Teks tanggapan

1. Yang tidak termasuk struktur teks tanggapan kritis 6. Sebutkan salah satu ciri dari teks tanggapan yakni ...
adalah ...
A. Terdapat tiga struktur merangkum konteks,
A. Deskripsi teks deskripsi, dan penilaian.
B. Evaluasi B. Yang menggambarkan sesuatu yang melibatkan
C. Argumentasi pancaindra.
D. Penegasan ulang C. Menjelaskan ciri dari objek, misalnya bentuk, warna,
ukuran, maupun keadaan.
2. Struktur yang dapat membentuk sebuah teks D. Membuat pembaca merasakan atau mengalami
tanggapan kritis di antaranya ... secara langsung.

A. Orientasi, insiden, dan penegasan ulang. 7. Bagian awal teks yang berisi pernyataan umum
B. Evaluasi, deskripsi teks, dan penegasan ulang. tentang apa persoalan yang disampaikan penulis dalam
C. Evaluasi, insiden, dan penegasan ulang. teks tanggapan kritis merupakan bagian ...
D. Orientasi, deskripsi teks, dan penegasan ulang.
A. Evaluasi
3. Ciri-ciri dari sebuah teks tanggapan kritis yaitu ... B. Insiden
C. Orientasi
A. Struktur yang terdiri dari orientasi, Insiden, D. Interpretasi
interpretasi, dan amanat.
B. Ciri-cirinya adalah bahasa menggunakan kalimat 8. Di dalam teks mengenai penggunaan media sosial,
kompleks, kata rujukan serta konjungsi. sudah dijelaskan juga mengenai fenomena dari
C. Struktur dari teks tanggapan kritis terdiri dari penggunaan media sosial itu sendiri. Banyak hal yang
evaluasi, deskripsi teks, dan penegasan ulang. dapat dinikmati dari penggunaan media sosial tersebut.
D. Memuat cerita fiksi (bukan sebenarnya/karangan)
Pada teks tersebut juga sudah dibahas tentang
4. Untuk meyakinkan pembaca dalam teks tanggapan berbagai hal seputar penggunaan media sosial. Kutipan
kritis merupakan tujuan utama. Faktor ini harus di atas adalah bagian dari ...
dituliskan dalam teks untuk bukti bahwa tanggapan
tersebut disampaikan dengan cara yang ilmiah. Faktor A. Penutup
tersebut adalah ... B. Isi
C. Pembukaan
A. Data dan fakta D. Solusi
B. Keterangan
C. Observasi 9. Pendapat atau reaksi setelah melihat, mendengar
D. Pemikiran atau merasa sesuatu adalah pengertian ...
A. Tanggapan
5. Dalam teks tanggapan kritis terdapat paragraf-
paragraf yang disusun dengan logika yang harus B. Saran
meyakinkan. Dalam setiap paragraf disusun dengan C. Alasan
atauran yang benar. Berapa kalimat utama yang D. Kritik
seharusnya ada dalam satu paragaraf?

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
10. Secara umum, teks mengenai meningkatkan daya A. dampak internet bagi pelajar
tahan tubuh sudah cukup baik. Kelebihan dari teks B. dampak internet bagi masyarakat
tersebut adalah bahasa yang digunakan sudah C. manfaat internet bagi pelajar
sederhana dan mudah untuk dipahami. D. manfaat internet bagi masyarakat
3. Bacalah teks diskusi berikut ini.
Kekurangan dari teks tersebut hanya kurangnya
informasi tentang minuman yang dapat meningkatkan [Link] lapangan pekerjaan selama ini menjadi
daya tahan tubuh. Bagian kutipan di atas merupakan persoalan pelik. Pengangguran merupakan salah satu
bagian dari ... masalah social yang selama ini terjadi di jawa barat.
Artinya, masih ada warga yang belum bekerja atau
A. Fenomena pentingnya meningkatkan daya tahan mendapatkan pekerjaan. Banyak orang berharap
tubuh dengan minuman. masalah yang satu ini menjadi perhatian serius bagi
B. Pertimbangan baik dan buruknya teks tentang pemerintah daerah.
meningkatkan daya tahan tubuh.
C. Rekomendasi cara meningkatkan daya tahan tubuh Pernyataan berikut yang merupakan pendapat
dengan minum. terhadap masalah tersebut adalah...
D. Ringkasan isi teks tentang cara meningkatkan daya A. BPS mencatat sampai Februari 2018 tercatat 2.26
tahan tubuh. juta orang masih menganggur di JawaBarat.
B. Dari hasil survey BPS, lapangan pekerjaan yang
selama ini menerima mereka adalah sektor
Teks diskusi perdagangan, jasa kemasyarakatan, dan industri.
C. Pemerintah sepertinya kurang serius menangani
1. Kutipan teks diskusi tersebut termasuk pada masalah kemiskinan dan pengangguran, mereka hanya
struktur…. memperkaya diri sendiri.
D. Pemerintah daerah harus segera mengatasi masalah
A. pendahuluan/isu pengangguran ini dengan menciptakan lapangan kerja
B. argumen pro baru yang banyak menyerap tenaga kerja.
C. argumen kontra
[Link] 4. Cermati kutipan teks berikut!

2. Bacalah teks berikut ini ! Hari Valentine atau Valentine’s Day sudah tidak asing
lagi di kalangan remaja. Bahkan tidak sedikit dari
Internet telah banyak menolong manusia dalam segala mereka yang menunggu-nunggu kedatangannya. Bagi
unsur kehidupan jadi internet memiliki andil penuh mereka, Valentide Day adalah momentum
dalam kehidupan social. Dengan adanya internet, apa mencurahkan kasih sayang kepada orang yang dicintai.
pun bisa kita perbuat baik hal positif maupun hal Jutaan orang bertukar kartu cinta, coklat, kado spesial,
negatif. Sebagai media komunikasi, internet bisa hingga pesan cinta sebagai simbol perayaan Valentine
dipakai untuk berkomunikasi dengan pemakai lainnya yang diyakini jatuh pada tanggal 14 Februari tersebut.
di semua dunia. Adanya publikasi di media terutama televisi yang
mengumbar peringatan Valentine membuat hari itu
Keberadaan internet memberikan fungsi positif bagi seakan menjadi spesial. Namun, di negara kita,
dunia informasi, tetapi banyak juga pengaruh perayaan Valentine mengandung kontroversi.
negatifnya. Banyak siswa yang memperoleh ilmu
dengan bantuan internet. Bahkan, tugas-tugas sekolah Kutipan teks tersebut merupakan bagian….
pum saat ini terasa lebih mudah dengan mencarinya di
internet. Tidak bisa dipungkiri adanya internet A. argumen pro
memberikan pengaruh terhadap belajar. Ada pengaruh B. argumen kontra
positif , tetapi ada juga pengaruh negatif internet, C. pendahuluan/isu
bagai valuta dengan dua sisi, bergantung pada gimana
kita menghadapinya.
5. Diskusi merupakan suatu bentuk kegiatan tukar 8. Dalam diskusi kelas, kamu ditugasi oleh guru menjadi
pikiran yang teratur dan terarah. Baik kelompok kecil moderator. Diskusi tersebut membicarakan masalah
maupun besar. Tujuan diskusi adalah…. “Bahaya Narkotika”.
Kalimat pendahuluan untuk memulai diskusi yang tepat
A. memperdebatkan masalah aktual dan menjunjung bagi seorang moderator adalah…
tinggi pendapat yang benar
B. membicarakan masalah terkini dan menentang A. Teman-teman, pada saat ini kita akan membicarakan
pendapat orang lain “Bahaya Narkotika”.
C. mencari kesepakatan serta kesepahaman gagasan B. Teman-teman, sebaiknya diskusi ini kita buka
atau pendapat meskipun yang hadir belum lengkap.
D. mencari ide-ide untuk dikembangkan menjadi C. Sebaiknya diskusi ini kita buka setelah kepala
sebuah karya yang diakui masyarakat sekolah hadir.
D. “Bahaya Narkotika” merupakan tema diskusi kita
6. Perhatikan kalimat- kalimat berikut ! hari ini. Marilah kita mulai diskusi ini

(1) Belajar lebih baik daripada bermain game online. (2) 9. Perhatikan kalimat berikut!
Handphone tidak berbahaya, melainkan sangat Keberadaan internet memberikan manfaat positif bagi
bermanfaat bagi kita. (3) Handphone sangat dunia informasi, tetapi banyak juga pengaruh
bermanfaat, tetapi bisa juga membahayakan negatifnya.
penggunanya. (4) Arjuna sangat rajin, sedangkan Dono Kalimat tersebut mengandung konjungsi yang
sangat malas. menyatakan ….

Manakah kalimat yang tidak menggunakan konjungsi A. perbandingan

pertentangan… B. perlawanan
C. penambahan
A. 1 D. urutan
B. 2
C. 3 10. Teks diskusi terdiri dari tiga struktur, yaitu:
D. 4 Pendahuluan, isi, dan simpulan. Tulisan yang
pembahasannya searah, setuju, dan bersifat
mendukung topik yang menjadi bahasan dalam teks
7. kutipan teks berikut !
diskusi disebut….
Jika sudah diketahui beberapa bahaya-bahaya yang
A. pendapat pro
ditimbulkan oleh virus Corona, baiknya kita untuk
B. pendapat kontra
menghindari cara penularannya dan bersama untuk
C. topik
mencegahnya dengan melaksanakan pola hidup bersih
D. isu
serta patuhi aturan pemerintah demi kebaikan kita
bersama.

Pernyataan di atas adalah bagian….

A. pendahuluan/isu
B. arguneb pendukung
C. argumen penentang
D. simpulan
Teks inspiratif

1. Teks yang berisi sesuatu hal yang dapat menjadi 4. Pada teks cerita inspiratif, kutipan tersebut
sumber motivasi, bahkan dapat menggerakkan merupakan struktur teks bagian …
pembacanya disebut dengan teks ... A. Orientasi
B. Komplikasi
A. Diskusi C. Resolusi
B. Deskriptif D. Koda
C. Cerita fantasi
D. Cerita inspiratif Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal
nomor 5 dan 6!
2. Tujuan dari teks cerita inspiratif adalah menuliskan
... Pagar kayu itu ternyata sangat keras. Palu yang
digunakan cukup berat. Karena anak laki-laki itu begitu
A. Hal-hal yang menumbuhkan empati dan motivasi. beringas, pada hari pertama saja dia sudah
B. Proses terjadinya sesuatu. menancapkan 37 paku. Hari demi hari, minggu demi
C. Deskripsi suatu tempat. minggu, jumlah paku yang ditancapkan semakin lama
D. Cara membuat sesuatu semakin berkurang. Setelah beberapa waktu, anak itu
mulai paham bahwa menahan amarah itu lebih mudah
Bacalah kutipan teks berikut! daripada menancapkan paku ke pagar.
Suatu hari anak itu tidak lagi memerlukan palu dan
Jadi dalam kehidupan janganlah ada perkataan kutuk paku. Dia telah belajar menahan amarah dengan baik.
keluar dari mulut Anda. Berhati-hatilah dalam Lalu dia datang ke ayahnya dan bercerita tentang
berkomunikasi. Pakailah perkataan yang baik dalam keberhasilannya menahan amarah
kehidupan dan pergaulan Anda supaya hidup dapat ”Sekarang setiap saat, jika mampu menahan amarah
berjalan cerah, penuh kasih, dan rasa syukur. Akhirnya dalam sehari, cabut paku yang sudah tertancap di
Anda terima berkah. Kelak pasti jadi tuaian dan panen pagar,” perintah ayahnya.
indah bagi hidup Anda.
5. Pada teks inspirasi, kutipan tersebut merupakan
3. Pada teks inspirasi, kutipan tersebut merupakan struktur teks bagian …
struktur teks bagian … A. Orientasi
A. Orientasi B. Komplikasi
B. Koda/interpretasi C. Resolusi
C. Komplikasi D. Koda
D. Perumitan masalah
Bacalah kutipan teks berikut! 6. Unsur kebahasaan yang terdapat pada kata yang
dicetak tebal paragraf kedua kutipan tersebut adalah …
Bacalah kutipan teks berikut! A. Penanda dialog.
B. Penggunaan kata ganti orang.
Di suatu hutan hiduplah sekelompok monyet. Pada C. Penanda keterangan waktu lampau.
suatu hari, tatkala mereka tengah bermain, tampak D. Kata-kata yang menunjukkan urutan waktu kej
oleh mereka sebuah toples kaca berleher panjang dan adian.
sempit yang bagian bawahnya tertanam di tanah.
Dasar toples itu ada kacang yang sudah dibubuhi
dengan aroma yang disukai monyet. Rupanya toples itu
adalah perangkap yang ditaruh di sana oleh seorang
pemburu.
7. Unsur kebahasaan yang terdapat pada kutipan Teks tanggapan Teks diskusi
tersebut adalah … 1.C 1.D
A. Penanda dialog. 2.B 2.A
B. Penggunaan kata ganti orang. 3.C 3.D
C. Penanda keterangan waktu lampau. 4.A 4.C
D. Kata-kata yang menunjukkan urutan waktu kejadian 5.A 5.C
6.A 6.A
Bacalah kutipan teks berikut! 7.A 7.D
8.D 8.D
Pada masa dahulu ada seorang anak laki-laki. Dia 9.A 9.B
cerdas, berbakat, dan tampan. 10.B 10.A

9. Unsur kebahasaan yang terdapat pada kutipan Teks cerita inspiratif

tersebut adalah …
A. Penanda dialog. 1.D
B. Penggunaan kata ganti orang. 2.A
C. Penanda keterangan waktu lampau. 3.B
D. Kata-kata yang menunjukkan urutan waktu kejadian. 4.A
5.B
10. Berikut ini yang bukan merupakan sebuah cerita 6.D
yang dapat menggugah perasaan adalah … 7.C
A. Membawakan momen "klik" kepada pembaca. 8.A
B. Cerita mudah dipahami meski bermakna mendalam. 9.B
C. Cerita ditulis dengan panjang lebar, detail, dan 10.C
akurat.
D. Menyentak langsung hati dan pikiran
pembaca/pendengar menjadi lebih baik