PROGRAM

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

Computer Operator Assistant

KODE PROGRAM PELATIHAN : J 62 0 9 0 0 0 01 19

KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN RI
DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
BALAI LATIHAN KERJA SIDOARJO
Jl. Raya Kebaron No. 1, Tulangan Kab. Sidoarjo Jawa Timur
2020
 LEMBAR PENGESAHAN

Sidoarjo, Januari 2020

Dibuat Oleh:

Neni Sutrini, S.T

NIP 19931225 201212 2 001

Disahkan untuk digunakan pada Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK)

Computer Operator Assistant selama 260 JP
di Wilayah BLK Binaan BLK Sidoarjo

Sidoarjo, Januari 2020

Kasie. Program dan Evaluasi BLK Sidoarjo,

Farhatul Muwahidah, S.H.I.

NIP 19880415 201101 2 018
 DAFTAR ISI

DAFTAR ISI....................................................................................................i
KATA PENGANTAR........................................................................................II
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI..........................................1
1. NAMA PELATIHAN.........................................................................................................1
2. KODE PROGRAM............................................................................................................1
3. KUALIFIKASI/JENJANG PELATIHAN.................................................................................1
4. TUJUAN PELATIHAN......................................................................................................1
5. UNIT KOMPETENSI YANG DITEMPUH..............................................................................1
6. UNIT KOMPETENSI PRASYARAT......................................................................................1
7. PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN.....................................................................................1
8. PERSYARATAN PESERTA PELATIHAN..............................................................................1
9. PERSYARATAN INSTRUKTUR..........................................................................................1

KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI.......................................2

1. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI.......................................................................................2
2. ON THE JOB TRAINING (OJT).........................................................................................2
3. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI...............................................................................2

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI.............................................3

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN...............................23
LEMBAR EVALUASI PROGRAM PELATIHAN................................................24

halaman | i
 KATA PENGANTAR

Sesuai dengan amanat undang-undang No. 13 tahun 2003 tentang

ketenagakerjaan Bab V Pasal 10, bahwa pelatihan kerja diselenggarakan dan
diarahkan untuk membekali, meningkatkan dan mengembangkan kompetensi kerja
guna meningkatkan kemampuan, produktivitas dan kesejahteraan tenaga kerja.
Bahwa pelatihan kerja dilaksanakan dengan memperhatikan kebutuhan pasar kerja
dan dunia usaha/industri barang dan jasa, baik di dalam maupun di luar hubungan
kerja, maka pelatihan kerja wajib diselenggarakan berdasarkan program pelatihan
yang mengacu pada standar kompetensi kerja.
Balai Latihan Kerja (BLK) merupakan Unit Pelaksana Teknis Daerah maupun
Pusat dengan salah satu tupoksinya adalah menyelenggarakan pelatihan. Dalam
penyelenggaraan pelatihan, program pelatihan disusun berdasarkan permintaan
pasar (dunia industri, masyarakat, dan pengguna lainnya) dengan mengacu pada
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), sehingga program pelatihan
ini disebut Program Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) Computer Operator
Assistant.
Demikian program Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) ini disusun dan
digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan pelatihan di BLK.

Sidoarjo, Januari 2020

Kepala BLK Sidoarjo,

Iman Agung, S.I.P, [Link].

NIP 19751107 200312 1 002

halaman | ii
halaman | iii
 PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1. Nama Pelatihan
1. Nama Pelatihan : Computer Operator Assistant
2. Kode Program
2. Kode Program : J 62 0 9 0 0 0 01 19
3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan
3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan : Non Jenjang
4. Tujuan Pelatihan
4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta
kompeten mengoperasikan komputer dengan
platform berbasis microsoft menggunakan
beberapa aplikasi perkantoran seperti:
pengolah kata, lembar sebar, presentasi, dan
mencetak dokumen pada printer sesuai SOP.
5. Unit Kompetensi yang Ditempuh
5. Unit Kompetensi yang Ditempuh :

5.1. J.630PR00.001.2
Menggunakan: Perangkat Komputer
5.2. J.630PR00.002.2
Menggunakan: Sistem Operasi
5.3. J.630PR00.003.2
Menggunakan: Peralatan Peripheral
5.4. J.630PR00.004.2
Menggunakan: perangkat lunak pengolah kata
tingkat dasar
5.5. J.630PR00.005.2 : Menggunakan perangkat lunak lembar sebar tingkat
dasar
5.6. J.630PR00.006.2 : Menggunakan perangkat lunak presentasi
6. Unit Kompetensi Prasyarat
6. Unit Kompetensi Prasyarat :-
7. Perkiraan Waktu Pelatihan
7. Perkiraan Waktu Pelatihan : 260 Jam Pelatihan
8. Persyaratan Peserta Pelatihan
8. Persyaratan Peserta Pelatihan :

8.1. Umur : Minimal 17 Tahun

8.2. Jenis Kelamin : Laki-laki / Perempuan
8.3. Kesehatan : Sehat rohani
9. Persyaratan Instruktur
9. Persyaratan Instruktur :

9.1. Memiliki kemampuan metodologi pelatihan.

9.2. Memiliki kemampuan teknis yang relevan dengan unit kompetensi yang
berkaitan dalam program pelatihan ini.

Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 1

 KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
1. Kelompok Unit Kompetensi
2. On The Job Training (OJT)
3. Kelompok Non-Unit Kompetensi

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
NO UNIT KOMPETENSI KODE UNIT (JP)
JUMLA
P K
H
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
1.1. Menggunakan Perangkat J.630PR00.001.2 10 20 30
Komputer
1.2. Menggunakan Sistem Operasi J.630PR00.002.2 10 20 30

1.3. Menggunakan Peralatan J.630PR00.003.2 10 30 40

Peripheral

1.4. Menggunakan perangkat lunak J.630PR00.004.2 12 28 40

pengolah kata tingkat dasar
1.5. Menggunakan perangkat lunak J.630PR00.005.2 10 30 40
lembar sebar tingkat dasar
1.6. Menggunakan perangkat lunak J.630PR00.006.2 10 30 40
presentasi
Jumlah I 60 160 220
II. ON THE JOB TRAINING (OJT)
On The Job Training dilaksanakan selama 1 bulan
III. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI
3.1. Fisik Mental Disiplin (FMD) & Soft - 0 20 20
Skill
3.2 Kewirausahaan - 10 10 20
Jumlah III 10 30 40

Jumlah I s/d III 70 190 260

Keterangan:
P : Pengetahuan
K : Keterampilan

Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 2

 SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.1. Unit Kompetensi : Menggunakan perangkat komputer

Kode Unit : J.63OPR00.001.2
Perkiraan Waktu : 30 Jam Pelatihan @ 45 menit (P=10 ; K=20)
MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Keteram-
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1. Menyalakan 1.1. Indikator penyalaan seperti  Dapat menjelaskan cara Cara mengidentifikasi Mengidentifikasi Harus cermat, 4 6
komputer dan lampu dan atau suara mengidentifikasi indikator indikator penyalaan indikator penyalaan sesuai SOP
mengamati proses muncul secara benar penyalaan seperti munculnya lampu seperti munculnya seperti munculnya
aktifasi sistem sesuai dengan user dan atau suara secara benar sesuai lampu dan atau suara lampu dan atau
(booting) hingga manual. dengan user manual. secara benar sesuai suara secara benar
selesai.  Mampu mengidentifikasi indikator dengan user manual. sesuai dengan user
penyalaan seperti munculnya lampu manual.
dan atau suara secara benar sesuai
dengan user manual.
 Harus cermat, sesuai SOP
1.2. Proses aktivasi sistem  Dapat menjelaskan cara Cara menjalankan Menjalankan proses Harus cermat,
operasi dapat dijalankan menjalankan proses aktivasi sistem proses aktivasi sistem aktivasi sistem sesuai SOP
sesuai dengan petunjuk operasi. operasi. operasi.
penggunaan.  Mampu menjalankan proses aktivasi
sistem operasi.
 Harus cermat, sesuai SOP

2. Menjalankan 2.1. Antar Muka pengguna  Dapat menjalankan Antar Muka Cara menjalankan Menjalankan Antar Harus cermat, 4 8
Perangkat yang tersedia dapat pengguna yang tersedia dengan Antar Muka pengguna Muka pengguna sesuai SOP
Komputer. dijalankan dengan peripheral yang tersedia sesuai yang tersedia dengan yang tersedia
peripheral yang tersedia dengan petunjuk penggunaan peripheral yang dengan peripheral
sesuai dengan petunjuk komputer. tersedia sesuai dengan yang tersedia sesuai
penggunaan komputer.  Mampu Antar Muka pengguna yang petunjuk penggunaan dengan petunjuk
tersedia dapat dijalankan dengan komputer. penggunaan
peripheral yang tersedia sesuai komputer.
dengan petunjuk penggunaan
komputer.
 Harus cermat, sesuai SOP

Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 3

 MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Keteram-
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
2.2. Program aplikasi dijalankan  Dapat menjelaskan cara Cara menggunakan Menggunkan Harus cermat,
sesuai dengan petunjuk menggunakan Program aplikasi Program aplikasi sesuai Program aplikasi sesuai SOP
penggunaan komputer. sesuai dengan petunjuk dengan petunjuk sesuai dengan
penggunaan komputer. penggunaan komputer. petunjuk
 Mampu menggunakan Program penggunaan
aplikasi sesuai dengan petunjuk komputer.
penggunaan komputer.
 Harus cermat, sesuai SOP

3. Mematikan 3.1 Semua program aplikasi  Dapat menjelaskan cara menutup Cara menutup program Menutup program Harus cermat, 2 6
Perangkat ditutup sesuai petunjuk program aplikasi sesuai petunjuk aplikasi sesuai petunjuk aplikasi sesuai sesuai SOP
komputer. penggunaan komputer. penggunaan komputer. penggunaan komputer. petunjuk
 Mampu menutup semua program penggunaan
aplikasi sesuai petunjuk komputer.
penggunaan komputer.
 Harus cermat, sesuai SOP

1.2. Unit Kompetensi : Menggunakan Sistem Operasi

Kode Unit : J.63OPR00.002.2
Perkiraan Waktu : 30 Jam Pelatihan @ 45 menit (P=10 ; K=20)
MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Keteram-
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1. Mengenali 1.1. Perintah- perintah  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Perintah- perintah Mengidentifikasi Harus 5 10
perintah dan sederhana diidentifikasi perintah- perintah sederhana sesuai dengan sederhana sesuai perintah- perintah cermat,
menu/ikon sesuai dengan petunjuk petunjuk penggunaan komputer. dengan petunjuk sederhana sesuai sesuai SOP
(icon) yang penggunaan komputer  Mampu mengidentifikasi perintah- perintah penggunaan dengan petunjuk
berasosiasi sederhana sesuai dengan petunjuk penggunaan komputer. penggunaan
dengannya. komputer. komputer.
 Harus cermat, sesuai SOP

1.2. Obyek pengacu yang  Dapat menjelaskan cara mengenali Obyek Obyek pengacu yang Mengenali Obyek Harus
bersesuaian dengan pengacu yang bersesuaian dengan perintah- bersesuaian dengan pengacu yang cermat,
perintah- perintah sitem perintah sistem sesuai dengan petunjuk perintah- perintah bersesuaian dengan sesuai SOP
dikenali sesuai dengan penggunaan komputer. sistem sesuai dengan perintah- perintah
petunjuk penggunaan  Mampu mengenali Obyek pengacu yang petunjuk penggunaan sistem sesuai

Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 4

 MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Keteram-
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
komputer. bersesuaian dengan perintah- perintah sistem komputer. dengan petunjuk
sesuai dengan petunjuk penggunaan komputer penggunaan
 Harus cermat, sesuai SOP komputer.
1.3. Fungsi- fungsi tombol-  Dapat menjelaskan Fungsi- fungsi tombol- Fungsi- fungsi tombol- Menggunakan Harus
tombol minimize, restore tombol minimize, restore dan close pada tombol minimize, Fungsi- fungsi cermat,
dan close digunakan perangkat komputer untuk mengelola aplikasi restore dan close pada tombol- tombol sesuai SOP
pada perangkat komputer yang sedang berjalan sesuai dengan petunjuk perangkat komputer minimize, restore
untuk mengelola aplikasi penggunaan sistem operasi. untuk mengelola dan close pada
yang sedang berjalan  Mampu menggunakan Fungsi- fungsi tombol- aplikasi yang sedang perangkat komputer
sesuai dengan petunjuk tombol minimize, restore dan close pada berjalan sesuai untuk mengelola
penggunaan sistem perangkat komputer untuk mengelola aplikasi dengan petunjuk aplikasi yang
operasi. yang sedang berjalan sesuai dengan petunjuk penggunaan sistem sedang berjalan
penggunaan sistem operasi. operasi. sesuai dengan
 Harus cermat, sesuai SOP petunjuk
penggunaan sistem
operasi.
2. Mengelola 2.1. Folder dan file dikelola  Dapat menjelaskan cara mengelola Folder dan Pengelolaan Folder Mengelola Folder Harus 5 10
folder, file sesuai dengan petunjuk file sesuai dengan petunjuk penggunaan sistem dan file sesuai dan file sesuai cermat,
dan control penggunaan sistem operasi. dengan petunjuk dengan petunjuk sesuai SOP
panel. operasi.  Mampu mengelola Folder dan file sesuai penggunaan sistem penggunaan sistem
dengan petunjuk penggunaan sistem operasi. operasi. operasi.
 Harus cermat, sesuai SOP
2.2. Informasi dan atribut  Dapat menjelaskan tampilan Informasi dan Tampilan Informasi Menampilkan Harus
tentang folder seoerti atribut tentang folder seoerti nama, ukuran, dan atribut tentang Informasi dan cermat,
nama, ukuran, hak akses hak akses sesuai dengan petunjuk penggunaan folder seoerti nama, atribut tentang sesuai SOP
ditampilkan sesuai sistem operasi ukuran, hak akses folder seoerti
dengan petunjuk  Mampu menampilkan Informasi dan atribut sesuai dengan nama, ukuran, hak
penggunaan sistem tentang folder seoerti nama, ukuran, hak akses petunjuk penggunaan akses sesuai
operasi. sesuai dengan petunjuk penggunaan sistem sistem operasi. dengan petunjuk
operasi. penggunaan sistem
 Harus cermat, sesuai SOP operasi.
2.3. Atribut suatu folder/ file  Dapat menjelaskan cara merubah Atribut suatu Atribut suatu folder/ Merubah Atribut Harus
diubah sesuai petunjuk folder/ file sesuai petunjuk penggunaan sistem file sesuai petunjuk suatu folder/ file cermat,
penggunaan sistem operasi. penggunaan sistem sesuai petunjuk sesuai SOP
operasi.  Mampu merubah Atribut suatu folder/ file operasi. penggunaan sistem
sesuai petunjuk penggunaan sistem operasi. operasi.
 Harus cermat, sesuai SOP

2.4 Pengaturan sederhana  Dapat Menjelaskan cara melakukan Pengaturan Pengaturan sederhana Melakukan Harus
dilakukan sesuai dengan sederhana sesuai dengan petunjuk penggunaan sesuai dengan Pengaturan cermat,
petunjuk penggunaan sistem operasi. petunjuk penggunaan sederhana sesuai sesuai SOP
Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 5
 MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Keteram-
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
sistem operasi.  Mampu melakukan Pengaturan sederhana sistem operasi. dengan petunjuk
sesuai dengan petunjuk penggunaan sistem penggunaan sistem
operasi. operasi.
 Harus cermat, sesuai SOP

1.3. Unit Kompetensi : Menggunakan Peralatan Peripheral

Kode Unit : J.63OPR00.003.2
Perkiraan Waktu : 40 Jam Pelatihan @ 45 menit (P=10 ; K=30)

MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN

ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Keteram-
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1. Mempersiapkan 1.1. Peralatan sudah  Dapat menjelaskan cara Cara menyambungkan Menyambungkan Harus cermat, 2 8
peralatan disambung ke perangkat menyambungkan peralatan sudah peralatan sudah peralatan sudah sesuai SOP
peripheral. komputer menggunakan disambung ke perangkat komputer disambung ke disambung ke
jenis konkesi yang menggunakan jenis konkesi yang perangkat komputer perangkat komputer
tersedia. tersedia. menggunakan jenis menggunakan jenis
 Mampu menyambungkan peralatan konkesi yang tersedia. konkesi yang
sudah disambung ke perangkat tersedia.
komputer menggunakan jenis
konkesi yang tersedia.
 Harus cermat, sesuai SOP
1.2. Peralatan peripheral  Dapat menjelaskan cara Cara menyalakan Menyalakan Harus cermat,
dinyalakan sesuai petunjuk menyalakan peralatan peripheral peralatan peripheral peralatan peripheral sesuai SOP
penggunaan. dinyalakan sesuai petunjuk dinyalakan sesuai dinyalakan sesuai
penggunaan. petunjuk penggunaan. petunjuk
 Mampu menyalakan peralatan penggunaan.
peripheral dinyalakan sesuai
petunjuk penggunaan.
 Harus cermat, sesuai SOP

1.3. Pengaturan peralatan  Dapat menjelaskan cara melakukan Cara melakukan Melakukan Harus cermat,
dilakukan sesuai petunjuk pengaturan peralatan dilakukan pengaturan peralatan pengaturan sesuai SOP
penggunaan . sesuai petunjuk penggunaan . dilakukan sesuai peralatan dilakukan
 Mampu melakukan pengaturan petunjuk penggunaan . sesuai petunjuk

Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 6

 MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Keteram-
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
peralatan dilakukan sesuai petunjuk penggunaan .
penggunaan .
 Harus cermat, sesuai SOP
3.4 Peralatan diaktifkan  Dapat menjelaskan cara Cara mengaktifkan Mengaktifkan Harus cermat,
melalui perangkat lunak mengaktifkan peralatan melalui peralatan melalui peralatan melalui sesuai SOP
(Peripheral driver) yang perangkat lunak (Peripheral driver) perangkat lunak perangkat lunak
digunakan. yang digunakan. (Peripheral driver) (Peripheral driver)
 Mampu mengaktifkan peralatan yang digunakan. yang digunakan.
melalui perangkat lunak (Peripheral
driver) yang digunakan.
 Harus cermat, sesuai SOP
2. Menggunakan 2.1. Media cetak dipasang pada  Dapat menjelaskan cara memasang Cara memasang media Memasang media Harus cermat, 2 8
Printer. printer. media cetak pada printer. cetak pada printer. cetak pada printer. sesuai SOP
 Mampu memasang media cetak
pada printer.
 Harus cermat, sesuai SOP
2.2. Fitur dasar percetakan  Dapat menjelaskan cara memilih Cara memilih Fitur Memilih Fitur dasar Harus cermat,
dipilh melalui aplikasi yang Fitur dasar percetakan melalui dasar percetakan percetakan melalui sesuai SOP
digunakan. aplikasi yang digunakan. melalui aplikasi yang aplikasi yang
 Mampu memilih Fitur dasar digunakan. digunakan.
percetakan melalui aplikasi yang
digunakan.
 Harus cermat, sesuai SOP
2.3 Proses pencetakan  Dapat melakukan proses Proses pencetakan Melakukan proses Harus cermat,
dilakukan dengan melalui pencetakan melalui aplikasi yang melalui aplikasi yang pencetakan melalui sesuai SOP
aplikasi yang sesuai. sesuai. sesuai aplikasi yang sesuai
 Mampu melakukan proses
pencetakan melalui aplikasi yang
sesuai.
 Harus cermat, sesuai SOP
3. Menggunakan 3.1. Dokumen diletakkan di  Dapat menjelaskan cara meletakkan Cara meletakkan Meletakkan Harus cermat, 2 8
Scanner . scanner sesuai denga dokumen di scanner sesuai dengan dokumen di scanner dokumen di sesuai SOP
petunjuk penggunaan. petunjuk penggunaan. sesuai dengan scanner sesuai
 Mampu meletakkan dokumen di petunjuk penggunaan. dengan petunjuk
scanner sesuai dengan petunjuk penggunaan.
penggunaan.
 Harus cermat, sesuai SOP
3.2. Fitur dasar pemindaian  Dapat menjelaskan cara memilih Pilihan fitur dasar Memilih fitur dasar Harus cermat,
dipilih sesuai dengan fitur dasar pemindaian sesuai pemindaian sesuai pemindaian sesuai sesuai SOP
kebutuhan. dengan kebutuhan. dengan kebutuhan. dengan kebutuhan.

Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 7

 MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Keteram-
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
 Mampu memilih fitur dasar
pemindaian sesuai dengan
kebutuhan.
 Harus cermat, sesuai SOP
3.3 Proses pemindaian  Dapat menjelaskan proses Proses pemindaian Melakukan proses Harus cermat,
dilakukan melalui aplikasi pemindaian melalui aplikasi yang melalui aplikasi yang pemindaian melalui sesuai SOP
yang sesuai. sesuai. sesuai. aplikasi yang
 Mampu melakukan proses sesuai.
pemindaian melalui aplikasi yang
sesuai.
 Harus cermat, sesuai SOP
3.4 Hasil pemindaian disimpan  Dapat menjelaskan cara Penyimpanan hasil Menyimpan hasil Harus cermat,
sesuai dengan kebutuhan. menyimpan hasil pemindaian sesuai pemindaian sesuai pemindaian sesuai sesuai SOP
dengan kebutuhan. dengan kebutuhan. dengan kebutuhan.
 Mampu menyimpan hasil
pemindaian sesuai dengan
kebutuhan.
 Harus cermat, sesuai SOP
4. Mematikan 4.1. Semua kondisi/ setting  Dapat menjelaskan cara Cara mengembalikan Mengembalikan Harus cermat, 2 8
peralatan. peralatan sudah mengembalikan Semua kondisi/ semua kondisi/ setting semua kondisi/ sesuai SOP
dikembalikan ke setting peralatan ke pengaturan peralatan ke setting peralatan ke
pengaturan awal (default) awal (default) sesuai dengan pengaturan awal pengaturan awal
sesuai dengan petunjuk petunjuk penggunaan. (default) sesuai dengan (default) sesuai
penggunaan.  Mampu mengembalikan semua petunjuk penggunaan. dengan petunjuk
kondisi/ setting peralatan ke penggunaan.
pengaturan awal (default) sesuai
dengan petunjuk penggunaan.
 Harus cermat, sesuai SOP
4.2. Peralatan dimatikan  Dapat menjelaskan cara mematikan Cara mematikan Mematikan Harus cermat,
dengan mengikuti petunjuk peralatan dengan mengikuti peralatan dengan peralatan dengan sesuai SOP
penggunaan. petunjuk penggunaan. mengikuti petunjuk mengikuti petunjuk
 Mampu mematikan peralatan penggunaan. penggunaan.
dengan mengikuti petunjuk
penggunaan.
 Harus cermat, sesuai SOP

1.4. Unit Kompetensi : Menggunakan Perangkat lunak pengolah kata tingkat dasar
Kode Unit : J.63OPR00.004.2
Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 8
 Perkiraan Waktu : 40 Jam Pelatihan @ 45 menit (P=12 ; K=28)
WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1. Membuat 1.1. Aplikasi pengolah kata  Dapat menjelaskan cara membuka aplikasi Cara membuka aplikasi Membuka aplikasi Harus cermat, 2 6
dokumen. dibuka. pengolah kata. pengolah kata. pengolah kata. sesuai SOP
 Mampu membuka aplikasi pengolah kata.
 Harus cermat, sesuai SOP
1.2. Dokumen dibuat sesuai  Dapat menjelaskan cara membuat Cara membuat Membuat dokumen Harus cermat,
dengan kebutuhan dokumen sesuai kebutuhan pengguna. dokumen sesuai sesuai kebutuhan sesuai SOP
pengguna.  Mampu membuat dokumen sesuai kebutuhan pengguna. pengguna.
kebutuhan pengguna.
 Harus cermat, sesuai SOP
1.3. Dokumen disimpan ke  Dapat menjelaskan cara menyimpan Cara menyimpan Menyimpan Harus cermat,
direktori. dokumen ke direktori. dokumen ke direktori. dokumen ke sesuai SOP
 Mampu menyimpan dokumen ke direktori. direktori.
 Harus cermat, sesuai SOP
1.4. Dokumen yang tersimpan  Dapat menjelaskan cara membuka Cara membuka Membuka dokumen Harus cermat,
dibuka. dokumen yang tersimpan. dokumen yang yang tersimpan. sesuai SOP
 Mampu membuka dokumen yang tersimpan.
tersimpan.
 Harus cermat, sesuai SOP
2. Menyesuaikan 2.1. Tata letak halaman  Dapat menjelaskan pengaturan tata letak Pengaturan tata letak Mengatur tata letak Harus cermat, 2 6
pengaturan konvensi diatur untuk halaman untuk memenuhi kebutuhan. halaman untuk halaman untuk sesuai SOP
dasar untuk memenuhi kebutuhan.  Mampu mengatur tata letak halaman memenuhi kebutuhan. memenuhi
memenuhi tata untuk memenuhi kebutuhan. kebutuhan.
letak dokumen.  Harus cermat, sesuai SOP
2.2. Format font disesuaikan  Dapat menjelaskan cara menyesuaikan Cara menyesuaikan Menyesuaikan Harus cermat,
dengan tujuan dokumen. format font dengan tujuan dokumen. format font dengan format font dengan sesuai SOP
 Mampu menyesuaikan format font dengan tujuan dokumen. tujuan dokumen.
tujuan dokumen.
 Harus cermat, sesuai SOP
2.3. Keselarasan dan jarak baris  Dapat menjelaskan perubahan keselarasan Perubahan keselarasan Merubah Harus cermat,
diubah sesuai persyaratan dan jarak baris diubah sesuai persyaratan dan jarak baris diubah keselarasan dan sesuai SOP
informasi dokumen. informasi dokumen. sesuai persyaratan jarak baris diubah
 Mampu merubah keselarasan dan jarak informasi dokumen. sesuai persyaratan
baris diubah sesuai persyaratan informasi informasi dokumen.
dokumen.
 Harus cermat, sesuai SOP
2.4 Margin disesuaikan dengan  Dapat menjelaskan penyesuaian margin Penyesuaian margin Menyesuaikan Harus cermat,
tujuan dokumen. sesuai tujuan dokumen. sesuai tujuan margin sesuai sesuai SOP
 Mampu menyesuaikan margin sesuai dokumen. tujuan dokumen.
Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 9
 WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
tujuan dokumen.
 Harus cermat, sesuai SOP
3. Mengatur 3.1. Fitur pemformatan dan  Dapat menjelaskan cara menggunakan Fitur-fitur editing Menggunakan fitur- Harus cermat, 2 6
dokumen. gaya sesuai kebutuhan fitur-fitur editing sederhana seperti: sederhana seperti: fitur editing sesuai SOP
pengguna digunakan. mengetik huruf/ kata/ kalimat, memformat mengetik huruf/ kata/ sederhana seperti:
huruf/font, penjajaran teks (text kalimat, memformat mengetik huruf/
alignment), penomoran, bullet, huruf/font, penjajaran kata/ kalimat,
penggantian halaman, penggunaan kolom teks (text alignment), memformat
 Mampu menggunakan fitur-fitur editing penomoran, bullet, huruf/font,
sederhana seperti: mengetik huruf/ kata/ penggantian halaman, penjajaran teks
kalimat, memformat huruf/font, penjajaran penggunaan kolom (text alignment),
teks (text alignment), penomoran, bullet, penomoran, bullet,
penggantian halaman, penggunaan kolom penggantian
 Harus cermat, sesuai SOP halaman,
penggunaan kolom
3.2. Teks dari area lain disalin  Dapat menjelaskan cara menggunakan Cara menggunakan Menggunakan fitur- Harus cermat,
ke dalam dokumen atau fitur-fitur untuk bagian berulang pada fitur-fitur untuk bagian fitur untuk bagian sesuai SOP
dari dokumen lain yang dokumen, seperti: header, footer, page berulang pada berulang pada
aktif. numbering dokumen, seperti: dokumen, seperti:
 Mampu menggunakan fitur-fitur untuk header, footer, page header, footer,
bagian berulang pada dokumen, seperti: numbering page numbering
header, footer, page numbering
 Harus cermat, sesuai SOP
3.3 Halaman dokumen  Dapat menjelaskan cara menyisipkan Cara menyisipkan Menyisipkan Harus cermat,
disisipkan sesuai halaman dokumen sesuai kebutuhan halaman dokumen halaman dokumen sesuai SOP
kebutuhan pengguna. pengguna. sesuai kebutuhan sesuai kebutuhan
 Mampu menyisipkan halaman dokumen pengguna. pengguna.
sesuai kebutuhan pengguna.
 Harus cermat, sesuai SOP
3.4 Header dan footer dibuat  Dapat menjelaskan pembuatan header Cara membuat header Membuat header Harus cermat,
sesuai kebutuhan dan footer sesuai kebutuhan dokumen. dan footer sesuai dan footer sesuai sesuai SOP
dokumen.  Mampu membuat header dan footer kebutuhan dokumen. kebutuhan
sesuai kebutuhan dokumen. dokumen.
 Harus cermat, sesuai SOP

3.5 Dokumen disimpan dalam  Dapat menjelaskan cara menyimpan Menyimpan doukumen Menyimpan Harus cermat,
berbagai tipe berkas. doukumen daalm berbagai tipe berkas. daalm berbagai tipe doukumen daalm sesuai SOP
 Mampu menyimpan doukumen daalm berkas. berbagai tipe
berbagai tipe berkas. berkas.

Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 10

 WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
 Harus cermat, sesuai SOP
4. Membuat tabel. 4.1. Tabel standar disisipkan ke  Dapat menjelaskan cara mencetak Cara mencetak Mencetak dokumen Harus cermat, 2 4
dalam dokumen. dokumen dengan parameter standar, dokumen dengan dengan parameter sesuai SOP
seperti: seluruhnya, halaman tertentu parameter standar, standar, seperti:
saja, halaman yang sedang diedit, urutan seperti: seluruhnya, seluruhnya,
halaman pencetakan halaman tertentu saja, halaman tertentu
 Mampu mencetak dokumen dengan halaman yang sedang saja, halaman yang
parameter standar, seperti: seluruhnya, diedit, urutan halaman sedang diedit,
halaman tertentu saja, halaman yang pencetakan urutan halaman
sedang diedit, urutan halaman pencetakan pencetakan
 Harus cermat, sesuai SOP
4.2. Sel untuk memenuhi  Dapat menjelaskan cara menggunakan Cara menggunakan Menggunakan fitur- Harus cermat,
persyaratan informasi fitur-fitur pencetakan, seperti: page fitur-fitur pencetakan, fitur pencetakan, sesuai SOP
diubah. setup, printer setup, print preview seperti: page setup, seperti: page setup,
 Mampu menggunakan fitur-fitur printer setup, print printer setup, print
pencetakan, seperti: page setup, printer preview preview
setup, print preview
 Harus cermat, sesuai SOP
4.3 Kolom dan baris  Dapat menjelaskan cara memodifikasi Cara memodifikasi Memodifikasi kolom Harus cermat,
dimodifikasi. kolom dan baris. kolom dan baris. dan baris. sesuai SOP
 Mampu memodifikasi kolom dan baris.
 Harus cermat, sesuai SOP
4.4 Menu pemformatan  Dapat menjelaskan cara menggunakan Cara menggunakan Menggunakan menu Harus cermat,
digunakan sesuai dengan menu pemformatan sesuai dengan menu pemformatan pemformatan sesuai sesuai SOP
persyaratan kebutuhan kebutuhan pengguna. sesuai dengan dengan kebutuhan
pengguna.  Mampu menggunakan menu pemformatan kebutuhan pengguna. pengguna.
sesuai dengan kebutuhan pengguna.
 Harus cermat, sesuai SOP
5. Menambahkan 5.1. Gambar yang sesuai  Dapat menjelaskan cara memasukkan Cara memasukkan Memasukkan Harus cermat, 2 4
gambar. dimasukkan ke dalam gambar yang sesuai kebutuhan pengguna. gambar yang sesuai gambar yang sesuai sesuai SOP
dokumen.  Mampu memasukkan gambar yang sesuai kebutuhan pengguna. kebutuhan
kebutuhan pengguna. pengguna.
 Harus cermat, sesuai SOP

5.2. Ukuran dan posisi gambar  Dapat menjelaskan cara merubah ukuran Cara merubah ukuran Merubah ukuran Harus cermat,
diubah untuk memenuhi dan posisi gambar untuk memnuhi dan posisi gambar dan posisi gambar sesuai SOP
kebutuhan pengguna. kebutuhan pengguna. untuk memnuhi untuk memnuhi
 Mampu merubah ukuran dan posisi kebutuhan pengguna. kebutuhan
gambar untuk memnuhi kebutuhan pengguna.

Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 11

 WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
pengguna.
 Harus cermat, sesuai SOP
6. Mencetak 6.1 Dokumen dalam modus  Dapat menjelaskan cara menampilkan Cara menampilkan Menampilkan Harus cermat, 2 4
dokumen. pratinjau cetak pratinjau cetak dokumen. pratinjau cetak pratinjau cetak sesuai SOP
ditampilkan.  Mampu menampilkan pratinjau cetak dokumen. dokumen.
dokumen.
 Harus cermat, sesuai SOP
6.2 Pengaturan cetak dasar  Dapat menjelaskan cara memilih Cara memilih Memilih penagturan Harus cermat,
dipilih. penagturan cetak dasar. penagturan cetak cetak dasar. sesuai SOP
 Mampu memilih penagturan cetak dasar. dasar.
 Harus cermat, sesuai SOP
6.3 Dokumen atau bagian  Dapat menjelaskan cara mencetak Cara mencetak Mencetak dokumen Harus cermat,
dokumen dicetak dari dokumen atau bagian dokumen dari dokumen atau bagian atau bagian sesuai SOP
printer. printer. dokumen dari printer. dokumen dari
 Mampu mencetak dokumen atau bagian printer.
dokumen dari printer.
 Harus cermat, sesuai SOP

1.5. Unit Kompetensi : Menggunakan Perangkat lunak lembar sebar tingkat dasar
Kode Unit : J.63OPR00.005.2
Perkiraan Waktu : 40 Jam Pelatihan @ 45 menit (P=10 ; K=30)
MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Keteram-
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1. Membuat 1.1. Aplikasi spreadsheet dibuka.  Dapat menjelaskan cara Cara mengidentifikasi Mengidentifikasi Harus 2 8
dokumen. mengidentifikasi piranti lunak piranti lunak piranti lunak cermat,
spreadsheet yang telah terinstalasi spreadsheet yang telah spreadsheet yang sesuai SOP
dan dapat berjalan normal terinstalasi dan dapat telah terinstalasi
 Mampu mengidentifikasi piranti lunak berjalan normal dan dapat berjalan
spreadsheet yang telah terinstalasi normal
dan dapat berjalan normal
 Harus cermat, sesuai SOP
1.2. Dokumen dibuat sesuai dengan  Dapat menjelaskan cara menyediakan Cara menyediakan dan Menyediakan dan Harus
kebutuhan pengguna. dan mempelajari petunjuk mempelajari petunjuk mempelajari cermat,
penggunaan piranti lunak spreadsheet penggunaan piranti petunjuk sesuai SOP

Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 12

 MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Keteram-
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
 Mampu menyediakan dan mempelajari lunak spreadsheet penggunaan piranti
petunjuk penggunaan piranti lunak lunak spreadsheet
spreadsheet
 Harus cermat, sesuai SOP
1.3. Dokumen ditambahkan data  Dapat menjelaskan cara Cara mengidentifikasi Mengidentifikasi Harus
sesuai kebutuhan informasi. mengidentifikasi perangkat komputer perangkat komputer perangkat komputer cermat,
yang sudah dinyalakan dengan sistem yang sudah dinyalakan yang sudah sesuai SOP
operasi dan persyaratan sesuai dengan sistem operasi dinyalakan dengan
dengan Manual Instalasi dan persyaratan sesuai sistem operasi dan
 Mampu mengidentifikasi perangkat dengan Manual persyaratan sesuai
komputer yang sudah dinyalakan Instalasi dengan Manual
dengan sistem operasi dan Instalasi
persyaratan sesuai dengan Manual
Instalasi
 Harus cermat, sesuai SOP
1.4. Menu-menu yang disediakan  Dapat menjelaskan cara menjalankan Cara menjalankan Menjalankan piranti Harus
beserta shortcut-nya digunakan piranti lunak spreadsheet piranti lunak lunak spreadsheet cermat,
sesuai dengan formatnya  Mampu menjalankan piranti lunak spreadsheet sesuai SOP
spreadsheet
 Harus cermat, sesuai SOP
1.5 Fitur- fitur pengelolaan file/  Dapat menjelaskan cara menggunakan Cara menggunakan Menggunakan fitur- Harus
spreadsheet digunakan sesuai fitur-fitur pengelolaan file/ fitur-fitur pengelolaan fitur pengelolaan cermat,
dengan kriteria. spreadsheet sesuai dengan kriteria. file/ spreadsheet file/ spreadsheet sesuai SOP
 Mampu menggunakan fitur-fitur sesuai dengan kriteria. sesuai dengan
pengelolaan file/ spreadsheet sesuai kriteria.
dengan kriteria.
 Harus cermat, sesuai SOP
1.6 Berbagai format standar  Dapat menjelaskan cara menggunakan Cara menggunakan menggunakan Harus
penyimpanan format file berabagi format standar penyimpanan berabagi format berabagi format cermat,
digunakan sesuai dengan format file sesuai dengan formatnya. standar penyimpanan standar sesuai SOP
formatnya.  Mampu menggunakan berabagi format format file sesuai penyimpanan
standar penyimpanan format file dengan formatnya. format file sesuai
sesuai dengan formatnya. dengan formatnya.
 Harus cermat, sesuai SOP

2. Melakukan 2.1. Fitur-fitur pengubahan (editing)  Dapat menjelaskan cara Cara mengidentifikasi Mengidentifikasi Harus 2 8
editing sederhana diidentifikasi sesuai mengidentifikasi fitur fitur pengubahan fitur fitur pengubahan fitur fitur cermat,
sederhana dengan fumgsi yang ada. (editing) sederhana sesuai dengan (editing) sederhana pengubahan sesuai SOP
atas kolom fumgsi yang ada. sesuai dengan fumgsi (editing) sederhana
dan baris  Mampu mengidentifikasi fitur fitur yang ada. sesuai dengan
Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 13
 MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Keteram-
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
pengubahan (editing) sederhana fumgsi yang ada.
sesuai dengan fumgsi yang ada.
 Harus cermat, sesuai SOP
2.2. Fitur-fitur kolom dan baris  Dapat menjelaskan cara Cara mengaplikasikan Mengaplikasikan Harus
diaplikasikan sesuai dengan mengaplikasikan fitur fitur kolom dan fitur fitur kolom dan fitur fitur kolom dan cermat,
kebutuhan pengguna. baris sesuai dengan kebutuhan baris sesuai dengan baris sesuai dengan sesuai SOP
pengguna. kebutuhan pengguna. kebutuhan
 Mampu mengaplikasikan fitur fitur pengguna.
kolom dan baris sesuai dengan
kebutuhan pengguna.
 Harus cermat, sesuai SOP
2.3. Fitur-fitur copy, cut dan paste  Dapat menjelaskan cara Cara mengaplikasikan Mengaplikasikan Harus
diaplikasikan denga berbagai mengaplikasikan fitur fitur copy, cut fitur fitur copy, cut fitur fitur copy, cut cermat,
pilihan sesuai denga kebutuhan dan paste denga berbagai pilihan dan paste denga dan paste denga sesuai SOP
pengguna. sesuai denga kebutuhan pengguna. berbagai pilihan sesuai berbagai pilihan
 Mampu mengaplikasikan fitur fitur denga kebutuhan sesuai denga
copy, cut dan paste denga berbagai pengguna. kebutuhan
pilihan sesuai denga kebutuhan pengguna.
pengguna.
 Harus cermat, sesuai SOP
2.4 Formula sederhana  Dapat menjelaskan cara Cara Mengimplementasik Harus
diimplementasikan sesuai mengimplementasikan formula sesuai mengimplementasikan an formula sesuai cermat,
kebutuhan pengguna. kebutuhan pengguna . formula sesuai kebutuhan sesuai SOP
 Mampu mengimplementasikan formula kebutuhan pengguna. pengguna.
sesuai kebutuhan pengguna.
 Harus cermat, sesuai SOP
3. Mencetak 3.1. Bagian yang ingin dicetak  Dapat menjelaskan cara menentukan Cara menentukan menentukan bagian Harus 2 8
dokumen. ditentukan. bagian yang ingin dicetak. bagian yang ingin yang ingin dicetak. cermat,
 Mampu menentukan bagian yang ingin dicetak. sesuai SOP
dicetak.
 Harus cermat, sesuai SOP
3.2. Berbagai parameter pencetakan  Dapat menjelaskan cara Parameter pencetakan mengimplementasik Harus
diimplementasikan sesuai dengan mengimplementasikan berbagai sesuai dengan an berbagai cermat,
kebutuhan pengguna. parameter pencetakan sesuai dengan kebutuhan pengguna. parameter sesuai SOP
kebutuhan pengguna. pencetakan sesuai
 Mampu mengimplementasikan dengan kebutuhan
berbagai parameter pencetakan sesuai pengguna.
dengan kebutuhan pengguna.
 Harus cermat, sesuai SOP
3.3. Fitur-fitur pencetakan  Dapat menjelaskan cara Fitur-fitur pencetakan mengimplementasik Harus

Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 14

 MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Keteram-
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
diimplementasikan sesuai dengan mengimplementasikan fitur-fitur sesuai dengan an fitur-fitur cermat,
kebutuhan pengguna. pencetakan sesuai dengan kebutuhan kebutuhan pengguna. pencetakan sesuai sesuai SOP
pengguna. dengan kebutuhan
 Mampu mengimplementasikan fitur- pengguna.
fitur pencetakan sesuai dengan
kebutuhan pengguna.
 Harus cermat, sesuai SOP

1.6. Unit Kompetensi : Menggunakan Perangkat lunak presentasi

Kode Unit : J.63OPR00.006.2
Perkiraan Waktu : 40 Jam Pelatihan @ 45 menit (P=10 ; K=30)
MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA KETERAMPILA Penge- Keteram-
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN SIKAP
N tahuan pilan
1. Mempersiapk 1.1. Piranti lunak presentasi  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Cara mengidentifikasi Mengidentifikasi Harus cermat, 2 2
an piranti telah terinstalasi dan dapat piranti lunak presentasi yang telah piranti lunak presentasi piranti lunak sesuai SOP
lunak berjalan normal terinstalasi dan dapat berjalan normal yang telah terinstalasi presentasi yang
presentasi  Mampu mengidentifikasi piranti lunak dan dapat berjalan telah terinstalasi
presentasi yang telah terinstalasi dan normal dan dapat berjalan
dapat berjalan normal normal
 Harus cermat, sesuai SOP
1.2. Petunjuk penggunaan  Dapat menjelaskan cara menyediakan dan Cara menyediakan dan Menyediakan dan Harus cermat,
piranti lunak presentasi mempelajari Petunjuk penggunaan piranti mempelajari Petunjuk mempelajari sesuai SOP
sudah disediakan dan lunak presentasi penggunaan piranti Petunjuk
dipahami  Mampu menyediakan dan mempelajari lunak presentasi penggunaan piranti
Petunjuk penggunaan piranti lunak lunak presentasi
presentasi
 Harus cermat, sesuai SOP
1.3. Perangkat komputer sudah  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Cara mengidentifikasi Mengidentifikasi Harus cermat,
dinyalakan dengan sistem perangkat komputer yang sudah perangkat komputer perangkat komputer sesuai SOP
operasi dan persyaratan dinyalakan dengan sistem operasi dan yang sudah dinyalakan yang sudah
sesuai dengan Manual persyaratan sesuai dengan Manual dengan sistem operasi dinyalakan dengan
Instalasi (Installation Instalasi (Installation Manual) dan persyaratan sesuai sistem operasi dan
Manual)  Mampu mengidentifikasi perangkat dengan Manual persyaratan sesuai
komputer yang sudah dinyalakan dengan Instalasi (Installation dengan Manual
sistem operasi dan persyaratan sesuai Manual) Instalasi

Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 15

 MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA KETERAMPILA Penge- Keteram-
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN SIKAP
N tahuan pilan
dengan Manual Instalasi (Installation (Installation
Manual) Manual)
 Harus cermat, sesuai SOP
1.4. Piranti lunak presentasi  Dapat menjelaskan cara menjalankan Cara menjalankan Menjalankan piranti Harus cermat,
dijalankan piranti lunak presentasi piranti lunak presentasi lunak presentasi sesuai SOP
 Mampu menjalankan piranti lunak
presentasi
 Harus cermat, sesuai SOP
2. Membuat file 2.1. Menu-menu yang  Dapat mengenali menu-menu yang Menu-menu yang Mengidentifikasi Harus cermat, 2 6
presentasi disediakan beserta disediakan beserta shortcutnya disediakan beserta menu-menu yang sesuai SOP
shortcutnya dikenali  Mampu mengidentifikasi menu-menu yang shortcutnya disediakan beserta
disediakan beserta shortcutnya shortcutnya
 Harus cermat, sesuai SOP
2.2. Fitur-fitur pengelolaan file  Dapat menjelaskan cara menggunakan Cara menggunakan Menggunakan fitur- Harus cermat,
presentasi dapat fitur-fitur pengelolaan file presentasi, fitur-fitur pengelolaan fitur pengelolaan sesuai SOP
digunakan, seperti : buat seperti: buat (create/new), simpan (save), file presentasi, seperti: file presentasi,
(create/new), simpan buka (open), simpan dengan nama lain buat (create/new), seperti: buat
(save), buka (open), (save as), menambah (insert) presentasi simpan (save), buka (create/new),
simpan dengan nama lain baru, mengedit dan menghapus (open), simpan dengan simpan (save), buka
(save as), menambah  Mampu menggunakan fitur-fitur nama lain (save as), (open), simpan
(insert) presentasi baru, pengelolaan file presentasi, seperti: buat menambah (insert) dengan nama lain
mengedit dan menghapus (create/new), simpan (save), buka (open), presentasi baru, (save as),
simpan dengan nama lain (save as), mengedit dan menambah (insert)
menambah (insert) presentasi baru, menghapus presentasi baru,
mengedit dan menghapus mengedit dan
 Harus cermat, sesuai SOP menghapus
2.3. Penyimpanan file  Dapat menjelaskan cara menyimpan file Cara menyimpan file Menyimpan file Harus cermat,
presentasi menggunakan presentasi menggunakan berbagai format presentasi presentasi sesuai SOP
berbagai format standar standar menggunakan berbagai menggunakan
 Mampu menyimpan file presentasi format standar berbagai format
menggunakan berbagai format standar standar
 Harus cermat, sesuai SOP

3. Melakukan 3.1. Fitur-fitur editing  Dapat menjelaskan cara menggunakan menggunakan fitur- Menggunakan fitur- Harus cermat, 2 4
editing sederhana digunakan fitur-fitur editing sederhana untuk fitur editing sederhana fitur editing sesuai SOP
sederhana. untuk mengolah file mengolah file presentasi. untuk mengolah file sederhana untuk
presentasi.  Mampu menggunakan fitur-fitur editing presentasi. mengolah file
sederhana untuk mengolah file presentasi.
presentasi.
 Harus cermat, sesuai SOP
Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 16
 MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA KETERAMPILA Penge- Keteram-
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN SIKAP
N tahuan pilan
3.2. Fitur-fitur tata letak (lay  Dapat menjelaskan cara mengaplikasikan Fitur-fitur tata letak Mengaplikasikan Harus cermat,
out) diaplikasikan untuk mengaplikasikan fitur-fitur tata letak (lay (lay out) untuk file fitur-fitur tata letak sesuai SOP
file presentasi out) untuk file presentasi. presentasi. (lay out) untuk file
 Mampu mengaplikasikan mengaplikasikan presentasi.
fitur-fitur tata letak (lay out) untuk file
presentasi.
 Harus cermat, sesuai SOP
3.3 Fitur-fitur isian berulang di-  Dapat menjelaskan cara men-setting fitur- Fitur-fitur isian Men-setting fitur- Harus cermat,
setting seperti: header, fitur isian berulang seperti: header, footer, berulang seperti: fitur isian berulang sesuai SOP
footer, page numbering. page numbering. header, footer, page seperti: header,
 Mampu men-setting fitur-fitur isian numbering. footer, page
berulang seperti: header, footer, page numbering.
numbering.
 Harus cermat, sesuai SOP
4. Menggunakan 4.1 Template yang sudah  Dapat menjelaskan cara memilih Template Template yang sudah Memilih Template Harus cermat, 2 4
template tersedia dapat dipilih yang sudah tersedia tersedia. yang sudah tersedia sesuai SOP
presentasi. sesuai dengan kebutuhan  Mampu memilih Template yang sudah
pengguna. tersedia
 Harus cermat, sesuai SOP
4.2 Paragraph styles  Dapat menjelaskan cara menggunakan Paragraph styles Menggunakan Harus cermat,
digunakan sesuai dengan Paragraph styles sesuai dengan sesuai dengan Paragraph styles sesuai SOP
kebutuhan pengguna. kebutuhan pengguna. kebutuhan pengguna. sesuai dengan
 Mampu menggunakan Paragraph styles kebutuhan
sesuai dengan kebutuhan pengguna. pengguna.
 Harus cermat, sesuai SOP

4.3 Font styles dipilih sesuai  Dapat menjelaskan cara memilih Font Font styles sesuai Memilih Font styles Harus cermat,
dengan kebutuhan styles sesuai dengan kebutuhan dengan kebutuhan sesuai dengan sesuai SOP
pengguna. pengguna. pengguna. kebutuhan
 Mampu memilih Font styles sesuai dengan pengguna.
kebutuhan pengguna.
 Harus cermat, sesuai SOP

5 Menggunakan 5.1 Obyek gambar pada  Dapat menjelaskan cara membuat Obyek Cara membuat obyek Membuat Obyek Harus cermat, 2 4
gambar dokumen dibuat gambar pada dokumen berdasarkan gambar pada dokumen gambar pada sesuai SOP
untuk berdasarkan kebutuhan kebutuhan pengguna. berdasarkan kebutuhan dokumen
presentasi. pengguna.  Mampu membuat Obyek gambar pada pengguna. berdasarkan
dokumen berdasarkan kebutuhan kebutuhan
Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 17
 MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA KETERAMPILA Penge- Keteram-
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN SIKAP
N tahuan pilan
pengguna. pengguna.
 Harus cermat, sesuai SOP
5.2 Obyek gambar dipilih  Dapat menjelaskan cara memilih obyek Cara memilih obyek Memilih obyek Harus cermat,
sesuai dengan kebutuhan gambar sesuai dengan kebutuhan gambar sesuai dengan gambar sesuai sesuai SOP
pengguna. pengguna. kebutuhan pengguna dengan kebutuhan
 Mampu memilih obyek gambar sesuai pengguna
dengan kebutuhan pengguna.
 Harus cermat, sesuai SOP
5.3 Obyek gambar diatur  Dapat menjelaskan cara mengatur obyek Cara mengatur obyek Mengatur obyek Harus cermat,
sesuai dengan kebutuhan gambar sesuai dengan kebutuhan gambar sesuai dengan gambar sesuai sesuai SOP
pengguna. pengguna. kebutuhan pengguna. dengan kebutuhan
 Mampu mengatur obyek gambar sesuai pengguna.
dengan kebutuhan pengguna.
 Harus cermat, sesuai SOP
5.4 Obyek gambar dihapus  Dapat menjelaskan cara menghapus obyek Cara menghapus obyek Menghapus obyek Harus cermat,
sesuai dengan kebutuhan gambar sesuai dengan kebutuhan gambar sesuai dengan gambar sesuai sesuai SOP
pengguna. pengguna. kebutuhan pengguna. dengan kebutuhan
 Mampu menghapus obyek gambar sesuai pengguna.
dengan kebutuhan pengguna.
 Harus cermat, sesuai SOP
5.5 Gambar dari file dapat  Dapat menjelaskan cara memasukkan Cara memasukkan Memasukkan obyek Harus cermat,
dimasukkan sesuai obyek gambar sesuai dengan kebutuhan obyek gambar sesuai gambar sesuai sesuai SOP
kebutuhan pengguna. pengguna. dengan kebutuhan dengan kebutuhan
 Mampu memasukkan obyek gambar sesuai pengguna. pengguna.
dengan kebutuhan pengguna.
 Harus cermat, sesuai SOP
5.6 Posisi obyek gambar dalam  Dapat menjelaskan cara memindahkan Pemindahan obyek Memindahkan Harus cermat,
dokumen dipindah sesuai obyek gambar sesuai dengan kebutuhan gambar sesuai dengan obyek gambar sesuai SOP
dengan kebutuhan pengguna. kebutuhan pengguna. sesuai dengan
pengguna.  Mampu memindahkan obyek gambar kebutuhan
sesuai dengan kebutuhan pengguna. pengguna.
 Harus cermat, sesuai SOP
6. Mencetak file 6.1. File presentasi dapat  Dapat menjelaskan cara mencetak file Cara mencetak file Mencetak file Harus cermat, 2 2
presentasi dicetak sebagai slide presentasi sebagai slide dengan berbagai presentasi sebagai presentasi sebagai sesuai SOP
dengan berbagai ukuran ukuran serta parameter pencetakan slide dengan berbagai slide dengan
serta parameter seperti : seluruhnya, halaman tertentu ukuran serta parameter berbagai ukuran
pencetakan seperti : saja, halaman yang sedang diedit, urutan pencetakan seperti : serta parameter
seluruhnya, halaman pencetakan seluruhnya, halaman pencetakan
tertentu saja, halaman  Mampu mencetak file presentasi sebagai tertentu saja, halaman seperti :
yang sedang diedit, urutan slide dengan berbagai ukuran serta yang sedang diedit, seluruhnya,

Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 18

 MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA KETERAMPILA Penge- Keteram-
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN SIKAP
N tahuan pilan
pencetakan parameter pencetakan seperti : urutan pencetakan halaman tertentu
seluruhnya, halaman tertentu saja, saja, halaman yang
halaman yang sedang diedit, urutan sedang diedit,
pencetakan urutan pencetakan
 Harus cermat, sesuai SOP
6.3. Fitur-fitur dasar  Dapat menjelaskan cara menggunakan Cara menggunakan Menggunakan fitur- Harus cermat,
pencetakan dapat fitur-fitur dasar pencetakan, seperti : page fitur-fitur dasar fitur dasar sesuai SOP
digunakan seperti : page setup, printer setup, print preview pencetakan, seperti : pencetakan,
setup, printer setup, print  Mampu menggunakan fitur-fitur dasar page setup, printer seperti : page
preview pencetakan, seperti : page setup, printer setup, print preview setup, printer setup,
setup, print preview print preview
 Harus cermat, sesuai SOP
7. Melakukan 7.1. File presentasi dapat  Dapat menjelaskan cara menjalankan Cara menjalankan Menjalankan (slide Harus cermat, 2 6
Presentasi dijalankan (slide show) (slide show) file presentasi (slide show) file show) file sesuai SOP
 Mampu menjalankan (slide show) file presentasi presentasi
presentasi
 Harus cermat, sesuai SOP
7.2. Navigasi dapat dilakukan  Dapat menjelaskan cara melakukan Cara melakukan Melakukan navigasi Harus cermat,
dari satu slide ke slide lain navigasi dari satu slide ke slide lain navigasi dari satu slide dari satu slide ke sesuai SOP
 Mampu melakukan navigasi dari satu slide ke slide lain slide lain
ke slide lain
 Harus cermat, sesuai SOP

2. ON THE JOB TRAINING (OJT)

2.1. Unit Kompetensi : Menggunakan perangkat komputer

Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 19

 Kode Unit : J.63OPR00.001.2

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Menyalakan perangkat komputer dan mengamati proses aktifasi sistem
(booting) hingga selesai
 Mampu menyalakan perangkat komputer dan mengamati proses aktifasi sistem (booting) hingga selesai
2. Menjalankan perangkat komputer
 Mampu menjalankan perangkat komputer
3. Mematikan perangkat komputer
 Mampu mematikan perangkat komputer

2.2. Unit Kompetensi : Menggunakan Sistem Operasi

Kode Unit : J.63OPR00.002.2

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mengenali perintah dan GUI windows/ menu/ikon (icon)/ kursor yang  Mampu mengenali perintah dan GUI windows/ menu/ikon (icon)/ kursor yang berasosiasi dengannya
berasosiasi dengannya
2. Mengelola folder, file dan control panel  Mampu mengelola folder, file dan control panel

2.3. Unit Kompetensi : Menggunakan Peralatan Peripheral

Kode Unit : J.63OPR00.003.2

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mempersiapkan peralatan peripheral  Mampu mempersiapkan peralatan peripheral
2. Menggunakan printer  Menggunakan printer
3. Menggunakan scanner  Mampu Menggunakan scanner
4. Mematikan peralatan  Mampu Mematikan peralatan

2.4. Unit Kompetensi : Menggunakan Perangkat lunak pengolah kata tingkat dasar
Kode Unit : J.63OPR00.004.2

Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 20

 ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
1. Membuat dokumen  Mampu membuat dokumen
2. Menyesuaikan pengaturan dasar untuk ememnuhi tata letak dokumen  Mampu menyesuaikan pengaturan dasar untuk ememnuhi tata letak dokumen
3. Mengatur dokumen  Mampu mengatur dokumen
4. Membuat tabel  Mampu membuat tabel
5. Menambahkan gambar  Mampu menambahkan gambar
 Mampu mencetak dokumen

2.5. Unit Kompetensi : Menggunakan Perangkat lunak lembar sebar tingkat dasar
Kode Unit : J.63OPR00.005.2

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Membuat dokumen  Mampu membuat dokumen.
3. Melakukan editing sederhana, kolom dan baris.  Mampu melakukan editing sederhana, kolom dan baris.
4. Mencetak dokumen.  Mampu mencetak dokumen.

2.6. Unit Kompetensi : Menggunakan Perangkat lunak presentasi

Kode Unit : J.63OPR00.006.2

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mempersiapkan piranti lunak presentasi.  Mampu mempersiapkan piranti lunak presentasi.
2. Membuat file presentasi  Mampu membuat file presentasi.
3. Melakukan editing sederhana  Mampu melakukan editing sederhana.
4. Menggunakan tempalte presentasi.  Mampu menggunakan template presentasi.
5. Menggunakan gambar untuk Presentasi.  Mampu menggunakan gamabar untuk Presentasi.
6. Mencetak file presentasi  Mampu mencetak file presentasi.
7. Menjalankan presentasi  Mampu menjalankan presentasi.

3. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI

Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 21

 3.1. Materi : Fisik Mental Disiplin, softskill dan Kewirausahaan
Perkiraan Waktu : 40 Jam Pelatihan @ 45 menit

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP)

MATERI PELATIHAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
- FMD ( Fisik, Mental dan Disiplin) 0 5
- Softskill 0 15
- Kewirausahaan 0 20

Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 22

 DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN

Nama Pelatihan : Computer Operator Assistant

Kode Program Pelatihan : J 62 0 9 0 0 0 01 18

UNIT DAFTAR DAFTAR

NO KODE UNIT KET
KOMPETENSI PERALATAN BAHAN
I. Unit Kompetensi
1. Menggunakan J.63OPR00.001.2  PC.  Paket Modul.
perangkat  LCD Projector.  Spidol white
komputer  Pointer. board.
 Papan Tulis/Flip  CD/DVD
Chart. blank.
 Flash Disk.
 Kertas Flip
Chart
2. Menggunakan J.63OPR00.002.2  PC.  Paket Modul.
Sistem Operasi  LCD Projector.  Spidol white
 Pointer. board.
 Papan Tulis/Flip  Kertas A4,
Chart. Foto.
 Printer  Amplop.
 Tinta
printer.
 Kertas Flip
Chart
3. Menggunakan J.63OPR00.003.2  PC.  Paket Modul.
Peralatan  LCD Projector.  Spidol white
Peripheral  Pointer. board.
 Papan Tulis/Flip  Kertas Flip
Chart. Chart
4. Menggunakan J.63OPR00.004.2  PC.  Paket Modul.
Perangkat lunak  Software  Spidol white
pengolah kata aplikasi Ms. board.
tingkat dasar Office.  Kertas Flip
 Antivirus. Chart
 LCD Projector.
 Pointer.
 Papan Tulis/Flip
Chart.
5. Menggunakan J.63OPR00.005.2  PC.  Paket Modul.
Perangkat lunak  Software  Spidol white
lembar sebar aplikasi Ms. board.
tingkat dasar Office.  Kertas Flip
 Antivirus. Chart
 LCD Projector.
 Pointer.
 Papan Tulis/Flip
Chart.
6. Menggunakan J.63OPR00.006.2  PC.  Paket Modul.
Perangkat lunak  Software  Spidol white
presentasi aplikasi Ms. board.
Office.  Kertas Flip
 Antivirus. Chart
 LCD Projector.
 Pointer.
 Papan Tulis/Flip

Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 23

 UNIT DAFTAR DAFTAR
NO KODE UNIT KET
KOMPETENSI PERALATAN BAHAN
Chart.

LEMBAR EVALUASI PROGRAM PELATIHAN

JUDUL/NAMA PELATIHAN : …………………………………..

NILAI
PENILAIAN
NO UNSUR YANG DINILAI A B C D
(ASSESSMENT)
(91-100) (71-90) (61-70) (<50)
1. MASUKAN :

1.1. Peserta Pelatihan

1.2. Pelatih

1.3. Asesor Pelatihan

1.4. Tenaga Pendukung (0-100)

1.5. Fasilitas Peralatan

1.6. Bahan Pelatihan

1.7. Modul PBK/Jobsheet/Diklat

1.8. Biaya/Dana Pelatihan

2. PROSES :

2.1. Kurikulum dan Silabus

2.2. Unit Kompetensi yang Ditempuh

(0-100)
2.3. Metode Pelatihan

2.4. Jadwal Pelatihan

2.5. Pelatihan di Tempat Kerja

3. KELUARAN :

3.1. Penguasaan Pengetahuan

3.2. Penguasaan Keterampilan

(0-100)
3.3. Sikap Kerja

3.4. Kedisiplinan

3.5. Motivasi kerja

…………………………….., tgl…………………………………..

Penanggung Jawab Program Evaluator Program Pelatihan

(menerima hasil evaluasi)

…………………………………………... ………………………………………..
Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 24
Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) halaman | 25