Lem6ar Kerja bidik (LKPD) 8erbasis Proàlea/ Bamdleari»g(PBL)
Untuk Kelas XI IPA SMA/MA
sr
de
Kelompok
Kelas
Nama Anggota :
Diah Tria Aguslina, 5. Pd
“Penilalan dilakukan oleh guru
géLIVEWORKSHEETS
Asam dan Basa
Kompatsnel Daaar lndikator Pancapalan Xoznpetensi
3.10 Meagaoalisis si€at larutaa
1. Menganalisis sifat larutan asam dan basa dengan tepat.
basa dan/atau pH larutan.
2. Mengidentifikasi larutan asam dan basa menggunakan
indikator bahan alam dengan benar.
4.10Mengajukan ide atau a«8 3. Memaliami penerapan konsep asam dan basa dalam
tenmng penggunaan indikaior
kehidupan sehari-hnri.
yang tepai untuk inenentukan
atau ätrasi asam atau
Tu]uan Pembelajaran
1. Setelali dilakukan pemobaan, peserta didik dapat menganalisis sifat larutan asam dan basa den
tepa£
2. Setelatr dilakukan percobaan, peserta didik dapat mengidentifikasi larutan asam dan ha
menggunakan indikator bahan alam dengan benar.
3. Setelali terhbat dalam proses belajar rnengajar, peserta didik dapat memahaini penerapan kon
asam den basa dalam kehidupan sehari-hart.
PitunhA BolaJar
1. Pel8jarilah sumbe belajar atau literatur yang barI‹afIa« d»nqan matari
2 Perhabkan video dan wacena kegiatan yang dieajkandalam LKPD
Diskusikanlah bersama teman satu kelompok
4. Jawablah semua pertanyaan yang ada pada LKPD dangan tepat, tingkat dan ¡elas
5. Bertanyalah kepada gurujika ada yang kurang dipahami
6. Untuk rnengirim jawaban silahtan Idik tombol lin/ah, masukkan nama pada kobm islan, grr›up/laveI dl derıgan
' elas XI", Sc/ıoo/ 9uöj¥¢f diisi dengan " Klmia" IaIu klik t0mb0l serld.
@LIYEWORK5HEETS
Apersepsi
ca dan pahamilah wacana berikut ini!
’Xengapa hisa iei’jadi maag?
Kira-kira .s j’at jeruk dan ohai magh apa ya'!
Bagaimana kulian bisu Meneoruiun bahwa jeruk tin usum Jan obul muug itu baba?
Siitiaklah video berikut ini!
Sumber: litt
=• . .
'2. di , Jawablah pertanyaan atas
pada kolom kosong
ä“üLIVEWORKSHEETS
Identifikasi Masalah
Bandingkanlah keadaan dalam video dan artikel berikut!
Video
Suuther: hitpi:. u u u .[Link] 'u a1cli’'v—x UPkfc rSliA
Ardkel
Bacalah artikel dalam laman berikut!
hnps://[Link]/delil/1105/tanah-masam-dan-pengaruhnYa
Mengorganisasikan Peserta Didik
Diskusikan bersama lielompokmu l
2. Bagaimana cara mengidentifikasi sifai asam basa tanah?
ä“éLIVEWORKSHEETS
2. Bahan alam apa saja yang dapat digunakan sebagai indikator larutan asam dan basa “?
3. Tentukanlah 3 indicaıor kelomyokmu !
Membiınbing penyelidikan individu maupun kelompok
Yuk lakukan Eksperimen!
ngembangkan dan ınenyajikan hasil karya
Sajikan hasil diGkusi kelompokmu dalam bentuk video!
ö»LlVEWORKSHEETS
analisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah
Form Penilalan Kelompoh oleh helompoli
No Kategori Keterangan
1 Penyampaisn maten
Penjelasan hasil analisis jelas, singkat, padat
Pembagian kerja anggota kelompok merata
Presentator kurang menguasai materi
Menyampaikan menggunakan bahasa yang baku
Tidak menggunakan kalimat ambigu
2 Media video
Video berisi poin penjelasan yang jelas
Terlalu banyak animasi yang mengganggu
Video menarik
ä“äLIVEWORKSHEETS