PEMERINTAH KOTA TANJUNGPINANG

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI 001 BUKIT BESTARI
Alamat : Jalan Brigjen Katamso Km. 2,5 Telepon (0771) 26582 Tanjungpinang
Email : sdn001bukbes@[Link] Akreditasi A
PENILAIAN AKHR SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

MATA PELAJARAN : PKN

HARI/TANGGAL : RABU / 8 MEI 2024
WAKTU : 07.30 – 09.00
KELAS : VI

I. Pilihlah iawaban yang paling benar pada soal dibawah!

1. Andi dan Tino memeluk agama yang sama, sedangkan Hadi berbeda agama dengan
mereka. Ketiga anak tersebut sedang mengerjakan tugas [Link] tugas
untuk setiap anak dilakukan secara [Link] dan Tino tidak pernah bersikap
semenamena pada hadi meski ia menganut agama yang berbeda. Andi dan Tino telah
mengamalkan Pancasila sila
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat

2. Berikut merupakan nilai yang terkandung dalam sila kedua Pancasila adalah…
A. Saling menghormati dan toleransi antara pemeluk agama yang berbeda beda
B. Pengakuan terhadap adanya harkat dan martabat manusia
C. Menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan
D. Menjaga persatuan bangsa

3. Berikut ini yang merupakan kewajiban anak dirumah adalah…

A. Tidak membantu orang tua
B. Membiatkan kamar kotor
C. Bermalas-malasan
D. Menghormati orang tua

4. Penduduk Indonesia memiliki keragaman kegiatan ekonomi karena…

A. kondisi alam Indonesia beragam
B. Memiliki wilayah yang seragam
C. Memiliki tingkat pendidikan yang sama
D. Banyak lapangan pekerjaaan yang tersedia

5. Peningkatan jumlah dan keanekaragaman usaha dipengaruhi gleh …

A. Perkembangan teknologi
B. Peningkatanjumlah pengangguran
C. Penurunan sumber daya manusia
D. Peningkatan jumlah penduduk

6. Pentingnya persatuan dan kesatuan bagi masyarakat adalah…

A. Menumbuhkan sikap gotong royong dalam masyarakat
B. Disayangi banyak teman
C. Menjadi pribadi yang Iebih mengerti dan memahami arti persatuan
D. Memperkuat persatuan di dalam keluarga
7. Edo ingin mengajak budi belajar kelompok. Namun Budi menolak karena ada acara
pengajian di masjid. Edo menunjukkan sikap toleransi dengan mempersilahkan Budi
mengikuti pengajian di masjid. Prilaku Edo termasuk penerapan nilai pancasila sila …
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dałam permusyawaratan/
perwakilan

8. Dałam pasał 31 ayat(l) Undang-undang Dasar 1945 setiap warga Negaraberhak

mendapatkan….
A. Kesejahteraan
B. Kesehatan
C. Pendidikan
D. Kerukunan

9. Dibawah ini Yang merupakan contoh kewajiban sebagai warga negara adalah…
A. Kewajiban menggunakan fasilitas umum
B. Bekerja demi memenuhi kebutuhan hidup
C. Mendapatkan perlindungan hukum
D. Membayar pajak tepat waktu

10. Masyarakat Indonesia memiliki kegiatan ekonomi yang beragam. Untuk menyikapi
keragaman dałam kegiatan ekonomi tersebut, diperlukan…
A. Persaingan untuk memperoleh laba
B. Kerja sama untuk melakukan monopoli
C. Sikap saling menjatuhkan sesama

D. Sikap saling menghargai dan menghormati

11. Prilaku yang menukjukkan nilai persatuan dilingkungan sekolah adalah…

A. Berdoa sebelum pelajaran dimulai
B. Membeda-bedakan teman saat bermain
C. Melaksanakan piket kelas bersama-sama
D. Bekerjasama dengan tema

12. Melakukan kegiatan ronda malam demi menjaga keamanan bersama. Merupakan sikap
persatuan dan kesatuan dałam lingkungan…
A. Masyarakat
B. Keluarga
C. Kantin
D. Sekolah

13. Contoh perilaku yang menggambarkan semangat persatuan dan kesatuan dan
menjungjung tinggi nilai pancasila adalah….
A. Gotong royong
B. Berani terhadap orang tua
C. Berkelahi dengan teman
D. Tawuran dengan sekolah lain
14. Perhatikan gambar berikut ini!

Jenis kewajiban yang di laksanakan dałam kegiatan tersebut adalah. . . .

A. Membayar pajak kendaraan
B. Menjaga keamanan lingkungan sekitar
C. Melestankan alam di lingkungan tempat tinggal
D. Mengikuti pendidikan dasar

15. Berikut ini yang merupakan kewajiban anak di rumah adalah...

A. Belajar,piket kelas, menghormati guru, dan melaksanakan upacara bendera
B. Belajar, meghormati anggota keluarga,dan merapikan kamar tidur
C. Merapikan kamar tidur,belajar dan piket kelas
D. Piket kelas, belajar dan upacara bendera

16. Perhatikan gambar berikut ini!

Gambar di atas merupakan tarian dari daerah berasal dari provinsi... .

A. Sumatra Barat
B. Kepulauan Riau
C. Sumatra Utara
D. Nanggroe Aceh Darussalam

17. Semboyan bhineka tunggal ika harus dipegang seluruh warga Negara agar..
A. Tetap terjaga keamanan
B. Tetap terjalin persatuan bangsa
C. Kehidupan menjadi aman dan tenteram
D. Terjalin kehidupan yang harmonis

18. Sikap yang dapat menimbulkan rasa persatuan dan kesatuan di sekolah adalah…
A. Membersihkan lingkungan rumah
B. Piketkelas
C. Kerja bakti
D. Gotong royong di rumah

19. Nilai-nilai yang terkandung dalam sila Kemanusiaan yang adil dan beradab adalah.
A. Tidak semena-mena terhadap orang lain
B. Menghormati agama lain
C. Bermusyawarah
D. Menjaga persatuan
20. Kita hidup dan tinggal di lingkungan alam [Link] kelestarian alam adalah
tanggungjawab…
A. Dinas kebersihan
B. Semua warga
C. Pemerintah
D. Orang dewasa

21. Setap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi
kemanusian ,merupakan bunyi pasal. UUD 1945.
A. 26 ayat2
B. 28 ayat2 C.
C. 27 ayat2
D. 29 ayat 2

22. Salah satu usaha yang dapat dilakukan untuk memanfaatkan globalisai dibidang ekonomi
adalah...
A. Memberikan diskon pada pelanggan
B. Menjual produk dengan harga tinggi
C. Mempromosikan produk ke luar negeri
D. Membuka usaha sendiri

23. Kita harus membina persatuan dan kesatuan dalam keberagaman. Sesuai ¿engan
semboyan negara kita yaitu…
A. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh
B. Bhineka Tunggal Ika
C. Tutwuri Handayani
D. Burung Garuda

24. Sikap persatuan dan kesatuan hendaklah diterapkan 'dalam kehidupan [Link]
satu contoh sikap persatuan dan kesatuan di sekolah adalah….
A. Gotong royong membersihkanlingkungan sekolah
B. Menjenguk teman yang sakit
C. Melaksanakan piket sesuai jadwal
D. Bergaul dengan semua teman

25. Salah satu ciri seseorang yang bersikap positifterhadap nilai-nilai pancasila adalah….
A. Mendahulukan hak dari pada kewajiban
B. Mempertahankan pendapat dengan menghalalkan berbagai cara
C. Memotong pendapat orang lainjika tidak sependapat
D. Konsisten dalam ucapan dan perbuatan

26. Setiap warga negara pada dasarnya memiliki kewajiban untuk turut serta menjaga
keutuhan negara sebagai wujud cinta tanah air. Oleh sebab itu tiap warga negara
diharapkan semangat nasionalisme yang dapat memunculkan…
A. Kesadaran mementingkan urusan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi dan
golongan
B. Semangat mempertahankan perdamaian bangsa dan dunia
C. Kesadaran mementingkan urusan pribadi dan golongan diatas urusan bangsa dan
negara
D. Semangat mencintai bangsa sendiri dan merendahkan bangsa orang lain

27. Tiap warga negara memiliki hak dan kewajiban yang sama dalam upaya menjaga
keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia .Bentuk peran serta yang dapat dilakukan
sebagai seorang pelajar dalam menjaga keutuhan NKRI adalah…
 A. Bertingkah Iaku seenaknya
B. Bermain terus tanpa belajar
C. Belajar ketika ujian saja
D. Belajar dengan giat dan sungguh-sungguh

28. Kebudayaan bangsa bersumber dari kebudayaan daeràh yang harus dijaga
[Link] satu upaya yang dapat dilakukan pemerintah untuk menjaga hal
tersebút adalah…
A. Mewajibkan tiap orang menggunakan pakaian adat
B. Mengadakan pagelaran budaya
C. Memblokir askes internet terkait budaya dari luar negeri
D. Menerbitkan larangan penayangan budaya asing di televisi

29. Indonesia merupakan negara yang masyarakatnya majemuk terdiri atas berbagai suku, ras,
agama dan adat istiadat . Cara yang paling tepat untuk membangun masyarakat harmonis
adalah…
A. Mempelajari budaya suku lain untuk dikembangkan sesuai dengan sarana
memperkenalkan budaya Indonesia
B. Melakukan diskusi bagaimana cara menangani satu konflik hanya dengan satu
golongan saja
C. Tidak melaksanakan kehendak kepada orang Iain dan acuh tak acuh terhadap kondisi
yang ada
D. Membanding-bandingkan dengan kesenian daerah tempat lain

30. Sebagai generasi penerus bangsa, kita harus mengamalkan nilai-nilai persatuan dalam
kehidupan sehari-hari. Salah satu contoh adalah….
A. Bersikap individualisme
B. Membantu orangjika sukunya sama
C. Menjaga kerukunan dan [Link] royong
D. Mempelajari kesenian daerah tertentu saja

31. Berikut perilaku yang sesuai dengan Sila kedua pancasila... .

A. Membiarkan teman bertengkar
B. Menghargai hak asasi manusia
C. Pergi ke rumah teman tidak berpamitan
D. Ketika teman jatuh diam saja

32. Perhatikan poin-poin berikut!

1) Hak untuk dibela
2) Hak dalam usaha dan pertahanan dan keamanan Negara
3) Hak untuk ditaati hukum dan pemerintahannya
4) Hak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak
5) Hak untuk menguasai bumi ,air dan kekayaan alam untuk kepentingan rakyat
Diantara macam-macam hak di atas yang merupakan hak Negara ditunjukkan pada nomor...
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan4
C. 1, 3, dan 5
D. 1,3, dan4

33. Merawat sekolah merupakan kewajiban....

A. Siswa
B. Warga sekolah
C. Guru
D. Kepala sekolah
34. Keberagamán ekonomi sebaiknya ditanggapi dengan sikap….
A. Menolak
B. Acuh tak acuh
C. Negatif
D. Positif

35. Cara kita menyikapi keberagaman ekonomi adalah dengan….

A. Mengabaikan keberagaman ekonomi
B. Menghargai keberagaman ekonomi
C. Menyalahkan keberagaman ekonomi
D. Tidak ikut serta dalam keberagaman

36. Dampak persatuan dan kesatuan dapat menciptakan kehidupan yang... .

A. Tenteram
B. Aman
C. Tidak rukun
D. Rukun

37. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama dan kepercayaan terhadap Tuhan
Yang Maha Esa merupakan contoh nilai-nilai pancasila yang terkandung dalam Sila...
A. Ketiga
B. Kedua
C. Pertama
D. Keempat

38. Perhatikan gambar dibawah ini!

Sesuai gambar diatas, hak masyarakat yang tidak terpenuhi yaitu, kecuali... .
A. Udara yang bersih
B. Kenyamanan pejalan kaki
C. Polusi udara dari bau sampah
D. Pemandangan yang indah

39. Dalam UUD 1945 Pasal 31 ayat (I) berisikan hak tentang….
A. Mendapat perlindungan hukum
B. Memperoleh fasilitas pelayanan kesehatan
C. Kemerdekaan berserikat dan berkumpul serta mengeluarkan pikiran
D. Mendapat Pendidikan

40 Penduduk Indonesia memiliki keberagaman kegiatan ékonomi karena ….

A. Kondisi alam Indonesia beragam
B. Memiliki selera yang berbeda
C. Memiliki tingkat pendidikan yang berbeda
D. Banyak lapangan pekerjaan yang tersedia

41. Salah satu contoh persatuan dan kesatuan dilingkungan masyarakat adalah dengan menjaga
kebersihan lingkungan bersama. Hal tersebut merupakan pengamalan dari Pancasila sila
ke…

A. Pertama
B. Kedua
 C. Ketiga
D. Keempat

42. Arti penting persatuan dan kesatuan bagi diri sendiri adalah…
A. Tidak menjenguk tetangga yang sedang sakit
B. Menuntut untuk di prioritaskan dalam masyarakat
C. Tidak mengikuti kegiatan gotong royong
D. Mengembangkan sikap tenggang rasa dan saling menghargai dalam hidup bermasyarakat

43. Perhatikan contoh perilaku terpuji berikut ini !

1) .MembantÜ tetangga yang sedang mendapat musibah
2) Meminjamkan peralatan sekolah kepada teman
3) Tidak memperolok teman yang mendapat nilai rendah
4) Membantu nenek — nenek menyeberang jalan
5) Mau berteman dengan semua siswa di sekolah
Contoh perilaku yang merupakan penerapan sila ke dua pancasila di sekolah ditunjukkan
nomor…
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 5
C. 2, 3 , dan 4
D. 3, 4, dan 5

44. Perilaku di masyarakat berikut ini yang sesuai dengan sila Persatuan Indonesia adalah...
A. Musyawarah pemilihan ketua RT
B. Melawat tetangga yang meninggal
C. Memberi bantuan kepada tetangga
D. Kerja bakti membersihkan saluran air

45. Contoh tanggung jawab warga negara yang tercermin dalam melaksanakan kewajiban
yaitu...
A. Membayar pajak kapan saja
B. Menggunakan sumber daya alam
C. Membayar pajak tepat waktu
D. Mengonsumsi kekayaan alam

46. Keberagaman usaha masyarakat sekitar pantai adalah...

[Link] HP , karyawan pabrik , tambak
B. Perkebunan teh ,pariwisata , nelayan
C. Bengkel ,kuli bangunan ,petani padi
D. Penjual ikan ,nelayan ,petani rumput laut

47. Nilai penting yang didapatkan oleh bangsa yang bersatu adalah…
A. Warga negaranya menjadi homogen
B. Terjadi persaingan antar warga dengan suku yang bérbeda
C. Mudahnya pembangunan dan tercapamya cita cita bangsa
D. Negara memiliki satu agama besar

48. Cermati manfaat persatuan dan kesatuan berikut ini !

1) Memudahkan dalam memecahkan masalah
2) Menjadi pribadi yang memiliki tenggang rasa
3) Kehidupan masyarakat aman, tentram dan damai
4) Menumbuhkan sikap gotong royong di masyarakat
5) Menumbuhkan keinginan untuk menjaga persatuan
 Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat pada daftar tersebut ditunjukkan
nomor...
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan4
C. 3, 4, dan5
D. 1, 3, dan4

49. Hak azazi manusia berlaku kapanpun, dimanapun dan kepada siapapun sehingga sifatnya
universal. Menghargai hal azazi manusia merupakan pengamalan Pancasila sila ..
A. Pertama
B. Ketiga
C. Kedua
D. Keempat

50. Hak memeluk agamnya masing-masing dan beribadah menurut agamanya tercantum di dalam
UUD 1945 pasal…
A. 27
B. 28
C. 30
D. 29