ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DIKSUS

NAMA PENYUSUN : SITI NURHAYATI, [Link], [Link]

Mhd. NASIR, S,Ag, [Link]
SEKOLAH : SKh Negeri 01 Kab. Tangerang
PAIS SD / SDLB
FASE : A

ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Al-Qur’an-Hadis Peserta didik mampu mengenal huruf • Mengenal huruf hijaiyah berharakat 1. Mengenal huruf hijaiah dan huruf
hijaiah dan harakatnya, terutama fathah kasroh dan domah hijaiah berharakat fathah, kasrah
harakat fathah, kasroh, dan dommah, • Mengenal lafaz taawwudz, dan dammah
mampu melafazkan taawwudz, basmalah, dan hamdalah dengan 2. Mengenal lafaz taawwudz,
basmalah, dan hamdalah. mandiri basmalah, dan hamdalah

Akidah Peserta didik mampu menyebutkan • Mengenal rukun iman terutama 3. Mengenal rukun iman terutama
rukun iman terutama iman kepada iman kepada Allah melalui iman kepada Allah melalui
Allah melalui nama-nama-Nya yang asmaulhusna al-Ahad, Ar-Rahmān, asmaulhusna al—Ahad, ar-Rahman,
agung (asmaulhusna) al-Ahad, dan Ar-Rahīm, al-Malik dan al-Quddus ar-Rahim, al-Malik, dan al-Qudus.
mampu menyebutkan nama-nama • Mengenal nama-nama malaikat 4. Mengenal nama-nama malaikat
malaikat Allah beserta tugas- Allah SWT beserta tugas-tugasnya Allah Swt beserta tugas-tugasnya
tugasnya, mengenal Allah lewat
bacaan asmaulhusna ar-Rahman dan
ar-Rahim, al-Malik dan al-Quddus.
Akhlak Peserta didik terbiasa mempraktikkan • Mengenal nilai-nilai baik dalam 5. Mengenal nilai-nilai baik dalam
nilai-nilai baik dalam kehidupan kehidupan sehari-hari dalam
kehidupan sehari-hari dalam
seharihari dalam ungkapan-ungkapan ungkapan-ungkapan positif baik
positif baik untuk dirinya maupun ungkapan-ungkapan positif baik untuk dirinya maupun sesama
sesama manusia, seperti ucapan untuk dirinya maupun sesama manusia, seperti ucapan terima
terima kasih, terbiasa bertutur kata manusia, seperti ucapan terima kasih, terbiasa bertutur kata lembut
lembut dan jujur terutama kepada kasih, terbiasa bertutur kata lembut dan jujur terutama kepada orang
orang tua, guru, dan teman. Peserta dan jujur terutama kepada orang tua, guru dan teman.
didik juga terbiasa hidup bersih, rapi 6. Mengenal tata cara hidup bersih
 ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
dan teratur sebagai cerminan dari tua, guru, dan teman rapi dan teratur sebagai cerminan
nilai keimanan. • Mengenal tata cara hidup bersih rapi keimanan.
dan teratur sebagai cerminan
keimanan.
Fikih: Peserta didik mampu membaca dua • Membaca dua kalimah syahadat 7. Mengenal dua kalimah syahadat
kalimah syahadat (syahadatain) (syahadatain) dan memahami (syahadatain) dan memahami
dengan benar dan memahami maknanyasebahai tanda keislaman maknanya sebagai tanda keislaman
maknanya sebagai tanda keislaman. • Menerapkan tata cara bersuci dan 8. Menerapkan tata cara bersuci,
Peserta didik mampu menerapkan mampu mempraktikkan ketentuan mempraktikkan ketentuan wudu
tata cara bersuci dengan baik dan wudu dan doa setelahnya, serta dan melafalkan bacaan doa
mampu mempraktikkan ketentuan hikmah hidup bersih setelahnya serta hikmah hidup
wudu dan doa setelahnya, serta • mengenal ketentuan dan nama- bersih
hikmah hidup bersih. Peserta didik nama salat fardu dan waktu 9. Mengenal ketentuan dan nama-
juga mengenal ketentuan dan nama- pelaksanaanya. nama salat fardu dan waktu
nama shalat fardu dan waktu pelaksanaannya
pelaksanaannya.
Sejarah Peradaban Sejarah:
Islam Peserta didik mampu menceritakan • Mengenal kisah keteladanan Nabi 10. Mengenal kisah keteladanan Nabi
kisah beberapa nabi yang wajib Muhammad SAW pada masa anak- Muhammad SAW pada masa anak-
diimani dan mampu menceritakan anak, remaja dan dewasa dan anak, remaja dan dewasa dan
secara sederhana masa anak-anak, meladani kisahnya dalam kehidupan meladani kisahnya dalam kehidupan
remaja dan dewasa Nabi Muhammad sehari-hari. sehari-hari.
SAW.
 INFOGRAFIS
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
Nama Penyusun : Siti Nurhayati, [Link], [Link]
Mhd. Nasir, [Link], [Link]
Sekolah : SKh Negeri 01 Kab. Tangerang
Fase : A

[Link] nilai-nilai • 7. Mengenal dua

kalimah syahadat
baik dalam kehidupan (syahadatain) dan
sehari-hari dalam memahami
[Link] huruf
hijaiah dan huruf • 3. Mengenal rukun
ungkapan-ungkapan maknanya sebagai . Mengenal
10
positif baik untuk tanda keislaman
hijaiah berharakat iman terutama iman kisah
kepada Allah melalui
dirinya maupun keteladanan
fathah, kasrah dan sesama manusia, 8. Menerapkan tata
dammah
asmaulhusna al— cara bersuci, Nabi
Ahad, ar-Rahman, seperti ucapan terima mempraktikkan Muhammad
ar-Rahim, al-Malik, kasih, terbiasa ketentuan wudu SAW pada masa
Al-Qur'an dan al-Qudus. Akhlak bertutur kata lembut
Fikih dan melafalkan Sejarah anak-anak,
Akidah dan jujur terutama bacaan doa
Peradaban remaja dan
Hadis [Link] lafaz • 4. Mengenal nama-
kepada orang tua, guru
dan teman
setelahnya serta
hikmah hidup dewasa dan
meladani
taawwudz,
basmalah, dan
nama malaikat Allah
Swt beserta tugas-
bersih
Islam kisahnya dalam
hamdalah tugasnya 9. Mengenal kehidupan
ketentuan dan sehari-hari.
6. Mengenal tata cara hidup nama-nama salat
bersih rapi dan teratur fardu dan waktu
sebagai cerminan pelaksanaannya
keimanan.