LEMBAR PENGESAHAN

Program ini telah disahkan penggunaannya

sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan
Penilaian Akhir Tahun (PAT)
Semester II
Tahun Pelajaran 2023/2024

Sekolah Dasar Negeri Kalongsawah 07

Kecamatan Jasinga

Tanggal 03 Juni 2024

Disahkan oleh :
Kepala SD N Kalongsawah 07

KHUSNI MUBAROK, S. Pd
NIP. 199001122014011001

Mengetahui,
Pengawas Bina

…………………………………….
NIP. ...................................................
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur senantiasa kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, bahwa atas izin-Nya-

lah kami dapat menyelesaikan program Penilaian Akhir Tahun (PAT) Tahun Pelajaran

2023/2024 meskipun dalam bentuk yang sangat sederhana. Program ini merupakan bentuk

aktualisasi rencana kegiatan PAT yang akan dilaksanakan oleh Sekolah Dasar Negeri

Kalongsawah 07 Kecamatan Jasinga Kabupaten Bogor.

PAT merupakan bentuk evaluasi pembelajaran yang bersifat Akhir semesteran untuk

mengukur ketercapaian proses pembelajaran selama satu setengah pelajaran dan untuk

menentukan naik atau tidaknya siswa ke tingkat yang lebih tinggi. Program ini merupakan

panduan dalam melaksanakan kegiatan PAT yang memuat Lima Bab. Dari masing – masing

Bab diuraikan secara naratif dan dilengkapi dengan data penunjang agar dapat memberikan

gambaran secara lebih jelas.

Akhirnya kami ucapkan terima kasih dan penghargaan setinggi – tingginya kepada

semua pihak yang telah memberikan masukan dan saran demi perbaikan dan penyempurnaan

program ini. Semoga program ini bermanfaat bagi dunia pendidikan di SD N Kalongsawah

07 amiin ya robbal ‘alamiin…!

Jasinga, 03 Mei 2024

Kepala Sekolah,

Khusni Mubarok, S. Pd
NIP. 199001122014011001
 DAFTAR ISI
Halaman

LEMBAR PENGESAHAN............................................................ i

KATA PENGATAR ....................................................................... ii

DAFTAR ISI ................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN ............................................................… 1

A. Latar Belakang............................................................................. 1

B. Dasar/ Landasan Hukum ............................................................ 2

C. Maksud dan Tujuan ...................................................................... 2

D. Sistematika .................................................................................... 3

BAB II RENCANA KEGIATAN .................................................... 4

A. Uraian Kegiatan .......................................................................... …. 4

B. Penyelenggaraan PAT ................................................................ …. 4

C. Susunan Panitia PAT ................................................................. 5

D. Anggaran Biaya Kegiatan PAT ................................................... 6

BAB III PELAKSANAAN PAT......................................................... 7

A. Waktu pelaksanaan....................................................................... 7

B. Peserta PAT ................................................................................….. 8

C. Ruang PAT ................................................................................ 8

D. Tata Tertib................................................................................. 9

BAB IV PENUTUP........................................................................ .... 11

 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Penilaian atas suatu pelaksanaan kegiatan belajar mengajar harus dilaksanakan secara
terus menerus dan berjenjang, serta untuk mengetahui pencapaian target kurikulum dan daya
serap siswa dalam setiap mata pelajaran yang diberikan.
Sebagai strategi upaya mewujudkan masyarakat yang berakhlak, tangguh, cerdas,
terampil dan mandiri serta upaya mendukung penuntasan wajib belajar pendidikan dasar,
yang kemudian diadakannya pendidikan dimana hasil pendidikan dapat dijadikan tolak ukur
keberhasilan pembelajaran dengan hasil program pendidikan setelah melalui proses
penilaian dan evaluasi yang mengacu kepada standar pendidikan nasional.
Dalam rangka pengembangan sistem dan alat pengujian yang dilakukan Pusat Penelitian
dan Pengembangan sistem pengujian melaksanakan semacam standarisasi perangkat Tes
Hasil belajar pada ulangan umum di tingkat wilayah.
Dengan dilaksanakannya Penilaian Akhir Tahun (PAT) Semester II tahun pelajaran
2023/2024 selain untuk mengukur pencapaian hasil belajar sesuai dengan standar
kemampuan lulusan, mengukur mutu pendidikan, dan diharapkan mempertanggungjawabkan
program kepada masyarakat dan pemerintah.
Mengingat pentingnya penilaian yang menentukan keberhasilan suatu program belajar
mengajar, maka dalam pelaksanaannya diperlukan organisasi yang baik dan terprogram.
Penilaian Akhir Tahun merupakan sebuah tahapan dari proses pembelajaran yang harus
dilaksanakan oleh setiap lembaga penyelenggara pendidikan dasar pada setiap pertengahan
tahun pelajaran. Berpedoman kepada jadwal kegiatan Penilaian Akhir Tahun Tahun Pelajaran
2023/2024 untuk Sekolah Dasar yang tercantum dalam Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran
2023/2024 maka perlu disusun sebuah Program Penilaian Akhir Tahun Tahun Pelajaran
2023/2024.
Penilaian Akhir Tahun merupakan kegiatan evaluasi pembelajaran yang dilaksanakan
pada akhir tahun pelajaran. Kegiatan ini merupakan reflektor keberhasilan pembelajaran yang
telah dilaksanakan selama satu semester. PAT merupakan evaluasi pembelajaran secara
tertulis di mana perangkat evaluasi yang digunakan disediakan oleh sekolah penyelenggara.
Harapan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan PAT ini adalah terlaksananya program
kegiatan ini dengan maksimal, akuntabel, dan sesuai dengan mekanisme yang telah
ditetapkan.

B. Dasar / Landasan Hukum

Berdasarkan petunjuk teknis pelaksanaan PAT yang telah ditentukan, maka dasar

pemikiran penyusunan program ini adalah sebagai berikut :

1. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945

2. Undang-Undang No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

3. Peraturan Pemerintah No.19 tahun 2005 tentang Standar Pendidikan Nasional

4. Permendiknas, Nomor 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi.

5. Permendiknas, Nomor 23 Tahun 2006 Tentang Standar Lulusan.

6. Permendiknas, Nomor 24 Tahun 2006 Tentang Petunjuk Pelaksanaan Permendiknas

Nomor 22 dan 23 Tahun 2006.

7. Keputusan Rapat Kepala Sekolah Dasar di wilayah UPT Pendidikan Kecamatan

Jasinga

8. Keputusan hasil rapat guru SD N Kalongsawah 07 tentang perencanaan kegiatan

Penilaian Akhir Tahun Tahun Pelajaran 2023/2024.

C. Maksud, Tujuan dan Fungsi

Dalam rangka pemerataan serta meningkatkan mutu pendidikan secara menyeluruh,

Penilaian Akhir Tahun (PAT) bermaksud untuk :

1. Penentuan hasil belajar siswa

2. Pertimbangan dalam kenaikan kelas

3. Umpan balik dalam perbaikan program pembelajaran Dan mempunyai tujuan

1. Mengukur pencapaian hasil belajar siswa sesuai dengan standar kemampuan lulusan.

2. Mengukur mutu pendidikan.

3. Mempertanggungjawabkan program kepada masyarakat dan pemerintah.

D. Sistematika

Buku Program Kerja Penyelenggaraan Penilaian Akhir Tahun (PAT) Semester II

Tahun Pelajaran 2023/2024 yang menjadikan acuan dalam setiap langkah pelaksanaannya

disusun berdasarkan sistematika yang telah disusun.

Adapun sistematika penulisan program PAT ini dibagi menjadi lima bab yang terdiri

dari :

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Dasar/ Landasan Hukum
C. Maksud Dan Tujuan
D. Sistematika

BAB II RENCANA KEGIATAN

A. Uraian Kegiatan
B. Penyelenggaraan PAT
C. Susunan Panitia PAT
D. Anggaran Biaya Kegiatan

BAB III PELAKSANAAN PAT

A. Waktu Pelaksanaan
B. Peserta PAT
C. Ruang PAT
D. Tata Tertib

BAB IV PENUTUP
 BAB II

RENCANA KEGIATAN

A. Uraian Kegiatan

Tugas dan tanggung jawab penyelenggara PAT adalah menyelenggarakan PAT dengan

berpedoman pada aturan yang telah ditetapkan oleh UPT Pendidikan Kecamatan Jasinga,

sebagaimana tertuang dalam Juknis yang ada.

No Tanggal Uraian Kegiatan Ket.

1 03 Juni 2024 Rapat Pembentukan Panitia PAT
2 08 Juni 2024 Menyiapkan sarana PAT
3 10 Juni 2024 Pelaksanaan PAT
4 15 Juni 2024 Pemeriksaan hasil PAT
5 19 Juni 2024 Pengolahan Nilai
6 20 Juni 2024 Pengisian Daftar Nilai
7 21 Juni 2024 Pengisian/ penulisan Raport
8 22 Juni 2024 Rapat Penentuan Kenaikan Kelas
9 27 Juni 2024 Pembagian Raport

B. Penyelenggaraan PAT

Penyelenggara PAT adalah SD N Kalongsawah 07 Kecamatan Jasinga, Kabupaten

Bogor. Berdasarkan Jadwal Kegiatan PAT dan hasil rapat sekolah maka dibentuk Panitia

PAT. Adapun tugas dan tanggung jawab Panitia Penyelenggara PAT Semester II tahun

pelajaran 2023/2024 SD N Kalongsawah 07 meliputi :

1. Merencanakan program kegiatan ;

2. Menyusun perangkat PAT beserta pedoman penilaian sesuai dengan Kriteria Ketuntasan

Minimal yang telah ditetapkan ;

3. Menggandakan naskah soal dan perangkat PAT lainnya yang diperlukan;

4. Mengatur pelaksanaan dan pengawasan PAT ;

5. Melaksanakan PAT sesuai dengan Tata Tertib ;

6. Menjaga keamanan pelaksanaan PAT ;

7. Memeriksa hasil pekerjaan peserta PAT berdasarkan pedoman penilaian yang telah

ditetapkan ;

8. Membuat dan mengisi Daftar Nilai Hasil PAT ;

9. Membuat dokumentasi / arsip pelaksanaan PAT ;

C. Susunan Panitia

SUSUNAN PANITIA PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

SEKOLAH DASAR NEGERI KALONGSAWAH 07

No Nama Jabatan Keterangan

1 Khusni Mubarok, S. Pd Penanggung Jawab
2 Temi Riyadi, S. Pd Ketua
3 Pajar Sugiarto, S. Pd Sekretaris
4 Cacih Mintarsih, S. Pd Bendahara
5 Darmawan Saputra, [Link] Anggota
6 Aip Ruhbi, S. Pd Anggota

D. Anggaran Biaya Kegiatan

Anggaran pembiayaan kegiatan PAT di SD N Kalongsawah 07 mengambil dari alokasi

dana BOS pos PAT. Cost pembiayaan kegiatan PAT yang direncanakan sebagai berikut :
 RENCANA ANGGARAN BIAYA
KEGIATAN PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

SD N KALONGSAWAH 07

BESAR ANGGARAN
No URAIAN KET.
(Rp)
1 Rapat pembentukan panitia Rp. 50.000
2 Penyusunan program Rp. 50.000
7 Pengawasan Rp. 25.000
8 Pemeriksaan Rp. 25.000
9 Penulisan Buku Raport Rp. 50.000
10 Pelaporan Rp. 50.000
11 Lain - lainnya Rp. 100.000
TOTAL ANGGARAN Rp. 350.000

Mengetahui, Jasinga, 03 Mei 2024

Kepala Sekolah Bendahara

Khusni Mubarok, S. Pd Cacih Mintarsih, S. Pd

NIP. 199001122014011001 NIP. 198203052022212005
 BAB III

PELAKSANAAN PAT

A. Waktu Pelaksanaan

Kegiatan PAT semester II tahun pelajaran 2023/2024 di SD N Kalongsawah 07 akan

dilaksanakan selama 6 hari, yaitu tanggal 10 s.d 15 Juni 2024 Berikut ini jadwal pelaksanaan

kegiatan PAT Tahun Pelajaran 2023/2024

JADWAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

SEKOLAH DASAR NEGERI KALONGSAWAH 07

1. Jadwal Kegiatan PAT/SAS

Hari, Jam Kelas 1-2 Kelas 4-5 Kelas 2-3 Kelas 5

No. Waktu
Tanggal Ke IKM IKM K13 K13

Senin, 1 07.30 – 09.30 PAI PAI PAI PAI

1 10 Juni Pend. Pend.
2024 2 10.00 – 12.00 PPKn PPKn
Pancasila Pancasila
Selasa, Bahasa Bahasa Bahasa Bahasa
1 07.30 – 09.30
2 11 Juni Indonesia Indonesia Indonesia Indonesia
2024 2 10.00 – 12.00 PJOK PJOK PJOK PJOK
Rabu, 1 07.30 – 09.30 Matematika Matematika Matematika Matematika
3 12 Juni
2024 2 10.00 – 12.00 - IPAS - SBdP

Kamis, 1 07.30 – 09.30 Seni Rupa Seni Rupa SBdP IPA

4 13 Juni
Bahasa Bahasa
2024 2 10.00 – 12.00 IPS
Inggris Inggris
Jumat,
Bahasa Bahasa Bahasa Bahasa
5 14 Juni 1 07.30 – 09.30
Sunda Sunda Sunda Sunda
2024
Sabtu, Pilihan Lain Pilihan Lain Pilihan Lain Pilihan Lain
1 07.30 – 09.30
6 15 Juni 1 1 1 1
2024 2 10.00 – 12.00 Pilihan Lain Pilihan Lain Pilihan Lain Pilihan Lain
 2 2 2 2

2. Untuk Mulok dan Pilihan Sekolah Khusus disesuaikan dengan program sekolah
masing-masing.
3. Pengumuman kelulusan kelas VI Tanggal 10 Juni 2024.
4. Titimangsa Ijasah tanggal 14 Juni 2024
5. Titimangsa rapor kelas I-V tanggal 28 Juni 2024.
Demikian pemberitahuan ini disampaikan untuk ditindak lanjuti.
Atas perhatiannya diucapkan terimakasih.

B. Peserta PAT

Peserta kegiatan PAT semester II ini adalah siswa kelas I - V tahun pelajaran 2023/2024

yang telah mengikuti pembelajaran minimal selama satu semester yang dibuktikan dengan

memiliki nilai formatif, bersedia mentaati tata tertib, dan taat pada aturan akademis lainnya.

Adapun perincian peserta Penilaian Akhir Tahun (PAT) Tahun Pelajaran 2023/2024 sebagai

berikut :

No Kelas L P Jumlah
1 Kelas I 1 4 5
2 Kelas II 6 4 10
3 Kelas III - - -
4 Kelas IV 8 9 17
5 Kelas V 3 5 8
Jumlah 18 22 40

C. Ruang PAT

Ketentuan umum pengaturan ruang PAT sebagai berikut :

1. Ruang PAT bertempat di Bangunan SD N Kalongsawah 07

2. Ruang PAT adalah ruang kelas yang biasa digunakan dalam pembelajaran.

3. Setiap meja diberi nomor peserta PAT.

4. Satu meja untuk dua peserta PAT

5. Jarak antar meja ± 1 meter.

6. Setiap ruang ditunggui oleh seorang pengawas ruangan.

D. Tata Tertib

1. Pengawas Ruangan

a. Tiga puluh ( 30 ) menit sebelum waktu PAT dimulai, pengawas sudah hadir di lokasi.

b. Pengawas masuk ruangan PAT 10 menit sebelum waktu pelaksanaan.

c. Pengawas mempersilakan peserta masuk ruangan.

d. Pengawas membacakan tata tertib PAT .

e. Pengawas membagikan naskah soal PAT

f. Setelah tanda waktu dimulai, pengawas mempersilakan peserta mengerjakan soal.

g. Selama PAT berlangsung, pengawas wajib menjaga ketertiban ruang.

h. Pengawas ruang dilarang memberikan isyarat, petunjuk, dan bantuan apa pun kepada

peserta yang berkaitan dengan isi soal yang diujikan.

i. Lima menit sebelum waktu selesai, pengawas memberi isyarat kepada peserta bahwa

waktu tinggal lima menit.

j. Setelah waktu habis, pengawas mempersilakan peserta meninggalkan ruangan dan

mengumpulkan lembar jawaban.

2. Peserta PAT

a. Peserta memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan.

b. Peserta yang terlambat bisa mengikuti ulangan setelah mendapat izin dari guru.

c. Peserta dilarang membawa kalkulator, tas, atau buku ke dalam ruangan.

d. Peserta mulai mengerjakan soal setelah ada tanda mulai pengerjaan soal.

e. Peserta dapat meminta penjelasan kepada pengawas jika dianggap perlu.

f. Peserta boleh meninggalkan ruangan jika ada izin dari pengawas.

g. Peserta PAT yang telah selesai mengerjakan soal sebelum waktu berakhir tidak boleh

meninggalkan ruangan sebelum waktu habis.

h. Peserta harus berhenti mengerjakan soal setelah tanda waktu habis dibunyikan.

i. Selama PAT berlangsung, peserta dilarang untuk menanyakan jawaban kepada siapa pun

atau bekerja sama dengan peserta lain dalam mengerjakan soal yang diberikan.
 BAB IV

PENUTUP

Program PAT ini dibuat untuk dijadikan acuan utama pelaksanaan kegiatan PAT Tahun

Pelajaran 2023/2024 yang telah dimusyawarahkan oleh lembaga sekolah dan stake

holder lain yang ada di wilayah SD N Kalongsawah 07 Hal ini dilakukan sebagai bentuk

kebutuhan, di mana semua kegiatan harus didasarkan pada program, agar semua kegiatan

berjalan secara sistematis dan terstruktur dengan baik serta tidak menyimpang terlalu jauh

dari aturan yang telah ditentukan.

Program PAT ini memuat sejumlah rencana yang akan dilakukan dalam kegiatan PAT

dan digarap dalam Empat Bab. Program ini dibuat mengacu pada Petunjuk Teknis PAT

Tahun Pelajaran 2023/2024

Hal – hal yang belum diatur dalam program ini akan diatur kemudian berdasarkan acuan

peraturan yang ada.

Jasinga, 03 Mei 2024

Kepala Sekolah,

Khusni Mubarok, S. Pd
NIP. 199001122014011001