Rencana Kerja SD Inpres 24 Sorong 2023
Rencana Kerja SD Inpres 24 Sorong 2023
SORONG
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah SWT, Tuhan Yang Maha Kuasa, atas segala karunia dan rahmat-
Nya, sehingga Rencana Kerja Sekolah (RKS) SD INPRES 24 KABUPATEN SORONG
Tahun Pelajaran 2023/2024 dapat terselesaikan dengan baik sesuai yang direncanakan.
Penyusunan Rencana Kerja Sekolah (RKS) ini didasarkan atas kebutuhan dan harapan
warga sekolah beserta pemangku kepentingan (stakeholder) dalam mengelola SD INPRES 24
KABUPATEN SORONG. Pertimbangan lain adalah bekerja dengan perencanaan yang
jelas akan memudahkan pelaku kepentingan bekerja secara jelas pula dan lebih terarah.
Berbeda jika bekerja tanpa perencanaan sama halnya menciptakan kegagalan akan
menimbulkan benturan-benturan tugas atau tumpang tindihnya kegiatan.
Pengembangan program kerja sekolah disusun berdasarkan hasil evaluasi diri dengan
melibatkan seluruh pemangku kepentingan (stakeholder) sekolah. Materi program kerja
disusun secara garis besar, karena itu pelaksanaannya di lapangan disesuaikan dengan kondisi
maupun situasi yang ada. Hal ini dikandung maksud agar program kerja ini dapat
dikembangkan secara fleksibel, dinamis, efisien dan efektif tanpa keluar dari pokok program
yang telah ditetapkan.
Kami menyadari bahwa program ini dapat diselesaikan atas kerjasama semua pihak yang
terkait. Karena itu kami sampaikan terima kasih atas segala bantuan yang diberikan, semoga
Tuhan memberikan imbalan dan balasan yang lebih baik.
Harapan kami kepada para pembaca semoga berkenan memberikan masukan yang
bersifat membangun demi kesempurnaan program ini.
SUDIONO, [Link]
NIP. 196904151994101001
COVER .............................................................................................................................. i
KATA PENGANTAR ........................................................................................................ ii
DAFTAR ISI ...................................................................................................................... iii
BAB I. PENDAHULUAN ................................................................................................. 1
A. Latar Belakang ................................................................................................. 1
B. Landasan .......................................................................................................... 2
C. Maksud dan Tujuan .......................................................................................... 3
BAB II. DATA SEKOLAH ............................................................................................... 4
A. Data Sekolah .................................................................................................... 4
1. Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan ............................................... 4
2. Data Peserta Didik .................................................................................. 5
3. Data Komite Sekolah .............................................................................. 5
4. Data Sarana dan Prasarana ..................................................................... 5
BAB III. ORGANISASI SEKOLAH............................................................................... 7
A. Struktur Organisasi........................................................................................... 7
B. Rincian Tugas................................................................................................... 7
BAB IV. RENCANA KEGIATAN TAHUN PELAJARAN 2023/2024 ......................... 11
A. Rencana Kegiatan ............................................................................................ 11
B. Jadwal Kegiatan ............................................................................................... 20
Bab V. RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH ................................ 23
BAB VI. PENUTUP .......................................................................................................... 39
A. Kesimpulan ...................................................................................................... 39
B. Saran................................................................................................................. 39
A. Latar Belakang
Pendidikan merupakan salah satu bagian yang sangat penting dalam pembangunan
sumber daya manusia, oleh sebab itu sebagai upaya untuk meningkatkan mutu dan pemerataan
pendidikan, maka dipandang perlu adanya upaya yang dilaksanakan secara terencana, terarah,
dan terpadu untuk menyempurnakan kegiatan-kegiatan sekolah , sehingga penyelenggaraan
pendidikan dapat berjalan lebih optimal dan memenuhi harapan semua pihak yang
berkepentingan (stakeholders).
Upaya-upaya yang terus bergulir dalam rangka peningkatan kualitas dan pemerataan
kesempatan (equity) pendidikan diantaranya melalui penerapan program wajib belajar 9 tahun,
standarisasi kurikulum, proses, ketenagaan, pembiayaan, sarana/prasarana, kompetensi
lulusan, penilaian, dan manajemen dan pencitraan publik.
Semua komponen tersebut digulirkan dalam rangka meningkatkan kinerja sekolah
sehingga sekolah sebagai tatanan penyelenggara pendidikan terdepan mampu memberikan
jawaban terhadap permasalahan-permasalahan pendidikan yang terus mengemuka sesuai
dengan perkembangan dan dinamika masyarakat.
Salah satu upaya yang dilakukan oleh pihak pemerintah dalam rangka meningkatkan
kinerja sekolah yaitu dengan adanya Undang-undang Nomor : 20 Tahun 2003 Tentang Sistim
Pendidikan Nasional,dan Peraturan Pemerintah Nomor : 19 Tahun 2005 Tentang Standar
Pendidikan Nasional.
Oleh sebab itu pengembangan kegiatan sekolah dipandang perlu sehingga sesuai dengan
Standar Nasional Pendidikan. Untuk mewujudkan program tersebut setiap sekolah harus
memiliki pedoman pelaksanaan kerja berupa program kerja, dan Rencana Pengembangan
Sekolah (RPS).
Agar sekolah dapat menyelenggarakan pendidikan dengan baik, maka perlu disusun
program kerja sekolah yang dapat dijadikan panduan dalam pengelolaan sekolah tersebut
diantaranya sekolah harus mampu memberdayakan sumber daya yang ada dengan
memperhatikan kapasitas sekolah itu sendiri.
Dengan berdasarkan pada uraian di atas, maka kami warga sekolah SD INPRES 24
KABUPATEN SORONG, mencoba menyusun Rencana Kerja Sekolah ( RKS ) yang
berbentuk Rencana Kerja Tahunan ( RKT )
2. Tujuan
Adapun tujuan dari pembuatan Rencana Kerja Tahunan ( RKT ) ini adalah :
Sebagai pedoman dan landasan kerja dalam pelaksanaan program sekolah,
sehinggadapat menjamin agar perubahan atau tujuan sekolah yang telah ditetapkan
dapatdicapai dengan tingkat kepastian yang tinggi dan resiko yang kecil.
Mengoptimalkan partisipasi warga sekolah dan masyarakat, sehingga semua
“Stake Holders“ sekolah mengetahui dan memahami tentang rencana implementasi
sekolah.
Mendukung koordinasi antar pelaku pendidikan di sekolah.
Menjamin terciptanya integrasi, sinkronisasi, dan sinergi baik antar pelaku sekolah,
antarsekolah dan dinas pendidikan kabupaten/kota, dan antarwaktu.
Menjamin keterkaitan dan konsistensi antara perencanaan, penganggaran,
pelaksanaan, dan pengawasan.
Menjamin tercapainya penggunaan sumber-daya secara efisien, efektif,
berkeadilandan berkelanjutan.
Sebagai dasar dalam melaksanakan monitoring dan evaluasi pada saat
berlangsungnya kegiatan dan akhir program.
A. Data Sekolah
1. Data Pendidik Dan Tenaga Kependidikan
Pangkat/
Program
NO Nama guru L/P Status Jabatan Gol
Studi
SUDIONO, [Link] Kepala
L PNS IV/b S1 - PGSD
1 NIP. 196904151994101001 Sekolah
WILFRIDUS YULIANUS,
Guru
[Link] L PNS IV/b S1-PAK
2 Katolik
NIP. 196407271985101001
NGAJINEM, [Link] Guru
P PNS IV/b S1 - PGSD
3 NIP. 196602021986102005 Kelas
SUMIATI, [Link] Guru
P PNS IV/c S1 - PGSD
4 NIP. 197005081991082001 kelas
MUJITO, [Link] Guru
L PNS IV/c S1 - PGSD
5 NIP. 196709101992031015 kelas
YASIN ROKHAYAT, [Link].I
L PNS Guru PAI IV/b S1
6 NIP. 196712211996061001
KIPTIYAH, [Link]
P PNS Guru Kelas IV/b S1 - PGSD
7 NIP. 196906192000122005
RILI SOSELISA, [Link]
P PNS Guru PJOK IV/b S1
8 NIP. 197111302001032001
KASIYATUN, [Link]
P PNS Guru Hindu IV/b S1
9 NIP. -
SRIYANI, [Link]
10 P PNS Guru Kelas III/d S1 – PGSD
NIP. 198705052011042001
ANTHONIA MAMBRASAR,
Guru
11 [Link].K P PPPK IX S1-PAK
Kristen
NI PPPK. -
ANNISA WAHYUNINGSI
ANWAR, [Link]
12 P PPPK Guru Kelas IX S1 – PGSD
NI PPPK.
199805202023212011
MIFTAQUL ROHMA, [Link]
13 NI PPPK. P PPPK Guru Kelas IX S1 – PGSD
199311162023212021
APOLLOS WATTIMENA,
Guru S1-BAHASA
14 [Link] L Guru Kelas -
Kontrak INDONESIA
NIP. -
MARIANA LUTURMAS,
Guru
15 [Link] P Guru Kelas - S1 – PGSD
Kontrak
NIP. -
A. Struktur Organisasi
B. Rician Tugas
1. Pembagian tugas mengajar
Pangkat/ Mengajar
Program
NO Nama guru Status Jabatan Gol Kelas
Studi
Guru
NURUL ALIYAH, [Link] Guru
17. Honor - S1-PGSD 5.b
NIP. - Kelas
Sekolah
A. Rencana Kegiatan
Penangg
Program Indikator
Sasaran Kegiatan ung
(Indikator) Kegiatan
Jawab
Pengembangan 1. Kompetensi 1. Analisis 1.1. Menganalisis Kepala
Kompetensi Lulusan standar standar Sekolah
Lulusan Akademik kompetensi kompetensi dan Guru
lulusan lulusan mata Kelas
dan/atau pelajaran
capaian dan/atau
pembelajara capaian
n pembelajaran
2. Pelaksanaan 2.1. Pembuatan Kepala
asesmen kisi – kisi Sekolah
sumatif asesmen dan Guru
antar sumatif antar Kelas
jenjang jenjang
2.2. Pembuatan
soal asesmen
sumatif antar
jenjang
2.3. Pembuatan
soal ujian
praktek
2.4. Penggandaan
soal asesmen
sumatif antar
jenjang
2.5. Pelaksanaan
asesmen
tertulis dan
praktek
2.6. Pemeriksaan
hasil
asesmen
sumatif antar
jenjang
3. Pelaksanaan Kepala
ANBK Sekolah
dan Guru
Kelas
NPSN : 60401176
Nama Sekolah : SD INPRES 24 KABUPATEN SORONG
Alamat : Jl. Makbusun, Kec. Mayamuk
Kabupaten : Kab. Sorong
Provinsi : Prop. Papua Barat
Tahap : I,II dan III
A. PENERIMAANSumber Dana :
2. 03. 03. Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran dan 8.200.000 1.800.000 4.000.000 2.400.000
Ekstrakurikuler
3. 03.03. 44. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Kepramukaan 8.200.000 1.800.000 4.000.000 2.400.000
8. 03.05. 04. Pengadaan Alat Pembelajaran (seluruh mata 2.250.000 300.000 1.950.000 0
pelajaran termasuk OR)
9. [Link].01. 03.05.04. Bola Kaki [B8: 3,00] 3 Buah 200.000 600.000 0 600.000 0
0034
14. 04. 06. Pengembangan Profesi Pendidik dan Tenaga 7.720.000 3.220.000 2.500.000 2.000.000
Kependidikan
15. 04.06. 50. Kegiatan KKG/MGMP atau KKKS/MKKS 7.720.000 3.220.000 2.500.000 2.000.000
16. [Link].01. 04.06.50. Snack Kegiatan Pelaksanaan KKG 75 Kotak 10.000 750.000 750.000 0 0
0055
17. [Link].01. 04.06.50. Makan Kegiatan KKKS [B2: 18,00] 18 Kotak 30.000 540.000 540.000 0 0
0055
18. [Link].01. 04.06.50. Air minum Aqua 600ml [B2: 1,00] 1 Karton 130.000 130.000 130.000 0 0
0055
19. [Link].01. 04.06.50. Air mineral botol 250ml 75 Botol 4.000 300.000 300.000 0 0
0055
20. [Link].01. 04.06.50. Transport KKG Guru Kelas (KIptiyah) 12 OR 50.000 600.000 150.000 250.000 200.000
0003
21. [Link].01. 04.06.50. Transport KKG Guru Kelas (Sumiati) 12 OR 50.000 600.000 150.000 250.000 200.000
0003
22. [Link].01. 04.06.50. Transport KKG Guru Kelas (Ngajinem) 12 OR 50.000 600.000 150.000 250.000 200.000
0003
30. [Link].01. 04.06.50. Transport Kegiatan KKS (Sudiono) 9 OR 50.000 450.000 0 250.000 200.000
0003
31. 05. Pengembangan sarana dan prasarana sekolah 134.412.000 44.071.000 45.552.000 44.789.000
32. 05. 08. Pemeliharaan Sarana dan Prasarana Sekolah 108.612.000 35.771.000 30.052.000 42.789.000
33. 05.08. 02. Penambahan Meja Kursi guru 11.650.000 0 7.150.000 4.500.000
34. [Link].02. 05.08.02. Meja Kayu/Rotan [B8: 3,00, B11: 3,00] 6 Buah 1.500.000 9.000.000 0 4.500.000 4.500.000
0001
35. [Link].02. 05.08.02. Papan Pengumuman [B8: 5,00] 5 Unit 250.000 1.250.000 0 1.250.000 0
0001
36. [Link].02. 05.08.02. Kipas Angin [B8: 2,00] 2 Unit 700.000 1.400.000 0 1.400.000 0
0004
37. 05.08. 07. Pengecatan, perbaikan atap bocor, perbaikan 12.650.000 0 12.650.000 0
pintu, jendela, lantai atau fasilitas lainnya yang
tidak lebih dari rusak ringan
38. [Link].01. 05.08.07. Triplek [B7: 56,00] 56 Lembar 100.000 5.600.000 0 5.600.000 0
0001
39. [Link].01. 05.08.07. Paku 2 Kilogra 25.000 50.000 0 50.000 0
0001 m
40. [Link].01. 05.08.07. Upah tukang/Ongkos tenaga 2 OR 3.500.000 7.000.000 0 7.000.000 0
0001
41. 05.08. 35. Pemeliharaan ruang kelas 6.700.000 0 0 6.700.000
51. [Link].01. 05.08.44. Batu [B10: 4,00] 4 Kubik 900.000 3.600.000 0 0 3.600.000
0001
52. [Link].01. 05.08.44. Ongkos Tukang (250ribu x 20 hari) 2 OR 5.000.000 10.000.000 0 0 10.000.000
0029
53. 05.08. 46. Pemeliharaan Pagar Sekolah 27.382.000 27.382.000 0 0
68. [Link].01. 05.08.51. Sampul Rapot [B3: 50,00] 50 Buah 60.000 3.000.000 3.000.000 0 0
0012
69. [Link].01. 05.08.51. Spidol White board [B3: 3,00, B7: 5,00, B11: 11 Lusin 100.000 1.100.000 300.000 500.000 300.000
0024 3,00]
70. [Link].01. 05.08.51. Lakban Hitam uk 2 " Warna hitam uk. 2 " 13 Roll 25.000 325.000 100.000 125.000 100.000
0024 [B3: 4,00, B7: 5,00, B11: 4,00]
71. [Link].01. 05.08.51. Tinta Stempel [B3: 2,00, B7: 2,00, B11: 1,00] 5 Buah 30.000 150.000 60.000 60.000 30.000
0024
72. [Link].01. 05.08.51. Lem Colek Besar DLUKOL [B3: 1,00, B7: 3,00, 5 Tube 15.000 75.000 15.000 45.000 15.000
0024 B11: 1,00]
73. [Link].01. 05.08.51. Amplop Coklat Merk : Garda Ukuran A4 (8,27" x 5 Pack 55.000 275.000 55.000 165.000 55.000
0024 11,69") [B3: 1,00, B7: 3,00, B11: 1,00]
74. [Link].01. 05.08.51. Amplop Coklat Merk : Garda Ukuran B4 (27 x 35 5 Pack 80.000 400.000 160.000 160.000 80.000
0024 cm) [B3: 2,00, B7: 2,00, B11: 1,00]
75. [Link].01. 05.08.51. Staples Kecil 12 Buah 25.000 300.000 0 300.000 0
0024
76. [Link].01. 05.08.51. Isi Staples [B7: 1,00] 1 Dos 47.000 47.000 0 47.000 0
0024
90. [Link].01. 05.08.51. Gergaji [B3: 1,00, B11: 1,00] 2 Buah 19.000 38.000 19.000 0 19.000
0005
91. 05. 09. Penyediaan Alat Multi Media Pembelajaran 25.800.000 8.300.000 15.500.000 2.000.000
93. [Link].01. 05.09.04. Lap Top/ Laptop [B3: 1,00] 1 Unit 8.300.000 8.300.000 8.300.000 0 0
0002
94. [Link].01. 05.09.04. Lap Top/ Laptop [B8: 2,00] 2 Unit 5.000.000 10.000.000 0 10.000.000 0
0002
95. [Link].02. 05.09.04. Perangkat proyektor [B8: 1,00] 1 Unit 5.500.000 5.500.000 0 5.500.000 0
0005
96. [Link].02. 05.09.04. Wireless [B10: 1,00] 1 Buah 2.000.000 2.000.000 0 0 2.000.000
0005
97. 06. Pengembangan standar pengelolaan 23.212.000 7.042.000 10.810.000 5.360.000
99. 06.01. 02. Pelaksanaan Pendaftaran Peserta Didik Baru 240.000 0 240.000 0
(PPDB)
100. [Link].01. 06.01.02. Foto Copy Filio dan Kuarto [B7: 180,00] 180 Lembar 500 90.000 0 90.000 0
0026
101. [Link].01. 06.01.02. Spanduk 1 Buah 150.000 150.000 0 150.000 0
0026
102. 06. 05. Pelaksanaan Administrasi Kegiatan Sekolah 21.855.000 6.825.000 10.070.000 4.960.000
109. [Link].01. 06.05.42. Kertas F4 [B3: 4,00, B8: 4,00, B12: 2,00] 10 Rim 75.000 750.000 300.000 300.000 150.000
0025
110. [Link].01. 06.05.42. Cover Plastik [B3: 2,00, B8: 3,00, B12: 2,00] 7 Lusin 20.000 140.000 40.000 60.000 40.000
0025
111. [Link].01. 06.05.42. Kertas Cover [B3: 1,00, B8: 2,00, B12: 1,00] 4 Lusin 20.000 80.000 20.000 40.000 20.000
0025
112. [Link].01. 06.05.42. Lakban Jilid Hitam Sedang [B3: 1,00, B11: 1,00] 2 Buah 35.000 70.000 35.000 0 35.000
0036
113. [Link].01. 06.05.42. Honor Pengetikan Laporan BOS [B3: 1,00, B8: 1,00, 3 OR 700.000 2.100.000 700.000 700.000 700.000
0026 B12: 1,00]
114. 06.05. 55. Pengadaan Alat RT Sekolah dan/atau suku 5.315.000 1.680.000 2.220.000 1.415.000
cadang alat kantor
126. [Link].01. 06.05.73. Mesin Bubut [B7: 1,00] 1 Buah 3.500.000 3.500.000 0 3.500.000 0
0005
127. [Link].01. 06.05.73. Mesin Gerinda [B3: 1,00] 1 Buah 800.000 800.000 800.000 0 0
0005
128. 06. 07. Pembiayaan Langganan Daya dan Jasa 1.117.000 217.000 500.000 400.000
130. [Link].01. 06.07.10. Tagihan Listrik Bulan Januari 1 Bulan 92.780 92.780 92.780 0 0
0061
131. [Link].01. 06.07.10. Tagihan Listrik Bulan Februari 1 Bulan 65.780 65.780 65.780 0 0
0061
132. [Link].01. 06.07.10. Tagihan Listrik Bulan Maret [B3: 1,00] 1 Bulan 58.440 58.440 58.440 0 0
0061
133. [Link].01. 06.07.10. Tagihan Listrik Bulan April 1 Bulan 100.000 100.000 0 100.000 0
0061
134. [Link].01. 06.07.10. Tagihan Listrik Bulan Mei 1 Bulan 100.000 100.000 0 100.000 0
0061
135. [Link].01. 06.07.10. Tagihan Listrik Bulan Juni 1 Bulan 100.000 100.000 0 100.000 0
0061
136. [Link].01. 06.07.10. Tagihan Listrik Bulan Juli 1 Bulan 100.000 100.000 0 100.000 0
0061
137. [Link].01. 06.07.10. Tagihan Listrik Bulan Agustus 1 Bulan 100.000 100.000 0 100.000 0
0061
138. [Link].01. 06.07.10. Tagihan Listrik Bulan September 1 Bulan 100.000 100.000 0 0 100.000
0061
139. [Link].01. 06.07.10. Tagihan Listrik Bulan Oktober 1 Bulan 100.000 100.000 0 0 100.000
0061
140. [Link].01. 06.07.10. Tagihan Listrik Bulan November 1 Bulan 100.000 100.000 0 0 100.000
0061
141. [Link].01. 06.07.10. Tagihan Listrik Bulan Desember 1 Bulan 100.000 100.000 0 0 100.000
0061
144. 07.12. 01. Pembayaran Honor Guru 73.600.000 21.000.000 29.800.000 22.800.000
145. [Link].01. 07.12.01. ANNISA WAHYUNINGSI ANWAR 12 Bulan 900.000 10.800.000 2.700.000 4.500.000 3.600.000
0013 (5852776677230002)
146. [Link].01. 07.12.01. REVI R LATING 12 Bulan 800.000 9.600.000 2.400.000 4.000.000 3.200.000
0013
147. [Link].01. 07.12.01. Fitri Enovia (6946771671130012) 12 Bulan 900.000 10.800.000 2.700.000 4.500.000 3.600.000
0013
148. [Link].01. 07.12.01. MIFTAQUL ROHMA 12 Bulan 800.000 9.600.000 2.400.000 4.000.000 3.200.000
0013
149. [Link].01. 07.12.01. Kamisa Wihel (6256770671130073) 4 Bulan 1.300.000 5.200.000 3.900.000 1.300.000 0
0013
150. [Link].01. 07.12.01. Rini Anggriani (0951770671130062) 12 Bulan 1.300.000 15.600.000 3.900.000 6.500.000 5.200.000
0013
151. [Link].01. 07.12.01. ANTHONIA MAMBRASAR 12 Bulan 1.000.000 12.000.000 3.000.000 5.000.000 4.000.000
0013 (8150763664230213)
152. 07.12. 02. Pembayaran Honor tenaga administrasi 11.800.000 2.700.000 5.500.000 3.600.000
153. [Link].01. 07.12.02. Dewi Trisnawati Patiran [B1: 1,00, B2: 1,00, 12 Bulan 900.000 10.800.000 2.700.000 4.500.000 3.600.000
0026 B3: 1,00, B4: 1,00, B5:
1,00, B6: 1,00, B7: 1,00, B8: 1,00, B9: 1,00,
B10: 1,00, B11: 1,00, B12: 1,00]
154. [Link].01. 07.12.02. Penulisan Ijazah Kelas 6 [B7: 1,00] 1 OR 1.000.000 1.000.000 0 1.000.000 0
0026
155. 07.12. 04. Pembayaran Honor penjaga 30.000.000 7.500.000 12.500.000 10.000.000
sekolah/satpam/pegawai kebersihan
156. [Link].01. 07.12.04. Revi Rivandi Lating [B1: 1,00, B2: 1,00, B3: 12 Bulan 1.000.000 12.000.000 3.000.000 5.000.000 4.000.000
0030 1,00, B4: 1,00, B5: 1,00, B6: 1,00, B7: 1,00, B8:
1,00, B9: 1,00, B10: 1,00, B11: 1,00, B12: 1,00]
157. [Link].01. 07.12.04. Honor Penjaga Sekolah (Hasanudin) [B1: 1,00, 12 Bulan 1.500.000 18.000.000 4.500.000 7.500.000 6.000.000
0031 B2: 1,00, B3: 1,00, B4: 1,00, B5: 1,00, B6: 1,00,
B7: 1,00, B8: 1,00, B9: 1,00, B10: 1,00, B11:
1,00, B12: 1,00]
158. 08. Pengembangan dan implementasi sistem 14.636.000 4.116.000 9.720.000 800.000
penilaian
159. 08. 04. Pelaksanaan Kegiatan Asesmen dan Evaluasi 14.636.000 4.116.000 9.720.000 800.000
Pembelajaran
160. 08.04. 04. Pelaksanaan Uji Coba Asesmen 800.000 0 0 800.000
Sekolah/Ujian Sekolah Berbasis Komputer
Tk. Kabupaten/Kota
161. [Link].01. 08.04.04. Proktor ANBK (Annisa Wahyuningsi Anwar) 1 OR 400.000 400.000 0 0 400.000
0009 [B11: 1,00]
162. [Link].01. 08.04.04. Teknisi ANBK (Dewi Trisnawati Patiran) [B11: 1 OR 400.000 400.000 0 0 400.000
0009 1,00]
163. 08.04. 19. Pelaksanaan Penilaian / Asesmen Nasional 13.836.000 4.116.000 9.720.000 0
Berbasis Kertas dan Pensil (UNKP)
164. [Link].01. 08.04.19. Konsumsi Ujian Sekolah Kelas 6 (35000 x 4 18 OR 140.000 2.520.000 0 2.520.000 0
0055 Hari) [B4: 18,00]
A. Kesimpulan
Sebagaimana uraian di atas,bahwa Rencana Kerja Sekolah (RKS) SD INPRES 24
KABUPATEN SORONG, yang akan dilaksanakan pada tahun pelajaran 2023/2024 dengan
sasaran program sebagai berikut :
1. Program berdasarkan aspek pemerataan, kualitas, relevansi, efisiensi dan kapasitas
sekolah
2. Program berdasarkan aspek pengembangan kompetensi lulusan, pengembangan
kurikulum, pengembangan proses pembelajaran, pengembangan sistim penilaian,
pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan, pengembangan sarana dan
prasarana sekolah, pengembangan manajemen sekolah, pengembangan kegiatan
kesiswaan, pengembangan budaya lingkungan sekolah, pengembangan pendidikan
berkarakter ,dan kegiatan non program sekolah.
B. Saran
Dengan adanya Rencana Kerja Tahunan ( RKT ) SD INPRES 24 KABUPATEN
SORONG ini diharapkan dapat :
1. Membantu dan mendorong pencapaian APM dan APK khususnya di Kecamatan
Mayamuk umumnya di Kabupaten Sorong Papua Barat Daya.
2. Membantu sekolah dalam menentukan program yang diprioritaskan sesuai dengan
kebutuhan di sekolah.
3. Memfungsikan semua komponen sekolah baik warga sekolah maupun orang tua
peserta didik.
4. Memotivasi peran serta mastarakat untuk terlibat secara langsung dalam
menyukseskan wajib belajar 9 tahun dan peningkatan mutu pendidikan.