0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
11 tayangan6 halaman

Soal Tryout IPS SD Maluku Tengah 2023

Dokumen tersebut merupakan soal try out mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk siswa SD kelas 6. Soal terdiri dari 24 pertanyaan pilihan ganda yang meliputi berbagai aspek IPS seperti geografi, sejarah, ekonomi, dan budaya. Materi soal meliputi konsep-konsep seperti peta, transmigrasi, kebudayaan daerah, sumber daya alam, peninggalan sejarah, dan tokoh-tokoh perjuangan.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
11 tayangan6 halaman

Soal Tryout IPS SD Maluku Tengah 2023

Dokumen tersebut merupakan soal try out mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk siswa SD kelas 6. Soal terdiri dari 24 pertanyaan pilihan ganda yang meliputi berbagai aspek IPS seperti geografi, sejarah, ekonomi, dan budaya. Materi soal meliputi konsep-konsep seperti peta, transmigrasi, kebudayaan daerah, sumber daya alam, peninggalan sejarah, dan tokoh-tokoh perjuangan.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PEMERINTAH KABUPATEN MALUKU TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SEKOLAH DASAR NEGERI 216 MALUKU TENGAH
Jl. Raya Suli Atas, Kode Pos ; 97582, E-mail : sdn1suli@[Link]

SOAL TRYOUT I
MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
WAKTU : 120 MENIT
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023

Berilah tanda silang (x) pada salah satu huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!
1. Perhatikan simbol peta berikut! 5. Salah satu usaha pemerintah untuk mengurangi
kepadatan penduduk di suatu wilayah ke wilayah
yang jarang penduduknya adaiah dengan
melaksanakan .. ..
Simbol di atas melambangkan .... a. transmigrasi
a. rel kereta api b. emigrasi
b. batas negara c. imigrasi
c. jalan negara d. migrasi
d. jalan raya
6. Asep, seorang siswa SD dari daerah Kalimantan,
2. Sebuah lokasi wisata dengan pusat kota sedang berlibur ke daerah pedalaman Papua
berjarak 24 km. Jika kedua tempat tersebut bersama dengan kedua orang tuanya. Di sana, ia
digambarkan pada sebuah peta dengan jarak melihat masyarakat asli Papua yang menggunakan
peta 4 cm, skala peta tersebut adalah .... Koteka, sesuatu yang sangat baru dan berbeda
a. 1 : 6.000.000 dengan yang ia alami di kampungnya. Sikap Asep
b. 1 : 600.000 atas pengalaman barunya itu yang benar adaiah ....
c. 1 : 6.000 a. ikut memakai juga pakaian adat tersebut
d. 1 : 600 b. menertawakan kelucuan cara berpakaian mereka
c. menghargai dan hormat terhadap kebudayaan
3. Perhatikan peta di bawah ini! setempat
d. bersikap tak acuh dan membanding-bandingkan
dengan adat di daerahnya

7 . Tari khasnya adaiah Seudati serta Saman dan


salah satu lagu daerahnya Bungong Jeumpa.
Provinsi yang dimaksud adaiah . . . .
a. Riau c. Maluku
b. Aceh d. Lampung

8. Perhatikan tabel berikut!


Kenampakan alam yang terdapat pada provinsi No. Nama Suku Bangsa
tersebut adaiah . . . . 1 Makassar
a. daerahnya berbukit dan banyak gunung 2 Tidung
b. banyak terdapat dataran tinggi untuk perkebunan 3 Selayar
c. sebagian besar daerahnya masih berupa rawa- 4 Toraja
rawa 5 Sanger Talaud
d. hampir semua daerahnya sudah maju dan 6 Banjar
memiliki kawasan perkotaan yang luas 7 Bugis
Suku bangsa yang berasal dari daerah Sulawesi
4. Lagu Sapu Tangan Bapuncu Ampat Selatan adaiah ....
danAmparAmpar Pisang berasal dari daerah . . . . a. 1, 2, 3, 4, 5, 6 dan 7
a. Kalimantan Utara b. 1, 3, 4, 5 dan 7
b. Kalimantan Barat c. 1, 4, 5, 6 dan 7
c. Kalimantan Timur d. 1, 3, 4 dan 7
d. Kalimantan Selatan
9. Perhatikan tabel sumber-sumber daya alam 14. Perhatikan gambar candi berikut!
berikut!
No. Sumber Daya Alam
1 Matahari
2 Batu Bara
3 Biosolar
4 Minyak Kelapa
5 Gas Bumi
6 Minyak Tanah
Yang termasuk sumber daya alam yang dapat
diperbarui ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1, 2 dan 5 Candi di atas terletak di daerah ....
b. 1, 3 dan 4 a. Sumatra Selatan
q. 2, 3 dan 6 b. Kalimantan Timur
d. 2, 5 dan 6 c. Jawa Tengah
d. DI Yogyakarta
10. Aktivitas penduduk yang berdiam di daerah
pesisir pantai sebagian besar adaiah . ... 15. Salah satu upaya menjaga kelestarian
a. petani peninggalan sejarah adalah .. ..
b. penambang a. menjualnya ke luar negeri dengan harga tinggi
c. nelayan b. memberi warna dengan piloks pada dinding
d. pembudidaya udang candi
c. melakukan pemugaran supaya terlihat modem
11. Cengkeh, Lada dan Kopi adaiah contoh sumber d. menyebarkan brosur pentingnya menjaga
daya alam yang berkaitan dengan aktivitas kebersihan dan keaslian candi
ekonomi pada bidang ....
a. pertanian 16. Perhatikan gambar berikut dengan cermat!
b. peternakan
c. perkebunan
d. budidaya tanaman

12. Salah satu cara menghargai keragaman suku


bangsa adaiah ....
a. memperkenalkan budaya kita kepada dunia
barat saja
b. ikut terlibat menjaga dan mempelajari
budaya sendiri
c. terlibat dalam pertukaran pelajar
Tokoh pada gambar di atas adalah pejuang dari
d. fokus pada budaya modern
kerajaan . . ..
a. Makassar
13. Perhatikan gambar berikut!
b. Banjarmasin
c. Gowa-Tallo
d. Maluku

17. Pahlawan wanita Indonesia yang berjuang


melalui pendidikan dengan mendirikan Sekolah
Istri yang kemudian berubah menjadi Sekolah
Keutamaan Istri adalah ....
a. Dewi Sartika
b. RAKartini
Aktivitas ekonomi yang sesuai dengan gambar
c. Cut Nyak Dien
tersebut adalah ....
d. Martha Chritina Tiahahu
a. barter
b. jual-beli ikan
c. distribusi barang
d. aktivitas pasar modern
18. Perhatikan tabel peninggalan sejarah berikut! 21. Perhatikan gambar berikut dengan cermat!
No. Jenis Peninggalan Sejarah
1 Candi Muara Takus
2 Candi Borodudur
3 Candi Prambanan
4 Candi Portibi
5 Prasasti Adityawarman
6 Prasasti Kedukan Bukit
Dari tabel peninggalan sejarah di atas, yang
merupakan peninggalan kerajaan yang bercorak
Budha Hindu adalah .... Tokoh pada gambar di atas dikenal karena . ...
a. 1, 2, 3, dan 5 a. kerisnya yang tajam
b. 1, 2, 4, dan 6 b. sumpahnya menyatukan nusantara
c. 3, 4, dan 5 c. berhasil membangun candi Borobudur
d. 2, 3, dan 6 d. berhasil membangun candi Prambanan

19. Perhatikan gambar berikut dengan cermat! 22. Perhatikan tokoh berikut!

Tokoh di atas adalah salah satu pejuang dari


daerah . . . .
Gambar di atas adalah gambar peninggalan a. Aceh
bercorak Islam. Nama bangunan tersebut adalah .... b. Padang
a. Istana Siak Sri Inderapura c. Banten
b. Masjid Agung Demak d. Demak
c. Masjid Raya Medan
d. Istana Maimun 23. Perhatikan gambar berikut!

20. Pada tahun 2015, pertanian, khususnya padi,


di Indonesia mengalami gagal panen akibat
kekeringan. Untuk itu, pemerintah Indonesia
membeli beras dari beberapa negara tetangga.
Dalam hal ini, Indonesia sedang melakukan
kegiatan ....
a. barter
b. ekspor
c. impor Nama pahlawan di atas adalah .... Dan
d. swasembada pangan berjuang di daerah ...
a. Pangeran Diponegoro- Sumatra Barat
b. Tuanku Imam Bonjol- Sumatra Barat
c. Pangeran Diponegoro- Jawa Tengah
d. Tuanku Imam Bonjol- Jawa Tengah

24. Berdasarkan jenis usahanya, koperasi yang


menyediakan kebutuhan pokok anggotanya
disebut koperasi ....
a. kredit
b. konsumsi
c. produksi
d. pertanian
25. Perhatikan lambang Koperasi lama berikut! 30. Perhatikan alat transportasi berikut!

Perisai dan Bintang pada logo Koperasi di atas Kelebihan alat transportasi di atas adalah ....
melambangkan . . .. a. waktu tempuh jadi lebih cepat
a. Pancasila b. mampu memuat banyak barang sekaligus
b. kemakmuran c. mampu menampung banyak penumpang
c. keadlian Sosial d. tidak menimbulkan polusi udara
d. kepribadian Koperasi
31. Ketua BPUPKI adalah . ...
26. Perhatikan gambar berikut! a. Ir. Soekarno
b. Drs. Muh. Hatta
c. Muhammad Yamin
d. Dr. Rajiman Widyiodiningrat

32. Panitia Sembilan diketuai oleh ....


a. Ir. Soekarno
Persamaan dan perbedaan kedua gambar di b. Drs. Muh. Hatta
atas adalah .... c. Muhammad Yamin
a. Persamaan : Untuk membajak sawah. d. Dr. Rajiman Widyiodiningrat
Perbedaan : yang pertama modern, yang
kedua tradisional. 33. Perhatikan gambar berikut!
b. Persamaan : Sama-sama tradisional.
Perbedaan : Yang pertama membajak sawah,
yang kedua menggemburkan tanah.
c. Persamaan : keduanya untuk membajak.
Perbedaan : yang pertama tradisional, yang
kedua modern.
d. Persamaan : sama-sama alat modern.
Perbedaan : Yang pertama membajak sawah,
yang kedua menggemburkan tanah.

27. Di daerah rawa, usaha masyarakat yang dapat Peranan tokoh tersebut dalam masa persiapan
berkembang adalah .... kemerdekaan Rl adalah ....
a. peternakan ikan lele a. sebagai proklamator kemerdekaan
b. budi daya rumput laut b. sebagai pengetik naskah proklamasi
c. perkebunan dan pertanian c. sebagai pembuat naskah proklamasi
d. jual beli barang dan jasa d. sebagai sumber ide utama proklamasi

28. Orang yang menjual barang dagangannya 34. Pertempuran untuk mempertahankan
secara langsung kepada konsumen disebut . . . . Kemerdekaan Indonesia yang berlangsung di
a. agen Surabaya dipimpin oleh ....
b. disributor a. Bung Tomo
c. pedagang besar b. Achmad Tahir
d. pedagang eceran c. Kolonel Sudirman
d. Kolonel Abdul Haris Nasution
29. Sebuah surat yang dikirim tanpa melalui pos
dan dapat sampai dalam hitungan detik atau
menit disebut . ...
a. surat pos c. wesel
b. transfer d. e-mail
35. Kota di Asia tenggara yang pernah terendam
banjir pada tahun 2011 karena meluapnya 40. Provinsi baru yang terbentuk di pulau Sulawesi
sungai Chao Praya dan Sungai Mekong adalah sejak diberlakukannya otonomi daerah adalah
kota .... a. Sultra dan Sulbar
a. Bangkok b. Sulteng dan Gorontalo
b. Manila c. Gorontalo dan Sultra
c. Jakarta d. Sulbar dan Gorontalo
d. Kuala Lumpur
41. Perhatikan peta benua Asia berikut!
36. Kenampakan alam yang biasanya ada pada
daerah yang biasanya diberi warna jingga pada
peta adalah ....
a. bendungan atau waduk
b. rawa-rawa dan sungai
c. pertanian dan perkebunan
d. perbukitan atau pegunungan

37. Pulau berikut yang wilayahnya terbagi menjadi


dua pembagian waktu adalah . . ..
a. Sumatra
b. Kalimantan
c. Sulawesi
d. Papua Satu-satunya negara Asia Tenggara yang tidak
memilki wilayah laut adalah negara . . . .
38. Perhatikan pernyataan tentang keadaan alam a. Kamboja c. Syria
sebuah negara di Benua Amerika! b. Nepal d. Laos
1) Terdiri dari gugusan pulau-pulau.
2) Daerah bagian barat terdiri dari pegunungan 42. Negara di benua Asia yang memiliki daerah
panjang yang membentang dari Amerika Selatan Terluas adalah . . . .
a. China
sampai Alaska. b. India
3) Memiliki banyak sungai, diantaranya sungai c. Indonesia
St. Lawrence dan Mackenzie d. Arab Saudi
4) Terdapat danau The Great Bear, Slave dan
Reindeer. 43. Perhatikan peta benua Australia berikut!
Ciri-ciri kenampakan alam di atas adalah dari
negara ....
a. Amerika Serikat c. Kanada
b. Meksiko d. Brazil

39. Berikut tabel hasil sumber daya alam!


No. Jenis Sumber Daya Alam
1 Timah
2 Bijih Bauksit
3 Batu Bara
4 Emas
5 Minyak Bumi
Ibukota negara bagian yang ditunjukkan oleh
6 Bijih Besi
huruf D adalah . . ..
Negara Malaysia juga terkenal karena memiliki
a. Perth
sumber daya alam yang banyak, salah satunya
b. Darwin
adalah timah. Bahkan, Malaysia sebagai penghasil
c. Brisbane
timah terbesar di dunia. Dari tabel di atas, termasuk
d. Melbourne
timah, yang menjadi hasil alam Malaysia adalah ....
a. 1, 2, 3, 4, 5 dan 6
44. Negaranya berbentuk Republik dengan kepala
b. 1, 2, 4, 5 dan 6
negaranya adalah seorang presiden. Mata uangnya
c. 1, 2, 4 dan 5
adalah peso dan mayoritas agama penduduknya
d. 1, 2, 5 dan 6
adalah Katolik Roma, Islam dan Protestan. Negara
yang dimaksud adalah . . ..
a. Filipina
b. Kamboja
c. Thailand
d. Indonesia

45. Negara ini adalah negara terkecil di Asia


Tenggara dan posisinya yang strategis sebagai jalur
perdagangan internasional menjadikan pelabuhan
di negara ini sebagai pelabuhan tersibuk di dunia.
Negara yang dimaksud adalah ....
a. Laos
b. Vietnam
c. Singapura
d. Brunei Darussalam

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan


tepat!

46. Thomas adalah seorang karyawan kantoran di


sebuah gedung bertingkat. Suatu ketika, terjadi
sebuah gempa bumi dengan kekuatan 5,2 SR.
Tuliskan langkah yang seharusnya dilakukan
oleh Thomas pada situasi tersebut!

47. Jelaskan manfaat ekspor dan impor barang!

48. Sebutkan dampak globalisasi dalam bidang


informasi!

49. Bagaimana upaya pemerintah dalam


meningkatkan ekonomi penduduk di daerahnya?
Jelaskan!

50. Bagaimana cara kamu menghargai peninggalan


sejarah?

Anda mungkin juga menyukai