Scribd
Unggah
5 tayangan2 halaman

Rencana Pembelajaran Matematika Kelas X

Program semester mata pelajaran matematika kelas X semester ganjil dan genap tahun pelajaran 2023/2024. Mencakup tujuan pembelajaran, alokasi waktu 4 jam per minggu, dan jadwal pelaksanaan pembelajaran per minggu pada setiap bulan. Tujuan pembelajaran semester ganjil meliputi bilangan berpangkat, barisan dan deret, sistem persamaan linear, dan segitiga siku-siku. Sementara semester genap meliputi representasi data, peluang, dan kejadian stat

Diunggah oleh

Rafifa Rohadatul Aisy
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
5 tayangan2 halaman

Rencana Pembelajaran Matematika Kelas X

Program semester mata pelajaran matematika kelas X semester ganjil dan genap tahun pelajaran 2023/2024. Mencakup tujuan pembelajaran, alokasi waktu 4 jam per minggu, dan jadwal pelaksanaan pembelajaran per minggu pada setiap bulan. Tujuan pembelajaran semester ganjil meliputi bilangan berpangkat, barisan dan deret, sistem persamaan linear, dan segitiga siku-siku. Sementara semester genap meliputi representasi data, peluang, dan kejadian stat

Diunggah oleh

Rafifa Rohadatul Aisy
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran : 2023/2024 Kelas/Semester : X / Ganjil


Mata Pelajaran : Matematika Alokasi Waktu : 4 Jam / Minggu

Jml JULI Agustus September Oktober November Desember Ke


Tujuan Pembelajaran
JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 t
Menggeneralisasi sifat-sifat bilangan berpangkat 8
(termasuk bilangan pangkat pecahan)
4 4 4
Menerapkan barisan dan deret aritmetika dan 12
geometri, termasuk masalah yang terkait bunga 4 4 4
tunggal dan bunga majemuk.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 6
sistem persamaan linear tiga variabel
4 2
Menyelesaikan sistem pertidaksamaan linear 4 2 2
dua variabel. P P P
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 8 T A A
persamaan dan fungsi kuadrat (termasuk akar 2 4 2 S S S
imajiner),
Menyelesaikan persamaan eksponensial 8
(berbasis sama) dan fungsi eksponensial
2 4 2
Menyelesaikan permasalahan segitiga siku-siku 8
yang melibatkan perbandingan trigonometri dan 2 4 2
aplikasinya
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) 18 2 4 4 4 4
Jumlah Jam Efektif 68 JP

Mengetahui, Pesawaran, Juli 2023


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Hilman Budianto, S.P. Rafifa Rohadatul Aisy, [Link].


NIY. 21101401036 NIY. 16071801027
PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran : 2023/2024 Kelas/Semester : X / Genap


Mata Pelajaran : Matematika Alokasi Waktu : 4 Jam / Minggu

Ke
Jml Januari Februari Maret April Mei Juni t
Tujuan Pembelajaran JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Merepresentasikan dan menginterpretasi data dengan cara 8 4 4
menentukan jangkauan kuartil dan interkuartil
Membuat dan menginterpretasi box plot (box-andwhisker plot) 4 4
dan menggunakannya untuk membandingkan himpunan data
Menggunakan dari box plot, histogram dan dot plot sesuai 4 4
dengan natur data dan kebutuhan
Menggunakan diagram pencar untuk menyelidiki dan 4
menjelaskan hubungan antara dua variabel numerik (termasuk 4
salah satunya variabel bebas berupa waktu) P P P
U
Mengevaluasi laporan statistika di media berdasarkan 4 T A A
4 S
tampilan, statistika dan representasi data S T T
Menjelaskan peluang dan menentukan frekuensi harapan dari 12 4 4 4
kejadian majemuk.
Menyelidiki konsep dari kejadian saling bebas dan saling 10 4 4 2
lepas, dan menentukan peluangnya.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) 18 2 4 4 4 4
64
Jumlah Jam Efektif
JP

Mengetahui, Pesawaran, Juli 2023


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Hilman Budianto, S.P. Rafifa Rohadatul Aisy, [Link].


NIY. 21101401036 NIY. 16071801027

Anda mungkin juga menyukai