Jendela Jendela

Lemari buku
lemari lemari Alat melukis lemari

Karpet puzzle Karpet Puzzle

meja
Sentra
membaca
Sentra
Kontruksi/Balok
Sentra
Seni

meja Sentra
Persiapan
lemari karpet

Sentra
Main Peran

lemari
Jendela jendela pintu
Penataan Lingkungan:

1. Sentra kontruksi
Peralatan yang disediakan:
- Balok unit
- Puzzle
- Balok berwarna
- Karpet puzzle
- Lemari

Pendidik menyediakan APE pembangunan dengan bermacam-macam variasi agar menarik perhatian mereka
untuk bermain dan tidak mudah bosan. Disana juga disediakan lemari/tempat penyimpanan yang berkotak-
kotak untuk setiap jenis APEnya agar anak-anak dapat mengelompokkan peralatan main sesuai jenisnya.
Juga sebagai pembiasaan menumbuhkan rasa tanggung jawab mengembalikan alatmain setelah selesai
digunakan.

Pendidik juga menyediakan karpet puzzle untuk kenyamanan dan keleluasaan anak bermain diruangan
tersebut.

2. Sentra Seni
Perlatan yang disediakan:
- Peralatan melukis
- Meja dan Kursi
- Lemari penyimpanan

Sentra seni biasanya banyak diminati anak, untuk itu pendidik menyiapkan alat-alat yang memadai dan
bervariasi mulai dari krayon, cat air, kertas, pensil, spidol, lem, dll. Sediakan juga tempat dimana anak bisa
meletakkan hasil karyanya agar anak memiliki rasa percaya diri dan bangga karna bisa melakukan aktivitas
seni dan menghasilkan sebuah karya.

Dikegiatan ini sepertinya lebih cocok menggunakan meja dan kursi, karena ada banyak alat dan bahan yang
beresiko terjatuh atau tumpah. karena anak pasti akan lewat berlalu lalang untuk mengambil peralatan
bermainnya kesana kemari.

3. Sentra Membaca
Peralatan yang tersedia:
- Buku
- Lemari
- Karpet

Disentra membaca cenderung digunakan untuk masa-masa tenang anak, atau saat anak merasa capek
karena telah melakukan beberapa kegiatan. Maka disentra membaca buatlah tempat yang senyaman
mungkin. Dengan menyediakan karpet dengan bantal kecil karakter atau boneka-boneka. Jadi anak-anak bisa
melihat-lihat buku sambil berbaring atau duduk bersandar.

4. Sentra bermain peran

Perlatan yang disediakan:
- Boneka, boneka jari
- Meja dan kursi
- Lemari
- Replika benda sehari-hari (alat memasak, alat-alat profesi, alat kebersihan,dll)
- Replika kebutuhan sehari-hari (buah,sayur,makanan,dll)
- Baju profesi

sentra bermain peran sangat bagus untuk anak-anak. Anak-anak dapat bersosialisasi dengan teman-
temannya, dan melakukan uji coba melalui pengalamannya dikehidupan sehari-hari. Maka dari itu,
 sediakanlah peralatan-peralatan sevariasai mungkin. Dan yang sangat dekat dengan kehidupan sehari-
harinya.

jadwal pengaturan untuk penggunaan ruangan sentra:

15 menit

- Pembukaan
- Menjelaskan tema hari ini
- Mengenalkan semua tempat dan perlatan main
- Diskusi aturan main (pemilihan teman, perpindahan sentra, batas waktu)
- Membuat kesepakatan giliran bermain

60 menit

- Masing-masing kelompok dapat bermain di sentra dengan waktu kurang lebih 15menit/sentra
- Pendidik berkelilling diantara anak-anak yang sedang bermain dengan memberidukungan, arahan,
pujian, bantuan, serta mengamati perkembangan dan kemajuan anak dengan mencatat atau
mendokumentasikannya.
- Jika waktu bermain tinggal 15 menit, pendidik memberi tahukan kepada anak untuk bersiap-siap
menyelesaikannya.

30 menit

- Jika waktu bermain sudah habis, libatkan seluruh anak untuk membereskan alat main bersama-sama.
Pendidik bisa melakukan itu melalui lagu untuk menarik perhatian dan semangat anak agar ikut
berpartisipasi dalam membereskan alat mainnya.
- Duduk bersama dan berbagi cerita untuk mengingatkan kembali kegiatan apa yang sudah dilakukan pada
hari itu.
- Berdoa dan siap-siap untuk pulang