LAPORAN
PERKEMBANGAN ANAK DIDIK
KB AISYIYAH 18 JEPARA
Nama TK : KB AISYIYAH 18 JEPARA
NSS :
NPSN : 69980078
Alamat : KEDUNGSARIMULYO RT 09/03
Desa/Kelurahan : KEDUNGSARIMULYO
Kecamatan : WELAHAN
Kabupaten : JEPARA
Propinsi : JAWA TENGAH
Nama Anak Didik :
NALAZIA MESSALA
PIMPINAN PUSAT ‘AISYIYAH
MAJELIS PAUD DASAR DAN MENENGAH
KETERANGAN DIRI ANAK DIDIK
1. Nama Anak Didik :
a. Nama lengkap : Nalazia Messala
b. Nama panggilan : Zia
2. Nomor Induk Sekolah (NIS) : 0165
3. Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) 3202951307
4. Jenis Kelamin : Perempuan
5. Tempat dan tanggal lahir : Kudus, 30 Agustus 2020
6. Agama : Islam
7. Anak ke : 1 (satu)
8. Nama Orang Tua/Wali : Rifki Suryo Prakoso
9. Pekerjaan Orang Tua/Wali : Karyawan Swasta
10. Alamat Orang Tua/Wali :
a. Jalan : Krajan RT 002/006
b. Desa/Kelurahan : Kedungdowo
c. Kecamatan : Kaliwungu
d. Kabupaten/Kota : Kudus
e. Propinsi : Jawa Tengah
Jepara, 15 Desember 2023
Kepala
KB Aisyiyah 18 Jepara
Foto 3x4
ROSYIDAH, [Link]
NBM/KTAA.142009034
PERKEMBANGAN ANAK DIDIK
NAMA ANAK : Nalazia Messala USIA : 3-4th
NIS : 0165 SEMESTER : 1(gasal)
KELOMPOK : A
A. PENGEMBANGAN AL ISLAM, (AIK)
Pengembangan AIK merupakan capaian pembelajaran khusus yang
diberikan di KB Aisyiyah 18 Jepara agar anak memiliki Aqidah yang
tercermin dalam perilaku Akhlakul Karimah sebagai perwujudan cinta
Allah dan Rasulnya berlandaskan Al-Qur’an dan hadits untuk
meningkatkan pemahaman dalam implementasi ibadah sesuai fiqih, serta
meneladani sejarah Islam.
Alhamdulillah Ananda Zia menunjukkan minat dalam pembelajaran
keagamaan berupa mengenal Allah melalui nama-namanya yang agung
(Asmaul Husna) dan mengenal malaikat Allah, ananda Zia dapat
mengucapkan kalimat thoyyibah berupa ucapan “Alhamdulillah” dan
mengucapkan “astaghfirullah” saat berbaris masuk kelas.
Ayah dan bunda dimohon untuk terus melanjutkan pembiasaan yang
sudah baik dari ananda Zia baik dirumah maupun saat bergaul dengan
teman dilingkungan sekitar.
B. CAPAIAN PEMBELAJARAN NILAI AGAMA DAN BUDI PEKERTI
Capaian pembelajaran Nilai agama dan Budi pekerti merupakan capaian
yang diharapkan dapat terlihat pada kehidupan sehari-hari berupa
mengenal agama dan mempraktikkannya, partisipasi dalam menjaga
kebersihan, kesehatan, dan keselamatan diri sebagai bentuk rasa sayang
dan syukur kepada Allah, menghargai orang lain dengan berbuat baik dan
berakhlak mulia serta menunjukkan rasa sayang terhadap makhluk lain
ciptaan Allah dan merawat alam yang ada disekitarnya
Alhamdulillah Ananda Zia menunjukkan dalam menjaga kebersihan dan
kesehatan diri, hal ini terlihat pada kebiasaan Zia untuk mencuci tangan
dengan sabun di air mengalir, dan membuang sampah pada tempatnya
sehabis makan, dan ikut merapikan mainan.
Ananda Zia juga menunjukkan sikap menghargai orang lain dengan mau
mendengarkan teman lain yang sedang maju didepan dan mau bergantian
dengan temannya.
Ayah dan bunda dimohon dapat menguatkan ananda Zia dalam
menyayangi makhluk lain sesama ciptaan Allah misalnya dengan mengajak
anak secara rutin merawat tanaman atau binatang yang ada dilingkungan
sekitar rumah.
C. CAPAIAN PEMBELAJARAN JATI DIRI
Capaian pembelajaran jati diri merupakan capaian yang diharapkan pada
diri anak agar mampu menilai dan memahami dirinya, baik sebagai pribadi
maupun sebagai anggota kelompok. Misalnya sebagai pribadi anak mampu
mengetahui hal yang dia sukai, menyadari kelebihan dirinya dan mengenal
ciri-ciri fisiknya.
Alhamdulillah Ananda Zia kemampuan dalam mengenali dan mengelola
emosi diri, hal ini terlihat saat ditinggal ibunya pulang ananda Zia mampu
menahan diri untuk tidak menangis dan selanjutnya Zia bermain bersama
teman-temannya.
Kemampuan fisik motorik dan mengenal ciri fisik terlihat saat kegiatan
pengalaman motorik kasar di halaman. Ananda Zia dapat mengikuti
kegiatan melompat, melempar, dan menangkap bola dengan kedua
tangannya dan mampu memegang gunting hal ini menunjukkan Zia
mengenal kemampuan yang dimilikinya.
Ayah dan bunda dapat menambahkan kesempatan bagi Zia untuk
melakukan kegiatan motorik kasarnya saat dirumah terutama ketrampilan
memanjat untuk menguatkan otot-otot tangan dan kaki serta
meningkatkan keberanian bereksplorasi dibawah pengawasan orang
dewasa yang dikenal.
D. CAPAIAN PEMBELAJARAN DASAR-DASAR LITERASI, MATEMATIKA,
SAINS, TEKNOLOGI, REKAYASA, SENI
Capaian pembelajaran ini ditandai dengan kemampuan literasi yaitu
kemampuan dalam mengenali dan memahami berbagai informasi serta
mengkomunikasikan perasaan dan pikiran secara lisan, tulisan atau
menggunakan berbagai media lain, termasuk kemampuan dalam menunjukkan
minat pramenulis dan pramembaca. Kemampuan menggunakan konsep
pramatematika dalam rangka memecahkan masalah sehari-hari juga
diharapkan dapat terlihat.
Alhamdulillah Ananda Zia menunjukkan kemampuan literasi, hal ini terlihat
saat kegiatan tanya jawab setelah melakukan pembelajaran Zia dapat
mengingat. Dalam pembelajaran pramembaca ananda Zia mampu mengenali
huruf a sampai p, dalam pramatematika ananda Zia mampu mengenali angka 1
sampai 10 juga dapat mengenal berbagai konsep bilangan, besar kecil, panjang
pendek, berat ringan, juga dapat mengenal berbagai bentuk ini terlihat saat
kegiatan bermain balok ananda Zia bisa membuat bangunan rumah dengan
menggunakan berbagai macam-macam bentuk balok.
Ayah dan bunda dapat meningkatkan kemampuan pra membaca dan pra
menulis dengan menyediakan bahan bacaan dirumah dan menyepakati jadwal
rutin untuk membaca buku bersama.
E. PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P 5)
Projek penguatan profil pelajar Pancasila bertujuan untuk mewujudkan
anak didik yang memiliki profil pelajar Pancasila. Hal ini ditandai dengan
perilaku anak yang mencerminkan sikap antara lain, beriman, bertaqwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, berkebinekaan global,
bergotong royong, bernalar kritis, kreatif dan mandiri.
Ananda Zia menunjukkan kemampuan profil beriman, bertaqwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa dengan melakukan kegiatan sholat berjamaah,
kegiatan mengaji diawal pembelajaran ini menjadi kebiasaan yang
dilakukan setiap pagi sebelum pembelajaran.
Dalam bernalar kritis ananda Zia dalam membuat karya seni dan kreativitas
mulai menunjukkan minatnya dalam mewarnai gambar serta bermain
kolase ananda Zia mulai berkembang dan mulai fokus dan mulai mampu
mengerjakan tugas sampai selesai.
Ayah dan bunda dirumah dapat memperkuat sikap berkebinekaan global
bagi ananda Zia dengan bercerita tentang ragam agama, suku, budaya, adat
istiadat yang ada di Indonesia bahkan di dunia dan sikap saling
menghormati sesama.
Refleksi Orang Tua
PERTUMBUHAN DAN KEHADIRAN ANAK
PERTUMBUHAN KEHADIRAN ANAK
Berat Badan Sakit
Tinggi Badan Izin
Lingkar Kepala Tanpa Keterangan
Lingkar Lengan
Jepara, 15 Desember 2023
Mengetahui
Kepala KB Aisyiyah 18 Jepara Guru Kelas
Rosyidah, [Link] Elly Retnowati, [Link]
NBM/KTAA.142009034 NBM/KTAA.142009033
DOKUMENTASI FOTO-FOTO KEGIATAN ANAK