0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
7 tayangan2 halaman

Pentaksiran Bersepadu Matematik Tingkatan 1

Dokumen ini berisi daftar penilaian murid-murid dalam kelas Matematik Tingkatan 1. Daftar tersebut mencakup nama murid, jenis kelamin, status penguasaan konsep, ulasan guru, dan tindakan intervensi.

Diunggah oleh

yamarika
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
7 tayangan2 halaman

Pentaksiran Bersepadu Matematik Tingkatan 1

Dokumen ini berisi daftar penilaian murid-murid dalam kelas Matematik Tingkatan 1. Daftar tersebut mencakup nama murid, jenis kelamin, status penguasaan konsep, ulasan guru, dan tindakan intervensi.

Diunggah oleh

yamarika
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

SISTEM PENGURUSAN PENTAKSIRAN BERSEPADU | ROSLIANA BINTI ROSLEE | 12/01/2024 05:34

Senarai Pengurusan Pentaksiran Bilik Darjah

Sesi Persekolahan : SESI AKADEMIK 2023/2024 Tahun / Tingkatan : TINGKATAN SATU


Mata Pelajaran : MATEMATIK Aktiviti : PENTAKSIRAN BERTERUSAN (AKHIR SESI AKADEMIK)
Kelas : 1 GENIUS CALIPH Status : HANTAR

Tahap
Bil. Nama ID Pengenalan Jantina Ulasan Guru Intervensi Usaha Murid Status
Penguasaan
ALEEYA ANNUR AFEEFA TP4(TAHAP MURID ADALAH SEORANG YANG CEMERLANG DARI ASPEK
1 100924080142 P TINGGI Ditaksir
BINTI SYARILL IZWAN PENGUASAAN 4) PENGETAHUAN, KEMAHIRAN DAN NILAI.
AMALIN QISTINA BINTI TP4(TAHAP MURID MENUNJUKKAN KEFAHAMAN YANG AMAT JELAS MENGENAI
2 100206080738 P TINGGI Ditaksir
ABDULLAH PENGUASAAN 4) KONSEP DAN KEMAHIRAN YANG DIPELAJARI.
ANIS QALISYA BINTI TP3(TAHAP MURID MEMERLUKAN SOKONGAN UNTUK MENCAPAI OBJEKTIF
3 100112080374 P RENDAH Ditaksir
ABDULLAH PENGUASAAN 3) PEMBELAJARAN.
AQILAH QAISARA BINTI TP3(TAHAP MURID MEMERLUKAN BIMBINGAN BERTERUSAN UNTUK MEMAHAMI
4 100919080076 P SEDERHANA Ditaksir
NURUL AIN PENGUASAAN 3) SESUATU KONSEP.
BATRISYIA DHIA BINTI TP4(TAHAP MURID MENUNJUKKAN CONTOH KECERDASAN DAN KEMAHIRAN
5 100205080488 P TINGGI Ditaksir
ZULKARNEIN PENGUASAAN 4) MENYELESAIKAN MASALAH DENGAN GIGIH.
HAFIY AMMAR BIN TP5(TAHAP MURID MENGAMBIL INISIATIF DAN MENUNJUKKAN KOMITMEN SERTA SANGAT
6 100728140355 L Ditaksir
ABDUL WAHAB PENGUASAAN 5) USAHA YANG BERTERUSAN UNTUK BELAJAR. TINGGI
MEGAT HAKEEM DAARIS
TP4(TAHAP MURID ADALAH SEORANG YANG CEMERLANG DARI ASPEK
7 BIN MEGAT RASYDAN 100706080849 L TINGGI Ditaksir
PENGUASAAN 4) PENGETAHUAN, KEMAHIRAN DAN NILAI.
AFFANDY
MIOR MUHAMMAD MURID DAPAT MENILAI DIRI SENDIRI DENGAN MENULIS REFLEKSI SERTA
TP4(TAHAP
8 HAZWAN BIN MIOR 100322100433 L MENGGUNAKAN MAKLUM BALAS GURU DAN RAKAN SEBAYA UNTUK TINGGI Ditaksir
PENGUASAAN 4)
AZLAN MENINGKATKAN PEMBELAJARAN.
MUHAMMAD ADIB TP3(TAHAP MURID BOLEH MENCAPAI PRESTASI YANG LEBIH BAIK DENGAN
9 101111080043 L RENDAH Ditaksir
SOLIHIN BIN HARIZAN PENGUASAAN 3) MEMBUAT LATIHAN DAN ULANGKAJI SECARA KONSISTEN.
MUHAMMAD AFIQ
TP4(TAHAP
10 IZUDDIN BIN MOHD 100823010831 L MURID MENUNJUKKAN PRESTASI YANG SEMAKIN MENINGKAT. TINGGI Ditaksir
PENGUASAAN 4)
NIZAR
MUHAMMAD ALIFF
TP4(TAHAP MURID DAPAT MEMBERIKAN INPUT STRATEGIK MENGIKUT KESEDIAAN
11 FIRDAUS BIN MOHD 101205080263 L SEDERHANA Ditaksir
PENGUASAAN 4) MEREKA SENDIRI, PENGETAHUAN DAN LATAR BELAKANG.
ARZIHAZRO
Tahap
Bil. Nama ID Pengenalan Jantina Ulasan Guru Intervensi Usaha Murid Status
Penguasaan
MURID SEORANG YANG PEMALU DAN PERLU LEBIH PROAKTIF DAN
MUHAMMAD AZRI HAFIZ TP4(TAHAP
12 100803080269 L BERBINCANG DENGAN RAKAN ATAU GURU SEKIRANYA MEMPUNYAI SEDERHANA Ditaksir
BIN AZRAZI PENGUASAAN 4)
SEBARANG KEMUSYKILAN.
MUHAMMAD HAZIQ
TP4(TAHAP MURID MENGAMBIL INISIATIF DAN MENUNJUKKAN KOMITMEN SERTA
13 MIRZA BIN AHMAD 100208080117 L TINGGI Ditaksir
PENGUASAAN 4) USAHA YANG BERTERUSAN UNTUK BELAJAR.
MUADDZAM
MUHAMMAD WAFIQ TP4(TAHAP MURID MENUNJUKKAN CONTOH KECERDASAN DAN KEMAHIRAN
14 100721011083 L TINGGI Ditaksir
HAZIM BIN MD RAZIP PENGUASAAN 4) MENYELESAIKAN MASALAH DENGAN GIGIH.
NAUFAL HAZIM BIN TP4(TAHAP MURID MENGEKALKAN TINGKAH LAKU TERBAIK DAN SIKAP YANG
15 100317080175 L TINGGI Ditaksir
ABDUL HADI PENGUASAAN 4) MENGAGUMKAN DI DALAM BILIK DARJAH.
MURID MEMPUNYAI KEYAKINAN DIRI YANG SANGAT TINGGI DAN
NUR ADELIA ADHA BINTI TP5(TAHAP SANGAT
16 101116080122 P MENUNJUKKAN USAHA YANG AMAT BAIK UNTUK MENYELESAIKAN Ditaksir
MOHAMAD FAUZI PENGUASAAN 5) TINGGI
AKTIVITI PEMBELAJARAN.
MURID BERPOTENSI MENINGKATKAN KEYAKINAN DIRI UNTUK
NUR AISYAH BINTI MOHD TP4(TAHAP
17 100421080546 P MELIBATKAN DIRI DENGAN LEBIH AKTIF DALAM AKTIVITI TINGGI Ditaksir
FAREED PENGUASAAN 4)
PEMBELAJARAN.
NUR DAMIA QISTINA
TP4(TAHAP
18 BINTI MOHAMMAD 100114160108 P MURID MENUNJUKKAN PRESTASI YANG SEMAKIN MENINGKAT. TINGGI Ditaksir
PENGUASAAN 4)
FAISAL
NUR MARISSA QAIREEN
TP3(TAHAP MURID MEMERLUKAN BIMBINGAN BERTERUSAN UNTUK MEMAHAMI
19 BINTI MUHAMAD 100830080088 P RENDAH Ditaksir
PENGUASAAN 3) SESUATU KONSEP.
HANIFUDDIN
NURIEN MASTURAH TP4(TAHAP MURID MENUNJUKKAN KEFAHAMAN YANG AMAT JELAS MENGENAI
20 100710080948 P TINGGI Ditaksir
BINTI MOHAMAD RAZMI PENGUASAAN 4) KONSEP DAN KEMAHIRAN YANG DIPELAJARI.
MURID TELAH MENCAPAI OBJEKTIF PEMBELAJARAN DAN SECARA
NURSYAMIMI SYARAH TP4(TAHAP
21 100510080310 P KONSISTEN BOLEH MENGHUBUNGKAITKAN IDEA DAN KONSEP YANG TINGGI Ditaksir
BINTI SOHAIDAN PENGUASAAN 4)
DIPELAJARI DALAM KELAS DENGAN SITUASI YANG SEBENAR.
NURUL NAJWA BINTI TP4(TAHAP MURID BERPOTENSI LEBIH TELITI DAN BERSEDIA MEMINTA BANTUAN
22 100509080778 P TINGGI Ditaksir
MOHD MAZSLI PENGUASAAN 4) APABILA DIPERLUKAN UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARANNYA.
RAYYAN REEZQI BIN TP4(TAHAP MURID MENGEKALKAN TINGKAH LAKU TERBAIK DAN SIKAP YANG
23 101227101555 L TINGGI Ditaksir
ABDUL RAZZAQ PENGUASAAN 4) MENGAGUMKAN DI DALAM BILIK DARJAH.
WAN AZFAR SYAFIAH TP4(TAHAP MURID RAJIN DAN MENUNJUKKAN PERKEMBANGAN POSITIF KE ARAH
24 101111081126 P SEDERHANA Ditaksir
BINTI AZMAN PENGUASAAN 4) PENINGKATAN PRESTASI SECARA KONSISTEN.

Anda mungkin juga menyukai