ADJECTIVE

Makalah

Ditulis untuk Memenuhi Tugas Matakuliah

Bahasa Inggris

Oleh:
Kelompok 3

Nila Julia Ningsi (2310253770)

Fadilah Trinengsih (2310253701)
Tia Maidatuniza (2310253712)
Elin Fitri Mulyani (2310253723)

Dosen Pengampu:
Yonsisno MP.d

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU KEPENDIDIKAN (STKIP)

MUHAMMADIYAH SUNGAI PENUH
TAHUN 2024

i
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh

Alhamdulillahirabbilalamin, banyak nikmat yang Allah berikan, tetapi
sedikit sekali yang kita ingat. Segala puji hanya layak untuk Allah Tuhan seru
sekalian alam atas segala berkat, rahmat, taufik, serta hidayah-Nya yang tiada
terkira besarnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah dengan judul
“Adjective”. Dalam penyusunannya, penulis memperoleh banyak bantuan dari
berbagai pihak, terutama Bapak Yonsisno, [Link]., [Link] selaku dosen matakuliah
Bahasa Inggris yang telah memberi pemahaman sehingga makalah ini dapat
disusun, karena itu penulis mengucapkan terimakasih yang sebesar besarnya yang
telah memberikan dukungan, dan kepercayaan yang begitu besar. Akhir kata
penulis berharap agar makalah ini dapat lebih bermanfaat bagi semua pembaca.

Sungai Penuh, Oktober 2024

Penyusun

Kelompok 3

i
 DAFTAR ISI

SAMPUL
KATA PENGANTAR..................................................................................
DAFTAR ISI.................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang.................................................................
1.2. Rumusan Masalah............................................................
1.3. Tujuan Penulisan Makalah..............................................
1.4. Manfaat............................................................................
BAB II PEMBAHASAN
2.1. Definisi Adjective............................................................
2.2. Jenis-Jenis Adjective.......................................................
2.3. Bentuk-Bentuk Adjective................................................
2.4. Penggunaan Adjective dalam Kalimat.............................
BAB III PENUTUP
3.1. Kesimpulan......................................................................
3.2. Saran ...............................................................................
DAFTAR PUSTAKA...................................................................................

ii
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Dalam pembelajaran bahasa Inggris, kata sifat atau adjective memiliki

peran yang sangat penting (MOURI, 2020). Adjective berfungsi untuk

memberikan informasi tambahan tentang kata benda (noun) atau kata ganti

(pronoun) sehingga memberikan gambaran yang lebih jelas dan spesifik

(Alizain, 2019; Farrokhi et al., 2018; Khairunisa et al., 2018; MOURI, 2020;

Raftery & Santos, 2015; Sonafist & Vintoni, 2019). Dengan menggunakan

adjective, kita dapat menyampaikan deskripsi yang lebih mendetail,

memperkaya bahasa, dan membuat komunikasi menjadi lebih efektif dan

menarik. Makalah ini akan membahas secara mendalam tentang adjective,

mencakup definisi, fungsi, jenis-jenis, dan contoh penggunaannya dalam

kalimat. Tujuan dari makalah ini adalah untuk memberikan pemahaman yang

komprehensif mengenai adjective serta memperkuat kemampuan berbahasa

Inggris para pembelajar.

Pemahaman yang baik tentang adjective adalah salah satu dasar dalam

menguasai bahasa Inggris. Adjective membantu pembelajar untuk tidak hanya

memahami teks dengan lebih baik, tetapi juga untuk menghasilkan tulisan dan

ucapan yang lebih ekspresif dan akurat. Meskipun tampak sederhana,

penggunaan adjective yang tepat memerlukan pengetahuan tentang berbagai

1
 aspek seperti posisi dalam kalimat, bentuk komparatif dan superlatif, serta

penggunaan dalam berbagai konteks.

Dalam konteks pendidikan, terutama dalam pembelajaran bahasa

kedua, adjective sering kali menjadi fokus utama karena kemampuannya

untuk memperkaya kosakata dan meningkatkan keterampilan berkomunikasi.

Banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami dan menggunakan

adjective dengan benar, sehingga pembahasan yang mendalam dan terstruktur

tentang topik ini sangat diperlukan.

Makalah ini akan membahas secara mendalam mengenai definisi

adjective, jenis-jenis adjective, bentuk-bentuk adjective, serta penggunaannya

dalam kalimat. Tujuan dari pembahasan ini adalah untuk memperkuat

pemahaman dan keterampilan berbahasa Inggris para pembelajar.

1.2. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang, penulis merumuskan masalah yang

dibahas dalam makalah ini sebagai berikut:

1. Apa yang dimaksud dengan adjective dalam bahasa Inggris?

2. Apa saja jenis-jenis adjective yang ada dalam bahasa Inggris?

3. Bagaimana bentuk-bentuk adjective dalam bahasa Inggris?

4. Bagaimana cara penggunaan adjective dalam kalimat bahasa Inggris?

1.3. Tujuan Penulisan

Berdasarkan rumusan masalah, penulis memiliki tujuan penulisan

makalah agar mampu untuk memahami:

1. Menjelaskan definisi adjective dalam bahasa Inggris.

2
 2. Mengidentifikasi dan menguraikan berbagai jenis adjective yang ada

dalam bahasa Inggris.

3. Mendeskripsikan bentuk-bentuk adjective, termasuk bentuk positif,

komparatif, dan superlatif.

4. Menguraikan cara penggunaan adjective dalam kalimat bahasa Inggris,

termasuk posisi dan urutan adjective.

1.4. Manfaat

Makalah ini memberi manfaat bagi berbagai pihak antara lain:

1. Bagi Pembelajar: Memberikan pemahaman yang lebih baik mengenai

adjective sehingga dapat meningkatkan keterampilan berkomunikasi

dalam bahasa Inggris, baik secara lisan maupun tulisan.

2. Bagi Pengajar: Menyediakan referensi yang komprehensif untuk

membantu dalam mengajar konsep adjective kepada siswa.

3. Bagi Peneliti: Menambah literatur yang tersedia mengenai pembelajaran

bahasa Inggris, khususnya dalam topik adjective.

4. Bagi Masyarakat Umum: Meningkatkan kesadaran akan pentingnya

pemahaman kata sifat dalam berkomunikasi dengan efektif dan efisien

dalam bahasa Inggris.

3
 BAB II

PEMBAHASAN

2.1. Definisi Adjective

2.1.1. Pengertian Adjective

1. Definisi Umum

Adjective, atau dalam bahasa Indonesia disebut sebagai kata

sifat, adalah salah satu bagian dari part of speech yang digunakan

untuk memberikan deskripsi atau informasi tambahan mengenai noun

(kata benda) atau pronoun (kata ganti). Adjective dapat memberikan

detail lebih lanjut tentang ukuran, bentuk, warna, jumlah, kualitas, dan

berbagai aspek lainnya dari kata benda atau kata ganti yang

diikutinya. Misalnya, dalam kalimat "She wore a red dress," kata "red"

adalah adjective yang mendeskripsikan kata benda "dress."(Farrokhi

et al., 2018; Harris, 2022; MOURI, 2020; Raftery & Santos, 2015)

Adjective juga dapat digunakan dalam bentuk perbandingan

untuk menunjukkan perbedaan atau persamaan antara dua atau lebih

noun atau pronoun. Bentuk perbandingan ini biasanya dikenal sebagai

comparative (lebih) dan superlative (paling).

2. Peran Adjective dalam Kalimat

Adjective memiliki beberapa peran penting dalam kalimat, di

antaranya:

a. Memberikan Deskripsi Tambahan: Adjective memberikan

informasi tambahan yang memperjelas kata benda atau kata ganti.

4
 Contohnya, dalam kalimat "The tall man is my uncle," kata "tall"

memberikan informasi lebih lanjut tentang "man."

b. Menentukan atau Menjelaskan Jumlah: Beberapa adjective

dapat digunakan untuk menunjukkan jumlah atau kuantitas.

Contoh: "several books," "many people," "few opportunities."

c. Menunjukkan Kepemilikan: Adjective juga dapat digunakan

untuk menunjukkan kepemilikan. Contohnya adalah possessive

adjectives seperti "my," "your," "his," "her," "its," "our," "their."

Misalnya, dalam kalimat "Her car is new," kata "her"

menunjukkan kepemilikan terhadap "car."

d. Mengidentifikasi atau Menunjukkan: Demonstrative adjectives

seperti "this," "that," "these," "those" digunakan untuk

menunjukkan atau mengidentifikasi noun tertentu. Contohnya,

"Those apples are delicious."

e. Menyatakan Pertanyaan: Interrogative adjectives seperti

"which," "what," "whose" digunakan dalam kalimat tanya.

Misalnya, "Which book do you prefer?"

f. Mengekspresikan Kualitas atau Karakteristik: Adjective dapat

digunakan untuk mengekspresikan berbagai kualitas atau

karakteristik dari noun atau pronoun. Contoh: "a beautiful

landscape," "an interesting story," "a complex problem."

(MOURI, 2020; Raftery & Santos, 2015)

5
 Dengan demikian, adjective tidak hanya berfungsi untuk

memperindah kalimat tetapi juga untuk memberikan kejelasan dan

detail yang memungkinkan pembaca atau pendengar mendapatkan

gambaran yang lebih konkret dan spesifik tentang apa yang

dibicarakan. Penggunaan adjective yang tepat dapat membuat

komunikasi menjadi lebih efektif dan menarik.

2.1.2. Contoh Penggunaan

1. Contoh Kalimat Sederhana

Penggunaan adjective dalam kalimat sederhana sangat penting untuk

memberikan deskripsi dan detail yang lebih jelas. Berikut adalah beberapa

contoh kalimat sederhana yang menggunakan adjective:

 "She has a beautiful smile."

o Adjective "beautiful" memberikan deskripsi tentang "smile."
 "The quick brown fox jumps over the lazy dog."
o Adjective "quick" dan "brown" memberikan informasi tentang
"fox," sementara "lazy" memberikan informasi tentang "dog."
 "He bought a new car."
o Adjective "new" memberikan detail tentang "car."
 "The cake is delicious."
o Adjective "delicious" memberikan deskripsi tentang "cake."
 "They live in a big house."
o Adjective "big" memberikan informasi tentang "house."

2. Variasi Penggunaan dalam Konteks Berbeda

Adjective dapat digunakan dalam berbagai konteks untuk memberikan

deskripsi yang lebih spesifik dan mendalam. Menurut (Raftery & Santos,

2015) Berikut adalah beberapa contoh penggunaan adjective dalam konteks

yang berbeda:

6
 Deskripsi Orang:
o "The tall man is standing near the door."
 "Tall" digunakan untuk mendeskripsikan tinggi pria
tersebut.
o "She is an intelligent student."
 "Intelligent" memberikan informasi tentang kepandaian
siswa tersebut.

 Deskripsi Tempat:
o "We stayed at a luxurious hotel."
 "Luxurious" memberikan gambaran tentang kemewahan
hotel tersebut.
o "The quiet village is located in the mountains."
 "Quiet" memberikan informasi tentang ketenangan desa
tersebut.

 Deskripsi Benda:
o "He gave her a red rose."
 "Red" memberikan informasi tentang warna bunga mawar
tersebut.
o "I need a sharp knife to cut this."
 "Sharp" memberikan deskripsi tentang kondisi pisau yang
dibutuhkan.

 Deskripsi Perasaan atau Emosi:

o "She felt happy after receiving the news."
 "Happy" mendeskripsikan perasaan yang dialami.
o "He was angry because of the delay."
 "Angry" memberikan informasi tentang emosi yang
dirasakan.

 Deskripsi Suatu Situasi:

o "It was a difficult decision to make."
 "Difficult" mendeskripsikan tingkat kesulitan keputusan
tersebut.
o "The meeting was productive."
 "Productive" memberikan informasi tentang hasil dari
pertemuan tersebut.

 Bentuk Komparatif dan Superlatif:

o "She is taller than her brother." (Comparative)
 "Taller" digunakan untuk membandingkan tinggi antara dua
orang.
o "He is the smartest student in the class." (Superlative)
 "Smartest" digunakan untuk menunjukkan tingkat
kecerdasan yang paling tinggi di antara siswa lainnya.

7
2.2. Jenis-Jenis Adjective

2.2.1. Adjective Berdasarkan Fungsi

Adjective dapat diklasifikasikan berdasarkan fungsi atau peran mereka

dalam kalimat. Menurut (Kateřina, 2023; MOURI, 2020; Raftery & Santos, 2015)

Berikut adalah beberapa jenis adjective berdasarkan fungsi:

1. Descriptive Adjectives

Descriptive adjectives adalah kata sifat yang memberikan informasi

tentang kualitas atau karakteristik dari noun (kata benda) atau pronoun (kata

ganti). Mereka menjawab pertanyaan seperti "Bagaimana bentuknya?",

"Warnanya apa?", "Bagaimana rasanya?", dan sebagainya.

Contoh:

 "The blue sky is clear."

o "Blue" mendeskripsikan warna langit.
 "She has a beautiful voice."
o "Beautiful" mendeskripsikan kualitas suara.

2. Quantitative Adjectives

Quantitative adjectives memberikan informasi tentang jumlah atau

kuantitas dari noun atau pronoun. Mereka menjawab pertanyaan seperti "Berapa

banyak?" atau "Seberapa banyak?".

Contoh:

 "She has three cats."

o "Three" menunjukkan jumlah kucing.
 "There is some water in the bottle."

8
 o "Some" menunjukkan jumlah air.

3. Demonstrative Adjectives

Demonstrative adjectives digunakan untuk menunjukkan atau

mengidentifikasi noun atau pronoun tertentu. Mereka menjawab pertanyaan

seperti "Yang mana?".

Contoh:

 "I like this book."

o "This" menunjukkan buku tertentu yang dekat dengan pembicara.
 "Those shoes are mine."
o "Those" menunjukkan sepatu tertentu yang jauh dari pembicara.

4. Possessive Adjectives

Possessive adjectives menunjukkan kepemilikan atau hubungan. Mereka

digunakan untuk menunjukkan bahwa sesuatu dimiliki oleh seseorang atau

sesuatu.

Contoh:

 "This is my car."
o "My" menunjukkan kepemilikan terhadap mobil.
 "Her house is big."
o "Her" menunjukkan kepemilikan terhadap rumah.

5. Interrogative Adjectives

Interrogative adjectives digunakan dalam kalimat tanya untuk menanyakan

informasi lebih lanjut tentang noun. Mereka digunakan untuk bertanya tentang

sesuatu yang spesifik.

9
Contoh:

 "Which dress are you going to wear?"

o "Which" menanyakan pilihan dress.
 "Whose book is this?"
o "Whose" menanyakan kepemilikan buku.

2.2.2. Adjective Berdasarkan Bentuk

Adjective juga dapat diklasifikasikan berdasarkan bentuknya. Berikut

adalah penjelasan mengenai simple adjectives dan compound adjectives:

1. Simple Adjectives

Simple adjectives adalah kata sifat yang terdiri dari satu kata saja. Mereka

adalah bentuk adjective yang paling dasar dan sering digunakan dalam percakapan

sehari-hari untuk memberikan deskripsi atau informasi tambahan tentang noun

atau pronoun.

Contoh:

 "He is a tall man."

o "Tall" adalah simple adjective yang mendeskripsikan tinggi pria
tersebut.
 "She wore a red dress."
o "Red" adalah simple adjective yang mendeskripsikan warna gaun.

2. Compound Adjectives

Compound adjectives adalah kata sifat yang dibentuk dari dua atau lebih

kata yang digabungkan, biasanya menggunakan tanda hubung (hyphen). Mereka

digunakan untuk memberikan deskripsi yang lebih spesifik atau kompleks.

Contoh:

 "She is a well-known artist."

o "Well-known" adalah compound adjective yang memberikan
informasi lebih spesifik tentang popularitas artis tersebut.

10
  "They live in a three-story house."
o "Three-story" adalah compound adjective yang memberikan
informasi tentang jumlah lantai rumah.

2.2.3. Adjective Berdasarkan Posisi dalam Kalimat

Adjective juga dapat diklasifikasikan berdasarkan posisinya dalam

kalimat. Terdapat dua jenis utama berdasarkan posisi: attributive adjectives dan

predicative adjectives.

1. Attributive Adjectives

Attributive adjectives adalah kata sifat yang ditempatkan sebelum noun

yang mereka deskripsikan. Mereka langsung mendahului kata benda dan

memberikan informasi tambahan tentang kata benda tersebut.

Contoh:

 "She adopted a small puppy."

o "Small" adalah attributive adjective yang mendeskripsikan ukuran
anak anjing.
 "He bought an expensive watch."
o "Expensive" adalah attributive adjective yang mendeskripsikan
harga jam tangan.

2. Predicative Adjectives

Predicative adjectives adalah kata sifat yang ditempatkan setelah linking

verb (kata kerja penghubung) seperti "be," "seem," "become," dan "appear," dan

mereka mendeskripsikan subjek kalimat. Mereka tidak langsung mendahului

noun, tetapi muncul di bagian predikat kalimat.

Contoh:

11
  "The sky is blue."
o "Blue" adalah predicative adjective yang mendeskripsikan subjek
"the sky."
 "She seems happy."
o "Happy" adalah predicative adjective yang mendeskripsikan subjek
"she."

2.3. Bentuk-Bentuk Adjective

Dalam bahasa Inggris, adjective dapat memiliki beberapa bentuk yang

menunjukkan perbandingan atau tingkat dari sebuah sifat. Berikut adalah

penjelasan mengenai tiga bentuk utama dari adjective: positive form, comparative

form, dan superlative form.

2.2.1. Positive Form

Positive form adalah bentuk dasar atau asli dari sebuah adjective. Ini

adalah bentuk yang digunakan ketika tidak ada perbandingan antara dua atau lebih

objek.

Contoh:

 "She is beautiful." (Dia cantik.)

 "He has a big house." (Dia memiliki rumah besar.)

Dalam contoh-contoh tersebut, "beautiful" dan "big" adalah positive form

dari adjective yang digunakan untuk mendeskripsikan sifat dari "she" dan "house"

tanpa melakukan perbandingan dengan objek lain.

2.2.2. Comparative Form

Comparative form digunakan untuk membandingkan dua objek atau lebih.

Biasanya, comparative form dibentuk dengan menambahkan "-er" kepada

12
adjective satu suku kata atau dengan menggunakan kata "more" sebelum adjective

yang memiliki dua suku kata atau lebih.

Contoh:

 "She is more beautiful than her sister." (Dia lebih cantik dari adiknya.)
 "This book is cheaper than that one." (Buku ini lebih murah daripada yang
itu.)

Comparative form juga dapat menggunakan kata "less" untuk

menunjukkan perbandingan yang lebih rendah.

Contoh:

 "She is less tall than her brother." (Dia lebih pendek dari adiknya.)
 "This phone is less expensive than that one." (Ponsel ini lebih murah dari
pada yang itu.)

2.2.3. Superlative Form

Superlative form digunakan untuk menunjukkan bahwa satu objek

memiliki sifat yang paling tinggi atau terendah di antara sekelompok objek.

Superlative form biasanya dibentuk dengan menambahkan "-est" kepada adjective

satu suku kata atau dengan menggunakan kata "most" sebelum adjective yang

memiliki dua suku kata atau lebih.

Contoh:

 "She is the most beautiful girl in the class." (Dia adalah gadis paling
cantik di kelas.)
 "Mount Everest is the tallest mountain in the world." (Gunung Everest
adalah gunung tertinggi di dunia.)

Superlative form juga dapat menggunakan kata "least" untuk menunjukkan

yang paling rendah atau yang paling sedikit.

13
Contoh:

 "She is the least tall in her family." (Dia yang paling pendek di
keluarganya.)
 "This is the least expensive option." (Ini adalah opsi yang paling murah.)

2.4. Penggunaan Adjective dalam Kalimat

Posisi Adjective dalam Kalimat

1. Sebelum Kata Benda: Adjective umumnya ditempatkan sebelum kata

benda yang mereka deskripsikan. Mereka memberikan informasi
tambahan tentang noun tersebut. Contoh:
o "She has a beautiful garden." (Dia memiliki taman yang indah.)
o "He bought an expensive car." (Dia membeli mobil yang mahal.)

2. Setelah Kata Kerja Penghubung (Linking Verb): Beberapa adjective

ditempatkan setelah kata kerja penghubung (linking verb) seperti "be,"
"seem," "become," dan "appear," dan mereka mendeskripsikan subjek
kalimat. Contoh:
o "She is happy." (Dia bahagia.)
o "The flowers smell fragrant." (Bunga-bunga itu berbau harum.)

14
 BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Berdasarkan pembahasan yang telah di uraikan pada pembahasan

maka dibuat kesimpulan bahwa Dalam penelusuran tentang adjective, dari

definisi hingga penggunaannya dalam kalimat, dapat disimpulkan bahwa

adjective memegang peran penting dalam memberikan deskripsi yang jelas

dan spesifik dalam bahasa Inggris. Melalui pemahaman mendalam tentang

berbagai jenis, bentuk, posisi dalam kalimat, serta menghindari kesalahan

umum, pembelajar dapat meningkatkan kemampuan.

3.2 Saran

Disarankan kepada mahasiswa untuk mendalami fungsi jenis dan cara

menggunakan Adjective dalam bahasa inggris untuk komunikasi yang lebih

baik dan benar.

15
 DAFTAR PUSTAKA

Alizain, M. R. (2019). Promoting Grammar Awareness Through Task Activities.

Journal of Applied Linguistics (ALTICS), 1(1), 66–75.
[Link]
Farrokhi, F., Ajideh, P., Zohrabi, M., & Panahi, M. (2018). The Impact of
Discourse-Based Grammar Teaching on Writing Skill of Iranian EFL
Learners. International Journal of English Language & Translation Studies,
6(3), 57–68. [Link]
Harris, C. (2022). Exploring the Role of Grammar and Word Choice in Bias
Toward African American English (AAE) in Hate Speech Classification. In
ACM International Conference Proceeding Series (pp. 789–798).
[Link]
Kateřina, D. (2023). Enhancing Young EFL Learners’ Grammar Awareness.
Enhancing Young EFL Learners’ Grammar Awareness, 1–3.
Khairunisa, A., Nadrun, & Rachmania. (2018). The Correlation Between
Students’ Grammar Mastery and Writing Skill. THE CORRELATION
BETWEEN STUDENTS’ GRAMMAR MASTERY AND WRITING SKILL
Aninda, Vol 6, No, 1–11.
MOURI, C. (2020). Summarizing as a Strategy to Enhance Grammar and Writing
Skills: The Case of First Year LMD Learners at the Algerian University Dr.
Tahar Moulay-Saida. Arab World English Journal, 11(2), 303–310.
[Link]
Raftery, B., & Santos, J. (2015). Grammar Games: A Case for Instructionist Game
Models to Enhance Grammar Awareness and Accuracy. Journal of
Instructional Research, 4(2015), 142–147.
[Link]
Sonafist, Y., & Vintoni, A. (2019). Grammatical Errors Made by Students in
Writing English Descriptive Paragraph : A Study at English Department at
Institut Agama Islam Negeri ( IAIN ) Kerinci. ELITE JAOURNAL: Journal

16
of English Linguistics, Literature, and Education, 1(1), 23–34.

17