Alur Tujuan Pembelajaran
Institusi : SLB Negeri 01 Jakarta
Fase : E, Usia Mental +9 tahun (Kelas. X)
Elemen : Pemahaman IPAS (Sains dan sosial)
Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran Per Elemen
Peserta didik tingkat SMALB 10.1 Peserta didik dapat memahami Semester 1
diharapkan memiliki pengetahuan faktual tentang makhluk 10.1 Peserta didik dapat memahami pengetahuan
kemampuan untuk memahami ciptaan tuhan dan kegiatannya faktual tentang makhluk ciptaan tuhan dan
dan mempresentasikan pengertian makhluk hidup kegiatannya
pengetahuan faktual tentang Jenis-jenis makhluk hidup pengertian makhluk hidup
makhluk ciptaan Tuhan dan ciri-ciri makhluk hidup Contoh makhluk hidup
kegiatannya, benda-benda yang ciri-ciri makhluk hidup
dijumpainya di rumah, di 10.3 Peserta didik dapat mendeskripsikan secara
sekolah, dan tempat bermain. sederhana manfaat hewan bagi manusia
Mendeskripsikan dan 10.1 Peserta didik dapat mendeskripsikan Jenis-jenis hewan
menyimulasikan secara sederhana secara sederhana manfaat hewan bagi Contoh pemanfaatan hewan bagi
kehidupan manusia
manfaat hewan bagi manusia, manusia - Tenaga
perkembangbiakan hewan dan Pengertian manfaat - Bahan pangan
tumbuhan serta tahapan Jenis-jenis pemanfaatan hewan bagi - Bahan sandang
kehidupan manusia
perkembangan manusia, energi,
- Tenaga
sumber daya alam, serta - Bahan pangan
pemanfaaatnya dalam kehidupan - Bahan sandang 10.4 Peserta didik dapat mendeskripsikan
sehari-hari. 10.2 Peserta didik dapat mendeskripsikan perkembangbiakan hewan
perkembangbiakan hewan hewan yang berkembangbiak dengan cara
hewan yang berkembangbiak dengan bertelur
cara bertelur hewan yang berkembangbiak dengan cara
hewan yang berkembangbiak dengan melahirkan
cara melahirkan hewan yang berkembangbiak dengan cara
hewan yang berkembangbiak dengan bertelur dan melahirkan
cara bertelur dan melahirkan 10.5 peserta didik dapat mendeskripsikan
10.3 peserta didik dapat mendeskripsikan perkembangbiakan tumbuhan
perkembangbiakan tumbuhan Perkembangbiakan tumbuhan melalui biji
Perkembangbiakan tumbuhan Pengertian perkembangbiakan melalui
vegetatif penyerbukan
Perkembangbiakan tumbuhan Bagian-bagian tumbuhan berbunga
generatif Proses penyerbukan pada tumbuhan
Perkembangbiakan dengan biji Perkembangbiakan tumbuhan dengan
vegetatif
10.4 Peserta didik dapat mendeskripsikan
10.6 Peserta didik dapat mendeskripsikan tahapan
tahapan perkembangan manusia
perkembangan manusia
Pengertian perkembangan manusia
Faktor yang mempengaruhi Pengertian perkembangan manusia
perkembangan manusia Faktor yang mempengaruhi
Tahap perkembangan manusia perkembangan manusia
10.5 Peserta didik dapat mendeskripsikan Tahap perkembangan manusia
berbagai bentuk sumber energi dan
mensimulasikan pemanfaatannya dalam
kehidupan sehari-hari
Semester 2
Pengertian Energi
10.7 Peserta didik dapat mendeskripsikan berbagai
Jenis-jenis sumber energi
bentuk sumber energi dan mensimulasikan
-Energi panas
pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari
-Energi Angin
-Energi gravitasi Pengertian Energi
-Energi Alternatif Jenis-jenis sumber energi
Penggunaan energi bagi kehidupan -Energi panas
manusia -Energi Angin
10.6 Peserta didik dapat mendeskripsikan -Energi gravitasi
-Energi Alternatif
berbagai sumber daya alam dan
Penggunaan energi bagi kehidupan
mensimulasikan pemanfaatannya dalam
manusia
kehidupan sehari-hari
10.8 Peserta didik dapat mendeskripsikan berbagai
Pengertian sumber daya alam
sumber daya alam dan mensimulasikan
Jenis-jenis sumber daya alam
pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari
Penggunaan sumber daya alam bagi
Pengertian sumber daya alam
kehidupan manusia
Jenis-jenis sumber daya alam
Cara menghemat dan melestarikan
Penggunaan sumber daya alam bagi
sumber daya alam
kehidupan manusia
Memahami konsep bunyi dan 10. 1 Peserta didik dapat mendeskripsikan Cara menghemat dan melestarikan
cahaya juga hubunganya konsep bunyi dan hubungannya dengan sumber daya alam
dengan perawatan pancaindra, indera pendengaran 10.9 Peserta didik dapat mendeskripsikan konsep
manfaat hewan bagi manusia, pengertian sumber bunyi bunyi dan hubungannya dengan indera
serta kegiatan manusia dalam contoh-contoh sumber bunyi pendengaran
berbagai aspek kehidupan sifat-sifat bunyi pengertian sumber bunyi
pembuktian sifat-sifat bunyi contoh-contoh sumber bunyi
10.2 Peserta didik dapat menjelaskan sifat- sifat-sifat bunyi
sifat cahaya dan hubungannya dengan indera pembuktian sifat-sifat bunyi
penglihatan 10.10 Peserta didik dapat menjelaskan sifat-sifat
pengertian cahaya cahaya dan hubungannya dengan indera
contoh sumber cahaya penglihatan
sifat-sifat cahaya pengertian cahaya
pembuktian sifat-sifat cahaya contoh sumber cahaya
sifat-sifat cahaya
pembuktian sifat-sifat cahaya
Jakarta, 12 Juli 2023
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas X
Dedeh Kurniasih, [Link]. Yunita Fajar, [Link].
NIP. 196707241993032007 NIP. 199506282019032025