0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
36 tayangan10 halaman

Ujian Manajemen Dasar 2021

Diunggah oleh

yahnijahpanggabean
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
36 tayangan10 halaman

Ujian Manajemen Dasar 2021

Diunggah oleh

yahnijahpanggabean
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

Fakultas Peternakan

Universitas Andalas

UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP 2020/2021


Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen
Hari/Tanggal : Kamis / 18 Maret 2021
Waktu : 90 menit (16.00 – 17.30 WIB)
Dosen Koordinator : [Link] Hellyward, MS, [Link]
Tim Dosen Pengampu : [Link] Basyar, MM
[Link] Heriyanto, MP
[Link], MP
[Link] Anas, MP
[Link] Rias, SE, [Link]
[Link] Suresti, [Link]
Elfi Rahmi, [Link], MP
Ida Indrayani, [Link], [Link]
Riza Andesca Putra, [Link], MP

Petunjuk Soal :
Baca dan pahami dengan baik dan cermat pernyataan soal berikut, kemudian pilih jawaban yang
tepat untuk setiap soal! Manajemenlah waktu 90 menit anda dengan baik untuk 60 soal objektif
dan 1 soal essay berikut! Jawaban yang benar dari setiap soal objektif memperoleh poin 1,5 (1,5 x
60 = 90) dan jawaban soal essay peroleh poin maksimal 10. Sehingga nilai total jika semua soal
dijawab dengan baik adaah 100.

Soal Objektif :

1. Manusia sebagai makhluk sosial ada kecenderungan dalam dirinya untuk berinteraksi dan bekerja
sama. Dan dalam kehidupan, manusia adalah anggota suatu organisasi yang selalu bergerak
dinamis ke arah tujuan. Sehingga ‘manajemen’ menjadi suatu rangkaian langkah yang terpadu
untuk mengembangkan organisasi sebagai suatu sistem yang bersifat sosio-ekonomi-teknis, yang
maksudnya adalah :
a. Sosio, digerakkan oleh manusia; Ekonomi, memenuhi kebutuhan: Teknis, sumber daya, alat-
alat & cara
b. Sosio, memenuhi kebutuhan; Ekonomi, sumber daya, alat-alat & cara; Teknis, digerakkan oleh
manusia
c. Teknis, memenuhi kebutuhan; Sosio, sumber daya, alat-alat & cara; Ekonomi, digerakkan oleh
manusia
d. Sosio, memenuhi kebutuhan; Teknis, sumber daya, alat-alat & cara; Ekonomi, digerakkan oleh
manusia
2. Pendekatan melalui tahapan sistematis berdasarkan keilmuan, umumnya memerlukan keahlian
teknis, diagnostik & pengambilan keputusan, merupakan pengertian manajemen sebagai sebuah :
a. Seni c. Ilmu
b. Proses d. Ilmu dan Seni
3. Pendekatan melalui intuisi dan perasaan berdasarkan pengalaman, umumnya memerlukan
keahlian konseptual, kreatifitas dan komunikasi interpersonal merupakan pengertian manajemen
sebagai sebuah :
a. Seni c. Ilmu
b. Proses d. Ilmu dan Seni
4. Mencapai tujuan-tujuan organisasi yang dilakukan oleh seseorang atau sekelompok orang dengan
menggunakan fungsi-fungsi manajemen merupakan pengertian manajemen sebagai sebuah :
a. Seni c. Ilmu
b. Proses d. Ilmu dan Seni
5. Berikut adalah alasan mengapa manajemen dibutuhkan, kecuali :
a. Untuk mencapai tujuan
b. Untuk memperkaya khasanah ilmu pengetahuan
c. Untuk menjaga keseimbangan di antara tujuan-tujuan yang saling bertentangan
d. Untuk mencapai efisiensi & efektivitas
6. Tingkat pencapaian tujuan, membuat keputusan yang tepat dan sukses dalam
mengimplementasikannya, melakukan hal yang tepat, dengan tepat, di waktu yang tepat, ini
merupakan arti dari kata :
a. Efektif c. Ekonomis
b. Efisien d. Optimal
7. Menggunakan sumber daya minimal untuk menghasilkan output dengan volume yang diharapkan,
menggunakan sumber daya secara bijak dan hemat, mengoperasikan dengan sesuai sehingga tidak
ada sumber daya yang terbuang, ini merupakan makna dari :
a. Efektif c. Ekonomis
b. Efisien d. Optimal
8. Keterampilan dan dasar kemampuan manajemen yang harus dimiliki seorang manajer, diantaranya
adalah sebagai berikut, kecuali yang tidak tepat uraian penjelasannya adalah :
a. Teknis : Keahlian dibutuhkan untuk menyelesaikan atau untuk memahami bidang pekerjaan
yang dilakukan dalam organisasi
b. Konseptual : Kemampuan untuk berpikir abstrak dan melihat organisasi sebagai satu kesatuan
unit dan untuk mengintegrasikan dan memberikan arahan sehingga tujuan dapat dicapai
c. Komunikasi : Kemampuan baik menyampaikan ide dan informasi secara efektif kepada orang
lain maupun menerima ide dan informasi secara efektif dari luar
d. Diagnostik : Kemampuan untuk berkomunikasi, memahami, dan memotivasi diri maupun tim
9. Berikut adalah peran manajerial, kecuali :
a. Interpersonal Roles c. Decision Making Roles
b. Information Roles d. Law Roles
10. Berikut adalah 6M yang menjadi sarana manajemen, pilihan yang paling tepat berikut ini adalah :
a. Men, Motivation, Materials, Machines, Methods, Markets
b. Men, Money, Materials, Machines, Methods, Markets
c. Men, Money, Marking, Machines, Methods, Markets
d. Men, Money, Materials, Margin, Methods, Markets
11. Uraian dari fungsi-fungsi manajemen berikut, yang tidak tepat penjelasannya adalah :
a. Planning : Menentukan tujuan organisasi dan memilih serangkaian aksi dari beberapa
alternatif yang ada untuk mencapai tujuan tersebut dan menentukan apa yang harus
dilakukan, bagaimana, kapan dan siapa yang melakukan
b. Organizing : Menentukan bagaimana aktivitas dan sumber daya dikelompokkan dan
menentukan komposisi tim kerja dan aktivitas koordinasi
c. Actuating : Serangkaian proses yang digunakan untuk membuat semua personel organisasi
bekerja sama untuk meningkatkan keuntungan, memotivasi dan berkomunikasi dengan SDM
organisasi untuk memastikan bahwa tujuan organisasi tercapai dengan persaingan yang tidak
kondusif
d. Controling : Memonitor kemajuan organisasi dalam mencapai tujuan dan proses
membandingkan hasil dan harapan, dan melakukan perubahan-perubahan yang tepat
12. Berikut fungsi-fungsi manajemen yang lebih luas dari penjabaran fungsi POAC, yang tepat adalah :
a. Forecasting, Budgeting Staffing/Assembling Resources, Directing/Commanding, Leading,
Comunicating, Coordinating, Snawball Sampling, Motivating, Monitoring, Evaluating,
Reporting
b. Forecasting, Budgeting Staffing/Assembling Resources, Directing/Commanding, Leading,
Comunicating, Coordinating, Motivating, Monitoring, Evaluating, Reporting
c. Forecasting, Budgeting Staffing/Assembling Resources, Directing/Commanding, Leading,
Comunicating, Coordinating, Motivating, Monitoring, Marketing, Evaluating, Reporting
d. Planting, Forecasting, Budgeting Staffing/Assembling Resources, Directing/Commanding,
Leading, Comunicating, Coordinating, Motivating, Monitoring, Evaluating, Reporting
13. Fungsi menejer ke dalam perusahaan (internal function of manager) sangat kompleks, karena
dilihat dari 2 sudut yaitu Proses/Fungsi Manajemen dan Bidang Manajemen. Setidaknya ada 4
bidang manajemen yang perlu dipikirkan POAC nya oleh manajer, yaitu :
a. Manajemen bahan baku, manajemen pemasaran, manajemen sumber daya manusia, dan
manajemen keuangan
b. Manajemen produksi, manajemen rantai pasok, manajemen sumber daya manusia, dan
manajemen keuangan
c. Manajemen produksi, manajemen pemasaran, manajemen tenaga kerja, dan manajemen
legalitas
d. Manajemen produksi, manajemen pemasaran, manajemen sumber daya manusia dan
manajemen keuangan
14. Banyak yang enggan mempelajari teori hasil temuan masa lalu, tetapi sebenarnya PENTING
setidaknya untuk 4 alasan berikut, kecuali :
a. Teori Memandu Keputusan Manajemen
b. Teori Membentuk Pandangan Kita tentang Organisasi
c. Teori Membuat Kita Sadar Diri
d. Teori Merupakan Sumber Gagasan Baru
15. Ahli dari aliran klasik manajemen ilmiah yang melakukan pengamatan sehingga menyimpulkan
“jika tenaga kerja dirawat dengan baik (dalam arti diberikan perhatian lebih) oleh pimpinan,
mereka akan memberikan keuntungan pada perusahaan”. Ia dikenal dengan Bapak Manajemen
Personalia, adalah :
a. Robert Owen c. Elton Mayo
b. Henry Fayol d. Hugo Munsterberg
16. Ahli dari teori organisasi klasik yang memberikan perhatian utama pada kegiatan manajerial,
kemampuan manajerial adalah aspek penting yang dibutuhkan dalam operasi perusahaan,
kebutuhan akan kemampuan manajerial tergantung pada kedudukan manajer dalam hierarki dan
besarnya organisasi, semakin tinggi posisi manajer dalam hierarki dan semakin besar organisasi
yang dipimpin semakin tinggi pula kemampuan manajerial yang dibutuhkan, adalah :
a. Robert Owen c. Elton Mayo
b. Henry Fayol d. Hugo Munsterberg
17. Elton Mayo terkenal dengan eksperimen tentang perilaku manusia dalam situasi kerja. Perhatian
khusus dapat menyebabkan seseorang meningkatkan kinerjanya. Pekerja akan giat jika mereka
yakin manajemen memikirkan kesejahteraan mereka. Gejala ini disebut dengan :
a. System Aproach
b. Hawthorne Effect
c. Neo-Human Realation Movement
d. Contingency Aproach
18. Fungsi perencanaan merupakan fungsi mendasar yang mendahului fungsi-fungsi manajemen
lainnya, sehingga kata perencanaan sebenarnya penggabungan 2 ide, yaitu :
a. (1) Menentukan tujuan apa yang ingin dicapai & (2) Bagaimana mencapainya
b. (1) Menentukan siapa yang akan melakukan & (2) Bagaimana melakukannya
c. (1) Menentukan apa yang dicapai organisasi lain & (2) Bagaimana mencapainya seperti
organisasi lain tersebut berhasil mencapai
d. (1) Menentukan apa yang ingin dicapai & (2) kapan akan dicapai
19. Berikut adalah kenapa perencanaan itu penting, pernyataan yang tidak tepat adalah :
a. Tanpa perencanaan dan rencana berarti tidak ada tujuan yang ingin dicapai
b. Tanpa perencanaan dan rencana tidak ada pedoman pelaksanaan sehingga banyak pemborosan
c. Rencana dasar pengendalian, sehingga setiap sumber daya manusia di setiap unit kerja bisa
mengendalikan manajer unitnya demi kondisi kerja yang kondusif
d. Tanpa perencanaan dan rencana berarti tidak ada keputusan dan tidak ada proses manajemen
20. Titik tolak proses manajemen adalah ‘Tujuan’ organisasi. Tujuan harus didefenisiskan dan
diberitahu sehingga dapat dijadikan ukuran keberhasilan atau kegagalan. Bedakan 3 kata berikut
dengan baik, ‘targets, ‘goals’ dan ‘objectives’. Dari 3 kata tersebut yang dideskripsikan sesuatu
yang lebih khusus dan berjangkauan lebih dekat ke tujuan organisasi adalah :
a. Targets c. Objectives
b. Goals d. Semuanya benar
21. Secara ideal, setiap sumbangan tujuan pembantu di unit yang lebih kecil memberikan sumbangan
langsung tercapainya tujuan yang lebih besar, sehingga menjadi pola tujuan bagi semua organisasi
yang selaras pada setiap tingkatan tujuan. Tingkatan tujuan yang lebih terperinci, menyangkut
faktor-faktor seperti kuantitas dan kualitas, misal : meningkatkan produksi 10% dalam waktu 6
bulan ke depan. Ini merupakan tingkatan tujuan yang bersifat :
a. Bersifat organisasi c. Bersifat perseorangan
b. Bersifat manajemen d. Semua benar
22. Berikut merupakan deskripsi ciri-ciri khas tujuan yang efektif, kecuali :
a. Spesifikasi dan timing
b. Tujuan-tujuan khusus yang tidak menunjukkan tujuan-tujuan pasti dan tegas, samarnya
landasan untuk bertindak, sumber-sumber yang digunakan, dalil dan resiko mana yang bisa
diterima, apa kemungkinan-kemungkinan untuk berhasil, apa yang harus diperbuat.
c. Tujuan yang dikuantitatifkan, meski ada tujuan yang secara langsung tidak dapat
dikuantitatifkan atau diukur tapi secara tidak langsung dapat dikuantitatifkan dengan
menggunakan indikator-indikator.
d. SMART – Spesific, Measurable, Attainable, Realistic, Time Bounded
23. Berikut yang bukan tujuan perencanaan adalah :
a. Untuk menentukan tujuan, kebijakan-kebijakan, prosedur, program serta memberi pedoman
cara-cara pelaksanaan yang efektif mencapai tujuan; Untuk menjadikan tindakan ekonomis,
karena semua sumber daya terarah dengan baik; Menyebabkan kegiatan-kegiatan dilakukan
secara teratur dan bertujuan; Memberikan gambaran yang jelas & lengkap tentang seluruh
pekerjaan,
b. Untuk mempertajam resiko yang dihadapi di masa datang,
c. Membantu penggunaan suatu alat pengukuran hasil kerja; Merupakan usaha untuk
menghindari mismanagement dalam penempatan karyawan
d. Membantu peningkatan daya guna dan hasil guna organisasi
24. Setiap perencanaan dan segala perubahannya harus ditujukan kepada pencapaian tujuan. Ini
adalah hakikat/azas perencanaan :
a. Principle of efficiency of planning c. The commitment principle
b. Principle of primary of planning d. Principle of contribution of to objectives
25. Pertanyaan pokok dalam perencanaan adalah :
a. what, why, where, when, who, how c. who should make plan
b. why planning must be prepared d. how planning should be designed
26. Berikut adalah manfaat perencanaan, kecuali :
a. Fokus dan fleksibilitas c. Manajemen waktu
b. Perbaikan koordinasi dan perbaikan kontrol d. Semuanya kurang tepat
27. Rencana ini memetakan arah, kemana organisasi bergerak, tujuan-tujuannya, dan cepatnya gerak
ekspansi yang dicari. Ini merupakan jenis rencana :
a. Growth of Plans c. User Plans
b. Profit Plans d. Personal Management Plans
28. Perencanaan yang mencakup organisasi/perusahaan dan faktor-faktor eksternal yang
mempengaruhi operasional organisasi/perusahaan. Ini merupakan kategori perencanaan :
a. Physical Planning c. Comprehensive Planning
b. Functional Planning d. General Combination Planning
29. Berikut adalah prosedur perencanaan, urutan langkah mulai tidak tepat yaitu pada opsi jawaban :
a. Menjelaskan dan merumuskan dahulu masalah, usaha, tujuan, peluang yang akan
direncanakan; Mengumpulkan data, informasi, dan fakta yang diperlukan secukupnya
b. Analisis dan klasifikasi data, informasi, dan fakta serta hubungan-hubungannya; Menetapkan
perencanaan, premis dan hambatan serta hal-hal yang mendorongnya
c. Mengadakan pengendalian kemajuan terhadap rencana yang dipilih
d. Menentukan beberapa rencana alternatif; Memilih rencana terbaik dari alternatif-alternatif
yang ada; Tetapkan urutan dan penetapan waktu secara terinci untuk rencana yang
ditetapkan
30. Kegiatan pada fungsi perencanaan adalah sebagai berikut, kecuali :
a. Meramalkan/prakiraan (forecasting); Penetapan tujuan (establishing objectives)
b. Pemograman (pogramming); Penjadwalan (scheduling); Penganggaran (budgeting);
Pengembangan prosedur (developing procedure)
c. Penetapan dan interpretasi kebijakan (establishing and interpreting policies)
d. Pengarahan (directing); penyusunan staf (Staffing); Commanding
31. Rencana ke depan dalam beberapa tahun atau decade; Melingkupi aktivitas organisasi dalam
lingkup yang luas; bersifat umum (generic) dan sederhana (simplistic), tetapi bersifat mengarahkan
semua anggota organisasi, ini merupakan :
a. Rencana strategis c. Rencana taktis
b. Rencana Operasional d. Rencana Terprogram
32. 5 tugas manajemen strategis dengan urutan yang tepat adalah :
a. Visi dan misi; Perumusan sasaran; Pengembangan strategi; Implementasi strategi;
Pengendalian strategi
b. Perumusan sasaran; Pengembangan strategi; Implementasi strategi; Pengendalian strategi;
Visi dan misi
c. Perumusan sasaran; Visi dan misi; Pengembangan strategi; Implementasi strategi;
Pengendalian strategi
d. Perumusan sasaran; Pengembangan strategi; Visi dan misi; Implementasi strategi;
Pengendalian strategi
33. Proses manajemen strategi terlihat pada opsi berikut, kecuali :
a. Penyusunan strategi vs implementasi
b. Analisis situasi faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi situasi kompetitif
perusahaan
c. Kekuatan dan kelemahan internal, Ppluang dan ancaman eksternal
d. Penyusunan anggaran (budgeting)
34. Berikut adalah pernyataan yang mendeskripsikan pengorganisasian dan organisasi, kecuali :
a. Pengorganisasian fungsi manajemen dan merupakan suatu proses yang dinamis, sedangkan
organisasi merupakan alat atau wadah yang statis.
b. Organisasi berarti menciptakan struktur dengan bagian-bagian yang diintegrasikan
sedemikian rupa, sehingga hubungannya satu sama lainnya terikat oleh hubungan terhadap
keseluruhannya. Pengorganisasian diartikan menggambarkan pola-pola, skema, bagan yang
menunjukkan garis-garis perintah, kedudukan karyawan, hubungan-hubungan yang ada.
c. Organisasi “alat” atau “wadah” tempat menejer melakukan kegiatan untuk mencapai tujuan.
d. Hasil dari proses pengorganisasian adalah organisasi. Jika pengorganisasian baik, maka
organisasi pun akan baik dan tujuan relatif mudah dicapai
35. Berikut variabel yang mempengaruhi perilaku organisasi :
a. Persepsi, Sikap, Kepribadian, Belajar, Motivasi
b. Kemampuan fisik, kemampuan mental
c. Keluarga, Kebudayaan, Kelas Sosial
d. Semua benar
36. Berikut faktor yang mempengaruhi ‘persepsi’ adalah :
a. Keluarga, Teman sekerja dalam kelompok, Masyarakat, Lingkungan, Pengalaman bekerja
sebelumnya
b. Faktor Keturunan, Faktor Sosial, Kebudayaan, Pendidikan, Lingkungan
c. Organisasi Perspektual, Stereotip, Persepsi Selektif, Karaketristik Manajer, Faktor Situasional,
Kebutuhan, Emosi
d. Motivasi, Kecerdasan, Tuntutan pekerjaan, Lingkungan
37. Ada 3 pendekatan konseptual yang sering digunakan untuk memahami kepribadian individu. Salah
satunya adalah Teori psikodinamis, maksudnya adalah :
a. Kecendrungan yang dapat diduga, yang mengarahakan perilaku individu berbuat dengan cara
yang konsisten dan khas
b. Perbedaan individu dalam kepribadian dengan mengajukan pendapat bahwa individu
menghadapi motivasinya yang utama secara berbeda
c. Memberi penekanan pada perkembangan dan aktualisasi diri dari individu, menekankan
pentingnya cara mempersepsikan dunia mereka dan kekuatan yang mempengaruhinya
d. Sistem yang terorganisasi yang terdiri atas dua orang atau lebih yang saling berhubungan
sedemikian rupa sehingga sistem tersebut melakukan fungsi tertentu, memiliki serangkaian
peran hubungan antar anggotanya, dan memiliki serangkaian norma yang mengatur fungsi
kelompok dan tiap-tiap anggotanya
38. Ada 4 alasan kenapa orang tergabung pada suatu kelompok (formal ataupun informal), yaitu :
a. Pemuasan Kepuasan, Kedekatan dan Daya Tarik, Tujuan Kelompok, Alasan Ekonomi
b. Faktor Keturunan, Faktor Sosial, Kebudayaan, Pendidikan, Lingkungan
c. Motivasi, Kecerdasan, Tuntutan pekerjaan, Lingkungan
d. Peran dan Norma
39. Berikut yang bukan termasuk dalam model tahapan perkembangan kelompok menurut Brenrd
Bass (1965) adalah :
a. Saling Menerima : tahap permulaan, segan untuk saling berkomunikasi
b. Komunikasi dan Pengambilan Keputusan : tahap mulai mengadakan komunikasi secara
terbuka yang menimbulkan kepercayaan dan interaksi lebih banyak
c. Motivasi dan Kompetisi : tahap bekerjasama dan dalam unit saling berkompetisi
d. Pengendalian dan Organisasi : tahap afiliasi kelompok dinilai dan dikelola oleh norma
kelompok, tujuan kelompok lebih penting dari tujuan individu
40. Apabila kelompok telah berkembang melewati tahap perkembangan, untuk memahami perilaku
kelompok perlu diketahui karakteristik umum sebagai berikut, kecuali :
a. Tekstur dan Aroma c. Peran dan Norma
b. Hierarki Status d. Kepemimpinan dan Kesatupadanan
41. Robbin (1994), kelompok dapat memiliki daya tarik disebabkan oleh hal-hal berikut, kecuali :
a. Tujuan kelompok dan tujuan para anggota dapat sinkron dan ditentukan secara jelas
b. Kelompok memiliki seorang pemimpin yang berkharisma
c. Reputasi/nama naik kelompok dengan menunjukkan bahwa kelompok berhasil
menyelesaikan tugasnya dengan baik
d. Para anggota dalam kelompok dapat mengatasi hambatan dan rintangan, saling mendukung
serta membatasi perkembangan dan kemajuan pribadi
42. Desain & struktur organisasi adalah proses yang meliputi 4 elemen, kecuali :
a. Spesialisasi Kerja c. Sentralisasi dan Lokalisasi
b. Pembagian Departemen d. Formalisasi
43. Berikut adalah prinsip-prinsip organisasi yang mesti dipahami dalam proses departementalisasi :
a. Disain organisasional, struktur organisasi, pembagian insentif, pendelegasian wewenang,
hierarki, koordinasi, rentang kendali, rantai komando.
b. Disain organisasional, struktur organisasi, pembagian kerja, delegasi perintah, hierarki,
koordinasi, rentang kendali, rantai komando.
c. Disain organisasional, struktur organisasi, pembagian kerja, pendelegasian wewenang,
hierarki, koordinasi, rentang kendali, rantai komando.
d. Disain organisasional, struktur organisasi, pembagian kerja, pendelegasian wewenang,
hierarki, koordinasi, rentang umur anggota, solidaritas.
44. Jumlah bawahan yang harus melapor secara langsung kepada seorang atasan dan Rancangan
mengenai siapa melapor ke siapa. Ini adalah maksud dari :
a. Rentang Kendali dan Rantai Komando c. Job Depth dan Job Scope
b. Hierarki dan Koordinasi d. Departementasi dan Delegasi
45. Seberapa jauh seseorang diberi wewenang untuk mengontrol pekerjaannya dan Seberapa luas
cakupan tugas seseorang dalam bekerja. Ini adalah 2 dimensi yang menunjukkan spesialisasi
pekerjaan, yaitu :
a. Rentang Kendali dan Rantai Komando c. Job Depth dan Job Scope
b. Hierarki dan Koordinasi d. Departementasi dan Delegasi
46. Wewenang yang diberikan kepada seseorang atau departemen untuk dapat turut mengambil
keputusan-keputusan mengenai hal-hal yang berada di departemen yang lain, adalah arti dari
wewenang :
a. Wewenang lini c. Wewenang Fungsional
b. Wewenang staf d. Semua Benar
47. Bentuk ini biasanya perusahaan organisasi yang berskala besar dengan jumlah karyawan yang
besar dan sudah terdapat spesialisasi. Struktur disusun berdasarkan fungsi, terdapat beberapa
departemen sebagai departemen yang memiliki wewenang staf terhadap departemen lainnya,
tetapi di dalam departemennya terdapat hubungan wewenang lini antara kepada departemen
dengan bawahannya. Ini adalah bentuk organisasi :
[Link] Garis/Lini c. Organisasi Fungsional dan Garis/Lini
[Link] Garis/Lini dan Staf d. Semua Salah
48. Delegasi adalah proses penyerahan wewenang dari satu tingkatan manajemen kepada tingkatan
manajemen yang berada di bawahnya. Dilakukan untuk efisiensi fungsi setiap organisasi, karena
tidak ada seorang atasan yang dapat secara pribadi menyelesaikan semua tugas organisasi. Berikut
adalah keuntungan dari delegasi, kecuali :
a. Semakin banyak tugas yang didelegasikan semakin besar peluang menerima tanggung jawab
yang lebih besar dari manejer pada tingkat di atasnya
b. Memungkinkan keputusan yang lebih baik karena bawahan yang paling dekat cenderung
memiliki suatu pandangan yang lebih jelas tentang data dan fakta
c. Delegasi membuat orang yang menerima wewenang tersebut menjadi punya kekuasaan
terhadap unitnya
d. Delegasi yang efektif dapat mempercepat pengambilan keputusan, menghemat waktu,
bawahan menerima tanggung jawab dan membuat pertimbangan yang akan meningkatkan
keyakinan diri dan berinisiatif
49. Hambatan dalam pelaksanaan delegasi adalah, kecuali :
a. Manajer tidak terorganisasi atau tidak luwes untuk mendelegasikan pekerjaan secara efektif
b. Kegelisahan atau perasaan tidak aman pada atasan untuk mengambil resiko jika
mendelegasikan pekerjaan
c. Kegelisahan atau perasaan tidak aman pada bawahan karena menghindari tanggung jawab
dan resiko serta takut kritik atau hukuman atas kesalahan
d. Telah disiapkan dan ditetapkannya suatu sistem umpan balik
50. Syarat paling dasar delegasi yang efektif adalah seperti berikut, kecuali :
a. Keinginan manejer untuk memberikan bawahan kebebasan yang nyata untuk menjalankan
tugas yang didelegasikan
b. Komunikasi yang terbuka antara manajer dan bawahan
c. Kemampuan manajer untuk menganalisis faktor-faktor, seperti : kultur organisasi, tuntutan
tugas dan kemampuan bawahan
d. Memberikan delegasi berdasarkan kedekatan emosional dan faktor subjektivitas
51. Mensentralisasikan kembali wewenang maksudnya adalah kondisi perusahaan mensentralisasikan
kembali wewenang yang tadinya telah didesentralisasikan. Alasan dilakukan sentralisasi biasanya
adalah :
a. Keterampilan, bakat dan teknologi sering kali tidak dapat diterapkan di lokasi yang berbeda-
beda
b. Lokasi yang terdesentralisasi meningkatkan biaya
c. Perkembangan baru dalam fasilitas teknologi komunikasi, pergerakan uang, informasi kredit,
transportasi, dan pemprosesan data yang terpusat
d. Semua benar
52. Berikut adalah prinsip dalam pendekatan Strategis MSDM, kecuali :
a. Karyawan merupakan unsur investasi efektif yang jika dikelola dan dikembangkan dengan baik
akan berpengaruh pada imbalan jangka panjang ke dalam perusahaan dalam bentuk
produktivitas yang besar
b. Kebijakan, program dan pelaksanaan harus diciptakan dengan memuaskan pihak perusahaan
c. Lingkungan harus diciptakan agar karyawan terdorong untuk mengembangkan dan
memanfaatkan keahlinannya semaksimal mungkin
d. Program dan pelaksanaan MSDM harus dilaksanakan dalam kebutuhan seimbang antara
pemenuhan tujuan perusahaan dan karyawan
53. Langkah dasar proses MSDM yang benar urutannya adalah :
a. Analisis Pekerjaan/Jabatan dan Rancangan Pekerjaan - Perencanaan dan Analisis Kebutuhan
SDM – Rekrutmen – Seleksi - Orientasi dan sosialisasi - Pelatihan & Pengembangan - Penilaian
Kinerja - Manajemen Kompensasi -Pemindahan dan Pemisahan (Promosi, Mutasi, Demosi,
Separasi)
b. Analisis Pekerjaan/Jabatan dan Rancangan Pekerjaan - Perencanaan dan Analisis Kebutuhan
SDM – Rekrutmen – Seleksi - Orientasi dan sosialisasi - Pelatihan & Pengembangan - Penilaian
Kinerja - Pemindahan dan Pemisahan (Promosi, Mutasi, Demosi, Separasi) - Manajemen
Kompensasi
c. Analisis Pekerjaan/Jabatan dan Rancangan Pekerjaan - Perencanaan dan Analisis Kebutuhan
SDM – Rekrutmen – Seleksi - Orientasi dan sosialisasi - Penilaian Kinerja - Pelatihan &
Pengembangan - Pemindahan dan Pemisahan (Promosi, Mutasi, Demosi, Separasi) -
Manajemen Kompensasi
d. Analisis Pekerjaan/Jabatan dan Rancangan Pekerjaan - Rekrutmen – Seleksi - Perencanaan dan
Analisis Kebutuhan SDM – Orientasi dan sosialisasi - Pelatihan & Pengembangan - Penilaian
Kinerja - Pemindahan dan Pemisahan (Promosi, Mutasi, Demosi, Separasi) - Manajemen
Kompensasi
54. Uraian syarat-syarat orang yang dapat memangku suatu jabatan, agar dapat bekerja secara efektif,
ini adalah salah satu proses analisis pekerjaan, yaitu :
a. Job Analysis c. Job Specification
b. Job Description d. Job Depth
55. Berikut adalah deskripsi dari proses orientasi & sosialisasi, hal yang tidak tepat dari penjelasan di
bawah adalah :
a. Menyediakan informasi yang dibutuhkan pegawai baru agar dapat bekerja dengan baik &
efektif
b. Merupakan alat sosialisasi yang efektif untuk mensosialisasikan tata nilai perusahaan kepada
karyawan baru sehingga dapat berkontribusi produktif bagi perusahaan sesuai tata nilai
perusahaan
c. Program orientasi atau sosialisasi secara sengaja ditujukan untuk mengurangi kegelisahan
pegawai baru terhadap rasa was-was mengenai seberapa baik akan berprestasi di pekerjaan,
merasa bimbang akan dapat bekerjasama
d. Membangun dan menciptakan senioritas yang kuat sehingga pegawai baru memahami
tuntutan kerja yang ada dengan baik
56. Manfaat Penilaian Kinerja adalah sebagai berikut, kecuali :
a. Perbaikan kinerja; Penyesuaian kompensasi; Keputusan penempatan
b. Kebutuhan pelatihan dan pengembangan
c. Perencanaan dan pengembangan karir
d. Pemulihan ekonomi dan produktivitas produksi
57. Memindahkan karyawan ke jabatan lain dalam tingkatan secara horizontal tanpa peningkatan
tanggung jawab, kekuasaan & gaji, ini adalah maksud dari :
a. Promosi c. Mutasi
b. Demosi d. Separasi
58. Tujuan pengarahan adalah sebagai berikut,kecuali :
a. Menjamin kontinuitas permasalahan
b. Membudayakan prosedur standar
c. Menghindari kemangkiran yang tak berarti
d. Membina disiplin kerjasama dan Membina motivasi yang terarah
59. Pokok-pokok masalah dalam fungsi pengarahan adalah, kecuali :
a. Tingkah laku manusia (human behavior) c. Komunikasi (communication)
b. Hubungan manusiawi (human relation) d. Kemanusiaan (humanism)
60. Berikut adalah prinsip-prinsip perintah, kecuali :
a. Harus Jelas (5W+1H) dan Harus Positif c. Harus erat dengan emosi
b. Harus diberi satu per satu d. Satu aspek berkomunikasi

Soal Essay :

Setelah setengah semester mempelajari dan memahami Ilmu Dasar-dasar Manajemen, berikan
pandangan terhadap fungsi perencanaan dan pengorganisasian yang anda lakukan terkait pencapaian
tujuan hidup anda 4 tahun ke depan sebagai mahasiswa. Kemudian tutup dengan pernyataan yang
menggambarkan anda memiliki kesiapan untuk menjadi seorang menejer di masa depan, dengan modal
fungsi perencanaan yang telah dipelajari. Perencanaan yang matang itu artinya 50 % tujuan yang ingin
dicapai telah dilaksanakan.

“ Semoga Sukses Mencapai Tujuan”

Anda mungkin juga menyukai