0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
45 tayangan18 halaman

Satuan Acara Tutorial Ekonomi Internasional

Dokumen ini berisi ringkasan tentang satuan acara tutorial (SAT) online untuk mata kuliah Ekonomi Internasional. SAT ini terdiri dari delapan sesi yang mencakup berbagai konsep teori dan masalah dalam perdagangan internasional.

Diunggah oleh

pkristus2
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
45 tayangan18 halaman

Satuan Acara Tutorial Ekonomi Internasional

Dokumen ini berisi ringkasan tentang satuan acara tutorial (SAT) online untuk mata kuliah Ekonomi Internasional. SAT ini terdiri dari delapan sesi yang mencakup berbagai konsep teori dan masalah dalam perdagangan internasional.

Diunggah oleh

pkristus2
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) ONLINE

TAHUN 2020

Sesi Ke : Pra Sesi Tuton


Nama Mata Kuliah : Ekonomi Internasional
Kode Mata Kuliah : ESPA 4226
Jumlah sks : 3 (Tiga)
Capaian Pembelajaran Mata : Melalui mata kuliah Ekonomi Internasional mahasiswa
Kuliah diharapkan memiliki kemampuan untuk menganalisis
berbagai konsep teori,masalah dan kebijakan dalam
perdagangan Internasional.
Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari Ekonomi Internasional mahasiswa mampu
Umum (CPU) menganalisis berbagai konsep teori, masalah dan kebijakan dalam
perdagangan Internasional

Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari Tutorial ini mahasiswa diharapkan


Khusus (CPK) mampu menjelaskan :
1. Ekonomi Internasional
2. Merkantilisme dan Teori Klasik
3. Teori Perdagangan Modern
4. Teori Perdagangan Baru
5. Pertumbuhan ekonomi dan Perdagangan
6. Kebijakan Perdagangan Internasional
7. Kerjasama dan Integrasi Ekonomi
8. Kebijakan Perdagangan Di Negara Berkembang
9. Perpindahan Sumberdaya dan Perusahaan
Multinasional

Rincian Kegiatan Aktivitas Tutorial (Forum Diskusi, Chatting, Referensi Dan


Inisiasi
Tuton (Skenario Open Meeting Yang Dikaitkan Dengan Materi Sumber-Sumber
Ke
Pembelajaran Online) Inisiasi/Kasus) Lain
1 Perkenalan &  Menyampaikan video sapaan dan  BMP
Penjelasan Umum perkenalan tutor Ekonomi
Tuton, dan Ruang o salam perkenalan, Internasional
Lingkup MK o identitas mata kuliah (ESPA 4226)
o Penjelasan/informasi singkat  Teks
tentang seluruh kegiatan  Video
mahasiswa selama mengikuti Sapaan
Tuton, termasuk tugas-tugas yang  OER
harus dikerjakan (terkait dengan
RAT)
 Menjelaskan deskripsi singkat mata
kuliah yang memuat
o Tujuan MK/ CPMK
o Penjelasan singkat materi esensial
yang akan disajikan
o Pengalaman belajar yang akan
Rincian Kegiatan Aktivitas Tutorial (Forum Diskusi, Chatting, Referensi Dan
Inisiasi
Tuton (Skenario Open Meeting Yang Dikaitkan Dengan Materi Sumber-Sumber
Ke
Pembelajaran Online) Inisiasi/Kasus) Lain
diperoleh mahasiswa setelah
mempelajari MK
o Asesmen yang diberikan untuk
mengukur CPMK
 Menjelaskan ringkasan kegiatan
tuton 8 sesi yang memuat
o Skenario Tuton, termasuk tugas
tutorial
o Komposisi penilaian Tuton
o Peta Kompetensi mata kuliah
 Memperkenalkan diri, dan kemudian
meminta mahasiswa
memperkenalkan diri melalui forum
perkenalan
 Mengunggah RAT
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) ONLINE
TAHUN 2020

Sesi ke- : 1
Nama Mata Kuliah Ekonomi Internasional
Kode Mata Kuliah/ sks : ESPA 4226/3 (Tiga)
Capaian Pembelajaran Mata : Melalui mata kuliah Ekonomi Internasional mahasiswa
Kuliah diharapkan memiliki kemampuan untuk menganalisis
berbagai konsep teori,masalah dan kebijakan dalam
perdagangan Internasional.
Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari Ekonomi Internasional mahasiswa mampu
Umum (CPU) menganalisis berbagai konsep teori, masalah dan kebijakan dalam
perdagangan Internasional

Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari inisiasi 1 Mahasiswa diharapkan


Khusus (CPK) mampu menjelaskan :
1. pengertian ilmu ekonomi internasional
2. Ruang lingkup ilmu ekonomi internasional
3. Tujuan mempelajari ilmu ekonomi internasional
4. Hubungan ilmu ekonomi internasional
5. Peranan hubungan ekonomi internasional
6. Pengaruh hubungan ekonomi internasional terhadap ekonomi
nasional (dilihat dari aspek makro dan mikro)

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan


Orientasi Tutorial  Ruang lingkup turorial
 Belajar mandiri Modul 1
 KB 1 : Arti,riang lingkup,manfaat ekonomi internasional
Modul 1: Ekonomi Internasional  KB 2 : Hubungan Internasional

Rincian Kegiatan Tuton Referensi &


No. Tahapan
(Skenario Pembelajaran Online) Sumber Belajar
1. Kegiatan Memberikan pengantar sesi ke satu yang memuat BMP Ekonomi
Pendahuluan  Sapaan singkat Tutor Internasional
 Mempersiapkan SAT 1 (ESPA4226)
 Mempersiapkan materi inisiasi Teks
 Membuat soal diskusi PPT 1
 Membuat Tes formatif Video Sapaan Tutor
2. Kegiatan Inti  Menyapa Mahasiswa OER
 Saling memperkenalkan diri
 Menjelaskan KU dan KK
 Menjelaskan Sub Pokok Bahasan
 Memotivasi kepada mahasiswa agar aktif
dalam kegiatan tutorial
 Mengingatkan kepada mahasiswa agar
Rincian Kegiatan Tuton Referensi &
No. Tahapan
(Skenario Pembelajaran Online) Sumber Belajar
mengerjakan diskusi dan quis
 Meminta mahasiswa membaca modul 1
 Tutor menyajikan materi tentang konsep
tutorial
 Tutor menyajikan materi tentang konsep
belajar mandiri
 Mahasiswa diminta untuk bertanya tentang
konsep tutorial dan belajar mandiri
 Tutor merespon pertanyaan dari mahasiswa
 Menyajikan materi pengertian ilmu ekonomi
internasional
 Menyajikan materi ruang lingkup ilmu
ekonomi internasional
 Menyajikan materi tujuan mempelajari ilmu
ekonomi internasional
 Menyajikan materi hubungan ilmu ekonomi
internasional
 Menyajikan materi peranan hubungan
ekonomi internasional
 Manyajikan materi pengaruh hubungan ekonomi
internasional terhadap ekonomi nasional (dilihat
dari aspek makro dan mikro)
 Memberikan materi diskusi 1 kepada
mahasiswa yang berkaitan denga materi
inisiasi 1
 Tutor merespon setiap tanggapan diskusi
yang diberikan mahasiswa

3. Tes Formatif Mengingatkan kepada mahasiswa untuk


mengerjakan quis 1 sesuai dengan petunjuk.
4. Kegiatan  Mengingatkan kembali kepada mahasiswa
Penutup agar mengerjakan diskusi dan quis tepat
waktu sebelum kegiatan tutorial ditutup
 Menutup seluruh kegiatan tutorial sesuai batas
waktu yang ditentukan
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) ONLINE
TAHUN 2020

Sesi ke- : 2
Nama Mata Kuliah Ekonomi Internasional
Kode Mata Kuliah/ sks : ESPA 4226/3 (Tiga)
Capaian Pembelajaran Mata : Melalui mata kuliah Ekonomi Internasional mahasiswa
Kuliah diharapkan memiliki kemampuan untuk menganalisis
berbagai konsep teori,masalah dan kebijakan dalam
perdagangan Internasional.
Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari Ekonomi Internasional mahasiswa mampu
Umum (CPU) menganalisis berbagai konsep teori, masalah dan kebijakan dalam
perdagangan Internasional

Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari modul 2 diharapkan mahasiswa mampu


Khusus (CPK) menjelaskan :
1. Perdagangan merkantilisme tentang perdagangan internasional
2. Ide-ide pokok merkantilisme
3. Kebijakan pandangan merkantilisme
4. Kritik terhadap merkantilisme
5. Teori keunggulan absolut
6. Manfaat perdagangan
7. Teori keunggulan komparatif
8. Hukum keunggulan komparatif (the law of comparatifve
advantage)
9. Manfaat perdagangan (manfaat pertukaran dan spesialisasi)
[Link] keunggulam komparatif dengan dan tanpa menggunakan
uang
11. Kelemahan teori keunggulan komparatif

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan


Modul 2 : Modul 2 :

Merkantilisme dan teori KB 1 :Merkantilisme (Mercantilism)


klasik KB 2 : Teori keunggulan absolut

KB 3:Teori Keunggulan Komparatif


Rincian Kegiatan Tuton Referensi &
No. Tahapan
(Skenario Pembelajaran Online) Sumber Belajar
1 Kegiatan Memberikan pengantar sesi ke satu yang memuat BMP Ekonomi
Pendahuluan  Sapaan singkat Tutor Internasional
 Mempersiapkan SAT 2 (ESPA4226)
 Mempersiapkan materi inisiasi Teks
 Membuat soal diskusi PPT 2
 Membuat Tes formatif Video Sapaan Tutor
2 Kegiatan Inti  Menyapa Mahasiswa OER
 Memotivasi kepada mahasiswa agar aktif
dalam kegiatan tutorial
 Mengingatkan kepada mahasiswa agar
mengerjakan diskusi dan quis
 Meminta mahasiswa membaca modul 2
 Tutor merespon pertanyaan dari mahasiswa
 Menyajikan materi Perdagangan merkantilisme
tentang perdagangan internasional
 Menyajikan materi Ide-ide pokok merkantilisme
 Menyajikan materi Kebijakan pandangan
merkantilisme
 Menyajika materi Kritik terhadap merkantilisme
 Menyajikan materi Teori keunggulan absolut
 Menyajikan materi Manfaat perdagangan
 Menyajikan materi Teori keunggulan komparatif
 Menyajikan materi Hukum keunggulan
komparatif (the law of comparatifve advantage)
 Menyajikan materi Manfaat perdagangan
(manfaat pertukaran dan spesialisasi)
 Menyajikan materi Teori keunggulam
komparatif dengan dan tanpa menggunakan uang
 Menyajikan materi Kelemahan teori keunggulan
komparatif
 Memberikan materi diskusi 2 kepada
mahasiswa yang berkaitan denga materi
inisiasi 2
 Tutor merespon setiap tanggapan diskusi
yang diberikan mahasiswa

3 Tes Formatif Mengingatkan kepada mahasiswa untuk


mengerjakan quis 2 sesuai dengan petunjuk.
4 Kegiatan  Mengingatkan kembali kepada mahasiswa
Penutup agar mengerjakan diskusi dan quis tepat
waktu sebelum kegiatan tutorial ditutup
 Menutup seluruh kegiatan tutorial sesuai
batas waktu yang ditentukan
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) ONLINE
TAHUN 2020

Sesi ke- : 3
Nama Mata Kuliah Ekonomi Internasional
Kode Mata Kuliah/ sks : ESPA 4226/3 (Tiga)
Capaian Pembelajaran Mata : Melalui mata kuliah Ekonomi Internasional mahasiswa
Kuliah diharapkan memiliki kemampuan untuk menganalisis
berbagai konsep teori,masalah dan kebijakan dalam
perdagangan Internasional.
Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari Ekonomi Internasional mahasiswa mampu
Umum (CPU) menganalisis berbagai konsep teori, masalah dan kebijakan dalam
perdagangan Internasional

Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari modul 3 diharapkan mahasiswa mampu


Khusus (CPK) menjelaskan :
[Link] biaya oportunitas
[Link] perdagangan dengan kurva induferen
masyarakat dan PPF dengan biaya kosntan (constant cost)
[Link] perdagangan dengan indiferen curve
masyarakat dan PPC dengan biaya menarik (increasing
cost)
[Link] perdagangan berdasarkan perbedaaan selera
[Link] Hecscher-Ohlin (pengertian,pengembangan dan
asumsi)
[Link] perdagangan dalam teori H-O
[Link] perdagangan menurut diagram Edgeworth
Bowley

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan


Modul 3 Modul 3 :

Teori Perdagangan Modern  KB 1 :


Teori Biaya Oportunitas

 KB 2 :
Teori Heckscher Ohlin
Rincian Kegiatan Tuton Referensi &
No. Tahapan
(Skenario Pembelajaran Online) Sumber Belajar
1 Kegiatan Memberikan pengantar sesi ke satu yang memuat BMP Ekonomi
Pendahuluan  Sapaan singkat Tutor Internasional
 Mempersiapkan SAT 3 (ESPA4226)
 Mempersiapkan materi inisiasi Teks
 Membuat soal diskusi PPT 3
 Membuat Tes formatif Video Sapaan Tutor
 Membuat Tugas 1 OER
2 Kegiatan Inti  Menyapa Mahasiswa
 Saling memperkenalkan diri
 Menjelaskan KU dan KK
 Menjelaskan Sub Pokok Bahasan
 Memotivasi kepada mahasiswa agar aktif
dalam kegiatan tutorial
 Tutor merespon pertanyaan dari mahasiswa
 Mengingatkan kepada mahasiswa agar
mengerjakan diskusi,quis dan tugas 1
 Meminta mahasiswa membaca modul 3
 Menyajikan materi Teori biaya oportunitas
 Menyajikan materi Keseimbangan
perdagangan dengan kurva induferen
masyarakat dan PPF dengan biaya kosntan
(constant cost)
 Menyajikan materi Keseimbangan
perdagangan dengan indiferen curve
masyarakat dan PPC dengan biaya menarik
(increasing cost)
 Menyajikan materi Manfaat perdagangan
berdasarkan perbedaaan selera
 Menyajikan materi Teori Hecscher-Ohlin
(pengertian,pengembangan dan asumsi)
 Menyajikan Keseimbangan perdagangan
dalam teori H-O
 Menyajikan materi Manfaat perdagangan
menurut diagram Edgeworth Bowley
 Memberikan materi diskusi 3 kepada
mahasiswa yang berkaitan denga materi
inisiasi 3
 Memberikan materi tugas 1 kepada
mahasiswa yang berkaitan denga materi
inisiasi 1,2 dan 3
 Tutor merespon setiap tanggapan diskusi
yang diberikan mahasiswa

3 Tes Formatif Mengingatkan kepada mahasiswa untuk


mengerjakan quis 3 sesuai dengan petunjuk.
4 Kegiatan  Mengingatkan kembali kepada mahasiswa
Penutup agar mengerjakan diskusi,quis dan tugas I
tepat waktu sebelum kegiatan tutorial ditutup
Rincian Kegiatan Tuton Referensi &
No. Tahapan
(Skenario Pembelajaran Online) Sumber Belajar
 Menutup seluruh kegiatan tutorial sesuai batas
waktu yang ditentukan

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) ONLINE


TAHUN 2020

Sesi ke- : 4
Nama Mata Kuliah Ekonomi Internasional
Kode Mata Kuliah/ sks : ESPA 4226/3 (Tiga)
Capaian Pembelajaran Mata : Melalui mata kuliah Ekonomi Internasional mahasiswa
Kuliah diharapkan memiliki kemampuan untuk menganalisis
berbagai konsep teori,masalah dan kebijakan dalam
perdagangan Internasional.
Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari Ekonomi Internasional mahasiswa mampu
Umum (CPU) menganalisis berbagai konsep teori, masalah dan kebijakan dalam
perdagangan Internasional

Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari modul 4 diharapkan mahasiswa mampu


Khusus (CPK) menjelaskan :
1. Teori perdagangan baru
2. Skala ekonomi dan perdagangan internasional
3. Persaingan tidak sempurna dan perdagangan internasional
4. Intra trade industry
5. International product of cycle theory
6. Teori keunggulan kometitif

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan


Modul 4 Modul 4 :

Teori Perdagangan Baru  KB 1 :


Teori Perdagangan Baru

 KB 2 :
Teori Siklus Produk dan Keunggulan Kompetitif

Rincian Kegiatan Tuton Referensi &


No. Tahapan
(Skenario Pembelajaran Online) Sumber Belajar
1 Kegiatan Memberikan pengantar sesi ke satu yang memuat BMP Ekonomi
Pendahuluan  Sapaan singkat Tutor Internasional
 Mempersiapkan SAT 4 (ESPA4226)
 Mempersiapkan materi inisiasi Teks
 Membuat soal diskusi PPT 4
Rincian Kegiatan Tuton Referensi &
No. Tahapan
(Skenario Pembelajaran Online) Sumber Belajar
 Membuat Tes formatif Video Sapaan Tutor
2 Kegiatan Inti  Menyapa Mahasiswa OER
 Menjelaskan KU dan KK
 Menjelaskan Sub Pokok Bahasan
 Memotivasi kepada mahasiswa agar aktif
dalam kegiatan tutorial
 Tutor merespon pertanyaan dari mahasiswa
 Mengingatkan kepada mahasiswa agar
mengerjakan diskusi dan quis
 Meminta mahasiswa membaca modul 4
 Menyajikan materi Teori perdagangan baru
 Menyajikan materi Skala ekonomi dan
perdagangan internasional
 Menyajikan materi Persaingan tidak
sempurna dan perdagangan internasional
 Menyajikan materi Intra trade industry
 Menyajikan materi International product of
cycle theory
 Menyajikan materi Teori keunggulan
kometitif
 Memberikan materi diskusi 4 kepada
mahasiswa yang berkaitan dengan materi
inisiasi 4
 Tutor merespon setiap tanggapan diskusi
yang diberikan mahasiswa

3 Tes Formatif Mengingatkan kepada mahasiswa untuk


mengerjakan quis 4 sesuai dengan petunjuk.
4 Kegiatan  Mengingatkan kembali kepada mahasiswa
Penutup agar mengerjakan diskusi dan quis tepat
waktu sebelum kegiatan tutorial ditutup
 Menutup seluruh kegiatan tutorial sesuai batas
waktu yang ditentukan
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) ONLINE
TAHUN 2020

Sesi ke- : 5
Nama Mata Kuliah Ekonomi Internasional
Kode Mata Kuliah/ sks : ESPA 4226/3 (Tiga)
Capaian Pembelajaran Mata : Melalui mata kuliah Ekonomi Internasional mahasiswa
Kuliah diharapkan memiliki kemampuan untuk menganalisis
berbagai konsep teori,masalah dan kebijakan dalam
perdagangan Internasional.
Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari Ekonomi Internasional mahasiswa mampu
Umum (CPU) menganalisis berbagai konsep teori, masalah dan kebijakan dalam
perdagangan Internasional

Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari Modul 5 Mahasiswa diharapkan


Khusus (CPK) mampu menjelaskan :
1. Pertumbuhan ekonomi
2. Pertumbuhan tenaga kerja dan akumulasi capital
3. Perkembangan teknologi dalam perdagangan internasional
[Link] pertumbuhan ekonomi terhadap perdagangan pada
kasus Negara kecil
[Link] pertumbuhan ekonomi terhadap perdagangan pada
kasus Negara besar

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan


Modul 5  KB 1 :
Pertumbuhan Ekonomi dan Perdagangan Internasional
Pertumbuhan Ekonomi dan
 KB 2:
Perdagangan Dampak Pertumbuhan Ekonomi

Rincian Kegiatan Tuton Referensi &


No. Tahapan
(Skenario Pembelajaran Online) Sumber Belajar
1 Kegiatan Memberikan pengantar sesi ke satu yang memuat BMP Ekonomi
Pendahuluan  Sapaan singkat Tutor Internasional
 Mempersiapkan SAT 5 (ESPA4226)
 Mempersiapkan materi inisiasi Teks
 Membuat soal diskusi PPT 5
 Membuat Tes formatif Video Sapaan Tutor
 Membuat soal tugas II OER
2 Kegiatan Inti  Menyapa Mahasiswa
 Menjelaskan KU dan KK
 Menjelaskan Sub Pokok Bahasan
 Memotivasi kepada mahasiswa agar aktif
dalam kegiatan tutorial
 Mengingatkan kepada mahasiswa agar
mengerjakan diskusi,quis dan tugas I
 Meminta mahasiswa membaca modul 5
 Tutor merespon pertanyaan dari mahasiswa
 Menyajikan materi Pertumbuhan ekonomi
 Menyajikan materi Pertumbuhan tenaga kerja dan
akumulasi capital
 Menyajikan materi Perkembangan teknologi
dalam perdagangan internasional
 Menyajikan materi Efek pertumbuhan ekonomi
terhadap perdagangan pada kasus Negara kecil
 Menyajikan materi Efek pertumbuhan ekonomi
terhadap perdagangan pada kasus Negara besar
 Memberikan materi diskusi 5 kepada
mahasiswa yang berkaitan dengan materi
inisiasi 5
 Memberikan materi diskusi 5 kepada
mahasiswa yang berkaitan dengan materi
inisiasi 5
 Memberikan materi tugas II kepada
mahasiswa yang berkaitan dengan materi
inisiasi 4 dan 5
 Tutor merespon setiap tanggapan diskusi
yang diberikan mahasiswa

3 Tes Formatif Mengingatkan kepada mahasiswa untuk


mengerjakan quis 5 sesuai dengan petunjuk.
4 Kegiatan  Mengingatkan kembali kepada mahasiswa
Penutup agar mengerjakan diskus,quis dan tugas II
tepat waktu sebelum kegiatan tutorial ditutup
 Menutup seluruh kegiatan tutorial sesuai batas
waktu yang ditentukan
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) ONLINE
TAHUN 2020

Sesi ke- : 6
Nama Mata Kuliah Ekonomi Internasional
Kode Mata Kuliah/ sks : ESPA 4226/3 (Tiga)
Capaian Pembelajaran Mata : Melalui mata kuliah Ekonomi Internasional mahasiswa
Kuliah diharapkan memiliki kemampuan untuk menganalisis
berbagai konsep teori,masalah dan kebijakan dalam
perdagangan Internasional.
Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari Ekonomi Internasional mahasiswa mampu
Umum (CPU) menganalisis berbagai konsep teori, masalah dan kebijakan dalam
perdagangan Internasional

Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari Modul 6 Mahasiswa diharapkan


Khusus (CPK) mampu menjelaskan :
1. Kebijakan perdagangan (kebijakan ekspor dan impor)
2. Tarif (pengertian jenis-jenis dan pengukuran)
3. Tarif normal dan tariff efektif
4. Teori struktur tariff
5. Efek tarif (bagi Negara kecil dan Negara besar)
6. Optimum tarif
[Link] impor
8. Voluntary export resetraints (Vers)
9. Dumping (pengertian dan jenis-jenis)
[Link] kebijakan dumping

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan


Modul 6 Modul 6

Kebijakan Perdagangan  KB 1 :
Internasional Tarif dan Nontarif
 KB 2 :
Kebijakan Perdagangan lainnya
Rincian Kegiatan Tuton Referensi &
No. Tahapan
(Skenario Pembelajaran Online) Sumber Belajar
1 Kegiatan Memberikan pengantar sesi ke satu yang memuat BMP Ekonomi
Pendahuluan  Sapaan singkat Tutor Internasional
 Mempersiapkan SAT 6 (ESPA4226)
 Mempersiapkan materi inisiasi Teks
 Membuat soal diskusi PPT 6
 Membuat Tes formatif Video Sapaan Tutor
2 Kegiatan Inti  Menyapa Mahasiswa OER
 Saling memperkenalkan diri
 Menjelaskan KU dan KK
 Menjelaskan Sub Pokok Bahasan
 Memotivasi kepada mahasiswa agar aktif
dalam kegiatan tutorial
 Mengingatkan kepada mahasiswa agar
mengerjakan diskusi dan quis
 Meminta mahasiswa membaca modul 6
 Menyajikan materi Kebijakan perdagangan
(kebijakan ekspor dan impor)
 Menyajikan materi Tarif (pengertian jenis-jenis
dan pengukuran)
 Menyajikan materi Tarif normal dan tariff efektif
 Menyajikan materi Teori struktur tariff
 Menyajikan materi Efek tarif (bagi Negara kecil
dan Negara besar)
 Menyajikan materi Optimum tariff
 Menyajikan materi Kuota impor
 Menyajikan materi Voluntary export resetraints
(Vers)
 Menyajikan materi Dumping (pengertian dan
jenis-jenis)
 Menyajikan materi Tujuan kebijakan dumping
 Memberikan materi diskusi 6 kepada
mahasiswa yang berkaitan denga materi
inisiasi 6
 Tutor merespon setiap tanggapan diskusi
yang diberikan mahasiswa

3 Tes Formatif Mengingatkan kepada mahasiswa untuk


mengerjakan quis 6 sesuai dengan petunjuk.
4 Kegiatan  Mengingatkan kembali kepada mahasiswa
Penutup agar mengerjakan diskusi,quis dan tugas III
tepat waktu sebelum kegiatan tutorial ditutup
 Menutup seluruh kegiatan tutorial sesuai batas
waktu yang ditentukan
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) ONLINE
TAHUN 2020

Sesi ke- : 7
Nama Mata Kuliah Ekonomi Internasional
Kode Mata Kuliah/ sks : ESPA 4226/3 (Tiga)
Capaian Pembelajaran Mata : Melalui mata kuliah Ekonomi Internasional mahasiswa
Kuliah diharapkan memiliki kemampuan untuk menganalisis
berbagai konsep teori,masalah dan kebijakan dalam
perdagangan Internasional.
Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari Ekonomi Internasional mahasiswa mampu
Umum (CPU) menganalisis berbagai konsep teori, masalah dan kebijakan dalam
perdagangan Internasional

Capaian Pembelajaran : Dengan mempelajari modul 7 diharapkan Mahasiswa


Khusus (CPK) mampu menjelaskan tentang :
1. Integrasi ekonomi
2. Bentuk-bentuk integrasi ekonomi
3. Trade creation
4. Trade diversion
5. Kerjasama ekonomi internasional
6. Kerjasama multilateral
7. Kerjasama ekonomi bilateral
8. Kerjasama ekonomi sektoral

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan


Modul 7 Modul 7:

Kerjasama dan Integrasi  KB 1:


Ekonomi Integrasi Ekonomi
 KB 2 :
Kerjasama Internasional

Rincian Kegiatan Tuton Referensi &


No. Tahapan
(Skenario Pembelajaran Online) Sumber Belajar
1 Kegiatan Memberikan pengantar sesi ke satu yang memuat BMP Ekonomi
Pendahuluan  Sapaan singkat Tutor Internasional
 Mempersiapkan SAT 7 (ESPA4226)
 Mempersiapkan materi inisiasi Teks
 Membuat soal diskusi PPT 7
 Membuat Tes formatif Video Sapaan Tutor
 Membuat soal tugas III OER
2 Kegiatan Inti  Menyapa Mahasiswa
 Saling memperkenalkan diri
Rincian Kegiatan Tuton Referensi &
No. Tahapan
(Skenario Pembelajaran Online) Sumber Belajar
 Menjelaskan KU dan KK
 Menjelaskan Sub Pokok Bahasan
 Memotivasi kepada mahasiswa agar aktif
dalam kegiatan tutorial
 Mengingatkan kepada mahasiswa agar
mengerjakan diskusi,quis dan tugas III
 Meminta mahasiswa membaca modul 7
 Menyajikan materi Integrasi ekonomi
 Menyajikan materi Bentuk-bentuk integrasi
ekonomi
 Menyajikan materi Trade creation
 Menyajikan materi Trade diversion
 Menyajikan materi Kerjasama ekonomi
internasional
 Menyajikan materi Kerjasama multilateral
 Menyajikan materi Kerjasama ekonomi bilateral
 Menyajikan materi Kerjasama ekonomi sektoral
 Memberikan materi diskusi 7 kepada
mahasiswa yang berkaitan denga materi
inisiasi 7
 Memberikan materi tugas III kepada
mahasiswa yang berkaitan dengan materi
inisiasi 6 dan 7
 Tutor merespon setiap tanggapan diskusi
yang diberikan mahasiswa

3 Tes Formatif Mengingatkan kepada mahasiswa untuk


mengerjakan quis 7 sesuai dengan petunjuk.
4 Kegiatan  Mengingatkan kembali kepada mahasiswa
Penutup agar mengerjakan diskusi dan quis tepat
waktu sebelum kegiatan tutorial ditutup
 Menutup seluruh kegiatan tutorial sesuai batas
waktu yang ditentukan
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) ONLINE
TAHUN 2020

Sesi ke- : 8
Nama Mata Kuliah Ekonomi Internasional
Kode Mata Kuliah/ sks : ESPA 4226/3 (Tiga)
Capaian Pembelajaran Mata : Melalui mata kuliah Ekonomi Internasional mahasiswa
Kuliah diharapkan memiliki kemampuan untuk menganalisis
berbagai konsep teori,masalah dan kebijakan dalam
perdagangan Internasional.
Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari Ekonomi Internasional mahasiswa mampu
Umum (CPU) menganalisis berbagai konsep teori, masalah dan kebijakan dalam
perdagangan Internasional

Capaian Pembelajaran : Dengan mempelajari Modul 8 dan Modul 9 ini Mahasiswa


Khusus (CPK) diharapkan mampu menjelaskan tentang :
1. Strategi industrialisasi
2. Industrialisasi subtitusi impor
3. Strategi industrialisasi berorientasi ekspor
4. Strategi industrialisasi di indonesia
5. Mobilitas tenaga kerja internasional
6. Aliran modal internasional
7. Efek kesejahteraan dari aliran modal internasional
8. Permasalahan (sikap, kebaikan, dan keburukan efek
kesejahteraan, dll)
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan
 Modul 8 Modul 8
Kebijakan Perdagangan di
 KB 1 :
Negara Berkembang
Kebijakan Perdagangan di NSB
 Modul 9
 KB 2 :
Perpindahan Sumberdaya
Kebijakan Perdagangan di Indonesia
dan Perusahaan
Multinasional Modul 9 :
 KB 1:
Perpindahan Sumberdaya Internasional
 KB 2 :
PerusahaanMultinasional

Rincian Kegiatan Tuton Referensi &


No. Tahapan
(Skenario Pembelajaran Online) Sumber Belajar
1 Kegiatan Memberikan pengantar sesi ke satu yang memuat BMP Ekonomi
Pendahuluan  Sapaan singkat Tutor Internasional
Rincian Kegiatan Tuton Referensi &
No. Tahapan
(Skenario Pembelajaran Online) Sumber Belajar
 Mempersiapkan SAT 8 (ESPA4226)
 Mempersiapkan materi inisiasi Teks
 Membuat soal diskusi PPT 8
 Membuat Tes formatif Video Sapaan Tutor
2 Kegiatan Inti  Menyapa Mahasiswa OER
 Saling memperkenalkan diri
 Menjelaskan KU dan KK
 Menjelaskan Sub Pokok Bahasan
 Memotivasi kepada mahasiswa agar aktif
dalam kegiatan tutorial
 Mengingatkan kepada mahasiswa agar
mengerjakan diskusi
 Meminta mahasiswa membaca modul 8 dan 9
 Menyajikan materi Strategi industrialisasi
 Menyajikan materi Industrialisasi subtitusi
impor
 Menyajikan materi Strategi industrialisasi
berorientasi ekspor
 Menyajikan materi Strategi industrialisasi di
indonesia
 Menyajikan materi Mobilitas tenaga kerja
internasional
 Menyajikan materi Aliran modal
internasional
 Menyajikan materi Efek kesejahteraan dari aliran
modal internasional
 Menyajikan materi Permasalahan (sikap,
kebaikan, dan keburukan efek kesejahteraan, dll)
 Merangkum kegiatan tutorial dari pertemuan 1
sampai 8
 Memberikan materi diskusi 8 kepada
mahasiswa yang berkaitan denga materi
inisiasi 8
 Tutor merespon setiap tanggapan diskusi
yang diberikan mahasiswa

3 Tes Formatif Mengingatkan kepada mahasiswa untuk


mengerjakan quis 8 sesuai dengan petunjuk.
4 Kegiatan  Mengingatkan kembali kepada mahasiswa
Penutup agar mengerjakan diskusi dan quis tepat
waktu sebelum kegiatan tutorial ditutup
 Menutup seluruh kegiatan tutorial sesuai batas
waktu yang ditentukan

Anda mungkin juga menyukai