pembelajaran.

Murid mengambil
inisiatif dan
menunjukkan
komitmen serta
KEMENTERIAN
Menghuraikan dan mengaplikasikan pengetahuan, usaha yang
PENDIDIKAN
kemahiran dan nilai berkaitan al-quran, hadis, akidah, berterusan untuk
PENDIDIKAN
TP4 ibadah, sirah, adab dan jawi yang dipelajari secara belajar. TINGGI
ISLAM
PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH PERTENGAHAN SESI AKADEMIK 2023/2024 bersungguh-sungguh dan bertanggungjawab
melaksanakannya dalam kehidupan seharian. CADANGAN
NAMA MURID AIDIL AFIQ BIN ZAMIN AZHAR INTERVENSI:
Perlu lebih
TINGKATAN / TAHUN TINGKATAN DUA
fokus di dalam
JANTINA LELAKI kelas
SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TUNKU PUTRA
Murid berpotensi
TARIKH 07/09/2023
meningkatkan
Menggunakan pengetahuan sejarah, definisi, prinsip, keyakinan diri
TAHAP PENDIDIKAN
jenis, ciri serta kemahiran melalui penerokaan media, untuk melibatkan
PENGUASAAN SENI TP3 SEDERHANA
MATA PENTAKSIRAN PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN ULASAN GURU proses dan teknik dalam penghasilan karya atau produk diri dengan lebih
USAHA MURID VISUAL
PELAJARAN PERTENGAHAN PENTAKSIRAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK MATA PELAJARAN seni dengan kerjasama rakan sebaya. aktif dalam aktiviti
SESI pembelajaran.
AKADEMIK

Berupaya mencapai pengetahuan dan kemahiran Murid dapat

bahasa dengan baik dalam memberi, menghurai dan Murid Mengingat semula dan mengaplikasikan pengetahuan
memberikan input
menyampaikan maklum balas, terhadap maklumat menunjukkan semasa melakukan kemahiran melombol, pergerakan
PENDIDIKAN strategik
BAHASA dalam ayat majmuk di samping membaca untuk prestasi yang kreatif, tarian inang, bola baling, ragbi sentuh, sepak
TP4 SEDERHANA JASMANI mengikut
MELAYU memahami maklumat, menulis untuk melengkapkan semakin takraw, kriket, olahraga, aktiviti rekreasi dan
DAN TP3 kesediaan SEDERHANA
perenggan, membuat rumusan, serta mengedit meningkat. kecergasan. mengaplikasikan pengetahuan tentang
PENDIDIKAN mereka sendiri,
kesalahan bahasa. Berusaha ke arah belajar secara kesihatan dalam meningkatkan gaya hidup sihat melalui
KESIHATAN pengetahuan dan
kendiri. penjagaan kesihatan diri dan keluarga dalam kehidupan
latar belakang.
harian.
Murid perlu
Displays adequate understanding of ideas, details, the meningkatkan Murid berpotensi
meaning of unfamiliar words and classroom instructions; kemahiran lebih teliti dan
BAHASA Menggunakan kemahiran dan pengetahuan berkaitan
TP3 adequate ability to communicate information, opinions, menilai sendiri SEDERHANA bersedia meminta
INGGERIS kemahiran geografi, geografi fizikal, geografi manusia,
feeling and manage interaction in the language skills. dengan menulis bantuan apabila
Needs minimal guidance. refleksi. GEOGRAFI TP3 geografi kawasan (asia), isu dan pengurusan alam SEDERHANA
diperlukan untuk
sekitar serta menunjukkan sikap positif dan prihatin
meningkatkan
terhadap kelestarian alam sekitar.
pembelajarannya.
Murid
Menggunakan pengetahuan dan kemahiran matematik menunjukkan
dalam menyelesaikan masalah yang mudah dan prestasi yang
MATEMATIK TP3 SEDERHANA 掌握基本的语⽂能⼒，学习表现处在基础的阶段，能应
menunjukkan minat serta sifat ingin tahu dalam bidang semakin
matematik. meningkat. 付普通的需要。学⽣有基本的阅读能⼒，对⽂⾔⽂产⽣
概念。掌握⼀般常⽤的词语，说话时表达清楚，能以段
落的形式进⾏基本的书⾯表达，并有⾃主学习的意识。
Murid dapat Murid perlu
书写⽑笔字，字体可以辨识。 (mencapai kemahiran dan
mengingat meningkatkan
kembali, pengetahun bahasa yang memuaskan, berupaya
kemahiran
mentakrif dan BAHASA mengaplikasikannya dalam situasi yang biasa. Murid
Menggunakan pengetahuan sains dan kemahiran TP3 menilai sendiri SEDERHANA
mengenal pasti CINA ada keinginan untuk mempelajari bahasa dan berupaya
saintifik untuk mendapatkan data dan fakta yang tepat dengan menulis
aspek utama membaca secara asas menguasai perkataan dan frasa
SAINS TP3 melalui penyiasatan saintifik bagi mengukuhkan SEDERHANA refleksi.
yang dipelajari. yang lazim digunakan, memerlukan bimbingan berkala
kefahaman sains serta mempunyai minat dan sifat ingin untuk membaca dan berkomunikasi dengan ayat yang
tahu yang tinggi dalam bidang ilmu sains. jelas serta menulis perenggan untuk menyampaikan
CADANGAN
INTERVENSI: maklumat yang mudah. Murid membentuk konsep
Perbanyakkan tenteng bahasa klasik, dapat menulis tulisan mopit
latihan kbat dengan betul.)

Murid mempunyai Murid berpotensi

keyakinan diri lebih teliti dan
yang sangat bersedia meminta
Menggunakan pengetahuan dan kemahiran dalam
tinggi dan ASAS SAINS bantuan apabila
TP3 sistem nombor perlapanan dan perenambelasan serta SEDERHANA
menunjukkan KOMPUTER diperlukan untuk
Menganalisis pengetahuan dan kemahiran berdasarkan pengaturcaraan secara logik.
usaha yang amat meningkatkan
SEJARAH TP4 ilmu sejarah, kemahiran pemikiran sejarah dan nilai TINGGI
baik untuk pembelajarannya.
yang dipelajari berkaitan warisan bangsa.
menyelesaikan
aktiviti

ULASAN GURU KELAS : Teruskan usaha. Semoga lebih berjaya!

PETUNJUK USAHA MURID

RENDAH SEDERHANA TINGGI SANGAT TINGGI

Murid kurang daya Murid menunjukkan daya Murid menunjukkan daya usaha yang Murid menunjukkan daya
usaha dan memerlukan usaha dan memerlukan tinggi dan memerlukan sokongan usaha yang tinggi dan
lebih dorongan dorongan/sokongan untuk terus maju mampu berdikari

GURU KELAS PENGETUA / GURU BESAR TANDATANGAN IBU BAPA/PENJAGA

SITI MAHIRAH BINTI HUSNI NAMA:
TARIKH:

Kembali