PROGRAM SEMESTER
NAMA LEMBAGA : SD INPRES MULEWAQ
KELAS / SEMESTER : 6 / Satu
TAHUN PELAJARAN : 2024/2025
MAPEL : Bahasa Indonesia
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
No ATP
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 Peserta didik dapat mendiskusikan hal-
hal yang membuat bangga menjadi
anak Indonesia, dari tempat lahir
hingga bahasa, mengenali ragam surat V V V V V
resmi dan surat pribadi, mengisi
formulir serta mahir menulis surat
elektronik
2 Peserta didik dapat mendiskusikan ide-
ide seni budaya Indonesia untuk
diplomasi lunak, melakukan wawancara
untuk menggali informasi, dan V V V V V
membuat poster dan brosur sebuah
pagelaran seni di sekolah
3 Peserta didik dapat memahami taman
nasional dan situs warisan dunia,
mengambil hikmah dari kisah legenda,
membedakan opini dari fakta,
membedakan kalimat langsung dan V V V V V
tidak langsung, membaca dan
menganalisis grafik, serta menulis
laporan hasil pengamatan
Administrasi Pembelajaran SD INPRES MULEWAQ Oleh : Maria Anselmina Ose, [Link]
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
No ATP
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
4 Peserta didik dapat menemukenali
masalah lingkungan dan krisis iklim di
Indonesia dan dunia dari bacaan serta
mendiskusikan aksi-aksi yang bisa
dilakukan untuk mengatasinya, V V V V V V
membuat rangkuman dari teks
eksplanasi ilmiah dan memahami
infografik
Mengetahui Mampir, .......... Juli 2024
Kepala Sekolah Guru
Bahudin [Link] Wana,[Link] Maria Anselmina Ose, [Link]
NIP. 197104141994031009 NIP. 198901122019032015
Administrasi Pembelajaran SD INPRES MULEWAQ Oleh : Maria Anselmina Ose, [Link]
PROGRAM SEMESTER
NAMA LEMBAGA : SD INPRES MULEWAQ
KELAS / SEMESTER : 6 / Satu
TAHUN PELAJARAN : 2024/2025
MAPEL : Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
No ATP
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 Peserta didik dapat mengidentifikasi
organ tubuh yang berkaitan dengan
sistem gerak, menjelaskan cara tubuh
kita bisa bergerak, mengenal sistem
saraf yang mengendalikan tubuh, dan V V V V V
menjelaskan cara menjaga kesehatan
sistem gerak dalam perilaku sehari-hari.
2 Peserta didik dapat Mengenal sejarah,
baik tokoh maupun periodisasinya di
Indonesia serta menghubungkan
dengan konteks kehidupan saat ini,
menceritakan kembali bagaimana V V V V V
perjuangan bangsa Indonesia melawan
imperialisme dan mencapai
kemerdekaan.
3 Peserta didik dapat Mengidentifkasi
pembagian wilayah di enam benua, ciri
khas kondisi geografs di berbagai
negara. Dan mengenali ciri khas di V V V V V
beberapa negara dan bentang alam
populernya.
Administrasi Pembelajaran SD INPRES MULEWAQ Oleh : Maria Anselmina Ose, [Link]
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
No ATP
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
4 Peserta didik dapat menjelaskan bentuk-
bentuk interaksi antarnegara di dunia
sebagai dampak dari perkembangan
globalisasi. dan menganalisis peran V V V V V V
Indonesia dalam kerja sama dunia
untuk menghadapi tantangan global.
Mengetahui Mampir, .......... Juli 2024
Kepala Sekolah Guru
Bahudin [Link] Wana,[Link] Maria Anselmina Ose, [Link]
NIP. 197104141994031009 NIP. 198901122019032015
Administrasi Pembelajaran SD INPRES MULEWAQ Oleh : Maria Anselmina Ose, [Link]
PROGRAM SEMESTER
NAMA LEMBAGA : SD INPRES MULEWAQ
KELAS / SEMESTER : 6 / Satu
TAHUN PELAJARAN : 2024/2025
MAPEL : Bahasa Inggris
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
No ATP
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 Peserta didik mampu mengatakan dan
mengidentifikasi kegiatan di masa lalu
seperti "What did you do yesterday?" V V V V
dengan kata kerja seperti studied,
watched, cooked, and, etc
2 Peserta didik mampu menggunakan
kata keterangan waktu untuk kegiatan
di masa lalu untuk membuat kalimat V V V V
seperti "Yesterday, I entered the room,
walked around, and, ect.
3 Peserta didik mampu menggunakan
dan mengidentifikasi kalimat yang
menggunakan "was" dan "were" untuk
kegiatan di masa lalu, contohnya "I was V V V V
tired yesterday" atau "We were happy
after the game."
4 Peserta didik mampu membuat kalimat
menggunakan "was" dan "were" dalam
hubungan dengan perasaan, seperti
"What did you feel? I was happy, sad, V V V V
angry, sick, alone, hungry, thirsty,
worried, cold, and sleepy."
Administrasi Pembelajaran SD INPRES MULEWAQ Oleh : Maria Anselmina Ose, [Link]
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
No ATP
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
5 Peserta didik mampu membuat dan
menjawab pertanyaan WH untuk
kegiatan di masa lalu, seperti "What did
you do yesterday, last week, or last V V V V V
night? Who were you with? What did
you do? Where did you go?, and ect.
Mengetahui Mampir, .......... Juli 2024
Kepala Sekolah Guru
Bahudin [Link] Wana,[Link] Maria Anselmina Ose, [Link]
NIP. 197104141994031009 NIP. 198901122019032015
Administrasi Pembelajaran SD INPRES MULEWAQ Oleh : Maria Anselmina Ose, [Link]
PROGRAM SEMESTER
NAMA LEMBAGA : SD INPRES MULEWAQ
KELAS / SEMESTER : 6 / Satu
TAHUN PELAJARAN : 2024/2025
MAPEL : Pendidikan Pancasila
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
No ATP
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 Peserta didik dapat menjelaskan makna
yang terkandung dalam sila-sila
V V V V V
Pancasila serta keterhubungan sila satu
dengan yang lain.
2 Peserta didik dapat menguraikan
makna Pancasila sebagai dasar negara,
V V V V V
pandangan hidup, dan ideologi bangsa
dan negara.
3 Peserta didik dapat mengidentifikasi
bentuk-bentuk norma, hak, dan
kewajiban dalam kedudukannya V V V V V
sebagai warga negara dan
menunjukkan contoh contohnya
4 Peserta didik dapat memahami
pentingnya musyawarah yang ada di V V V V V V
lingkungan masyarakat.
Mengetahui Mampir, .......... Juli 2024
Kepala Sekolah Guru
Bahudin [Link] Wana,[Link] Maria Anselmina Ose, [Link]
NIP. 197104141994031009 NIP. 198901122019032015
Administrasi Pembelajaran SD INPRES MULEWAQ Oleh : Maria Anselmina Ose, [Link]
PROGRAM SEMESTER
NAMA LEMBAGA : SD INPRES MULEWAQ
KELAS / SEMESTER : 6 / Satu
TAHUN PELAJARAN : 2024/2025
MAPEL : Matematika
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
No ATP
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 Peserta didik memahami perkalian
pecahan dengan bilangan asli dan
menghitung hasil perkalian tersebut,
memahami pembagian pecahan
dengan bilangan asli dan menghitung
hasil pembagian tersebut, dan V V V V V V V V V V
Mengubah pecahan menjadi desimal,
serta membandingkan dan
mengurutkan bilangan desimal (satu
angka di belakang koma).
2 Peserta didik dapat memahami konsep
rasio dan menggunakan bahasa rasio
untuk menjelaskan hubungan
perbandingan antara dua besaran.
menentukan kesamaan rasio dengan V V V V V V V V V V V
bantuan tabel rasio. menentukan rasio
[Link] menentukan rasio bagian
terhadap bagian dan rasio bagian
terhadap keseluruhan.
Mengetahui Mampir, .......... Juli 2024
Kepala Sekolah Guru
Bahudin [Link] Wana,[Link] Maria Anselmina Ose, [Link]
NIP. 197104141994031009 NIP. 198901122019032015
Administrasi Pembelajaran SD INPRES MULEWAQ Oleh : Maria Anselmina Ose, [Link]
PROGRAM SEMESTER
NAMA LEMBAGA : SD INPRES MULEWAQ
KELAS / SEMESTER : 6 / Satu
TAHUN PELAJARAN : 2024/2025
MAPEL : Seni Rupa
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
No ATP
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 Peserta didik dapat mengenal unsur
dan prinsip seni rupa pada objek di V V V V
sekitar kita
2 Peserta didik dapat menggambar ritme
V V V V
dalam seni rupa
3 Peserta didik dapat mengenal dan
V V V V
mengeksplorasi ikatan dan simpul
4 Peserta didik dapat membuat karya
V V V V
seni makrame sederhana
5 Peserta didik dapat mengenal dan
mengeksplorasi aneka anyaman dan V V V V V
membuat souvenir dari anyaman
Mengetahui Mampir, .......... Juli 2024
Kepala Sekolah Guru
Bahudin [Link] Wana,[Link] Maria Anselmina Ose, [Link]
NIP. 197104141994031009 NIP. 198901122019032015
Administrasi Pembelajaran SD INPRES MULEWAQ Oleh : Maria Anselmina Ose, [Link]
PROGRAM SEMESTER
NAMA LEMBAGA : SD INPRES MULEWAQ
KELAS / SEMESTER : 6 / Satu
TAHUN PELAJARAN : 2024/2025
MAPEL : Seni Teater
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
No ATP
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 Peserta didik dapat memahami teknik
relaksasi dan konsentrasi yang benar,
konsep sebab dan akibat dalam teknik
pemeranan, serta pengenalan potensi
diri, menguasai teknik olah tubuh dan V V V V V V V V V V V
olah suara yang benar, mengolah
karakter berdasarkan imajinasi, serta
merancang dan menampilkan
pertunjukan monolog.
2 Peserta didik memahami alur dan
amanat, mengenal perbedaan tokoh
baik secara fisik, psikologis, maupun
kondisi sosial dan budaya, dapat
memperagakan tokoh dari adaptasi V V V V V V V V V V
cerita rakyat melalui olah tubuh dan
olah suara sederhana dalam
pembacaan dramatik
Mengetahui Mampir, .......... Juli 2024
Kepala Sekolah Guru
Bahudin [Link] Wana,[Link] Maria Anselmina Ose, [Link]
NIP. 197104141994031009 NIP. 198901122019032015
Administrasi Pembelajaran SD INPRES MULEWAQ Oleh : Maria Anselmina Ose, [Link]
PROGRAM SEMESTER
NAMA LEMBAGA : SD INPRES MULEWAQ
KELAS / SEMESTER : 6 / Satu
TAHUN PELAJARAN : 2024/2025
MAPEL : Seni Musik
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
No ATP
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 Peserta didik mampu mengamati cara
bernyanyi dengan baik, menyimak
dengan baik bunyi, khususnya vokal,
mengidentifikasi dan menyimak
berbagai gaya bernyanyi, bernyanyi V V V V V V V V V V V
dengan baik secara individu maupun
kelompok, serta mendokumentasikan
musik secara audio dan video dengan
cara yang sederhana.
2 Peserta didik dapat memehami teknik
bermain alat musik baik tradisional
maupun modern, serta
mengidentifikasi dan memahami
berbagai teknik yang digunakan. V V V V V V V V V V
menguasai keterampilan praktis.
mendokumentasikan kemajuan mereka
dengan cara yang sederhana melalui
rekaman audio atau video
Mengetahui Mampir, .......... Juli 2024
Kepala Sekolah Guru
Bahudin [Link] Wana,[Link] Maria Anselmina Ose, [Link]
NIP. 197104141994031009 NIP. 198901122019032015
Administrasi Pembelajaran SD INPRES MULEWAQ Oleh : Maria Anselmina Ose, [Link]
PROGRAM SEMESTER
NAMA LEMBAGA : SD INPRES MULEWAQ
KELAS / SEMESTER : 6 / Satu
TAHUN PELAJARAN : 2024/2025
MAPEL : Seni Tari
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
No ATP
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 Peserta didik mampu menganalisis
bentuk dan teknik gerak tari tradisional
melalui kegiatan mengamati dan
latihan bentuk dan teknik gerak dasar V V V V V V V V V V V
tari tradisional dengan pendekatan
pembelajaran saintifik.
2 Peserta didik mampu berkreasi
mengubah gerak dasar tari tradisional
menjadi tari kreasi dengan desain tari V V V V V V V V V V
kelompok melalui tahapan kegiatan
model pembelajaran inkuiri.
Mengetahui Mampir, .......... Juli 2024
Kepala Sekolah Guru
Bahudin [Link] Wana,[Link] Maria Anselmina Ose, [Link]
NIP. 197104141994031009 NIP. 198901122019032015
Administrasi Pembelajaran SD INPRES MULEWAQ Oleh : Maria Anselmina Ose, [Link]