RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 KSSR (SEMAKAN)
TARIKH
MASA
KELAS
TEMA NEGARAKU TERCINTA
TAJUK Budaya Kita
ASPEK Mendengar dan Bertutur
STANDARD 1.2
KANDUNGAN
STANDARD 1.2.2
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Berbual untuk menyampaikan maklumat berdasarkan bahan
AKTIVITI Pakaian Tradisi (Buku Teks: 79)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan bahan.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 1)
SISTEM BAHASA -
KRITERIA Murid berjaya berbual untuk menyampaikan maklumat berdasarkan bahan
KEJAYAAN
BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi
BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
(BBB) Modul Spesimen KURIKULUM Patriotisme
Power Point Gambar (EMK) Nilai Murni
Internet Carta TMK
Model / Lain-lain Keusahawanan
KEMAHIRAN Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentangan
ABAD KE-21 / Mahir Bermaklumat PDPC ABAD Think, pair,share Main Peranan
berkomunikasi KE-21 / Hot seat Gallery walk
Pemikir Penyayang Permainan Peta i-think
Kerja Patriotik 3 stray 1 stay sajak
Berpasukan / nyanyian
Bersifat ingin Lain-lain
tahu
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 KSSR (SEMAKAN)
TARIKH
MASA
KELAS
TEMA NEGARAKU TERCINTA
TAJUK Budaya Kita
ASPEK Membaca
STANDARD 2.2
KANDUNGAN
STANDARD 2.2.1 (i)
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menaakul gambar untuk menyatakan perkataan dan membina ayat daripada
perkataan tetrsebut
AKTIVITI Penganan Kak Doli (Buku Teks: 80)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan bahan.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 2-3)
SISTEM BAHASA -
KRITERIA Murid berjaya menaakul gambar untuk menyatakan perkataan dan membina ayat daripada
KEJAYAAN perkataan tetrsebut
BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi
BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
(BBB) Modul Spesimen KURIKULUM Patriotisme
Power Point Gambar (EMK) Nilai Murni
Internet Carta TMK
Model / Lain-lain Keusahawanan
KEMAHIRAN Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentanga
ABAD KE-21 / Mahir BermaklumatPDPC ABAD Think, pair,share Main Peranan
berkomunikasi KE-21 / Hot seat Gallery walk
Pemikir Penyayang Permainan Peta i-think
Kerja Patriotik 3 stray 1 stay sajak
Berpasukan / nyanyian
Bersifat ingin Lain-lain
tahu
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 KSSR (SEMAKAN)
TARIKH
MASA
KELAS
TEMA NEGARAKU TERCINTA
TAJUK Budaya Kita
ASPEK Menulis
STANDARD 3.2
KANDUNGAN
STANDARD 3.3.2 (i)
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengenalpasti kesalahan ejaan dalam Teks B Berdasarkan Teks A
2. Menyalin teks dengan ejaan yang telah diedit
AKTIVITI Tarian Datun Julud (Buku Teks: 81)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan bahan.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 4-5)
SISTEM BAHASA -
KRITERIA Murid berjaya mengenalpasti kesalahan ejaan dalam Teks B Berdasarkan Teks A
KEJAYAAN dan menyalin teks dengan ejaan yang telah diedit
BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi
BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
(BBB) Modul Spesimen KURIKULUM Patriotisme
Power Point Gambar (EMK) Nilai Murni
Internet Carta TMK
Model / Lain-lain Keusahawanan
KEMAHIRAN Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentangan
ABAD KE-21 / Mahir BermaklumatPDPC ABAD Think, pair,share Main Peranan
berkomunikasi KE-21 / Hot seat Gallery walk
Pemikir Penyayang Permainan Peta i-think
Kerja Patriotik 3 stray 1 stay sajak
Berpasukan / nyanyian
Bersifat ingin Lain-lain
tahu
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 KSSR (SEMAKAN)
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.
TARIKH
MASA
KELAS
TEMA NEGARAKU TERCINTA
TAJUK Budaya Kita
ASPEK Kata Berimbuhan Akhiran
STANDARD 5.2
KANDUNGAN
STANDARD 5.2.1 (ii)
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengenalpasti perkataan berimbuhan akhiran
AKTIVITI Pesta Tamu Besar (Buku Teks: 82)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan bahan.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 6)
SISTEM BAHASA -
KRITERIA Murid berjaya mengenalpasti perkataan berimbuhan akhiran
KEJAYAAN
BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi
BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
(BBB) Modul Spesimen KURIKULUM Patriotisme
Power Point Gambar (EMK) Nilai Murni
Internet Carta TMK
Model / Lain-lain Keusahawanan
KEMAHIRAN Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentangan
ABAD KE-21 / Mahir BermaklumatPDPC ABAD Think, pair,share Main Peranan
berkomunikasi KE-21 / Hot seat Gallery walk
Pemikir Penyayang Permainan Peta i-think
Kerja Patriotik 3 stray 1 stay sajak
Berpasukan / nyanyian
Bersifat ingin Lain-lain
tahu
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 KSSR (SEMAKAN)
Drama Projek Lain-lain
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.