RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2018
SEMAK
ERPH
E-RPH 2018
PENGESAHAN
MINGGU HARI TARIKH TAHUN KELAS MASA
7:45:00 AM
10 ISNIN 5 NYIUR MAWAR
8:15:00 AM
MODUL
TAJUK 2.0 Asas Teknologi
STANDARD
2.2 Memasang dan membuka kit model berfungsi secara elektromekanikal berpandukan manual.
KANDUNGAN
STANDARD 2.2.1
2.2.2 Membaca dannama
Menyatakan memahami manual
dan fungsi alatan tangan yang diperlukan untuk memasang dan membuka
PEMBELAJARAN kit model.
OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
PEMBELAJARAN Murid dapat membaca dan memahami manual
1
2
AKTIVITI PdPC 3
4
5
AKTIVITI PAK-21
BBB
KBAT
ELEMEN MERENTAS
NILAI MURNI
KURIKULUM KREATIVITI
PETA
PEMIKIRAN
TAHAP PENILAIAN/
PENGUASAAN PENTAKSIRAN
KEHADIRAN : / ORANG
REFLEKSI
HANTAR
ERPH
GURU BESAR
MATA PELAJARAN
RBT
nikal berpandukan manual.
uk memasang dan membuka
TAHUN MP TAJUK STANDARD KANDUN
4 RBT 1.0 Organisasi Dan Ke 1.1 Mengenal pasti struktu
4 RBT 1.0 Organisasi Dan Ke 1.1 Mengenal pasti struktu
4 RBT 1.0 Organisasi Dan Ke 1.2 Mengenal peraturan da
4 RBT 1.0 Organisasi Dan Ke 1.2 Mengenal peraturan da
4 RBT 1.0 Organisasi Dan Ke 1.2 Mengenal peraturan da
4 RBT 2.0 Asas Teknologi 2.1 Memasang dan membuka
4 RBT 2.0 Asas Teknologi 2.1 Memasang dan membuka
4 RBT 2.0 Asas Teknologi 2.1 Memasang dan membuka
4 RBT 2.0 Asas Teknologi 2.1 Memasang dan membuka
4 RBT 2.0 Asas Teknologi 2.1 Memasang dan membuka
4 RBT 2.0 Asas Teknologi 2.1 Memasang dan membuka
4 RBT 3.0 Reka Bentuk 3.1 Mereka bentuk eksper
4 RBT 3.0 Reka Bentuk 3.1 Mereka bentuk eksper
4 RBT 3.0 Reka Bentuk 3.1 Mereka bentuk eksper
4 RBT 3.0 Reka Bentuk 3.1 Mereka bentuk eksper
4 RBT 3.0 Reka Bentuk 3.1 Mereka bentuk eksper
4 RBT 3.0 Reka Bentuk 3.1 Mereka bentuk eksper
4 RBT 3.0 Reka Bentuk 3.1 Mereka bentuk eksper
4 RBT 3.0 Reka Bentuk 3.1 Mereka bentuk eksper
4 RBT 3.0 Reka Bentuk 3.1 Mereka bentuk eksper
4 RBT 3.0 Reka Bentuk 3.1 Mereka bentuk eksper
4 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.1 Menghasilkan berasask
4 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.1 Menghasilkan berasask
4 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.1 Menghasilkan berasask
4 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.1 Menghasilkan berasask
4 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.1 Menghasilkan berasask
4 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.1 Menghasilkan berasask
4 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.1 Menghasilkan berasask
4 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.1 Menghasilkan berasask
4 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.1 Menghasilkan artikel j
4 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.1 Menghasilkan artikel j
4 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.1 Menghasilkan artikel j
4 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.1 Menghasilkan artikel j
4 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.1 Menghasilkan artikel j
4 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.1 Menghasilkan artikel j
4 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.1 Menghasilkan artikel j
4 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.1 Menghasilkan artikel j
4 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.1 Menghasilkan artikel j
4 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.1 Menghasilkan artikel j
4 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.1 Menghasilkan artikel j
4 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.1 Menghasilkan artikel j
5 RBT 2.0 Asas Teknologi 2.2 Memasang dan membuka
5 RBT 2.0 Asas Teknologi 2.2 Memasang dan membuka
5 RBT 2.0 Asas Teknologi 2.2 Memasang dan membuka
5 RBT 2.0 Asas Teknologi 2.2 Memasang dan membuka
5 RBT 2.0 Asas Teknologi 2.2 Memasang dan membuka
5 RBT 2.0 Asas Teknologi 2.2 Memasang dan membuka
5 RBT 2.0 Asas Teknologi 2.2 Memasang dan membuka
5 RBT 2.0 Asas Teknologi 2.2 Memasang dan membuka
5 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.2 Menghasilkan projek
5 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.2 Menghasilkan projek
5 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.2 Menghasilkan projek
5 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.2 Menghasilkan projek
5 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.2 Menghasilkan projek
5 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.2 Menghasilkan projek
5 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.2 Menghasilkan projek
5 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.2 Menghasilkan projek
5 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.2 Menghasilkan projek
5 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.2 Menghasilkan projek
5 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.2 Menghasilkan projek
5 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.2 Menghasilkan projek
5 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.2 Menghasilkan projek
5 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.2 Menghasilkan projek
5 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.1 Menanam benih di dal
5 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.1 Menanam benih di dal
5 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.1 Menanam benih di dal
5 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.1 Menanam benih di dal
5 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.1 Menanam benih di dal
5 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.1 Menanam benih di dal
5 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.1 Menanam benih di dal
5 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.1 Menanam benih di dal
5 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.1 Menanam benih di dal
5 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.1 Menanam benih di dal
5 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.1 Menanam benih di dal
5 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.1 Menanam benih di dal
5 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.2 Menyediakan sajian.
5 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.2 Menyediakan sajian.
5 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.2 Menyediakan sajian.
5 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.2 Menyediakan sajian.
5 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.2 Menyediakan sajian.
5 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.2 Menyediakan sajian.
5 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.2 Menyediakan sajian.
5 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.2 Menyediakan sajian.
5 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.3 Menghias dan membun
5 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.3 Menghias dan membun
5 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.3 Menghias dan membun
5 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.3 Menghias dan membun
5 RBT 6.0 Sains Rumah Tang 6.3 Menghias dan membun
6 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.3 Mereka bentuk projek
6 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.3 Mereka bentuk projek
6 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.3 Mereka bentuk projek
6 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.3 Mereka bentuk projek
6 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.3 Mereka bentuk projek
6 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.3 Mereka bentuk projek
6 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.3 Mereka bentuk projek
6 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.3 Mereka bentuk projek
6 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.3 Mereka bentuk projek
6 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.3 Mereka bentuk projek
6 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.3 Mereka bentuk projek
6 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.3 Mereka bentuk projek
6 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.3 Mereka bentuk projek
6 RBT 4.0 Penghasilan Projek4.3 Mereka bentuk projek
6 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.2 Menanam secara hidro
6 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.2 Menanam secara hidro
6 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.2 Menanam secara hidro
6 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.2 Menanam secara hidro
6 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.2 Menanam secara hidro
6 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.2 Menanam secara hidro
6 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.2 Menanam secara hidro
6 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.2 Menanam secara hidro
6 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.2 Menanam secara hidro
6 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.2 Menanam secara hidro
6 RBT 5.0 Teknologi Pertani 5.2 Menanam secara hidro
STANDARD PEMBELAJAOBJEKTIF PEMBE
1.1.1 Menyatakan struktur organMurid dapat mengenal st
1.1.2 Menyediakan jadual tugas Murid dapat menyediakan
1.2.1 Menyatakan peraturan danMurid dapat memberitahu
1.2.2 Mengamalkan peraturan daMurid dapat mengamalkan
-
2.1.1 Membaca dan memahami mMurid dapat membaca d
2.1.2 Menyatakan nama dan fungs Murid dapat menamakan a
2.1.3 Mengenal pasti nama dan f Murid dapat mengenal pa
2.1.4 Memasang komponen kit mMurid dapat memasang k
2.1.5 Menguji kefungsian kit modMurid dapat menguji kefu
-
3.1.1 Menyatakan masalah berpan Murid dapat mengenal pa
3.1.2 Mengumpul maklumat berkMurid dapat mengumpul
3.1.3 Menjana idea kreatif dala Murid dapat menjana ide
3.1.5 Mengenal pasti jenis alata Murid dapat mengenal pas
3.1.5 Mengenal pasti jenis alata Murid dapat mengenal pas
3.1.5 Mengenal pasti jenis alata Murid dapat mengenal pas
3.1.6 Membina, menguji dan menMurid dapat membina, me
3.1.7 Membuat persembahan proje Murid dapat membuat per
3.1.8 Mengumpulkan catatan danMurid dapat mengumpulka
-
4.1.1 Mengenal pasti projek ber Murid dapat mengenal pa
4.1.2 Menyatakan bahan bukan loMurid dapat menamakan b
4.1.3 Membuat anggaran kos ba Murid dapat membuat an
4.1.4 Menyatakan nama dan fungsi Murid dapat menamakan al
4.1.5 Menyatakan bahan pengikat Murid dapat mengenal bah
4.1.7 Mengukur, menanda dan mMurid dapat mengukur,
4.1.8 Memasang bahan projek mMurid dapat memasang b
-
6.1.1 Menyatakan artikel jahita Murid dapat menamakan ar
6.1.2 Mengenal pasti alatan jahitMurid dapat mengenal past
6.1.3 Menyatakan jenis bahan jahMurid dapat menamakan je
6.1.4 Mengenal pasti jenis mata jaMurid dapat mengenal past
6.1.5 Memilih artikel jahitan be Murid dapat memilih arti
6.1.6 Menyediakan alatan dan baMurid dapat menyediakan
6.1.7 Menyusun atur pola, meng Murid dapat menyusun at
6.1.8 Menjahit artikel jahitan de Murid dapat menjahit arti
6.1.9 Menyatakan jenis bahan hiaMurid dapat menamakan j
6.1.10 Memilih bahan hiasan meng Murid dapat memilih baha
6.1.11 Menghias artikel jahitan Murid dapat menghias art
-
2.2.1 Membaca dan memahami Murid dapat membaca d
2.2.2 Menyatakan nama dan fungMurid dapat menamakan a
2.2.3 Mengenal pasti nama dan funMurid dapat mengenal past
2.2.4 Memasang komponen kit Murid dapat memasang k
2.2.5 Mengenal pasti sistem elekMurid dapat mengenal pas
2.2.6 Menguji kefungsian kit modMurid dapat menguji kefu
2.2.7 Membuka dan menyimpan Murid dapat membuka dan menyimpan komponen kit model.
-
4.2.1 Mengenal pasti projek ber Murid dapat mengenal pasti projek berpandukan manual.
4.2.2 Menyatakan bahan logam se Murid dapat menamakan bahan logam seperti aluminium, keluli, logam.
4.2.3 Menyatakan nama dan fungsi Murid dapat menamakan dan fungsi alatan tangan yang digunakan untuk membina pro
4.2.4 Menyediakan alatan dan baMurid dapat menyediakan alatan dan bahan berdasarkan projek.
4.2.5 Mengukur, menanda dan mMurid dapat mengukur, menanda dan memotong bahan yang digunakan untuk membu
4.2.6 Memasang bahan projek mMurid dapat memasang bahan projek menggunakan pengikat dan pencantum.
4.2.7 Membuat kemasan projek me Murid dapat membuat kemasan projek menggunakan bahan iaitu cat licau atau syelek.
4.2.8 Elektronik seperti diod pemMurid dapat mengenali elektronik seperti diod pemancar cahaya (LED), perintang, kap
4.2.9 Membaca litar skematik daMurid dapat membaca litar skematik dan litar bergambar berdasarkan manual.
4.2.10 Membuat penyambungan Muridli dapat membuat penyambungan litar elektronik pada projek.
4.2.11 Menguji kefungsian projekMurid dapat menguji kefungsian projek.
4.2.12 Membuat penyelenggaraaMurid dapat membuat penyelenggaraan dan penyimpanan peralatan.
4.2.13 Pengiraan kos bahan. Murid dapat membuat pengiraan kos bahan.
-
5.1.1 Memilih biji benih yang ba Murid dapat memilih biji benih yang baik berdasarkan ciri-ciri seperti cukup matang, b
5.1.2 Menyatakan nama dan fungs Murid dapat menamakan alatan tangan dan fungsi alatan seperti sudip tangan, serampa
5.1.3 Menyediakan alatan iaitu Murid dapat menyediakan alatan iaitu sudip tangan, serampang tangan dan penyiram.
5.1.4 Mengenal pasti medium se Murid dapat mengenal pasti medium semaian seperti medium campuran, peat most da
5.1.5 Menyediakan medium dan M b urid dapat menyediakan medium dan bekas semaian yang sesuai.
5.1.6 Mengisi medium ke dalam Murid dapat mengisi medium ke dalam bekas semaian mengikut prosedur.
5.1.7 Menyemai biji benih halus Murid dapat meyemai biji benih halus atau biji benih kasar dengan kaedah yang betul.
5.1.8 Melakukan penjagaan semaMurid dapat melakukan penjagaan semaian iaitu menyiram, merumput dan mengawal
5.1.9 Menyediakan medium dan Murid dapat menyediakan medium dan bekas penanaman yang sesuai.
5.1.10 Mengubah anak benih ke Murid dapat mengubah anak benih ke dalam bekas penanaman mengikut prosedur.
5.1.11 Melakukan aktiviti penj Murid dapat melakukan aktiviti penjagaan tanaman iaitu merumput, menggembur, me
-
6.2.1 Mengenal pasti sanitasi p Murid dapat mengenal pasti sanitasi penyediaan makanan dengan betul.
6.2.2 Menyatakan nama dan fungsi Murid dapat menamakan alatan dan fungsi alatan seperti kutleri, sudip, senduk, mangk
6.2.3 Memilih menu sarapan ata Murid dapat memilih menu sarapan atau minum petang.
6.2.4 Membuat anggaran kos bahMurid dapat membuat anggaran kos bahan mengikut menu yang dipilih.
6.2.5 Menyediakan, memasak dan Murid dapat menyediakan, memasak dan menghidangkan sajian.
6.2.3 Memilih menu sarapan ata Murid dapat memilih menu sarapan atau minum petang.
6.2.6 Membersihkan alatan dan Murid dapat membersihkan alatan dan ruang memasak.
6.2.7 Menyelenggarakan dan meMurid dapat menyelenggarakan dan menyimpan alatan
6.3.1 Menyatakan bahan hiasan sep
Murid dapat menamakan bahan hiasan seperti aising, coklat urai, jem dan kelapa parut
6.3.2 Menyatakan jenis pembungMurid dapat mengenal pasti jenis pembungkus makanan seperti kertas pembungkus da
6.3.3 Mengenal pasti maklumat pMurid dapat mengenal pasti maklumat pada label pembungkus makanan iaitu jenama,
6.3.4 Menghias dan membungkusMurid
m dapat menghiasdan membungkus makanan seperti kek, roti, donat dan biskut .
-
4.3.1 Menyatakan bahan yang aka Murid dapat menamakan bahan yang akan digunakan seperti Polivinil Klorida (PVC) da
4.3.2 Menyatakan nama dan fungsiMurid dapat menamakan alatan tangan dan fungsi alatan tangan seperti gergaji tangan,
4.3.4 Mengenal pasti sistem asasMurid
e dapat mengenal pasti sistem asas elektromekanikal iaitu: i. motor dan gear; ii. m
4.3.5 Mengenal pasti projek ele Murid dapat mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak dibina.
4.3.6 Membuat beberapa lakaranMurid dapat membuat beberapa lakaran projek elektromekanikal.
4.3.7 Memilih lakaran terbaik Murid dapat memilih lakaran terbaik
4.3.8 Menyediakan alatan dan baMurid dapat menyediakan alatan dan bahan berdasarkan lakaran projek elektromekan
4.3.9 Mengukur, menanda dan mMurid dapat mengukur, menanda dan memotong bahan yang digunakan untuk membu
4.3.10 Memasang bahagian projeMurid dapat memasang bahagian projek dan komponen elektromekanikal.
4.3.11 Menguji kefungsian projekMurid dapat menguji kefungsian projek.
4.3.12 Membuat kemasan pada pMurid dapat membuat kemasan pada projek.
4.3.13 Membuat persembahan prMurid dapat membuat persembahan projek.
4.3.14 Membuat penyelenggaraaMurid dapat membuat penyelenggaraan dan penyimpanan peralatan.
-
5.2.1 Mengenal hidroponik. Murid dapat mengenal pasti konsep hidroponik.
5.2.2 Menyatakan peralatan dan Mb urid dapat menamakan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk menyemai biji be
5.2.3 Menyemai biji benih dengaMurid dapat menyemai biji benih dengan kaedah yang betul.
5.2.4 Menyediakan peralatan meMurid dapat menyediakan peralatan menanam iaitu takung, penutup takung dan raga t
5.2.5 Membancuh larutan nutrienMurid dapat membancuh larutan nutrien dengan kadar yang betul.
5.2.6 Mengubah anak benih ke dMurid dapat mengubah anak benih ke dalam raga tanaman mengikut prosedur.
5.2.7 Melakukan aktiviti penjag Murid dapat melakukan aktiviti penjagaan tanaman seperti mengacau larutan nutrien d
5.2.8 Mengira kos bahan hidropoMurid dapat mengira kos bahan hidroponik.
5.2.9 Menuai hasil mengikut temMurid dapat menuai hasil mengikut tempoh matang dan fizikal tanaman.
5.2.10 Merekod pendapatan hasilMurid dapat merekod pendapatan hasil hidroponik.
-
membuka dan menyimpan komponen kit model.
mengenal pasti projek berpandukan manual.
menamakan bahan logam seperti aluminium, keluli, logam.
menamakan dan fungsi alatan tangan yang digunakan untuk membina projek iaitu gergaji besi, gunting logam, gandin kayu, gandin
menyediakan alatan dan bahan berdasarkan projek.
mengukur, menanda dan memotong bahan yang digunakan untuk membuat projek.
memasang bahan projek menggunakan pengikat dan pencantum.
membuat kemasan projek menggunakan bahan iaitu cat licau atau syelek.
mengenali elektronik seperti diod pemancar cahaya (LED), perintang, kapasitor, transistor, buzer dan suis.
membaca litar skematik dan litar bergambar berdasarkan manual.
membuat penyambungan litar elektronik pada projek.
menguji kefungsian projek.
membuat penyelenggaraan dan penyimpanan peralatan.
membuat pengiraan kos bahan.
memilih biji benih yang baik berdasarkan ciri-ciri seperti cukup matang, bernas, berbentuk normal dan tidak diserang perosak.
menamakan alatan tangan dan fungsi alatan seperti sudip tangan, serampang tangan dan penyiram.
menyediakan alatan iaitu sudip tangan, serampang tangan dan penyiram.
mengenal pasti medium semaian seperti medium campuran, peat most dan cocoa peat.
menyediakan medium dan bekas semaian yang sesuai.
mengisi medium ke dalam bekas semaian mengikut prosedur.
meyemai biji benih halus atau biji benih kasar dengan kaedah yang betul.
melakukan penjagaan semaian iaitu menyiram, merumput dan mengawal perosak.
menyediakan medium dan bekas penanaman yang sesuai.
mengubah anak benih ke dalam bekas penanaman mengikut prosedur.
melakukan aktiviti penjagaan tanaman iaitu merumput, menggembur, membaja, menyiram dan mengawal perosak.
mengenal pasti sanitasi penyediaan makanan dengan betul.
menamakan alatan dan fungsi alatan seperti kutleri, sudip, senduk, mangkuk adunan, alat penyukat, alat penimbang, kuali, periuk, d
memilih menu sarapan atau minum petang.
membuat anggaran kos bahan mengikut menu yang dipilih.
menyediakan, memasak dan menghidangkan sajian.
memilih menu sarapan atau minum petang.
membersihkan alatan dan ruang memasak.
menyelenggarakan dan menyimpan alatan
menamakan bahan hiasan seperti aising, coklat urai, jem dan kelapa parut kering.
mengenal pasti jenis pembungkus makanan seperti kertas pembungkus dan bekas plastik.
mengenal pasti maklumat pada label pembungkus makanan iaitu jenama, nama makanan, kandungan, tanda harga, tanda halal, ber
menghiasdan membungkus makanan seperti kek, roti, donat dan biskut .
menamakan bahan yang akan digunakan seperti Polivinil Klorida (PVC) dan perspeks.
menamakan alatan tangan dan fungsi alatan tangan seperti gergaji tangan, gergaji lengkung halus, gergaji kerawang (scroll saw), pa
mengenal pasti sistem asas elektromekanikal iaitu: i. motor dan gear; ii. motor, takal dan tali sawat; dan iii. motor, gegancu dan rant
mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak dibina.
membuat beberapa lakaran projek elektromekanikal.
memilih lakaran terbaik
menyediakan alatan dan bahan berdasarkan lakaran projek elektromekanikal.
mengukur, menanda dan memotong bahan yang digunakan untuk membuat projek elektromekanikal.
memasang bahagian projek dan komponen elektromekanikal.
menguji kefungsian projek.
membuat kemasan pada projek.
membuat persembahan projek.
membuat penyelenggaraan dan penyimpanan peralatan.
mengenal pasti konsep hidroponik.
menamakan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk menyemai biji benih seperti dulang semaian, span atau reja benang, biji be
menyemai biji benih dengan kaedah yang betul.
menyediakan peralatan menanam iaitu takung, penutup takung dan raga tanaman.
membancuh larutan nutrien dengan kadar yang betul.
mengubah anak benih ke dalam raga tanaman mengikut prosedur.
melakukan aktiviti penjagaan tanaman seperti mengacau larutan nutrien dalam takung dan mengawal perosak.
mengira kos bahan hidroponik.
menuai hasil mengikut tempoh matang dan fizikal tanaman.
merekod pendapatan hasil hidroponik.
rgaji besi, gunting logam, gandin kayu, gandin getah, kikir rata, kikir parut, playar gabung, pisau boleh laras, pengikis, penggarit, pen
sistor, buzer dan suis.
bentuk normal dan tidak diserang perosak.
dan penyiram.
nyiram dan mengawal perosak.
, alat penyukat, alat penimbang, kuali, periuk, dapur, alat pengadun kek, alat pengisar, cerek elektrik, elektrik.
anan, kandungan, tanda harga, tanda halal, berat dan tarikh luput.
ngkung halus, gergaji kerawang (scroll saw), pahat, pisau pemotong perspeks, pistol pengokot (stapler gun) dan pistol perekat panas
dan tali sawat; dan iii. motor, gegancu dan rantai.
lektromekanikal.
i dulang semaian, span atau reja benang, biji benih dan air.
ng dan mengawal perosak.
laras, pengikis, penggarit, penebuk pusat, ragum kakak tua dan ragum meja.
gun) dan pistol perekat panas (hot glue gun). pengikat dan pencantum seperti dawai kokot dan rod perekat panas (hot melt glue).
at panas (hot melt glue).
MINGGU HARI TARIKH TAHUN KELAS MASA BBB
1 AHAD 2.1.2018 4 NYIUR GADING 7:45 Cth bahan siap
2 ISNIN 4 NYIUR MAWAR 8:15 Komputer,LCD,D
3 SELASA 4 8:45 Kad bergambar,
4 RABU 4 9:15 Alat tulis, min
5 KHAMIS 4 9:45 Pembaris,pensel
6 JUMAAT 4 10:15 Laptop, LCD, ga
7 4 10:45 Pensel warna, k
8 4 11:15 Kad imbasan, bu
9 4 11:45 Lembaran kerja,
10 4 12:15 buku latihan murid
11 4 12:45 buku rujukan
12 4 1:15 gambar.
13 4 Lcd Projector
14 4 komputer riba
15 4 pembesar suara
16 4 Kamus.
17 4 Frog VLE
18 4
19 4
20 4
21 4
22 4
23 4
24 4
25 4
26 4
27 4
28 4
29 4
30 4
31 4
32 4
33 4
34 4
35 4
36 4
37 4
38 5
39 5
40 5
41 5
42 5
43 5
44 5
45 5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
NILAI MURN
KREATIVITI
Kasih Sayang, Kreativiti dan Inovasi
Bertanggungja Keusahawanan
Menjaga KeselaTMK (ICT)
Bekerjasama, MKreativiti dan Inovasi, Keusahawanan dan TMK
Berhemah tinggBahasa
Menghargai MaSains dan Teknologi
Berjimat-cermaPendidikan Alam Sekitar
Menjaga kebersNilai Murni
menghargai mePatriotisme
ku latihan murid
mbesar suara