PROGRAM TAHUNAN (PROTA)
FASE D (KELAS VIII)
MATA PELAJARAN : INFORMATIKA
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Cisurupan
Mata Pelajaran : Informatika
Kelas / Semester : VIII / 1
Tahun Penyusunan : 2024 / 2025
Profil Pelajar Materi Alokasi
No Alur Tujuan Pembelajaran
Pancasila Pembelajaran Waktu
Semester I ( Ganjil )
BAB I: INFORMATIKA DAN PEMBELAJARANNYA
1. Peserta didik mampu Refleksi pembelajaran P-K8-01-U 2 JP
merefleksikan materi kelas VII
Informatika yang sudah
diperoleh di kelas VII, Perencanaan IP-K8-02-U
pembelajaran
Peserta didik mampu kelasVIII
menjelaskan materi
Informatika yang akan
dipelajari di kelas VIII.
BAB II: BERPIKIR KOMPUTASIONAL
2. Peserta didik mampu Fungsi BK-K8-01-U 2 JP
menjelaskan dan BK-K8-02-U
mengimplementasikan
konsep fungsi (input-proses-
output).
Peserta didik mampu
mengeksekusi rangkaian
langkah kerja.
Jika waktu cukup, peserta
didik dapat dilatih untuk
menyusun rangkaian fungsi
untuk sebuah kasus tertentu.
3. Peserta didik mampu Himpunan dan Sistem BK-K8-03-U 2 JP
menjelaskan bahwa sebuah Bilangan BK-K8-04-U
kasus persoalan logika dapat
dimodelkan dengan model BK-K8-05-U
tertentu, yang salah satunya
dalam soal ini model yang
digunakan adalah himpunan.
Peserta didik mampu
menjelaskan konsep
representasi data.
Peserta didik mampu
menjelaskan konsep data
yang direpresentasikan
dalam bilangan biner, oktal,
dan desimal, dan melakukan
konversi bilangan dari satu
representasi ke representasi
lainnya
4. Peserta didik mampu Algoritma BK-K8-06-U 2 JP
menyelesaikan soal yang BK-K8-07-U
mengandung unsur eksekusi
algoritma.
Peserta didik mampu
menyusun algoritma untuk
kasus tertentu.
5. Peserta didik mampu Struktur Data (stack / BK-K8-08-U 2 JP
menjelaskan konsep struktur tumpukan)
data stack (tumpukan).
Peserta didik mampu
menjelaskan representasi
postfix, infix dan prefix.
Peserta didik mampu
melakukan operasi
perhitungan suatu ekspresi
postfix dengan
menggunakan stack
BAB III: TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
6. Peserta didik mampu Konsep perangkat TIK-K8-01 2 JP
memahami struktur dari lunak aplikasi dan TIK-K8-02
konten dan fitur utama fitur aplikasi
aplikasi pengolah kata, TIK-K8-03
pengolah lembar kerja, dan
presentasi.
7. Peserta didik mampu Pembuatan laporan TIK-K8-04 2 JP
membuat laporan dengan dengan integrasi TIK-K8-05
menyalin dan memindahkan konten dari berbagai
konten dari dari satu aplikasi aplikasi perkantoran.
ke aplikasi lain yang
dirancang sebagai satu paket
aplikasi, yaitu aplikasi
perkantoran.
Peserta didik mampu
membuat laporan yang berisi
teks, data dalam bentuk
angka, gambar/foto, dan
video yang selanjutnya
divisualisasikan dalam
bentuk chart, grafik, atau
diagram.
Peserta didik mampu
merangkum, mengevaluasi,
dan menyimpulkan beberapa
bahan bacaan dalam bentuk
digital (“file”) yang berbeda
format, dan merefleksikan
isinya.
8. Peserta didik mampu Merangkum narasi TIK-K8-06 2 JP
menggunakan laboratorium dari konten digital
maya untuk eksplorasi dan
belajar mandiri dalam
menunjang mata pelajaran
lainnya.
9. Peserta didik mampu Eksplorasi TIK-K8-07 2 JP
memahami struktur dari Laboratorium Maya
konten dan fitur utama
aplikasi pengolah kata,
pengolah lembar kerja, dan
presentasi.
BAB IV: SISTEM KOMPUTER
10. Peserta didik mampu Komponen Sistem SK-K8-01 1 JP
memahami fungsi sistem Komputer
komputer (perangkat keras
dan sistem operasi) yang
memungkinkannya untuk
menerima input,
menyimpan, memproses dan
menyajikan data sesuai
dengan spesifikasinya.
11. Peserta didik mampu Pengalamatan Memori SK-K8-02 2 JP
memahami mekanisme SK-K8-03
internal penyimpanan data
pada sistem komputer.
Peserta didik mampu
menjelaskan bilangan
heksadesimal
Peserta didik mampu
memahami mekanisme
pengalamatan memori pada
sistem komputer.
12. Peserta didik mampu Central Processing SK-K8-04 2 JP
memahami mekanisme Unit
internal pemrosesan data
pada unit pengolahan logika
dan aritmetika.
BAB V: JARINGAN KOMPUTER DAN INTERNET
13. Peserta didik mampu Jaringan Komputer JKI-K8-01 2 JP
memahami internet dan JKI-K8-02
jaringan lokal.
Peserta didik mampu
memahami cara kerja
pengiriman data dalam
konektivitas jaringan.
14. Peserta didik mampu Komunikasi Data pada JKI-K8-03 2 JP
memahami teknologi Ponsel
komunikasi pada ponsel.
15. Peserta didik mampu Terhubung ke Internet JKI-K8-04 2 JP
memahami bagaimana dengan Aman
terhubung ke internet secara
aman.
Cisurupan, 15 Juli 2024
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah
H. Apip, [Link].,[Link] Sahdan, S,Kom
NIP. 196610201986031003