BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar belakang

UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Bab XVI pasal 57 ayat (1)
menyatakan bahwa evaluasi dilakukan dalam rangka pengendalian mutu pendidikan secara
rasional sebagai bentuk akuntabilitas penyelenggara pendidikan kepada pihak-pihak yang
berkepentingan. Pasal 58 ayat (1) menyatakan bahwa evaluasi hasil belajar peserta didik
dilakukan oleh pendidik untuk memantau proses, kemajuan, dan perbaikan hasil belajar secara
berkesinambungan. Didalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI nomor 43
tahun 2019, sumatif Akhir Jenjang yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan, merupakan
penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan yang bertujuan untuk menilai pencapaian
standar kompetensi lulusan untuk semua mata pelajaran.
Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di sekolah dan untuk memperlancar
pelaksanaan Sumatif Akhir Jenjang di satuan pendidikan, maka perlu dibuat Prosedur Operasi
Standar Sumatif Akhir Jenjang tahun pelajaran 2023/2024 sebagai pedoman penyelenggaraan
sumatif akhir jenjang.
B. Dasar :

1. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia

Nomor 5 Tahun 2022 tentang Standar Kompetensi Lulusan pada Pendidikan Anak Usia
Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah;
2. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia
Nomor 21 Tahun 2022 tentang Standar Penilaian Pendidikan pada Pendidikan Anak Usia
Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah;
3. Peraturan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, Kementerian Pendidikan,
Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 004/H/EP/2023 tentang Pedoman Pengelolaan
Blanko Ijazah Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah Tahun Pelajaran 2023-2024.
4. Panduan Pembelajaran dan Asesmen Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini,
Pendidikan Dasar, dan Menengah diterbitkan oleh Badan Standar, Kurikulum, dan
Asesmen Pendidikan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi RI
Tahun 2022;
5. Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Bogor tentang Pelaksanaan Penilaian
Hasil Belajar Sumatif Akhir Jenjang SD dan SMP di Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran
2023/2024;

1
6. Rapat Dewan Guru SD Negeri Lindung Alam Kecamatan Leuwiliang Kabupaten Bogor
tanggal 22 April 2024 tentang Pelaksanaan Penilaian Hasil Belajar Sumatif Akhir Jenjang
SD di SD Negeri Lindung Alam Kecamatan Leuwiliang.
7. Hasil Rapat Dinas Pengawas Se-Kabupaten Bogor
8. Hasil Rapat Dinas Para Kepala Sekolah Dasar Se-Kecamatan Leuwiliang;
9. Hasil Rapat Kerja Sekolah
10. Hasil rapat Panitia Sumatif Akhir Jenjang Tentang Persiapan Sumatif Akhir Jenjang dan
PAT Tahun Pelajaran 2023-2024;
C. Tujuan

1. Tujuan Sumatif Akhir Jenjang

a. Mengukur pencapaian hasil belajar;
b. Pemetaan mutu pendidikan;
c. Mempertanggungjawabkan penyelenggaraan pendidikan kepada masyarakat.
2. Fungsi Sumatif Akhir Jenjang
a. Sebagai salah satu pertimbangan dalam penentuan kelulusan dari satuan pendidikan;
b. Alat pengendali mutu pendidikan;
c. Bahan pertanggungjawaban penyelenggara pendidikan;
d. Sebagai syarat pembanding jalur prestasi dalam melanjutkan ke jenjang pendidikan
yang lebih tinggi.
D. Sasaran
Sasaran Sumatif Akhir Jenjang Tahun Pelajaran 2023-2024 adalah siswa kelas VI
Sekolah Dasar, sejauh mana tingkat pengetahuan dan keterampilan yang telah dimiliki.
Berikut adalah data Siswa kelas VI (Enam) Sekolah Dasar Negeri Leuwiliang
Kecamatan Leuwiliang.
L = 14 Orang
P = 13 Orang
Jumlah = 27 Orang

E. Ruang Lingkup
Ruang lingkup program Sumatif Akhir Jenjang adalah segala sesuatu/berbagai
kegiatan yang terkait dengan kegiatan pelaksanaan Sumatif Akhir Jenjang pada Sekolah
Dasar Negeri Leuwiliang Tahun Pelajaran 2023-2024 yang telah disesuaikan dengan
ketentuan yang telah ditetapkan oleh yang berkompeten dan mengidentifikasinya dengan
kegiatan yang sama pada tahun lalu dan situasi – situasi saat ini.

2
 BAB II
PENGORGANISASIAN

A. Pengorganisasian Personil
1) Struktur Organisasi
Struktur Organisasi Panitia Penyelenggara Sumatif Akhir Jenjang pada SD Negeri
Lindung Alam Tahun Pelajaran 2023-2024 .
a. Penanggung Jawab : Rahmat Ganda Sukmaya, [Link] (Kepala Sekolah)
b. Ketua : Dede Solehudin, [Link] (Guru)
c. Sekretaris : Muhamad Ridwan, [Link] (Guru)
d. Bendahara : Iman Amrullah, [Link] (Guru)
e. Anggota : 1. M. Dayat, [Link] (Guru)
2. H. Sahudir, [Link].I (Guru)
3. Asti Mutiara, [Link] (Guru)
4. Siti Sarah, [Link] (Guru)
5. Ikra Saputra, [Link]. (Guru)
6. Iin Yulia Rahmawati (Tenaga Perpustakaan)
7. Usup (Kebersihan)
2) Pembagian dan Perincian tugas Panitia
a. Ketua
1. Bertanggung jawab atas kelancaran pelaksanaan Sumatif Akhir Jenjang.
2. Bertanggung jawab dalam membuat perencanaan dan pelaporan bersama Sekretaris.
3. Bersama bendahara menyusun anggaran biaya.
b. Sekretaris
1. Bersama ketua menyusun program kerja
2. membuat tata tertib peserta dan pengawas, serta saran lainnya
3. Bersama ketua menyusun laporan.
c. Bendahara
1. Bersama ketua membuat anggaran biaya
2. Bertanggung jawab atas keuangan Sumatif Akhir Jenjang
3. Membuat laporan keuangan.
d. Anggota
1. Membantu pengurus / panitia pokok dalam mengerjakan tugas
2. Mengerjakan dan menyiapkan hal – hal yang diperlukan dalam pelaksanaan Sumatif
Akhir Jenjang.

3
3) Penyusunan Naskah

4) Pengawas Sumatif Akhir Jenjang Tertulis

a. M. Dayat, [Link]
b. H. Sahudir, [Link].I
c. Asti Mutiara, [Link].
d. Iman Amrullah, [Link]
e. Siti Sarah, [Link]
f. Ikra Saputra, [Link]
g. Muhamad Ridwan, [Link]
5) Pengawas / Penilain Praktek Sumatif Akhir Jenjang
a. Agama : H. Sahudir, [Link]
b. Bahasa Indonesia : Muhamad Ridwan, [Link]
c. IPA : M. Dayat, [Link]
d. PJOK : Iman Amrullah, [Link]
e. SBK : Ikra Saputra, [Link]
f. Bahasa Sunda : Asti Mutiara, [Link]
6) Pemeriksa
a. Dede Solehudin, [Link]
b. Muhamad Ridwan, [Link]

B. Pengorganisasian Peserta
Sumatif Akhir Jenjang Tahun Pelajaran 2023-2024 mengikutsertakan siswa sebanyak
27 orang, yang terdiri dari 14 orang laki – laki dan 13 orang perempuan.
Secara lengkap nama – nama peserta dapat dilihat dalam lampiran (M-16) Tahun
Pelajaran 2023-2024;

a. Ruang 1 = 11 L + 9 P = 20 Orang
b. Ruang 2 = 3 L + 4 P = 7 Orang
Jumlah = 14 L + 13 P = 27 Orang

4
 BAB III
RENCANA KEGIATAN

Pada garis besarnya penyelenggaraan Sumatif Akhir Jenjang terdiri dari tiga tahap,
yakni, tahap persiapan, pelaksanaan, dan pelaporan.
Tahap persiapan merupakan kegiatan – kegiatan yang dilaksanakan sebelum
Sumatif Akhir Jenjang dilangsungkan. Berbagai sarana mesti diupayakan, baik perangkat
lunak maupun perangkat keras, guna kelancaran pelaksanaan Sumatif Akhir Jenjang tersebut.
Tahap pelaksanaan yakni kegiatan – kegiatan yang melekat ketika Sumatif Akhir
Jenjang itu berlangsung yang harus sesuai dengan ketentuan – ketentuan yang berlaku. Tahap
pelaporan yakni berbagai kegiatan informatif mengenai pelaksanaan dan hasil Sumatif Akhir
Jenjang yang didukung dengan data yang akurat, baik terhadap Dinas Pendidikan maupun
terhadap orang tua siswa.
Ketiga tahap tersebut merupakan bagian – bagian yang integral dan tak dapat
dipisahkan.
A. Tahap persiapan
1. Penetapan persyaratan Calon Peserta Sumatif Akhir Jenjang.
2. Pendataan Calon peserta Sumatif Akhir Jenjang (Lampiran 1 ).
3. Pembentukan Panitia S.A.J Tingkat Sekolah (Lampiran 2 ).
4. Penyusunan Program Kegiatan.
5. Pembagian Tugas
a. Tugas Kepanitiaan
b. Tugas Pengawasan
c. Tugas Pemeriksa
6. Penyiapan Bahan S.A.J.
a. Praktek S.A.J
1) Bahan soal berasal dari sumber yang sesuai dengan kurikulum 2013 dengan Standar
Kompetensi lulusan SD/ MI dan di syahkan oleh guru yang berkompeten di bidangnya.
2) Penyusunan naskah soal dilaksanakan oleh guru yang berkompeten di bidangnya.
3) Materi Sumatif Akhir Jenjang
No Mata pelajaran Tertulis Praktek Ket
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti V V
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan V
3 Bahasa Indonesia V V
4 Matematika V
5 Ilmu Pengetahuan Alam V V
6 Ilmu Pengetahuan Sosial V
5
 7 Bahasa Daerah V V
8 Pendidikan Jasmani,Olah raga dan V
Kesehatan
9 Seni Budaya dan Prakarya V

b. Sumatif Akhir Jenjang

1. Standar Kompetensi Lulusan (SKL) dan Spesifikasi Soal
Standar kompetensi lulusan Sumatif Akhir Jenjang Tahun Pelajaran 2023-2024 disusun
oleh Penyelenggara tingkat Pusat. Standar Kompetensi Lulusan Sumatif Akhir Jenjang
merupakan Irisan ( interaksi ) dari mata pelajaran yang diujikan pada kurikulum 2013, serta
Standar Isi dan Berdasarkan SKL tersebut penyelenggaraan Tingkat Pusat membuat
spesifikasi soal, sebagai acuan dalam menyusun naskah soal Sumatif Akhir Jenjang.
2. Penyusunan Master Naskah Soal
1. Kisi-kisi Sumatif Akhir Jenjang ditetapkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan
(BSNP) dan disusun:
a. berdasarkan Kurikulum 2013;
b. dengan memperhatikan kriteria pencapaian kompetensi lulusan, standar isi, dan
lingkup materi
2. Kisi-kisi Sumatif Akhir Jenjang untuk mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi
Pekerti ditetapkan oleh ke-meterian agama.
3. Naskah soal Sumatif Akhir Jenjang disusun berdasarkan kisi-kisi Sumatif Akhir Jenjang.
4. Sebanyak 20% - 25% butir soal Sumatif Akhir Jenjang disiapkan oleh kementerian,
dan khusus mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti disiapkan oleh
kementerian agama.
5. Sebanyak 75% - 80% butir soal disiapkan oleh guru-guru atau tutor yang
dikonsolidasikan oleh Kelompok Kerja Guru (KKG) atau Forum Tutor dan
dikoordinasikan oleh dinas pendidikan kabupaten sesuai dengan kewenangannya.
6. Sebanyak 75% - 80% butir soal Pendidikan Agama dan Budi Pekerti serta perakitannya
(100%), dilakukan oleh KKG Pendidikan Agama dan Budi Pekerti atau Forum Tutor
dan dikoordinasikan oleh kantor kementerian agama kabupaten sesuai dengan
kewenangannya.
7. Penggandaan naskah soal Sumatif Akhir Jenjang beserta kelengkapannya dilakukan
oleh dinas pendidikan kabupaten dan didistribusikan ke satuan pendidikan dengan
menggunakan dana APBD.
8. Jumlah butir soal dan alokasi waktu Sumatif Akhir Jenjang sebagai berikut:
3. Jumlah Butir Soal dan Alokasi Waktu sebagai berikut :

6
 Bentuk dan Jumlah Soal ISIAN
No Mata Pelajaran PG Uraian
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 25 5 10
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 25 5 10
3 Bahasa Indonesia 25 5 10
4 Matematika 15 5 10
5 Ilmu Pengetahuan Alam 25 5 10
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 25 5 10
7 Bahasa Daerah 25 5 10
8 Pendidikan Jasmani,Olah raga dan 25 5 10
Kesehatan
9 Seni Budaya dan Prakarya 25 5 10

7. Penyusunan Tata Tertib

a. Tata Tertib Peserta terlampir
b. Tata Tertib Pengawas terlampir.
8. Pengadaan Kelengkapan Administrasi
a. Denah tempat duduk siswa
b. Denah Ruangan
c. Kartu Tanda Peserta
d. Jadwal Pelaksanaan dan Pengawasan
e. Daftar Hadir Panitia
f. Daftar Hadir Peserta
g. Daftar Hadir Pengawas
h. Bukti penyerahan lembar soal dan lembar jawaban kepada pengawas.
i. Bukti penerimaan soal dan lembar jawaban dari pengawas
j. Berita acara pelaksanaan S.A.J harian
k. Buku kunjungan Monitoring / Supervisi
l. Buku Tamu
m. Buku catatan kejadian penting
n. Rambu – rambu dan slogan

7
B. Tahap Pelaksanaan
1. Jadwal Pelaksanaan Sumatif Akhir Jenjang
a. Sumatif Akhir Jenjang Tertulis
No Hari/Tanggal Waktu Mata pelajaran
1 Senin, 6 Mei 2024 07.30-09.30 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

10.00-12.00 Pendidikan Kewarganegaraan

2 Selasa, 7 Mei 2024 07.30-09.30 Bahasa Indonesia

10.00-12.00 Ilmu Pengetahuan Sosial

3 Rabu, 8 Mei 2024 07.30-09.30 Matematika

10.00-12.00 Bahasa Sunda

4 Sabtu, 11 Mei 2024 07.30-09.30 IPA

10.00-12.00 PJOK

5 Senin, 13 Mei 2024 07.30-09.30 SBDP

b. Praktek Sumatif Akhir Jenjang

Contoh Materi
No Hari/Tanggal Waktu Mata pelajaran Praktek Laporan
berupa Vidio
1 PABP Praktek Solat
Bahasa
2
Indonesia Praktek Pidato
3 IPA Praktek Mencangkok
4 Bahasa Daerah Nembang Pupuh
SBDP Menyanyikan lagu
5
dengan alat musik
6 PJOK Atletik & Renang

8
2. Rekapitulasi dan Alokasi Peserta
a. Ruang 1 = 11 L + 9 P =
20 Orang
b. Ruang 2 = 3 L + 4 P =
7 Orang
Jumlah = 14 L + 13 P = 27 Orang

C. Pengawasan
1. Praktek diawasi oleh dua orang guru yang berkompeten
2. Sumatif Akhir Jenjang setiap ruangan diawasi oleh dua orang pengawas.
D. Pemeriksaan
a. Penilaian Praktek langsung dilakukan oleh dua orang pengawas / guru yang berkompeten.
b. Pemeriksa Sumatif Akhir Jenjang tertulis dengan menggunakan pedoman penilaian dari
pusat penilaian pendidikan.
1. Nilaia Tes Tertulis
Pilihan Ganda : Setiap jawaban benar diberi skor 1 dan bila salah diberi
skor 0
2. Nilai tes Praktek
Nilai Tes Praktek : Skor Perolehan x 10
Skor maksimum
E. Pelaporan
1. Sekolah penyelenggara membuat laporan
2. Laporan terdiri dari laporan pelaksanaan ujian dan laporan hasil Sumatif.
3. Laporan disampaikan secara berjenjang, mencakup jumlah peserta yang mengikuti
Sumatif, daftar nilai prestasi mata pelajaran yang diujikan serta jumlah Peserta yang lulus.
4. Peserta Sumatif Akhir Jenjang yang dinyatakan lulus bila memenuhi syarat Kelulusan.
Adapun syarat yang dimaksud sebagai berikut :
1) Rata-rata kehadiran minimal 75%
2) Nilai Sumatif Akhir Jenjang diperoleh dari rata-rata gabungan nilai Sumatif dan nilai rata-
rata rapor semester 7, 8, 9, 10, dan 11 dengan pembobotan 60% untuk nilai US/M dan 40%
untuk nilai rata-rata rapor.
3) Memperoleh nilai minimum setiap mata pelajaran yang diujikan 5,00
4) Memperoleh nilai rata-rata ketiga mata pelajaran yang di Sumatif kan minimal 5,00.
5) Memperoleh nilai rata-rata seluruh mata pelajaran yang diujikan 6,00.

9
6) Ujian Sekolah digunakan sebagai salah satu pertimbangan penentuan kelulusan melalui
rapat dewan guru.
BAB IV
PEMBIAYAAN SUMATIF AKHIR JENJANG

Biaya penyelenggaraan ujian dibebankan kepada sekolah penyelenggara melalui

Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah Sekolah (RKAS) sesuai dengan ketentuan dan
peraturan perundang-undangan yang berlaku.
I. Pembiayaan
1.1 Cetak naskah soal 486 x 1221 = Rp. 593.406
1.2 Cetak lembar jawaban 27 x 555 = Rp. 14.985
1.3 Cetak foto siswa 27 x 27.750 = Rp. 749.250
Jumlah = Rp. 1.357.641

Leuwiliang, Mei 2024

Kepala Sekolah Bendahara

Rahmat Ganda Sukmaya, [Link] Iman Amrullah, [Link]

NIP. 198606222014061001 NIP. 198709102023211007

10
 BAB V
PENUTUP

Demikian Program Kerja Sumatif Akhir Jenjang Tahun Pelajaran 2023-2024 SD

Negeri Lindung Alam kami buat.
Mudah-mudahan program yang sederhana ini dapat menunjang pada kelancaran pelaksanaan
Sumatif Akhir Jenjang.
Akhirnya penyusun mohon maaf apabila banyak kesalahan dalam penyusunan
program Sumatif Akhir Jenjang ini, serta ditunggu saran dan kritik yang membangun demi
meningkatnya kegiatan Sumatif Akhir Jenjang di tahun berikutnya.
Hal-hal yang belum tertulis dalam program ini akan ditentukan kemudian.

Leuwiliang, Mei 2024

Kepala Sekolah Ketua

Rahmat Ganda Sukmaya, [Link] Dede Solehudin, [Link]

NIP. 198606222014061001 NIP. 199007132020121003

11