Contoh Perencanaan Program Semester

CONTOH PROGRAM SMESTER PAUD

TK "KENCANA"
No Tema Sub Tema Kompetensi Dasar Waktu

Nilai agama dan Moral

1.1, Mempercayai Tuhan melalui ciptaan-
Nya
3.1 dan 4.1 Kegiatan ibadah sehari-hari

Motorik
2.1 Perilaku hidup sehat
3.3 dan 4.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi,
1. Tubuhku
dan gerakannya
2. Kesukaanku
3. Identitasku
Juli minggu
Kognitif
(HARI ke 2 s/d 4
2.2 Perilaku sikap ingin tahu
PENTINGKU
1 Diriku 3.7 dan 4.7 Mengenal lingkungan keluarga
: (Minggu ke
perayaan 1-3)
ulang tahun
Bahasa
sebagai
3.10 dan 4.10 Mampu menyimak cerita
Puncak
Tema)
Sosial Emosional
1.2 Menghargai diri, orang lain, & lingk
2.4 Sikap estetis
2.5 sikap percaya diri

Seni
3.15 dan 4.15 Mengenal berbagai karya dan
aktifitas seni

Agustus
minggu ke 1
2 LIBUR LEBARAN s/d.2

1
Contoh Rencana Program Pembelajaran Mingguan (RPPM)

Rencana Program Pembelajaran Mingguan (RPPM)

Taman Kanak-Kanak Kasih Ibu
Semester/minggu: 1/9
Kelompok : 4-5 tahun
KD: 1.2, 2.1, 2.11, 3.3-4.3, 3.6-4.6, 3.8-4.8, 3.10-4.10, 3.12-4.12, 3.15-4.15

No Sub Tema Materi Rencana Kegiatan

1. Pisang • Pisang karunia Tuhan 1. Pembiasaan

• Doa harian
• Pisang makanan sehat • Bersyukur pisang adalah karunia
• Kegunaan anggota tubuh untuk tuhan
melakukan berbagai aktifitas • Berdoa sebelum dan sesudah
• Konsep, warna, ukuran dan makan
tektur • Mencuci tangan sebelum makan
• Tanaman
• kosa kata yang berhubungan
dengan tanaman pisang
• Identifikasi bunyi dan huruf
• Kerjasama
• Aneka kreasi tanaman pisang

2. Kegiatan Bermain
• Mengamati buah pisang
• Membacakan cerita yang
berkaitan dengan buah pisang
• Membaca poster
• Mengelompokan buah pisang
berdasarkan warna dan ukuran
• Mengamati kulit buah pisang
• Bermain peran menanam pohon
pisang
• Bermain balok membuat toko
olahan pisang
• Membuat pisang dari kertas
• Menganyam dengan daun pisang
• Membuat pohon pisang dan
menamai bagian2nya
• Membuat pisang goreng

2
 A. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH)

Rencana Program Pembelajaran Harian (RPPH)

Taman Kanak-Kanak Kasih Ibu

Semester / bulan/Minggu ke : 1/Oktober /10

Hari / Tanggal : Senin - Jumat /1 - 5 Oktober 2014
Kelompok / Usia : A/4 – 5 Tahun
Tema / Sub Tema : Tanaman/pisang

Materi /Muatan Pembelajaran:

• Pisang karunia Tuhan
• Doa harian
• Pisang makanan sehat
• Kegunaan anggota tubuh untuk melakukan berbagai aktifitas
• Konsep, warna, ukuran dan tektur
• Tanaman
• kosa kata yang berhubungan dengan tanaman pisang
• Identifikasi bunyi dan huruf
• Kerjasama
• Aneka kreasi tanaman pisang

Senin Selasa Rabu Kamis Jumat

Alat dan bahan Alat dan bahan Alat dan bahan Alat dan bahan Alat dan bahan
- Buku - Buku - Buku - Buku - Buku
cerita/poster/gamb cerita/poster/gambar cerita/poster/gam cerita/poster/gamb cerita/poster/g
ar/ majalah yang /majalah yang bar/majalah yang ar/majalah yang ambar
berkaitan dengan berkaitan dengan berkaitan dengan berkaitan dengan /majalah yang
tanaman pisang tanaman pisang tanaman pisang tanaman pisang berkaitan
- Pohon pisang - Alat-alat pertanian - Gambar pisang - Balok-balok untuk dengan
- Kertas - Miniatur/ model berbagai warna membangun tanaman
- Lem pohon pisang - Gambar pisang - Asesoris orang- pisang
- Gunting - Baju dan asesoris berbagai ukuran orangan, - Buah pisang
- Daun pisang petani - Piring kertas tanaman,dst untuk - Terigu
kering - Lem main peran mikro - Minyak
- Pelepah pisang - Tali - Alat-alat
- Pewarna memasak di
- Playdough dapur
- Alat-alat
makan

3
Pembukaan
- Mengamati pohon pisang (bagian-bagian pohon, tekstur buah pisang, jenis-jenis pisang )
- Berdiskusi bagian-bagian pisang.
- Diskusi yang harus dilakukan sebagai rasa terimakasih terhadap Tuhan atas karunia tuhan tentang pisang.
- Berdiskusi cara menanam dan mengolah pisang
- Berdoa sebelum belajar
- Menggunakan kata tolong, terima kasih, dan maaf dalam setiap kesempatan yang tepat
- Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain.
Inti Inti Inti Inti Inti
-Mengamati pohon -Bermain peran -Mengelompokkan Bermain dengan Bermain
pisang tentang aktivitas pisang balok membuat
-Membuat pisang dari menanam pohon berdasarkan -Membaca buku pisang goreng
kertas pisang dan warna bergambar yang -Mengamati
-Menganyam dengan mengolah pisang: -Mengelompokkan memuat (melihat,
daun pisang kering  Seting kebun pisang bermacam-macam memegang,
-Membuat bentuk  Seting dapur berdasarkan olahan pisang mencicipi,
pisang dari  Seting ukuran -Membuat bangunan mencium)
playdough pasar/toko -Menyusun pola “toko aneka olahan -Mengupas
- Mencap dengan  Tempat kegiatan warna pisang pisang” dari balok pisang
pelepah pisang PAUD (ABC) - Menggunakan -Memotong
-Menyusun pola bangunan “toko” pisang
ukuran pisang untuk diguna-kan -Menggoreng
(ABC) main peran mikro pisang

Recalling
-Merapikan mainan
-Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
-Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
-Penguatan pengetahuan yang didapat anak
- Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama.
Penutup
-Berdoa setelah belajar
-Bernyanyi atau unjuk kerja
-Menginformasikan kegiatan untuk esok hari