PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : MTs. Al-Mansyurati NW Seganteng Jumlah Minggu Efektif : 11 Minggu

Mata Pelajaran : Qur’an Hadits Jumlah Jam/Minggu : 2 Jam Pelajaran
Kelas/Semester : IX/ 2 (Genap) Jumlah Jam dalam Silabus : 22 Jam Pelajaran
Tahun Pelajaran : 2020-2021 Jumlah Jam Cadangan : 0 Jam Pelajaran

Diberikan Pada Bulan/Minggu Ke

Alokasi
No KOMPETENSI DASAR Jan. 21 Feb. 21 Mar. 21 Apr. 21 Mei 21 Jun. 21 Ket.
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Menepatkan Bacaan Gharib dalam Al-Qur’an membentuk Sikap Cermat Bab IV
3.4 Memahami ketentuan bacaan gharib (imalah, isymam, tashil, naql, mad/ qashr) dalam
4 JP Peng
Al-Qur’an
4.4 Mempraktikkan bacaan gharib (imalah, isymam, tashil, naql, mad/ qashr) dalam Al-
2 JP Ketr.
Qur’an
2 Penilaian Harian I 0 JP Evls
3 Semangat Menuntut Ilmu untuk Meraih Martabat Mulia Bab V
3.5 Memahami isi kandungan Q.S. ‘Abasa (80) : 1-10 dan Q.S. al-Mujadilah (58) : 11
4 JP Peng.
tentang menuntut ilmu
4.5.1 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. ‘Abasa (80) : 1-10 dan Q.S. al-Mujadilah (58) : 11 2 JP Ketr.
4.5.2 Mengomunikasikan kandungan Q.S. ‘Abasa (80) : 1-10 dan Q.S. al-Mujadilah (58) :
2 JP Ketr.
11
4 Penilaian Harian II 0 JP Evls
5 Pantang Menyerah Meraih Kebahagiaan dengan Ilmu Bab VI
3.6 Menganalisis isi kandungan HR. Muslim dari Abu Hurairah dan R. Ibnu Majah dari
4 JP Peng.
Safwan bin ‘Assal al-Muradi tentang menuntut ilmu
4.6.1 Mendemonstrasikan hafalan HR. Muslim dari Abu Hurairah dan HR. Ibnu Majah dari
2JP Ketr.
Safwan bin ‘Assal al-Muradi
4.6.2 Menyimpulkan keterkaitan kandungan HR. Muslim dari Abu Hurairah dan HR. Ibnu
Majah dari Safwan bin ‘Assal al-Muradi dengan fenomena pendidikan dan menyajikannya 2 JP Ketr.
secara lisan atau tulisan
5 Penilaian Harian III 0 JP Evls
6 Cadangan 0 JP
JUMLAH 22 JP

Mengetahui Seganteng, 17 Juli 2020

Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran,

HERIADI, [Link].I HUSMIATUN HASANAH, [Link].I