SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL
KEMENTERIAN AGAMA PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2024
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA SITI HOERIYAH, SHI 1 NAMA [Link], [Link]
2 NIP 198404072023212038 2 NIP 197402122007011030
3 PANGKAT/ GOL. Penata Muda / III/a 3 PANGKAT/ GOL. Penata Tingkat I / III/d
RUANG RUANG
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU FIQIH 4 JABATAN Guru Ahli Muda
5 UNIT KERJA MIN 2 Mukomuko Kabupaten Mukomuko 5 UNIT KERJA MIN 2 Mukomuko Kabupaten Mukomuko
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET
INDIVIDU
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
UTAMA
1 Menyusun Program Kerja Kepala Madrasah (Manajerial, Tersusun dan terlaksananya program Kuantitas Perangkat Pembelajaran 1 Dokumen
Kewirausahaan dan Supervisi Guru-Tendik) dalam perencanaan proses pembelajaran (Kaldik,
penyelenggaraan dan pengelolaan madrasah. Indikator : Program Tahunan, Program semester, rincian
Tersedianya Dokumen RKJM dan RKTM minggu efektif, analisis SK/KD, Silabus, RPP,
Modul Ajar, KKM
Kualitas Laporan Kegiatan 100 %
Waktu Ketepatan waktu 1 Tahun
2 Menyusun laporan Tugas tambahan (Wakil, Koordinator, Wali Menyusun Laporan Tugas Tambahan sebagai Kuantitas Laporan Kegiatan 1 Dokumen
Kelas, Kepala Lab, Kepala Perpustakaan, Pembina Ekskul, Wali Kelas
dan lain-lain) Indikator : Tersedianya SK, SOP dan Laporan
Tugas tambahan
Kualitas Ketercapaian 90 %
Waktu Ketepatan Waktu 1 Tahun
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET
INDIVIDU
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
5 Menyusun Program Kerja Kepala Madrasah (Manajerial, Tersusun dan terlaksananya Program Kuantitas Perangkat Pembelajaran 1 Dokumen
Kewirausahaan dan Supervisi Guru-Tendik) dalam Perencanaan proses pembelajaran ( Kaldik, RPP dll
penyelenggaraan dan pengelolaan madrasah. Indikator : Program Tahunan, Program Semester, Rincian
Tersedianya Dokumen RKJM dan RKTM Minggu sefektif , analisis SK/KD, Silabus/ATP,
RPP/Modul Ajar, KKM
Kualitas Ketercapaian 100 %
Waktu Ketepatan Waktu 1 Tahun
Pelaksanaan
6 Menyusun Program Pelaksanaan pengembangan keprofesian Tersusun dan terlaksananya laporan Kuantitas Jumlah Hasil 1 Dokumen
berkelanjutan (pengembangan diri, publikasi ilmiah, karya pengembangan keprofesian berkelanjutan Pengembangan diri
inovatif) Indikator : Tersedianya Dokumen Pengembangan (pengembangan diri, publikasi ilmiah, karya
Keprofesian Berkelanjutan inovatif)
Kualitas Tercapainya 100 %
pengembangan diri
Keprofesian
Waktu Waktu Ketercapaian 1 Tahun
7 Menyusun Program Kerja Kepala Madrasah (Manajerial, Tersusun dan terlaksananya laporan evaluasi Kuantitas Penilaian dan analisis 2 Dokumen
Kewirausahaan dan Supervisi Guru-Tendik) dalam kegiatan proses belajar mengajar (analisis soal,
penyelenggaraan dan pengelolaan Madrasah. Indikator : analisis jawaban siswa, penilaian formatif dan
Tersedianya dokumen Kurikulum dan Program Perencanaan penilaian sumatif, suvervisi akademik)
proses pembelajaran
Kualitas Prosentase ketercapaian 90 %
Waktu Ketepatan waktu 1 Tahun
8 Menguatnya Pendidikan Agama, nilai toleransi beragama dan Tersusundan terlaksananya dokumen siswa di Kuantitas penilaian dan analisis 1 dokumen
budi pekerti dalam sistem pendidikan Indikator : Tersedianya madrasah yang memperoleh pendidikan agama
dokumen guru yang dibina moderasi beragama yang bermuatan moderasi beragama
Kualitas prosentase ketercapaian 100%
Waktu ketepatan waktu 1 tahun
TAMBAHAN
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET
INDIVIDU
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
3 Melaksanakan tugas tambahan sebagai Pengurus atau Menjadi Pengurus atau Anggota aktif Kuantitas Kartu Anggota/ SK 1 Dokumen
Anggota PGMI/IGI/PGRI/PERGUNU/IGRA Indikator : PGMI/IGI/PGRI/PERGUNU
Dokumen SK/Kartu Anggota
Kualitas Persentase ketercapaian 100 %
Waktu Ketepatan Waktu 1 Tahun
4 Melaksanakan Kegiatan Seminar/Webinar Indikator : Menjadi peserta kegiatan Seminar sebagai Kuantitas Sertifikat 1 Dokumen
Dokumen Seminar/Webinar Peserta
Kualitas Adanya kegiatan 100 %
Pengembangan diri
Waktu Waktu Pelaksanaan 6 Bulan
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Maksimal dalam pelayanan, terbuka terhadap masukan atau kritikan dan Selalu belajar dari
- Melakukan perbaikan tiada henti kesalahan untuk perbaikan kinerja selanjutnya.
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
disiplin dan berintegritas tinggi Berani berterus terang jika merasa ada kesalahan dan mengakui kesalahan yang telah dibuat.
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab
efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
yang selalu berubah Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar mutu yang ditetapkan dan Aktif
- Membantu orang lain belajar dalam membagikan informasi kepada teman sejawat atau pihak lainnya yang sifatnya memberikan
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik pengetahuan.
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik dengan stakeholder dan
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif Selalu siap memberi bantuan dengan atau tanpa harus diminta kepada teman sejawat atau pihak
yang membutuhkan.
PERILAKU KERJA
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta Taat terhadap atasan sesuai dengan Struktur Jabatan pada Instansi pegawai berada
pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan
Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode dan proses kerja.
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk Ekspektasi Khusus Pimpinan:
berkontribusi Aktif berpartisipasi sesuai keahliannya pada project unit kerja dan Aktif berkontribusi sesuai
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai keahliannya pada project unit kerja
tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk
tujuan bersama
, 2 Januari 2024
Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja
SITI HOERIYAH , SHI [Link] , [Link]
198404072023212038 197402122007011030
LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEMENTERIAN AGAMA PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2024
DUKUNGAN SUMBER DAYA
1. SK. Pembagian Tugas; Sarana prasarana untuk kegiatan belajar mengajar, Pembimbingan dan Pelatihan.
2. Koordinasi dan dukungan dari Pengawas Madrasah dan Penmad dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar dan Bimlat Guru dan atau Kepala Madrasah.
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1. Perangkat Pembelajaran (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)
2. Laporan PKG (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)
3. Laporan Hasil Penilaian (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)
4. Laporan Kegiatan (sertifikat dan hasil karya) (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)
5. SK dan Program Kegiatan (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)
KONSEKUENSI
1. Apabila memenuhi ekspektasi Pimpinan maka akan mendapatkan penghargaan. Penghargaan dalam bentuk reward atau promosi sesuai dengan kewenangan
pimpinan dan sesuai dengan aturan yang ada pada lembaga.
2. Apabila tidak memenuhi ekspektasi Pimpinan maka akan mendapatkan teguran. Adanya teguran lisan dan atau tertulis serta memenuhi kewajiban untuk
melaporkan hasil kegiatan yang belum terpenuhi sesuai target yang telah direncanakan sebelumnyam baik dalam bentuk lisan maupun dalam bentuk dokumen /
laporan tertulis.
, 2 Januari 2024
Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja
SITI HOERIYAH , SHI [Link] , [Link]
198404072023212038 197402122007011030