PROGRAM KERJA

LABORATORIUM
TAHUN PELAJARAN 2023 - 2024
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt, karena dengan karunia dan
ridhonya penyusunan Program Kerja Laboratorium Komputer MTs Al Mufassir Tahun
Pelajaran 2023 - 2024 dapat diselesaikan.
Program Kerja Laboratorium Komputer MTs Al Mufassir Tahun Pelajaran 2023 -
2024 disusun melalui upaya-upaya optimal untuk dijadikan pedoman pelaksanaan dalam
berbagai kegiatan praktiku di Laboratorium Komputer MTs Al Mufassir Berorientase pada
peningkatan hasil pendidikan pada masa sekarang dan masa akan datang.
Dalam kesempatan ini perkenankanlah kami menyampaikan ucapan terima kasih
kepada semua pihak yang telah memberikan kontribusi sehingga penyusunan Program Kerja
Labiratorium Komputer MTs Al Mufassir ini terwujud. Demi terealisasinya segala bentuk
kegiatan seperti dalam program kerja laboratorium Komputer ini, kami sangat mengharapkan
perhatian, dukungan dan partisipasi aktif dari berbagai pihak, kiranya kami dapat
merealisasikan program-program yang kami susun.
Kami yakin bahwa peningkatan kualitas pendidikan dilingkungan MTs Al Mufassir
akan dapat diwujudkan secara optimal, efektif dan efisien.
 LEMBAR PENGESAHAN

PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER

TAHUN 2023 - 2024

Program kerja Laboratorium Komputer ini telah diketahui, disetujui dan disahkan oleh:

Kepala Lab. Komputer

MTs Al Mufassir

Edi Dian Sopian, S.T.P

Ketua Yayasan Kepala Madrasah

Al Mufassir Paseh MTs Al Mufassir

H. Ipep Haedar Ucu Siti Rohmah, [Link].,

M.M
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Sekolah adalah lembaga pendidikan yang mempunyai peran dan tugas untuk
membentuk intelektual, kepribadian, dan perilaku peserta didik dan secara umum untuk
mencerdaskan kehidupan bangsa.
Peran dan tugas sekolah ini bisa berjalan dengan baik bila mendapat dukungan dari
berbagai pihak dan sektor, salah satu dari sektor sarana dan prasarana. Sektor sarana dan
prasarana memiliki peran yang cukup besar dalam menunjang kegatan prasekolah, dan dalam
menciptakan kondisi suasana yang kondusif yang mampu memberikan rasa aman dan
nyaman kepada seluruh komponen sekolah khususnva kepada peserta didik.
Suasana dan kondisi yang kodusif, aman dan nyaman ini sangat dibutuhkan untuk
menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul, sesuai dengan tuntunan KBK
(Kurikulum Berbasis kompetisi).
Keberhasilan untuk menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul
tentu saja tidak terlepas dari sektor sarana dan prasarana. Agar sektor sarana prasarana di
Lab. Komputer bisa berjalan sesuai dengan yang diharapkan maka perlu disusun program
sarana prasarana sebagai pedoman pelaksanaan.

B. DASAR PEMIKIRAN
Hakikat pembangunan nasional adalah pembangunan manusia seutuhnya dan
pembangunan masyarakat Indonesia seluruhnya, pembangunan yang dilaksanakan
pemerintah bersama dengan rakyat mencakup pendidikan politik, ekonomi dan social budaya
dalam rangka menyikapi gejala sosial yang dilematis terutama yang berkaitan dengan :
1. Persoalan Nasional yang dihadapi masyarakat Indonesia dalam rangka peningkatan
kualitas sumber daya manusia yakni sistem pendidikan yang selama ini diterapkan saat
ini belum dapat menghasilkan kualitas sumber daya manusia yang mampu bersaing
sejalan dengan perkembangan peradaban dunia. Sementara perkembangan peradaban
dunia dewasa ini ditandai dengan munculnya era globalisasi, yaitu masa yang penuh
harapan, tantangan dan ketidak pastian serta persaingan yang semakin ketat dalam
bidang ekonomi dan pemanfaatan teknologi, sedangkan untuk dapat bertahan dan
mampu memenangkan persaingan tersebut di perlukan sumber daya manusia yang
handal.
 2. Permasalahan yang dihadapi pemerintah dan rakyat Indonesia adalah rendahnya kualitas
sumber daya manusia Indonesia.
Berkaitan dengan permasalahan tersebut, salah satu langkah yang dapat ditempuh
dalam rangka mengantisipasi dan menanggulangi adalah melalui penyelenggaraan pendidikan
yang efisien dan efektif, diantaranya memberikan pendidikan dan pelatihan praktek di
Laboratorium bagi siswa MTs Al Mufassir dan bagi Guru yang membutuhkan pengetahuan
tambahan tentang Komputer.
Pembelajaran komputer berarti mempelajari gejala-gejala (fenomena) yang terjadi
pada teknologi yang berkembang pada saat ini, dalam belajar Komputer diharapkan siswa
tidak hanya sekedar menghapalkan fakta-fakta, konsep-konsep, prinisp-prinisp dan teori
tetapi juga harus mengembangkan kompetensinya. Pengetahuan yang hanya sekedar
dihapalkan akan cepat hilang dari ingatan akan tetapi dengan kompetensi yang diperoleh
diharapkan akan menjadi keterampilan hidup yang dapat dimanfaatkan sepanjang masa.
Dengan melaksanakan kegiatan pembelajaran di laboratorium Komputer, diharapkan
kegiatan pembelajaran mata pelajaran Komputer menjadi lebih bermakna. Sehingga dapat
mencapai tujuan yang diinginkan dan pada akhirnya materi serta hasilnya dapat langsung
digunakan secara praktis dalam kehidupan masyarakat.

C. DASAR HUKUM
1. Undang-undang nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerintah nomor 25 tahun 2000 tentang Program Pengembangan
Pendidikan Nasional tahun 2000-2004.
3. Permendiknas RI nomor 19 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan oleh Satuan
Pendidikan Dasar dan Menengah.
4. Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005 bab VII pasal 42 ayat 2 tentang Standar
Sarana Prasarana
5. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional nomor 087/U/2002, Tanggal 19 April
2001 tentang Penyusunan Standar Peningkatan Mutu Pendidikan.

D. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Secara umum penggunaan alat laboratorium Komputer berfungsi sebagai salah satu media
yang dapat dimanfaatkan untuk pemberdayaan dan penciptaan operasi yang efektif dalam
 membimbing dan mendorong serta membantu peserta didik dalam penyelenggarakan
pendidikan yang lebih bermutu dan ketercapaian lulusan yang bermutu pula.

2. Tujuan Khusus
a. Memberikan layanan kepada siswa sehingga mampu menguasai teori sekaligus
terampil mengaplikasikan komputer.
b. Membantu guru untuk mengenalkan peralatan canggih serta cara
mengoperasikannya.
c. Membantu siswa untuk mampu mengaplikasikan teori yang diterima serta dapat
mengembangkan kreasi dan imajinnya.
d. Laboratorium komputer diharapkan menjadi tempat atau sarana yang melayani dan
memfasilitasi para siswa dan guru untuk menggali literatur-literatur melalui jaringan
internet dan Digital Library yang telah dikembangkan di laboratorium Komputer.
Dengan adanya Digital Library ini, laboratorium komputer ini diharapkan bisa
menjadi sarana kajian, penelitian dan belajar mandiri bagi siswa dan guru melalui
koleksi-koleksi digital yang ada, seperti buku elektronik, jurnal elektronik, software
pendidikan, video edukasi, audio, dan lain sebagainya.
e. Dengan menggunakan laboratorium komputer dapat memberi sumbangan bagi
pendidikan secara umum dengan cara memberikan kesempatan untuk
mengembangkan keterampilan yang sangat diperlukan yang berpusat pada situasi
kehidupan nyata.

E. SUMBER DANA
Dana yang digunakan dalam mengelola laboratorium komputer bersumber dari dana komite
sekolah dan BOS.
 BAB II
PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER
MADRASAH TSANAWIYAH AL MUFASSIR
TAHUN PELAJARAN 2023 - 2024

Program kerja laboratorium Komputer MTs Al Mufassir meliputi :

1. Program Kerja Laboratorium Komputer di MTs Al Mufassir
SASARAN YANG INGIN
NO. JENIS KEGIATAN WAKTU
DICAPAI
1. Penyusunan Pedoman Dalarn pelaksanaan kegiatan Bulan Juli 2023
dan Program Kerja dapat terencana dan
sistematis.
2. Penyusunan Jadwal Dengan adanya Jadwal Bulan Agustus 2023
Penggunaan kegiatan pengunaan
Laboratorium Laboratoium dapat
Komputer dilaksanakan lebih
terstruktur dan lebih optimal
untuk setiap pelaksanaan
kegiatan Praktikum.
3. Pendataan Inventaris Mengetahui data alat, bahan, Bulan Agustus
Laboratorium dan barang yang ada di - September 2023
Komputer laboratorium sebagai informasi
bagi Sekolah dan instansi yang
berkepentingan
4. Perawatan Komputer Perawatan ini meliputi : Setiap minggu
1. Kebersihan Lab. Komputer
2. Kebersihan Komputer
secara umum
3. Pengecekan Perangkat
Lunak dan Perangkat Keras
5. Membantu guru dalam Kegiatan praktikum dan Menyesuikan jadwal
kegiatan Praktik kegiatan Ekstrak siswa dapat yang telah di siapkan
Komputer atau kegiata di laksanakan sesuai dengan
Ekstrakurikuler siswa. jadwal yang telah disiapkan.
Guru dan siswa dapat dengan
mudah menggunakan
komputer dalam proses
pembelajaran.
 6. Membantu siswa dan Guru dan siswa dapat dengan Setiap Hari aktif
guru dalam mencari mudah menggunakan atau (tidak ada jadwal
sumber atau materi menjelajah internet dari khusus)
pembelajaaan komputer sesuai dengan materi
yang di inginkan.
7. Mengadakan belajar1. Memberikan kesempatan Menyesuikan jadwal
tambahan (kursus bagi siswa untuk lebih bisa yang telah di siapkan
komputer) khusus mendalami penggunakaan dan
siswa MTs Al aplikasi komputer sesuai
Mufassir yang masih dengan kebutuhan.
aktif sebagai siswa. 2. Meningkatkan kemampuan
siswa dalam penguasaan
teknologi dan informasi.
8. Pengenalan internet Siswa mengenal teknologi Menyesuaikan
bagi siswa. internet sehingga diharapkan
mampu mencari informasi dan
bahan tugas sekolah dari
internet.
9. Pengenalan umum Siswa mampu mengenali dan Menyesuaikan
komputer dan aplikasi mampu mengoperasikan
komputer bagi siswa komputer dan memahami
fungsi dan kegunaan aplikasi-
aplikasi komputer.
10. Pengenalan Internet Guru dan karyawan mengenal Menyesuaikan
bagi guru dan teknologi internet sehingga
karyawan diharapkan mampu mencari
informasi dan bahan
pembelajaran dari internet.
11. Pelatihan Setiap guru dan karyawan Menyesuaikan
pembuatan e-mail mempunyai email dan mampu
bagi guru dan mengoperasikannya.
karyawan
12 Pelatihan pemanfaatan Guru dapat menggunakan Menyesuaikan
media pembelajaran media pembelajaran dengan
baik.
13. Pembuatan Laporan Melaporkan semua kegiatan - Satu kali setiap Tahun
kegiatan di Lab. Komputer ke :
1. Waka Kesiswaan
2. Waka Sarana

2. Daftar Barang dan Bahan yang diperlukan

Agar seluruh program yang dibuat dapat terlaksana, tentunya diperlukan beberapa pendukung
teknis baik itu sarana ataupun prasarana yang dibutuhkan oleh laboran yang belum tersedia
atau yang diperlukan oleh petugas lab komputer, diantaranya sebagai berikut :

1. Projector 1 Buah
2. Vaccum Cleaner 1 Buah
 3. Kursi duduk komputer 20 Buah
4. Papan Informasi untuk : 1 Buah
a. Jadwal Kegiatan
b. Informasi dan pengumuman
5. Buku Daftar Hadir Pengunjung 1 Buah

3. Jadwal Penggunaan Lab. Komputer

Jadwal Penggunaan ini dibuat sebagai acuan bagi guru pengajar untuk mempersiapkan segala
hal yang berhubungan dengan kelangsungan proses belajar mengajar di Laboratorium
Komputer, dan untuk merawat alat dan bahan yang ada di Laboratorium Komputer. (Untuk
lebih lengkapnya ada di dalam lampiran).
4. Pengorganisasian
Pengorganisasian ini adalah bagan yang menggambarkan hubungan antara komponen yang
terlibat dalam pengorganisasian Laboratorium Komputer. (Adapun gambar secara lengkap
susunan bagan terlampir).
5. Inventaris
Inventaris adalah pengelola data tentang barang yang ada laboratorium Komputer, dari
jumlah alat dan bahan secara lengkap. (Daftar inventaris terlampir).
6. Tata Tertib (terlampir)
7. Tugas dan Tanggung Jawab
1) Kepala Sekolah
a. Melakukan pengawasan
b. Memberikan pengarahan
2) Kepala Laboratorium
a. Melakukan koordinasi
b. Memberikan bimbingan dan pengarahan
c. Melakukan pengawasan terhadap laboran dan teknisi
d. Melaporkan kepada Kepala Sekolah
3) Laboran
a. Melakukan pendataan inventaris barang
b. Menata barang inventaris menurut fungsinya
c. Mengatur jadwal penggunaan laboratorium Komputer
d. Memberikan laporan kondisi barang-barang inventaris
e. Melakukan pengawasan penggunaan barang inventaris
 f. Melaporkan kejadian-kejadian penting yang berkaitan dengan penggunaan
barang inventaris
g. Mengerjakan administrasi laboratorium
4) Teknisi
a. Melakukan pengecekan kondisi barang secara rutin
b. Melakukan perbaikan pada barang inventaris yang masih dapat diperbaiki

BAB III
PENUTUP

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan karunia dan
ridhonya penyusunan Program Kerja Laboratorium Komputer MTs Al Mufassir Tahun
pelajaran 2023 - 2024 dapat diselesaikan.
Dan akhirnya demikianlah Program Kerja Laboratorium Komputer MTs Al Mufassir
Tahun Pelajaran 2023 -2024 ini disusun untuk dapat dilaksanakan dan dijadikan acuan guna
tercapainya Mutu Pendidikan di MTs Al Mufassir . Aamiin.
LAMPIRAN – lAMPIRAN
 DATA INVENTARIS LABORATORIUM KOMPUTER
1. Mebeulair

Tanggal Kondisi
No Nama Barang Jumlah Rusak Rusak
Pembelian Baik
Ringan Berat
1 Kursi dan Meja Server 1 set - 1
2 Papan Tulis 1 buah - 1
3 Rak Alat Lab. Komputer 1 buah - 1
35
4 Kursi duduk siswa - 24 8 3
buah
40
5 Meja Komputer 19 Juni 2023 40
buah
20
6 Kursi duduk siswa Nov 2023 20
buah

2. Elektronik

Tanggal Kondisi
No Nama Barang Jumlah Rusak Rusak
Pembelian Baik
Ringan Berat
1 Komputer Server 1 unit - 1
2 Komputer Siswa 10 unit 2017 4 6
3 Komputer Siswa 20 unit 2018 20
4 Komputer Siswa 10 unit 2020 10
5 Komputer Siswa 3 unit 2022 3
6 Komputer Siswa 3 unit 2023 3
 PEDOMAN DAN TATA TERTIB LAB KOMPUTER

Pedoman Penggunaan Dan Tata Tertib

Agar penggunaan peralatan yang ada di Laboratorium Komputer Madrasah
Tsanawiyah Al Mufassir berjalan dengan baik dan teratur, maka perlu adanya pedoman
penggunaan dan tata tertib. Pedoman penggunaan dan tata tertib dibuat agar dapat dijadikan
perhatian bagi pengguna Laboratorium Komputer baik siswa maupun guru juga pegawai.
Pedoman penggunaan dan tata tertib yang berlaku di Laboratorium Komputer MTs Al
Mufassir adalah sebagai berikut :
1. Jam operasional laboratorium dimulai pada pukul 07.00 – 14.30 WIB untuk hari
Senin-Kamis, pukul 07.00 – 11.30 WIB untuk hari Jumat dan pukul 07.00 – 15.00
WIB untuk hari Sabtu, penggunaan diluar jam tersebut harus seizin Kepala
Laboratorium
2. Pengunjung laboratorium wajib mengisi buku kunjungan laboratorium
3. Pengunjung laboratorium dilarang melakukan kegiatan diluar kegiatan akademik
tanpa seizin Kepala Laboratorium.
4. Pengunjung laboratorium dilarang membuat gaduh (main game, nonton film, dll)
di dalam laboratorium.
5. Setiap pengguna laboratorium dilarang mengubah setting/konfigurasi peralatan lab
tanpa seizin kepala laboratorium.
6. Setiap pengguna laboratorium dilarang memasukkan jenis data atau program apapun
ke dalam peralatan laboratorium tanpa seizin kepala laboratorium.
7. Setiap pengguna laboratorium dilarang menghapus atau memindahkan data atau
software apapun yang berbentuk file atau direktori di dalam peralatan laboratorium.
8. Dilarang makan, minum dan merokok di dalam laboratorium.
9. Semua pengunjung laboratorium wajib menjaga kebersihan dan keamanan
inventaris laboratorium.
10. Semua Pengunjung laboratorium yang mengunjungi atau praktek di laboratorium,
wajib merapikan kembali semua inventaris laboratorium.
11. Dilarang membawa peralatan laboratorium ke luar ruang laboratorium tanpa izin dari
petugas dan kepala laboratorium.
12. Kerusakan dan kehilangan peralatan laboratorium yang diakibatkan kelalaian
pengguna, maka pengguna wajib memperbaiki atau mengganti peralatan tersebut

TATA TERTIB GURU DALAM PENGGUNAAN

LABORATORIUM KOMPUTER

1. Sebelum praktikum guru menyiapkan peralatan yang akan digunakan siswa

2. Guru Menyiapkan daftar hadir siswa yang akan mengikuti praktikum
3. Mengarahkan dan membagi tugas kepada siswa sebelum praktikum dimulai
4. Mengarahkan siswa untuk menggunakan pengaman praktikum dan
menjaga/membersihkan alat serta ruangan laboratorium sebelum dan setelah
digunakan
5. Memberikan alat praktikum kepada siswa sesuai dengan kelompoknya
6. Membimbing/mengawasi jalannya praktikum
7. Menjawab/mengatasi semua kesulitan siswa selama praktikum
8. Setelah praktikum selesai guru mendata alat-alat yang telah digunakan
9. Mengembalikan alat-alat praktikum yang telah digunakan siswa sesuai dengan
tempatnya
10. Guru bertanggung jawab dalam pengumpulan hasil laporan praktikum siswa dan
memberikan penilaian terhadap hasil praktikum siswa

TATA TERTIB SISWA PRAKTIKUM

1. Berpakaian Rapi dan Sopan

2. Masuk Laboratorium tepat waktu
3. Sesuai Jadwal yang berlaku
4. Dilarang memakai alas kaki (Sepatu atau Sandal)
5. Dilarang membawa makanan atau minuman dalam bentuk apapun
6. Dilarang mengaktifkan HP ketika praktek dimulai
7. Dilarang memindahkan alat praktikum (Mouse, Keyboard Dll. Tanpa ijin Guru
pendamping)
8. Membawa perlengkapan masing-masing (Buku, Balpoint, Dll)
9. Menjaga Kebersihan, Ketertiban dan Keindahan Laboratorium
10. Matikan (Off kan) komputer sesuai dengan prosedur
11. Merapikan kembali Kursi dan Alat Praktikum (computer) setelah selesai.
12. Dilarang menunggu didalam Laboratorium
13. Keluar Laboratorium tepat waktu dengan tertib.