PROGRAM KERJA

MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH

SECARA LURING
KELAS 1
TAHUN PELAJARAN 2022/ 2023

SDN 1 PAYAMAN
JALAN W. MONGINSIDI NO. 12
KECAMATAN NGANJUK
KABUPATEN NGANJUK
 PROGRAM KERJA
MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH
SECARA LURING
KELAS 1
TAHUN PELAJARAN 2022/ 2023

SDN 1 PAYAMAN
JALAN W. MONGINSIDI NO. 12
KECAMATAN NGANJUK
KABUPATEN NGANJUK

i
 KATA PENGANTAR

Segala puji hanya bagi Allah, Tuhan seru sekalian alam. Yang Maha Pengasih lagi
Maha Penyayang, Yang telah memberikan berbagai macam kenikmatan kepada kita sekalian,
di antaranya kita dikaruniai hidup sehat dan umur panjang sehingga tidak terasa kita semua
sudah bertemu lagi dengan tahun pelajaran yang baru, Tahun 2022/ 2023 tidak lupa semoga
Allah SWT. melimpahkan kasih sayang-Nya kepada Nabi Muhammad SAW sebagai teladan
utama bagi ummatnya dalam setiap bidang kehidupan.

Alhamdulillah berkat hidayah dan inayah Allah Yang Maha Kuasa, Program Kerja
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Baru ( MPLS ) ini dapat disusun dalam keadaan yang
sangat sederhana dan jauh dari sempurna. Hal ini tiada lain hanyalah sebagai keterbatasan
kemampuan kami belaka dalam menyusun sebuah program kerja. Namun demikian kami
senantiasa berharap semoga program ini dapat menjadi pedoman khususnya bagi SDN 1
Payaman yang mengadakan penerimaan peserta didik baru tahun pelajaran 2022/2023.

Untuk itu kepada semua pihak, terutama kepada Ibu Kepala Sekolah sebagai
penanggung jawab terselenggaranya MPLS ini, kami haturkan banyak terima kasih atas
bimbingan serta dukungannya yang tiada henti kepada kami sehingga Program Kerja ini bisa
terwujud. Sekali lagi semoga Program Kerja ini dapat bermanfaat adanya. Aamiin.

Nganjuk, 18 Juli 2022

Ketua PPDB

Irmalia Nur Azizah, [Link]

NIP. 199301112020122004

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ………………………………………………………… i

KATA PENGANTAR …………………………………………………………. ii
DAFTAR ISI …………………………………………………………………… iii
BAB I PENDAHULUAN ……………………………………………………… 1
A. Latar Belakang ………………………………………………………… 1
B. Landasan Dan Dasar Hukum …………………………………………... 1
C. Tujuan .………………………………………………………………..... 1
BAB II PEMBAHASAN ………………………………………………………. 3
A. Susunan Kepanitiaan Program MPLS ………………………………….. 3
B. Jadwal Pelaksanaan Program MPLS ………………………………….... 3
C. Peserta MPLS …………………………………………………………... 3
D. Kegiatan MPLS ……………………………………………………….... 4
E. Rencana Anggaran Biaya ………………………………………………. 5
BAB III PENUTUP ……………………………………………………………. 5
LAMPIRAN-LAMPIRAN

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Sebagaimana kita maklumi bersama bahwa peserta didik yang masuk pada lembaga
pendidikan itu berasal dari sekolah yang berbeda, untuk menyamakan dan
mempersatukan mereka diawali dengan kegiatan MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan
Sekolah).

Selain itu, dengan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah baru lebih dahulu
dikenalkan pada lingkungan sekolah yang baru, mulai dari sarana dan prasarana sekolah,
dewan guru/ staff, bahan pengajaran yang diperlukan, kegiatan ekstrakurikuler sekolah
juga hak dan kewajiban mereka sebagai peserta didik yang baru, segala macam kegiatan
dan keperluan yang berhubungan dengan pendidikan yang dikenalkan dulu kepada
mereka pada kegiatan tersebut.

Maka dengan demikian betapa pentingnya di hari-hari pertama tahun ajaran diadakan
kegiatan MPLS( Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah ).

B. Landasan Hukum

1. UU No. 2 Tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. Permendikbud Nomor 18 Tahun 2016 Tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah Bagi
Siswa Baru.
3. Surat Edaran Kemendikbud Nomor 5 Tahun 2019 Tentang Kegiatan Penumbuhan
Wawasan Kebangsaan dalam Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah tertanggal 3 Juli
2019.

C. Tujuan
1. Tujuan Umum :

Memberi siswa kesan yang positif dan menyenangkan terhadap lingkungan pendidikan
di tempat barunya. Mereka diharapkan mengawali kegiatan pendidikan dengan
berbagai hal yang menggembirakan sambil tetap mempelajari sesuatu yang baru, baik
yang berkaitan dengan lingkungan fisik dan sosialnya maupun dengan cara-cara belajar
yang baru, termasuk norma-norma khusus yang berlaku di lingkungan sekolah barunya.

1
2. Tujuan Khusus :

a. Membantu siswa baru menyatu dengan warga sekolah, beradaptasi dengan

lingkungan sekolah, mengetahui hak dan kewajiban serta mampu bertanggungjawab
dengan kehidupan sekolah.
b. Membantu siswa baru memahami kehidupan sekolah.
c. Mendorong siswa baru untuk aktif menambah pemahamannya melalui
pengamatan terhadap lingkungan yang baru.
d. Membantu siswa baru mengembangkan keterampilan untuk melakukan analisis
pengalaman dalam membuat kesimpulan-kesimpulan.
e. Mengembangkan kreativitas dan memberdayakan potensi siswa sesuai dengan
minat dan bakatnya.

2
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Susunan Kepanitiaan Program MPLS

1. Penanggungjawab : Pudji Hartini, [Link]

2. Ketua : Irmalia Nur Azizah, [Link]
3. Sekretaris : Jumiati, [Link]
4. Bendahara : Siti Haniatun Naima, [Link]
5. Anggota : 5.1. Purnoto, [Link]
5.2. Nanik Agustina, [Link]
5.3. Ahmad Bisri, [Link]
5.4. Tri Setiawan, [Link]
5.5. M. Luqmanun Najib Al F., [Link]
5.6. Marjito

B. Jadwal Pelaksanaan MPLS Kelas 1

No Hari/ Tanggal Waktu Kegiatan Pendamping

1 Senin, 18 Juli 2022 07.30-09.00 Perkenalan dengan wali Wali Kelas 1
kelas, diri sendiri dan
teman
2 Selasa, 19 Juli 2022 07.00-09.00 PLS sarana dan prasarana Wali Kelas 1
sekolah serta dewan guru
3 Rabu, 20 Juli 2022 07.00-09.00 PLS ekstrakurikuler dan Wali Kelas 1
mata pelajaran

C. Peserta MPLS

Peserta MPLS Kelas 1 SDN 1 Payaman Tahun Pelajaran 2022/2023 sebanyak 11

anak, terdiri dari 7 anak laki-laki dan 4 anak perempuan.

No Nama Peserta Didik Jenis Kelamin

1 Abizar Safa Ramadhan L

2 Abizhar Raka Devanka L

3 Azkadina El Fariza P

4 Djaufar Abdulloh Malik Ibrahim L

3
 5 Fathan Adry Runako Abqory L

6 Ghyovano Dwi Prayudha L

7 Maryam Arrum Nur Ashari P

8 Muhammad Alif Al Zidan L

9 Nazwa Amira Wahyu Nugraha P

10 Talitha Nuraini Khairunnafis P

11 Zumarullah Febyan Ahmadi L

D. Kegiatan MPLS
1. Kegiatan MPLS Hari Pertama
Kegiatan MPLS hari pertama dilaksanakan pada Hari Senin, 18 Juli 2022.
Dimulai pada pukul 07.30 WIB setelah pelaksanaan Upcara Bendera Hari Senin
sampai dengan pukul 09.00 WIB.
Kegiatan MPLS hari pertama adalah wali kelas 1 memperkenalkan diri kepada
peserta didik baru. Selanjutnya peserta didik memperkenalkan dirinya sendiri kepada
semua teman. Sehingga, peserta didik akan saling mengenal satu sama lain.
Pada kegiatan MPLS hari pertama ini, wali kelas mengadakan permainan berupa
saling tebak nama teman yang disertai menyanyikan lagu.
2. Kegiatan MPLS Hari Kedua
Kegiatan MPLS hari kedua dilaksanakan pada Hari Selasa, 19 Juli 2022. Dimulai
pada pukul 07.00 WIB sampai dengan pukul 09.00 WIB.
Kegiatan MPLS hari kedua adalah mengarahkan peserta didik baru untuk diajak
mengenal sarana dan prasarana SDN 1 Payaman. serta mengajak peserta didik baru
untuk mengenal masing-masing wali kelas dan dewan guru lain.
Hal ini bertujuan supaya peserta didik baru mengenal lebih dekat sekolah baru
dan mengenal para dewan guru SDN 1 Payaman. Peserta didik baru diajak oleh wali
kelas 1 berkeliling melihat masing-masing sarana dan prasarana di sekolahan. Serta
diajak mengunjungi tiap ruang kelas untuk dikenalkan pada tiap wali kelas.
3. Kegiatan MPLS Hari Ketiga
Kegiatan MPLS hari ketiga dilaksanakan pada Hari Rabu, 20 Juli 2022. Dimulai
pada pukul 07.00 WIB sampai dengan pukul 09.00 WIB.

Kegiatan MPLS hari ketiga adalah memberi tahu kepada peserta didik baru tentang
kegiatan ekstrakurikuler yang ada di SDN 1 Payaman serta mata pelajaran yang akan
dipelajarinya, dikarenakan pada masa taman kanak-kanak tidak ada mata pelajaran yang
terbagi. Pembelajarannya masih berupa Calistung, sehingga peserta didik baru penting untuk
dijelaskan mata pelajaran apa saja yang nanti akan dipelajari.

4
E. Rencana Anggaran Biaya

Anggaran biaya untuk Masa Pengenalan Siswa Baru (MPLS) tahun pelajaran
2022/2023 disatukan dengan anggaran PPDB.

5
 BAB III

PENUTUP

Seraya memanjatkan puji kepada Allah Yang Maha Kuasa, bahwasanya program
kerja Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Baru ini telah selesai disusun walaupun tak
luput dari berbagai kekurangan dan keterbatasan yang ada.
Meski demikian kami senantiasa berharap semoga Program Kerja ini dapat dijadikan
bahan acuan dalam melaksanakan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Baru, sehingga
dengan demikian kegiatan tersebut dapat berjalan dengan lancar tertib dan aman. Demikian
pula dengan adanya program kerja ini, kami berharap setidaknya dapat meminimalisir
kesalahan-kesalahan yang biasanya tanpa disadari dilakukan pada suatu kegiatan
kependidikan.
Kami berkeyakinan bahwa kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Baru ini
merupakan bagian integral yang tak dapat dipisahkan dengan kegiatan-kegiatan lain dalam
rangka mensukseskan keberhasilan pendidikan putra-puteri kita. Oleh karena itu teguran,
pendapat saran ataupun kritik yang sifatnya konstruktif dari semua pihak yang peduli
terhadap pendidikan akan senantiaa kami terima dengan lapang dada demi penyempurnaan
ke arah yang lebih baik lagi.

6
LAMPIRAN-LAMPIRAN

6
1. MPLS Hari Pertama
(Saling mengenal antar teman dan wali kelas)

2. MPLS Hari Kedua

(Mengenal masing-masing guru kelas dan sarana prasarana di sekolah)

6
6
 (Mengenalkan ruang UKS)

(Mengenalkan ruang guru)

(Mengenalkan ekstrakurikuler)
6
(Mengenalkan ruang perpustakaan)

(Mengenalkan masjid)
6
(Mengenalkan kantin sekolah)

(Mengenalkan toilet guru dan toilet siswa)

6
 (Mengenalkan tempat parkir guru)

(Mengenalkan papan mading sekolah)

3. MPLS Hari Ketiga

6
(Mengenalkan mata pelajaran, program ekstrakurikuler serta pembagian
buku paket kepada semua siswa)