PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR

(POS)
PENYELENGGARAAN PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

DINAS PENDIDIKAN PROV. JAWA TIMUR

CABANG DINAS PENDIDIDIKAN WILAYAH KABUPATEN MALANG

SMK PROF. SURYONO

JL. MANGGIS NO.3 KARANGKATES KABUPATEN MALANG

1
0
 HALAMAN PENGESAHAN

PROSEDUR OPERASI STANDAR (POS)

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) SMK PROF. SURYONO
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

1. Bidang Keahlian : Teknologi Manufaktur dan Rekayasa

Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif

Kompetensi Keahlian : Teknik Alat Berat

2. Bidang Keahlian : Pariwisata

Program Studi Keahlian : Perhotelan

Kompetensi Keahlian : Perhotelan

Telah disahkan untuk selanjutnya digunakan sebagai acuan pelaksanaan

kegiatan dalam penilaian satuan pendidikan Teknik Alat Berat dan Perhotelan SMK

Prof. Suryono.

Malang, 3 Juni 2024

Mengetahui

Kepala SMK Prof. Suryono

Siti Nurjanah, [Link]

KATA PENGANTAR

i
 Prosedur Operasi Standar (POS) Penilaian Akhir Tahun (PAT) di SMK Prof. Suryono Tahun
Pelajaran 2023/2024 ini diterbitkan sebagai salah satu pedoman dalam memahami, menjabarkan,
dan menindaklanjuti peraturan penyelenggaraan Penilaian Akhir Tahun (PAT)) yang telah diatur
oleh pemerintah. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia yang dalam hal ini
adalah Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 43 Tahun 2019 tentang
Penyelenggaraan Ujian Yang Diselenggarakan Satuan Pendidikan.
Sesuai dengan peraturan yang berlaku, penyelenggaraan Penilaian Akhir Tahun (PAT)
sesungguhnya menjadi kewenangan sekolah masing-masing. Oleh karena itu, keberadaan POS Ujian
Satuan Pendidikan ini diposisikan untuk membantu menjabarkan peraturan tersebut secara lebih
operasional. Maka keberadaan POS PAT ini akan makin memperkaya khazanah pemahaman semua
pihak terkait, sehingga penyelenggaraan PAT akan lebih proporsional dan akuntabel, mengacu pada
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 43 Tahun 2019 tentang Penyelenggaraan
Ujian yang Diselenggarakan Satuan Pendidikan Dan Ujian Nasional.
Terkait dengan Penilaian Akhir Tahun (PAT) pada jenjang SMK Tahun Pelajaran 2023/2024
penyelenggaraannya berbeda dibanding dengan tahun sebelumnya. Ujian yang diselenggarakan di
satuan pendidikan mencakup semua mata pelajaran yang bertujuan untuk menilai pencapaian
standar kompetensi lulusan sesuai dengan kurikulum yang berlaku berbentuk: a) portofolio; b)
penugasan; c) tes tertulis; dan/atau d) bentuk praktik kegiatan lain yang ditetapkan Satuan
Pendidikan sesuai dengan kompetensi yang diukur berdasarkan Standar Nasional Pendidikan.
Ketentuan mengenai jumlah soal dan alokasi waktu ujian, jadwal rinci pelaksanaan ujian dan
lain-lain, pada dasarnya sepenuhnya merupakan kewenangan sekolah/madrasah. Hal-hal yang
disajikan dalam POS ini, dapat disesuaikan dengan kondisi sekolah/madrasah sepanjang tidak
bertentangan atau menyimpang dari peraturan yang telah ditetapkan oleh pemerintah.

Kepala Sekolah,

Siti Nurjanah, [Link]

DAFTAR ISI

Halaman

ii
HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................................................... i
KATA PENGANTAR......................................................................................................................
....................................................................................................................................................... ii
DAFTAR ISI.................................................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN............................................................................................................. 1
[Link]....................................................................................................................... 1
[Link] Hukum ................................................................................................................. 1
BAB II PENYELENGGARAAN DAN PESERTA PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)........ 2
[Link], Tugas dan Wewenang Satuan Pendidikan Penyelenggara Penilaian Akhir
Tahun (PAT)................................................................................................................ 2
[Link] Peserta Penilaian Akhir Tahun (PAT)........................................................ 3
[Link] dan Kewajiban Peserta Penilaian Akhir Tahun (PAT)........................................... 3
[Link] Peserta Penilaian Akhir Tahun (PAT)....................................................... 4
[Link] Peserta Ujian Tahun Pelajaran 2023/2024 SMK PROF. SURYONO ................. 4
BAB III BAHAN DAN BIAYA PELAKSANAAN PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)......... 5
A. Mata Pelajaran yang Diujikan, Jumlah Butir Soal, dan Alokasi Waktu ........................ 5
B. Penyusunan Kisi-Kisi Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT).......................................... 6
C. Penyiapan Paket Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)................................................... 7
D. Naskah Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)................................................................. 7
E. Penggandaan Naskah Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)........................................... 8
F. Biaya ............................................................................................................................ 9
BAB IV PELAKSANAAN PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT).............................................. 10
A. Jadwal Penilaian Akhir Tahun (PAT).......................................................................... 10
B. Moda Pelaksanaan Penilaian Akhir Tahun (PAT)....................................................... 12
C. Pengaturan Ruang Tempat Penilaian Akhir Tahun (PAT)........................................... 12
D. Denah Peserta Penilaian Akhir Tahun (PAT).............................................................. 15
E. Tata Tertib Peserta Penilaian Akhir Tahun (PAT)....................................................... 16
F. Pengawas Ruang .......................................................................................................... 17
G. Tata Tertib Pengawas Ruang ........................................................................................ 18
BAB V PEMERIKSAAN DAN PENGOLAHAN HASIL Penilaian Akhir Tahun (PAT)............
A. Pemeriksaan Hasil Penilaian Akhir Tahun (PAT)....................................................... 20
B. Pengolahan Hasil Penilaian Akhir Tahun (PAT)......................................................... 20
BAB VI KRITERIA PENCAPAIAN KOMPETENSI LULUSAN BERDASARKAN HASIL UJIAN
SEKOLAH......................................................................................................................... 21
A. Kriteria Kelulusan......................................................................................................... 21
B. Penetapan Kelulusan .................................................................................................... 21
C. Pengumuman Kelulusan Satuan Pendidikan ................................................................. 21
BAB VII PEMANTAUAN, EVALUASI DAN PELAPORAN...................................................... 22
BAB VIII SANKSI.......................................................................................................................... 23
BAB IX KEJADIAN LUAR BIASA .............................................................................................. 24
BAB X PENUTUP .......................................................................................................................... 25
LAMPIRAN .................................................................................................................................... 26
Lampiran 1. Denah Lokasi Penilaian Akhir Tahun (PAT)
iii
Lampiran 2. SK Tim Pelaksana Penilaian Akhir Tahun (PAT)
Lampiran 3. Pakta Integritas
Lampiran 4. Kisi-Kisi Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)
Lampiran 5. Naskah Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)
Lampiran 6. Format Lembar Jawaban PAT
Lampiran 7. Daftar Hadir Peserta Penilaian Akhir Tahun (PAT)
Lampiran 8. Daftar Nilai PAT Tertulis
Lampiran 9. Format Berita Acara
Lampiran 10. Daftar Hadir Pengawas Ruang
Lampiran 11. Format Rekap Nilai Akhir Penilaian Akhir Tahun (PAT)
Lampiran 12. Jadwal Kegiatan Penyelenggaraan PAT
Lampiran 13. Rencana Anggaran Penilaian Akhir Tahun (PAT)

iv
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Pengertian
1. Ujian adalah kegiatan yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta
didik sebagai pengakuan prestasi belajar dan/atau penyelesaian dari suatu Satuan
Pendidikan.
2. Ujian yang diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan merupakan penilaian hasil belajar
oleh Satuan Pendidikan yang bertujuan untuk menilai pencapaian standar kompetensi
lulusan untuk semua mata pelajaran.
3. Dinas Pendidikan adalah Dinas Pendidikan Cabang Kabupaten Malang.

B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 4301);
2. Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah Menengah
Kejuruan dalam rangka Peningkatan Sumber Daya Manusia Indonesia;
3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 34 Tahun 2018 tentang
Standar Nasional Penddidikan Sekolah Menengah Kejuruan/ Sekolah Madrasah
Aliyah Kejuruan;
5. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 tahun 2021 tentang
Peniadaan Ujian Nasional dan Ujian Kesetaraan serta Pelaksanaan Ujian Sekolah
dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (Covid-19).
6. Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur Nomor :
420/3250/101.1/2023 tentang Kalender Pendidikan Bagi Satuan Pendidikan di
Provinsi Jawa Timur Tahun Pelajaran 2023/2024.

BAB II
PENYELENGGARAAN DAN PESERTA UJIAN

A. Persyaratan, Tugas dan Wewenang Satuan Pendidikan Penyelenggara Penilaian Akhir

Tahun (PAT)
1. Persyaratan Satuan Pendidikan Penyelenggara PAT

1
 a. Penyelenggara PAT adalah satuan/program pendidikan yang terakreditasi. Status
akreditasi sekolah dan implikasinya terhadap penyelenggaraan PAT:
1) SMK/ MADRASAH Negeri dan Swasta yang terakreditasi dengan kualifikasi A
atau B dapat menjadi sekolah/madrasah penyelenggara PAT, serta dapat menerima
penggabungan peserta dari sekolah/madrasah lain;
2) SMK/ MADRASAH Negeri dan Swasta yang terakreditasi dengan kualifikasi C,
dapat menjadi penyelenggara PAT, tetapi tidak dapat menerima penggabungan
peserta dari sekolah/madrasah lain;
3) SMK/ MADRASAH Negeri dan Swasta yang tak terakreditasi harus menggabung
ke SMK/ MADRASAH Negeri atau Swasta penyelenggara PAT yang dapat
menerima penggabungan peserta dari sekolah/madrasah lain;
4) SMK/ MADRASAH Negeri dan Swasta yang belum mendapat kesempatan
diakreditasi dapat menjadi penyelenggara PAT sepanjang memenuhi kelayakan,
menurut persyaratan yang ditetapkan oleh penyelenggara PAT tingkat
kabupaten/kota.
b. Penyelenggaraan PAT untuk satuan pendidikan yang belum terakreditasi atau berada di
daerah tertinggal/terluar/terpencil dilakukan oleh satuan/program pendidikan yang
sudah terakreditasi atau oleh satuan/program pendidikan yang ditetapkan oleh
Kabupaten/Kota atau Kantor Kementerian Agama setempat.
c. Pimpinan satuan pendidikan menetapkan Penanggungjawab Penyelenggaraan PAT di
satuan pendidikan yang terdiri atas Pendidik dari satuan pendidikan yang bersangkutan
dan/atau Pendidik dari satuan pendidikan lain yang bergabung.

2. Satuan pendidikan mempunyai tugas dan kewenangan sebagai berikut:

a. Membentuk panitia PAT.
b. Melakukan sosialisasi PAT.
c. Menerima kisi-kisi indikator soal dari tim penyusun atau KKG.
d. Mengoordinir penyusunan soal PAT.
e. Mengatur ruang PAT.
f. Menetapkan pengawas ruang PAT.
g. Menentukan kriteria kelulusan siswa dari sekolah.
h. Mengamankan master soal beserta kelengkapannya.
i. Menggandakan naskah soal PAT berikut kelengkapannya sesuai dengan jumlah yang
dibutuhkan.
j. Menyiapkan sarana pendukung PAT.

2
 k. Melaksanakan PAT sesuai POS PAT.
l. Melakukan pemeriksaan lembar jawaban peserta PAT.
m. Menerbitkan, menandatangani, dan membagikan hasil PAT kepada peserta PAT.
n. Mengirimkan hasil PAT ke Kementerian melalui Dapodik, Dapodikmas, atau EMIS.

3. Berkenaan dengan pelaksanaan PAT yang diatur dalam POS PAT, satuan pendidikan
mempunyai tugas dan kewenangan sebagai berikut:
a. menyusun perangkat soal PAT (teori dan praktik) beserta pedoman penilaiannya,
berdasarkan kurikulum yang berlaku;
b. menggandakan naskah soal dan perangkat lain yang diperlukan seperti lembar jawaban,
daftar hadir dan berita acara;
c. mengatur pelaksanaan dan pengawasan PAT di sekolah;
d. memeriksa hasil pekerjaan peserta PAT berdasarkan pedoman penilaian dan membuat
Daftar Nilai Hasil Penilaian Akhir Tahun (PAT);
e. menetapkan kelulusan peserta PAT;
f. melaporkan pelaksanaan PAT kepada pejabat yang berwenang.

B. Persyaratan Peserta Penilaian Akhir Tahun

1. Telah atau pernah mengikuti pendidikan pada tahun terakhir di SMK;
2. Memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar SMK mulai kelas X semester 1 sampai
dengan kelas XII semester 1;
3. Memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar;
4. Peserta yang berhalangan mengikuti PAT di satuan pendidikan yang bersangkutan dengan
alasan tertentu dan disertai bukti yang sah tidak dapat mengikuti PAT Utama dapat
mengikuti PAT Susulan

C. Hak dan Kewajiban Peserta Ujian Satuan Pendidikan

Kewajiban Peserta PAT
1. Setiap peserta didik yang telah memenuhi persyaratan berhak mengikuti PAT.
2. Peserta PAT yang karena alasan tertentu dan disertai bukti yang sah tidak dapat mengikuti
PAT utama dapat mengikuti PAT susulan.
Kewajiban Peserta PAT
1. Peserta PAT wajib mengikuti semua mata pelajaran yang diujikan.
2. Peserta PAT wajib mematuhi tata tertib.

D. Pendaftaran Peserta Ujian Satuan Pendidikan

3
 1. Satuan pendidikan penyelenggara PAT melaksanakan pendataan calon peserta
berdasarkan data Dapodik
2. Panitia PAT melakukan verifikasi data calon peserta PAT (melalui laman:
[Link]
3. Kepala sekolah menetapkan daftar peserta PAT (melalui laman:
[Link]
4. Panitia PAT menerbitkan kartu peserta PAT.

E. Daftar Calon Peserta Penilaian Akhir Tahun Tahun Pelajaran 2023/2024 SMK Prof.
Suryono.

DAFTAR PESERTA UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (PAT)

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PROF. SURYONO
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

NOMOR
K RUAN
U NAMA PESERTA JUR
PESERTA LS G
R
1 2 3 4 5
ADITYA WAHYU DWI 1
1 143-23-042-16 TAB
SAPUTRA
2 143-23-042-17 ANDRI KURNIAWAN TAB 1
3 143-23-042-18 DYNO HAYUMUKTI TAB 1
GANESA TIRTA 1
4 143-23-042-19 TAB
YUDHISTIRA
5 143-23-042-20 HENI AUGUSTIN TAB 1
6 143-23-042-21 MOH. AJI AMIRUL HAQ TAB 1
7 143-23-042-22 PANJI SURYA PRATAMA TAB 1
8 143-23-042-23 RONI KURNIAWAN TAB 1
9 143-23-042-24 SATRIA MAHA KHARISMA TAB 1
DIMAS ARYA PUTRA 1
10 143-23-042-25 TAB
IRAWAN
11 143-23-114-26 MEI NOVITA SARI PHT 1
12 143-23-114-27 TRIA MITA SARI PHT 1
13 143-23-042-28 ANDI MUHAMAD FAISAL TAB 1
14 143-23-042-29 ARIS ADITYA PUTRA TAB 1
15 143-23-042-30 DIMAS ADHI SAPUTRA TAB 1
16 143-23-042-31 FRIGET WAHYU SATRIO TAB 2
17 143-23-042-32 GILANG ALDIKA TAB 2
18 143-23-042-33 HAFIZ ANNAS PRAYOGI TAB 2
19 143-23-042-34 KRISTIAN RAHUL TAB 2
20 143-23-042-35 MOH. SENIC NURIL TAB 2
21 143-23-042-36 OKIK PRAYUKGA TAB 2
22 143-23-042-37 RENGGA RIDHO. T TAB 2
23 143-23-042-38 WILSON RAMADHON TAB 2
24 143-23-042-39 WILY ABIYYU RENDRA. K TAB 2

4
 NOMOR
K RUAN
U NAMA PESERTA JUR
PESERTA LS G
R
1 2 3 4 5
25 143-23-042-40 BAYU PUTRA TRI. H TAB 2
26 143-23-114-41 ALYNDA WAHYUNI PHT 2
27 143-23-114-42 GITA DIWANGKARA PHT 2
NUR ALFI MIA 2
28 143-23-114-43 PHT
WULANDARI
SEFTIA AL-SHYFATUL 2
29 143-23-114-44 PHT
ROHMA
30 143-23-114-45 VINCEN ALVIANA SARI PHT 2
31 143-23-114-46 SALWANA DIWANTI PHT 2

BAB III
BAHAN DAN BIAYA PELAKSANAAN UJIAN

A. Mata Pelajaran yang Diujikan, Jumlah Butir Soal dan Alokasi Waktu
1. Mata Pelajaran yang Diujikan
Mata pelajaran yang diujikan dalam PAT sesuai Permendikbud Nomor 43 Tahun 2019
pasal 2 ayat (1) mencakup semua mata pelajaran. Bentuk ujian untuk masing-masing mata
pelajaran dapat dilihat pada tabel berikut:

Daftar Matapelajaran yang Diujikan dalam PAT Tahun pelajaran 2023/2024

Bentuk Ujian
No Mata Pelajaran
Portofolio Penugasan Tulis Praktik
1. Pendidikan Agama v v v v
Pendidikan Pancasila dan
2. v v v -
Kewarganegaraan
3. Bahasa Indonesia v v v v
4. Matematika v v v -
Ilmu Pengetahuan Alam (Fisika,
5. v v v -
Kimia, IPA Terapan)
6. Seni Budaya dan keterampilan v v v v
Pendidikan Jasmani, Olahraga,
7. v v v v
dan Kesehatan
8. Sejarah Indnesia v v v -
Muatan Lokal:
9. v v v v
Bahasa Daerah *)
10. Bahasa Inggris v v v v
11. Produk Kreatif & kewirausahaan v v v v
12. Kejuruhan v v v v

Catatan:
i. Ujian Sumatif Akhir Jenjang (PAT) mencakup seluruh mata pelajaran yang diajarkan di
SMK;

5
 ii. Ujian Sumatif Akhir Jenjang (PAT) pada mata pelajaran Muatan Lokal Wajib dan
Pilihan dilaksanakan melalui ujian tertulis dan/atau praktik sesuai dengan karakteristik
mata pelajaran.
iii. Kisi-kisi ujian praktik mata pelajaran Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan,
Seni Budaya dan Prakarya, Pendidikan Agama, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan
Kejuruhan sepenuhnya disiapkan oleh satuan pendidikan mengacu pada kompetensi
sesuai dengan kurikulum yang berlaku.

2. Jumlah Butir Soal Tes Tulis dan Alokasi Waktu

Bentuk dan Jumlah Alokasi
No Mata Pelajaran
PG Uraian Waktu
1. Pendidikan Agama 35 5 90
Pendidikan Pancasila dan
2. 35 5 90
Kewarganegaraan
3. Bahasa Indonesia 35 5 90
4. Matematika 30 5 90
5. Ilmu Pengetahuan Alam 35 5 90
6. Seni Budaya & keterampilan 35 5 90
7. Bahasa Inggris 35 5 90
8. Sejarah Indonesia 35 5 90
Pendidikan Jasmani, Olahraga,
9. 35 5 90
dan Kesehatan
Muatan Lokal:
10. 35 5 90
Bahasa Daerah *)
11. Produk Kreatif & kewirausahaan 35 5 90
12. Kejuruhan 35 5 90

B. Penyusunan Kisi-Kisi Soal Ujian

1. Spesifikasi kisi-kisi dan soal Penilaian Akhir Tahun dapat disusun oleh sekolah
mencakup semua mata pelajaran yang diajarkan di SMK sesuai dengan kurikulum yang
berlaku di sekolah yang bersangkutan.
2. Standar Kompetensi Lulusan dan spesifikasi soal untuk mata pelajaran Muatan Lokal.
3. Penyusunan kisi-kisi Ujian Satuan Pendidikan berdasarkan kriteria pencapaian
kompetensi lulusan, standar isi, dan lingkup materi pada kurikulum yang berlaku.
4. Kisi-kisi Penilaian Akhir Tahun memuat level kognitif dan lingkup materi.
5. Kisi-kisi Penilaian Akhir Tahun disusun berdasarkan Kurikulum 2013.
6. Kisi-kisi Penilaian Akhir Tahun disusun oleh guru mata pelajaran satuan pendidikan
Satuan pendidikan menyusun kisi-kisi soal berdasarkan Kompetensi Inti (KI) dan
Kompetensi Dasar (KD) dalam Standar Isi satuan pendidikan dasar dan menengah sesuai
dengan Permendikbud Nomor 21 tahun 2016 tentang Standar Isi, dengan langkah-langkah
sebagai berikut
1. Mengidentifikasi materi pada muatan/mata pelajaran yang diujikan sesuai Permendikbud
Nomor 21 tahun 2016 tentang Standar Isi;

6
 2. Menyusun kisi-kisi soal PAT untuk muatan/mata pelajaran yang diujikan dengan
melibatkan pendidik dan ahli penilaian pendidikan;
3. Melakukan validasi kisi-kisi soal PAT dengan melibatkan pendidik dan ahli penilaian
pendidikan; dan
4. Menetapkan kisi-kisi soal PAT Tahun Pelajaran 2023/2024

C. Penyiapan Paket Soal Penilaian Akhir Tahun

1. Satuan pendidikan menetapkan paket soal dengan cara mengidentifikasi dan memilih
butir-butir soal dari bank soal nasional sesuai dengan kisi-kisi soal PAT Tahun Pelajaran
2023/2024.
2. Satuan pendidikan menyusun, menetapkan, dan merakit paket soal, dengan langkah-
langkah sebagai berikut:
a. menyusun paket soal dengan melibatkan para pendidik yang ada di satuan
pendidikannya;
b. merakit dan menetapkan paket soal PAT dengan cara melibatkan anggota/ komunitas
KKG;
3. Paket soal untuk PAT SMK terdiri atas paket soal PAT utama, paket soal susulan, dan
paket soal cadangan.

D. Naskah Soal Ujian

1. Soal PAT disusun mengacu pada kisi-kisi PAT.
2. Bentuk soal PAT terdiri atas Pilihan Ganda (PG) dan uraian.
3. Dalam hal perakitan soal PAT Tertulis, komposisi level kognitif terdiri:
a. Level Kognitif 1 (LK 1) = 25% - 30%
b. Level Kognitif 2 (LK 2) = 50% - 60%
c. Level Kognitif 3 (LK 3) = 10% - 15%
4. Naskah soal PAT dirakit oleh guru di satuan pendidikan atau guru/tutor di KKG,
minimal 2 (dua) paket terdiri atas 1 (satu) paket utama dan 1 (satu) paket susulan yang
ditentukan untuk masing-masing mata pelajaran.
5. Penyusunan naskah soal dan perangkatnya disiapkan oleh tim penyusun dari sekolah
penyelenggara guru-guru di satuan pendidikan, atau tutor yang dikonsolidasikan
Kelompok Kerja Guru (KKG), berdasarkan kurikulum yang digunakan/berlaku, dengan
mengacu kepada kisi-kisi yang telah ditetapkan.
6. Khusus soal mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan dan
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti, serta mata pelajaran pendidikan keagamaan

7
 penyusunan butir soal dan perakitannya (100%), dilakukan oleh KKG atau para guru
mata pelajaran.
7. Tim Penyusun perangkat naskah soal PAT memenuhi persyaratan sebagai berikut:
a. menguasai materi pelajaran yang akan diujikan;
b. mempunyai kemampuan dan pengalaman dalam penyusunan naskah soal, diutamakan
bagi guru yang sudah dilatih di bidang penilaian pendidikan;
c. memiliki sikap dan perilaku jujur, bertanggung jawab, teliti, tekun, dan dapat
memegang teguh kerahasiaan.
8. Penyiapan bahan Ujian Sumatif Akhir Jenjang meliputi: (1) penyusunan kisi-kisi, (2)
penyusunan naskah soal ujian (penulisan, penelaahan, dan perakitan soal), (3) penyiapan
master copy, dan (4) penggandaan bahan ujian.
9. Perangkat naskah soal terdiri dari: (1) naskah soal, (2) kunci jawaban, (3) lembar
jawaban, (4) pedoman penilaian, (5) blanko daftar nilai, (6) daftar hadir, dan (7) berita
acara.
10. Naskah soal diketik dengan tipe huruf Times New Roman ukuran font 12 (standar).
11. Master soal digandakan dengan menggunakan sumber dana Biaya Operasional Sekolah
(BOS) atau sumber lainnya.

E. Jenis Naskah Soal Ujian

1. Bentuk soal berupa naskah yang diinput dalam computer.
2. Naskah soal asli dimasukkan ke dalam sampul/amplop yang telah disiapkan dengan
ketentuan:
d. Sampul/amplop soal dibuat dari kertas sampul yang tidak mudah rusak/robek dengan
ukuran yang mencukupi untuk diisi 20 eksemplar soal;
e. Pada sampul soal diberi label:
1) Mata Pelajaran
2) Hari/tanggal pelaksanaan Ujian Satuan Pendidikan (sesuai Jadwal)
3) Jam ke
4) Waktu yang disediakan
5) Nomor Ruang
6) Isi : .… Exp. Naskah soal
…. Lembar Jawaban
2 (dua) lembar Berita Acara Penyelenggaraan
2 (dua) lembar Daftar Hadir
2 (dua) lembar Daftar Nilai

8
 3. Jumlah lembar soal dan lembar jawaban per mata pelajaran yang dimasukkan kedalam
sampul disesuaikan dengan jumlah peserta setiap ruang.
4. Kunci jawaban dimasukkan ke dalam sampul terpisah, disimpan oleh Kepala Sekolah
dan diserahkan kepada tim pemeriksa pada saat pemeriksaan.
5. Lembar soal praktik dan petunjuk penilaiannya dimasukkan pada sampul tersendiri
sesuai keperluan.
F. Biaya
1. Biaya penyelenggaraan dan pelaksanaan PAT bersumber dari anggaran Satuan
Pendidikan.
2. Biaya pelaksanaan PAT di satuan pendidikan antara lain mencakup komponen-
komponen sebagai berikut:
a. Persiapan:
1) Koordinasi persiapan pelaksanaan PAT;
2) Pengisian data calon peserta PAT dan pengirimannya ke Dinas Pendidikan;
3) Pengadaan kartu peserta PAT;
4) Pelaksanaan sosialisasi PAT;
5) Koordinasi penyusunan soal PAT;
6) Pengadaan bahan pendukung PAT;
7) Honorarium Panitia PAT sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
b. Pelaksanaan:
1) Pengawasan pelaksanaan PAT;
2) Pemeriksaan hasil PAT;
3) Pengolahan dan pengiriman nilai PAT ke pantia ujian.
4) Pengambilan, pengisian, dan penerbitan ijazah; dan
5) Penyusunan laporan PAT dan pengiriman laporan kepada Dinas Pendidikan
Kabupaten.

BAB IV
PELAKSANAAN UJIAN SUMATIF AKHIR JENJANG

A. Jadwal Ujian Sumatif Akhir Jenjang

Jadwal Ujian Satuan Pendidikan ditentukan sebagai berikut:
1. Ujian Tertulis
Ujian Sumatif Akhir Jenjang dilaksanakan sesudah pelaksanaan PAT dan mencakup semua
mata pelajaran yang diajarkan di SMK/ MADRASAH. Jadwal ujian secara rinci diatur
9
oleh masing-masing sekolah. Namun demikian sebagai acuan, dapat digunakan jadwal
sebagai berikut:
Jadwal PAT Tertulis Utama TAB
Ujian Jam
No Hari/Tanggal Waktu Mata Pelajaran
Tertulis ke
B. Indonesia
1 07.00-08.30
1 PAT Utama Senin, 4 Maret 2024
Agama
2 09.00-10.30
Matematika
1 07.00-08.30
2 PAT Utama Selasa, 5 Maret 2024
PKN
2 09.00-10.30
B. Inggris
1 07.00-08.30
3 PAT Utama Rabu, 6 Maret 2024
Hidraulik
2 09.00-10.30
Kimia
1 07.00-08.30
4 PAT Utama Kamis, 7 Maret 2024
PJOK
2 09.00-10.30
TDO
1 07.00-08.30
5 PAT Utama Jumat, 8 Maret 2024
SIMDIG
2 09.00-10.30
PDTO
1 07.00-08.30
6 PAT Utama Sabtu, 9 Maret 2024
Sejarah Indonesia
2 09.00-10.30
Fisika
1 07.00-08.30
7 PAT Utama Rabu, 13 Maret 2024
Powertrain
2 09.00-10.30
PKK
1 07.00-08.30
Kamis, 14 Maret
8 PAT Utama
2024 Gamtek
2 09.00-10.30
Kelistrikan
1 07.00-08.30
9 PAT Utama Jumat, 15 Maret 2024
B. Jawa
2 09.00-10.30
Engine
1 07.00-08.30
10 PAT Utama Sabtu, 16 Maret 2024
Seni Budaya
2 09.00-10.30

Jadwal PAT Tertulis Utama PHT

Ujian Jam
No Hari/Tanggal Waktu Mata Pelajaran
Tertulis ke
B. Indonesia
1 07.00-08.30
1 PAT Utama Senin, 4 Maret 2024
Agama
2 09.00-10.30
2 PAT Utama Selasa, 5 Maret 1 07.00-08.30 Matematika

10
 PKN
2024 2 09.00-10.30
B. Inggris
1 07.00-08.30
3 PAT Utama Rabu, 6 Maret 2024
Laundry
2 09.00-10.30
Kepariwisataan
1 07.00-08.30
Kamis, 7 Maret
4 PAT Utama
2024 PJOK
2 09.00-10.30
Admin Umum dan KIP
1 07.00-08.30
Jumat, 8 Maret
5 PAT Utama
2024 SIMDIG
2 09.00-10.30
Sanitasi Hygine
1 07.00-08.30
6 PAT Utama Sabtu, 9 Maret 2024
Sejarah Indonesia
2 09.00-10.30
IPA Terapan
1 07.00-08.30
Rabu, 13 Maret
7 PAT Utama
2024 F&B
2 09.00-10.30
PKK
1 07.00-08.30
Kamis, 14 Maret
8 PAT Utama
2024 House Keeping
2 09.00-10.30
Industri Perhotelan
1 07.00-08.30
Jumat, 15 Maret
9 PAT Utama
2024 B. Jawa
2 09.00-10.30
FO
1 07.00-08.30
Sabtu, 16 Maret
10 PAT Utama
2024 Seni Budaya
2 09.00-10.30

Jadwal PAT Tertulis Susulan

Ujian Jam
No Hari/Tanggal Waktu Mata Pelajaran
Tertulis ke
1 07.30 - 09.30
1 PAT Susulan Senin, 18 Maret 2024
2 10.00 - 12.00
1 07.30 - 09.30
2 PAT Susulan Selasa, 19 Maret 2024
2 10.00 - 12.00
1 07.30 - 09.30
3 PAT Susulan Rabu, 20 Maret 2024 2 10.00 - 12.00

2. Ujian Praktik
Ujian praktik dilaksanakan sesuai dengan Petunjuk Teknis yang disusun satuan
pendidikan.
Jadwal PAT Praktik
No Hari/Tanggal Waktu Mata Pelajaran
1 Senin, 15 Januari 2024 07.00-selesai Seni Budaya
2 Selasa, 16 Januari 2024 07.00-selesai PKK
3 Rabu, 17 Januari 2024 07.00-selesai SIMDIG

11
 No Hari/Tanggal Waktu Mata Pelajaran
4 Kamis, 18 Januari 2024 07.00-selesai PJOK
5 Jumat, 19 Januari 2024 07.00-selesai Bahasa Jawa
6 Sabtu, 20 Januari 2024 07.00-selesai Pendidikan Agama Islam
7 Senin, 22 Januari 2024 07.00-selesai Bahasa Inggris
8 Selasa, 23 Januari 2024 07.00-selesai Bahasa Indonesia
9 Rabu, 24 Januari 2024 07.00-selesai Kelistrikan (TAB) & Front Office (PHT)
10 Kamis, 25 Januari 2024 07.00-selesai Hidraulik (TAB) & House Keeping (PHT)
11 Jumat, 26 Januari 2024 07.00-selesai Powertrain (TAB) & Laundry (PHT)
12 Sabtu, 27 Januari 2024 07.00-selesai Engine (TAB) & Food and Beverage (PHT)

B. Moda Pelaksanaan Ujian Sumatif Akhir Jenjang

Ujian Sumatif Akhir Jenjang dapat dilakukan dengan moda ujian berbasis kertas, ujian
berbasis komputer, atau kombinasi ujian berbasis komputer dan kertas. Pelaksanaan PAT
berbasis komputer mempertimbangkan beberapa hal sebagai berikut.
1. Soal PAT tetap harus meliputi bentuk soal pilihan ganda dan soal uraian.
2. Kesiapan infrastruktur.
3. Kesiapan aplikasi.
4. Kesiapan sumber daya.

C. Pengaturan Ruang Tempat Ujian Sumatif Akhir Jenjang

Panitia PAT menetapkan ruang PAT dengan persyaratan sebagai berikut:
1. Ruang yang digunakan aman dan layak untuk pelaksanaan ujian;
2. Pembagian ruangan diatur sebagai berikut.
a. Jumlah peserta dibagi 20;
b. Setiap 20 peserta menempati 1 (satu) ruangan; dan
c. Jika sisa pembagian jumlah peserta adalah 1 (satu) sampai dengan 4 (empat) orang,
maka dua ruangan terakhir diisi dengan 10 peserta dan sisanya.
3. Setiap ruang PAT diawasi oleh satu) orang pengawas ruang;
4. Setiap meja dalam ruang ujian diberi nomor peserta PAT;
5. Setiap ruang PAT ditempel pengumuman yang bertuliskan:
“DILARANG MASUK SELAIN PESERTA UJIAN DAN PENGAWAS, SERTA
TIDAK DIPERKENANKAN MEMBAWA ALAT KOMUNIKASI”
6. Setiap ruang PAT disediakan denah tempat duduk peserta PAT disertai foto peserta yang
ditempel di pintu masuk ruang ujian;
7. Gambar atau alat peraga yang berkaitan dengan materi PAT dikeluarkan dari ruang PAT;
8. Tempat duduk peserta PAT diatur sebagai berikut.
a. Satu bangku untuk satu orang peserta PAT.
12
b. Jarak antara meja yang satu dengan meja yang lain disusun dengan
mempertimbangkan jarak antara peserta yang satu dengan peserta yang lain sekurang-
kurangnya setengah meter.
c. Penempatan peserta PAT sesuai dengan nomor peserta.
d. Denah ruang PAT.

DAFTAR PESERTA PAT

SMK PROF. SURYONO
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

NOMOR
NAMA PESERTA JUR
UR PESERTA
1 2 3 4
1 143-23-042-01 BIMA MUKTI TAB
2 143-23-042-02 DHIMAS HANVIO. A TAB
3 143-23-042-03 FRENANDA LUTFI. A TAB
4 143-23-042-04 ILHAM SYAHRIVAL. G TAB
5 143-23-042-05 MOH. JEFFRY ALI WAVA TAB

13
 NOMOR
NAMA PESERTA JUR
UR PESERTA
1 2 3 4
6 143-23-042-06 PRIMA JAYA AJI TAB
7 143-23-042-07 RENDY SEPTIYAN ADITYA.P TAB
8 143-23-042-08 RIZKY KURNIA RAMADHAN TAB
9 143-23-042-09 ZAJULI PUTRA PAMUNGKAS TAB
10 143-23-114-10 BETRIS DIVA LAORENSIA PHT
11 143-23-114-11 DELLA ANGELIKA FEBRIANA PHT
12 143-23-114-12 ERIK EKA PRASETYA PHT
13 143-23-114-13 IRAWAN DWI SAPUTRA PHT
14 143-23-114-14 PUTRI DWI MINARSIH PHT
15 143-23-114-15 SINDY PUTRI SERLIYA PHT

D. Denah Peserta Ujian Satuan Pendidikan

PANITIA UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (PAT)

SMK PROF. SURYONO
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

DENAH RUANG PAT

RUANG I

14

Pengawas
Ujian
 1 2 3 4

8 7 6 5

9 10 11 12

16 15 14 13

17 18 19 20

E. Tata Tertib Peserta Ujian Sumatif Akhir Jenjang

TATA TERTIB PESERTA UJIAN SUMATIF AKHIR JENJANG

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

1. Peserta PAT memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan, yakni lima belas (15)
menit sebelum PAT dimulai.
2. Peserta PAT yang terlambat hadir hanya diperkenankan mengikuti PAT setelah
mendapat izin dari ketua panitia PAT tanpa diberi perpanjangan waktu.
3. Peserta PAT dilarang membawa alat komunikasi elektronik dan kalkulator.
4. Tas, buku, dan catatan dalam bentuk apapun dikumpulkan di depan kelas di samping
pengawas ruang.
5. Peserta PAT membawa alat tulis dan kartu tanda/peserta ujian.
6. Peserta PAT mengisi daftar hadir menggunakan pulpen yang disediakan oleh pengawas
ruang.
15
 7. Peserta PAT mengisi identitas pada LJPAT secara lengkap dan benar.
8. Peserta PAT yang memerlukan penjelasan cara pengisian identitas pada LJPAT dapat
bertanya kepada pengawas ruang dengan cara mengacungkan tangan terlebih dahulu.
9. Peserta PAT mulai mengerjakan soal setelah ada tanda waktu mulai ujian.
10. Selama PAT berlangsung, peserta PAT hanya dapat meninggalkan ruangan dengan izin
dan pengawasan dari pengawas ruang.
11. Peserta PAT yang memperoleh naskah soal yang cacat atau rusak, pengerjaan soal tetap
dilakukan sambil menunggu penggantian naskah soal.
12. Peserta PAT yang meninggalkan ruangan setelah membaca soal dan tidak kembali lagi
sampai tanda selesai dibunyikan, dinyatakan telah selesai menempuh/mengikuti PAT
mata pelajaran yang terkait.
13. Peserta PAT yang telah selesai mengerjakan soal sebelum waktu PAT berakhir tidak
diperbolehkan meninggalkan ruangan sebelum berakhirnya waktu ujian.
14. Peserta PAT berhenti mengerjakan soal setelah ada waktu ujian berakhir dan meletakkan
lembar jawaban serta naskah soal di atas meja masingmasing.
15. Selama PAT berlangsung, peserta dilarang:
a. menanyakan jawaban soal kepada siapa pun;
b. bekerja sama dengan peserta lain;
c. memberi atau menerima bantuan dalam menjawab soal;
d. memperlihatkan pekerjaan sendiri kepada peserta lain atau melihat
e. pekerjaan peserta lain;
f. membawa naskah soal PAT dan LJPAT keluar dari ruang ujian; dan
g. menggantikan atau digantikan oleh orang lain.
16. Meninggalkan ruang PAT dengan tertib dan tenang setelah pengawas ruang ujian
mengumpulkan dan menghitung lembar jawaban dan naskah soal sesuai dengan jumlah
peserta PAT.
17. Peserta PAT yang melanggar tata tertib ujian, diberi peringatan/teguran oleh pengawas
ruang PAT dan dicatat dalam berita acara PAT sebagai salah satu bahan pertimbangan
kelulusan.

F. Pengawas Ruang
1. Kepala sekolah bertanggungjawab mutlak atas pelaksanaan PAT di sekolah yang menjadi
kewenangannya.
2. Pengawas PAT ditetapkan oleh kepala sekolah.
3. Setiap ruang PAT diawasi oleh dua (dua)orang pengawas.
4. Pengawas PAT adalah guru yang mata pelajarannya tidak sedang diujikan.
5. Pengawas PAT adalah guru yang disiplin, jujur, bertanggungjawab, teliti, dan memegang
teguh kerahasiaan.
6. Pengawas PAT harus menandatangani surat pernyataan bersedia menjadi Pengawas PAT
pakta integritas serta harus hadir 30 menit sebelum PAT dimulai.
7. Pengawas PAT tidak diperkenankan membawa alat komunikasi elektronik, dokumen,
bahan, dan peralatan lain yang dapat mengganggu kelancaran tugas pengawasan PAT.
8. Penempatan Pengawas PAT dilakukan oleh satuan pendidikan dengan SK dari Kepala
Sekolah.

Jadwal Pengawasan Ujian Satuan Pendidikan (PAT)

Tahun Pelajaran 2023/2024
16
 Tanggal
No Nama 4 5 6 7 8 9 13 14 15 16
Ma Ma Ma Ma Ma Ma Ma Ma Ma Ma
r r r r r r r r r r

1 Busro [Link] v v

2 Laili Ulil Ulya, [Link] v v

Gathis Liva Azaza,

3 v
[Link]
Chandra
4 v
Choirulyanto, S.T

5 Hardiono v v

Evanes Veren
6 v v
Widiana

G. Tata Tertib Pengawas Ruang

TATA TERTIB PENGAWAS RUANG UJIAN SUMATIF AKHIR JENJANG

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

1. Pengawas Ruang PAT

a. Dua puluh lima (25) menit sebelum ujian dimulai pengawas ruang telah hadir di ruang
pengawas PAT.
b. Pengawas ruang menerima penjelasan dan pengarahan dari ketua penyelenggara PAT.
c. Pengawas ruang menerima bahan PAT untuk ruang yang akan diawasi, berupa LJPAT,
amplop LJPAT, daftar hadir, dan berita acara pelaksanaan PAT.
d. Pengawas ruang mendatangani Pakta Integritas
2. Ruang PAT
a. Pengawas ruang dilarang membawa alat komunikasi/elektronik ke dalam ruang PAT.
b. Pengawas masuk ke dalam ruang PAT lima belas (15) menit sebelum waktu
pelaksanaan ujian untuk:

17
 1) memeriksa kesiapan ruang ujian, meminta peserta untuk memasuki ruang ujian
dengan menunjukkan kartu peserta, dan menempati tempat duduk sesuai nomor
yang telah ditentukan;
2) memastikan setiap peserta tidak membawa tas, buku atau catatan lain, alat
komunikasi elektronik, kalkulator dan sebagainya ke dalam ruang kecuali alat tulis
yang akan digunakan;
3) membacakan tata tertib;
4) meminta peserta PAT menandatangani daftar hadir;
5) membagikan LJPAT kepada peserta dan memandu serta memeriksa pengisian
identitas peserta (nomor ujian, nama, tanggal lahir, dan tanda tangan);
6) memastikan peserta telah mengisi identitas dengan benar;
7) setelah seluruh peserta selesai mengisi identitas, pengawas ruang membuka amplop
soal, memeriksa kelengkapan bahan ujian, dan meyakinkan bahwa amplop tersebut
dalam keadaan baik dan tertutup rapat (disegel).
8) membagikan naskah soal lembar jawaban/ lembar perhitungan dengan cara
meletakkan di atas meja peserta dalam posisi tertutup (terbalik). Peserta ujian tidak
diperkenankan menyentuhnya sampai tanda waktu dimulai.
3. Setelah tanda waktu mengerjakan dimulai, pengawas ruang
a. mempersilakan peserta untuk mengecek kelengkapan soal;
b. mempersilakan peserta untuk mulai mengerjakan soal; dan
c. mengingatkan peserta agar terlebih dahulu membaca petunjuk cara menjawab soal.
d. Kelebihan naskah soal selama PAT berlangsung tetap disimpan di ruang ujian dan
pengawas ruang tidak diperbolehkan membacanya.
e. Selama PAT berlangsung, pengawas ruang wajib:
1) menjaga ketertiban dan ketenangan suasana sekitar ruang PAT;
2) memberi peringatan dan sanksi kepada peserta yang melakukan kecurangan; dan
3) melarang orang lain memasuki ruang PAT.
f. Pengawas ruang dilarang memberi isyarat, petunjuk, dan bantuan apapun kepada
peserta berkaitan dengan jawaban dari soal yang diujikan.
g. Lima menit sebelum waktu ujian selesai, pengawas ruang member peringatan kepada
peserta PAT bahwa waktu tinggal lima menit.
h. Setelah waktu PAT selesai, pengawas ruang:
1) mempersilakan peserta untuk berhenti mengerjakan soal;
2) mempersilakan peserta meletakkan naskah soal dan LJPAT di atas meja dengan rapi;
3) mengumpulkan LJPAT dan naskah soal;
4) menghitung jumlah LJPAT sama dengan jumlah peserta;
5) mempersilakan peserta meninggalkan ruang ujian; dan
6) menyusun secara urut LJPAT dari nomor peserta terkecil dan memasukkannya ke
dalam amplop LJPAT disertai dengan dua lembar daftar hadir peserta, dua lembar
berita acara pelaksanaan, kemudian ditutup serta ditandatangani oleh pengawas
ruang PAT di dalam ruang ujian.
i. Pengawas Ruang PAT menyerahkan LJPAT kepada Panitia PAT disertai dengan satu
lembar daftar hadir peserta dan satu lembar berita acara pelaksanaan PAT; dan
j. Pengawas yang melanggar tata tertib diberi teguran, peringatan oleh kepala sekolah
dan/atau sanksi sesuai dengan peraturan yang berlaku.

18
 BAB V
PEMERIKSAAN DAN PENGOLAHAN HASIL UJIAN SUMATIF AKHIR JENJANG

A. Pemeriksaan Hasil Ujian Sumatif Akhir Jenjang

Proses pemeriksaan dan pengolahan hasil PAT diatur sebagai berikut:
1. Soal Bentuk Pilihan Ganda
Soal PAT bentuk pilihan ganda dapat diperiksa secara otomatis atau menggunakan
aplikasi sistem.
2. Soal Bentuk Uraian
a. Soal bentuk uraian diperiksa secara manual oleh satu orang guru sesuai mata
pelajarannya, mengacu pada pedoman penskoran.
b. Jika terdapat selisih nilai antara kedua pemeriksa lebih dari 25% dari skor maksimum,
pimpinan satuan pendidikan menugaskan pemeriksa kedua.
c. Nilai akhir soal uraian adalah rerata nilai dari pemeriksa.

1. Pengolahan Hasil Ujian Sumatif Akhir Jenjang

Nilai PAT merupakan gabungan nilai:
19
 a. Portofolio;
b. Tes Tertulis, soal pilihan ganda dan nilai soal uraian, dengan rentang nilai 0 – 100;
c. Penugasan;
d. Bentuk kegiatan lain
3. Sekolah menentukan pembobotan nilai pilihan ganda dan uraian dengan perbandingan
yang proporsional.
4. Dalam hal pembobotan nilai tes tertulis (pilihan ganda dan uraian) diolah menggunakan
Aplikasi yang dibuat sekolah.

BAB VI
KRITERIA PENCAPAIAN KOMPETENSI BERDASARKAN
HASIL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

A. Kriteria Kelulusan
Kriteria kelulusan dari satuan pendidikan minimal mempertimbangkan hal-hal berikut:
1. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran;
2. Memperoleh nilai sikap/perilaku minimal baik;
3. Mengikuti Ujian yang diselenggarakan satuan pendidikan.

B. Penetapan Kelulusan
Kelulusan siswa dari satuan pendidikan ditetapkan melalui rapat dewan guru.

C. Pengumuman Kelulusan Satuan Pendidikan

Pengumuman kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan dilakukan oleh masing-masing
satuan pendidikan dengan ketentuan sebagai berikut.

No Jenjang Pendidikan Tanggal

1 SMK/ MADRASAH sederajat …. Mei 2024
20
 SDLB/MILB
SMP/MTs sederajat
2 …. Juni 2024
SMPLB/MTsLB

BAB VII
PEMANTAUAN, EVALUASI DAN PELAPORAN

A. Pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan PAT dilakukan oleh kementerian, dinas

pendidikan provinsi, LPMP, dan dinas pendidikan kabupaten sesuai tugas dan
kewenangannya.
B. Satuan Pendidikan wajib menyampaikan nilai Ujian yang diselenggarakan oleh Satuan
Pendidikan dan nilai rapor kepada Kementerian melalui data pokok pendidikan untuk
kepentingan peningkatan dan pemerataan mutu pendidikan.
C. Laporan hasil pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan PAT dimanfaatkan untuk pemetaan
mutu pendidikan di tingkat nasional, provinsi, dan kabupaten, serta bahan pembinaan dan
pemberian bantuan kepada sekolah.
D. Satuan pendidikan menyusun laporan penyelenggaraan PAT dan mengirimkannya kepada
dinas pendidikan kabupaten.

21
 BAB VIII
SANKSI

1. Peserta PAT yang melanggar tata tertib akan diberi sanksi oleh Pengawas Ruang PAT
maupun Penanggung jawab penyelenggaraan PAT;
2. Pengawas Ruang PAT yang melanggar tata tertib akan diberikan peringatan oleh
Penanggungjawab Penyelenggaraan PAT dan dikenakan sanksi sesuai dengan peraturan
perundang-undangan
3. Setiap orang/kelompok /lembaga yang melanggar ketentuan POS Ujian Satuan Pendidikan
diberi sanksi sesuai dengan peraturan perundang-undangan;
4. Semua jenis pelanggaran harus dituangkan dalam Berita Acara.
5. Setiap orang, kelompok, dan/atau lembaga yang terlibat dalam pelaksanaan PAT wajib
menjaga kerahasiaan dan keamanan.

22
 BAB IX
KEJADIAN LUAR BIASA

1. Jika terjadi peristiwa luar biasa yang berpotensi gagalnya pelaksanaan PAT, panitia
penyelenggara satuan pendidikan melaporkan kepada Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten
untuk dinyatakan sebagai kondisi darurat atau krisis.
2. Peristiwa luar biasa yang dimaksud pada butir nomor 1 di atas meliputi kebakaran, bencana
alam, huru-hara, dan peristiwa lain di luar kendali penyelenggara PAT.
3. Peserta PAT yang mendapat tugas dari pemerintah, pemerintah daerah provinsi atau
kabupaten yang tidak dapat ditinggalkan termasuk dalam kondisi luar biasa individual.
4. Dalam hal kejadian luar biasa, sekolah dapat menyelenggarakan PAT atau peserta didik dapat
mengikuti PAT sesuai dengan jadwal yang ditetapkan kemudian oleh sekolah dengan
persetujuan Dinas Pendidikan Kabupaten sesuai kewenangannya.

23
 BAB X
PENUTUP

Hal-hal yang belum diatur dalam POS Penyelenggaraan Penilaian Akhir Tahun ini, akan diatur
lebih lanjut dalam ketentuan tersendiri.

24
32