RENCANA KERJA TAHUNAN SEKOLAH

(RKTS)

l
tm
SMP NEGERI CITRA MULYA

.h
KABUPATEN ...........................

mk
TAHUN PELAJARAN 20.../20...

a-s
sm
p-
-sm
-sd
kts
s-r
-rk
ntoh
co
d-
loa
wn
/do
/01
23
/20
om
a.c
ary
rk
be
ru

SMP NEGERI CITRA MULYA

gu
w.
ww

20.../20...
://
ps
htt
 HALAMAN PENGESAHAN

l
tm
.h
Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS)

mk
SMP Negeri ...............................

a-s
Kecamatan ...................
Tahun Pelajaran 20.../20...

sm
p-
-sm
Disusun oleh KK-RKTS yang terdiri :
1. ............................

-sd
2. ............................

kts
3. ............................
4. ...........................

s-r
-rk
toh
Mengetahui,

n
co
d-
Ketua Komite Kepala SMP Negeri Citra Mulya
loa
wn

...................................... Dr. Salsa Lutu, [Link].

/do

NIP. --------------------
/01
23
/20
om
a.c
ary
rk
be
ru
gu
w.
ww
://
ps
htt
 KATA PENGANTAR

l
Puji syukur kita panjatkan kehidhirat Allah AWT yang telah memberikan

.h tm
rahmat hidayah-Nya, sehingga buku Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS)

mk
SMP Negeri ................... Kecamatan ................... Tahun Pelajaran 20.../20...

a-s
dapat terselesaikan tanpa halangan yang berarti.

sm
Tujuan penyusunan Rencana Kerja Sekolah ini adalah sebagai acuan

p-
dalam rangka pelaksanaan didasarkan pada keefektifan dan keefesienan

-sm
pemanfaatan sarana prasarana, pendanaan, dan sumber daya yang ada.

-sd
Dapat dipahami bahwa keberhasilan pelaksanaan Rancana Kerja Tahunan

kts
Sekolah (RKTS) ini sepenuhnya tergantung dari kepala sekolah,guru,

s-r
karyawan, orang tua/wali murid dan masyarakat sekitar dimana SMP Negeri

-rk
................... berada.

toh
Penyusunan menyadari penuh bahwa apa yang tersaji dalam buku rencana
n
co
Kerja Tahunan Sekolah ini masih banyak kekurangan-kekurangannya seperti
d-
loa

kata pepatah ”Tiada gading yang tak retak” Oleh karena itu, kritik dan saran
wn

dari pembaca selalu diharapkan demi kesempurnaan buku ini.

/do

Akhir kata, penyusun menyampaikan terima kasih kepada semua pihak

/01

yang telah membantu mewujudkan buku Rencana Kerja Tahunan Sekolah

23

(RKTS) ini, khususnya kepada stakeholder yang terlibat dan Pengawas SMP
/20

yang telah membantu sekolah kami dalam hal pelatihan, bimbingan,

om

pembinaan, dan pengarahan sepanjang penyusunan RKTS ini berlangsung.

a.c

Semoga Allah SWT membalas budi baik kita semua, Amin.

ary
rk
be

..........., Juli 20....

ru
gu

Penyusun
w.
ww
://
ps
htt

KK-RKTS
 BAB 1

l
PENDAHULUAN

.h tm
A. Latar Belakang Masalah

mk
Peningkatan kualitas sumber daya menusia merupakan prasyarat mutlak

a-s
untuk mencapai tujuan pembangunan. Salah satu wahana untuk meningkatkan

sm
kualitas SDM tersebut adalah pendidikan sehingga kualitas pendidikan harus

p-
senantiasa ditingkatkan termasuk peningkatan kualitas pendidikan di SMP

-sm
Negeri ................... Kecamatan ................... Kabupaten Jaka Barang.

-sd
Sejalan dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat terhadap

kts
pendidikan anaknya, sekolah ini memerlukan peningkatan dan pengembangan

s-r
dalam berbagai aspek, misalnya dalam hal kesiswaan, kurikulum dan kegiatan

-rk
pembelajaran, pendidik dan tenaga kependidikan serta pengembangannya,

toh
sarana dan prasaran, keuangan dan pembiayaan, budaya dan lingkungan
n
co
sekolah, peran serta masyarakat dan kemitraan, dalam pendidikan, serta lain-
d-
loa

[Link] kondisi tersebut, maka perlu kiranya dilakukan upaya

wn

penyusunan Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) agar sekolah memiliki

/do

rambu-rambu yang bisa dijadikan landasan dalam pengelolaan program,

/01

implementasi, memonitoring dan evaluasi yang baik, terstruktur dan terukur.

23

Rencana Kerja Tahunan SMP Negeri ................... tahun 20.../20... ini

/20

disusun bardasarkan :
om

1. hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan RAPBS tahun 20.../20...

a.c

2. pelaksanaan rencana program dan kegiatan RKS tahun 20...-20...

ary

3. disesuaikan dengan Permendiknas No. 19 tahun 2007 tentang Rencan

rk

Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) yang dinyatakan dalam Rencana

be

Kegiatan Anggaran Sekolah (RKAS). Berkaitan dengan uraian di atas,

ru
gu

maka RKTS ini memuat pendahuluan, profil, harapan program kerja

w.

tahunan sekolah, rencana anggaran sekolah, dan penutup.

ww

B. Tujuan Penyusunan RKTS

://

Pada dasarnya tujuan penyusunan RKTS ini adalah :

ps
htt

1. Membantu sekolah dalam membelanjakan anggaran secara bijaksana

untuk meningkatkan kualitas pendidikan dalam satu tahun.
 2. Membantu sekolah dalam merespon tuntutan partisipasi masyarakat, dan
3. Membantu sekolah dalam meningkatkan ketrbukaan dan akuntabilitas.

l
tm
.h
mk
c. Manfaat RKTS

a-s
Manfaat RKTS ini dapat diuraikan sebagai berikut :

sm
1. Sebagai acuan bagi sekolah untuk mencapai target-target peningkatan

p-
kualitan pendidikan yang akan dicapai dalam jangka pendek.

-sm
2. Dapat digunakan sebagai panduan bagi sekolah dalam memanfaatkan

-sd
subsidi baik subsidi dari pemerintah maupun dari nonpemerintah.

kts
3. Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga sekolah dalam

s-r
meningkatkan kualitas pendidikan dan pembelajaran, dan

-rk
4. Sebagai tolak ukur bagi keberhasilan implementasi berbagai program

toh
peningkatan mutu pendidikan di sekolah.
n
co
D. Landasan Hukum
d-
loa

1. Undang-undang No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

wn

Pasal 4 (pengelolaan dan pendidikan berdasar pada prinsip keadilan,

/do

efesiensi, transparansi dan akuntabilitas publik).

/01

2. Peraturan Pemerintah No.19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional

23

Pendidikan pasal 53 (Setiap satuan pendidikan dikelola atas dasar rencana

/20

kerja tahunan yang merupakan penjabaran rinci dari rencana verja jangka
om

menengah satuan pendidikan yang meliputi masa 4 tahun.

a.c

3 Permendiknas No. 19 Tahun 2007 tentang Stándar Pengelolaan Pendidikan

ary

dinyatakan bahwa sekolah/madrasah membuat (1) Rencana Kerja Jangka

rk

Menengah yang menggambarkan tujuan yang akan ingin dicapai dalam

be

kurun waktu 4 tahun yang berkaitan dengan mutu lulusan yang ingin
ru
gu

dicapai dan perbaikan komponen yang mendukung peningkatan mutu

w.

lulusan dan (2) Rencana Kerja Tahunan yang dinyatakan dalam Rencana
ww

Kegiatan dan anggaran sekolah/ Madrasah (RKAS) dilaksanakaan

://

berdasarkan Rencana Kerja jangka menengah.

ps
htt
 E. Proses Penyusunan RKTS

l
tm
.h
mk
MONITORING I
Pertengah Smt I

a-s
sm
p-
-sm
UPDATE

-sd
RKAS

kts
Monitoring 2

s-r
Akhir Smt I

-rk
toh
RKTS
n
co
d-
EVALUASI
loa

Monitoring 3
wn

Akhir Smt II
/do
/01
23

BAB II
/20
om
a.c

PROGRAM KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS)

ary

Dalam menyusun program kerja tahunan sekolah ini meliputi dua kegitan,
rk

yaitu
be

1. merumuskan program sekolah yang dilakukan melalui empat langkah :

ru
gu

a. menetapkan sasaran
w.

b. merumuskan program dan menetapkan penanggung jawab program

ww

c. menentukan indikator keberhasilan, dan

://

d. menentukan kegiatan, dan

ps
htt

2. menyusun jadwal kegiatan.

Berdasakan uraian di atas maka di bawah ini akan diuraikan tentang :
 1. Program Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SMP Negeri ...................
Tahun Pelajaran 20.../20... yang terdiri dari sasaran, program,

l
indikator, kegiatan dan penanggung jawab.

.h tm
2. Jadwal Kegiatan Rencana Kerja Tahunan Sekolah Tahun Pelajaran

mk
20.../20....

a-s
PROGRAM KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS)

sm
SMP NEGERI ...................

p-
TAHUN PELAJARAN 20.../20...

-sm
PROGRAM/KEGIATAN STRATEGIS

-sd
PENANGGUN
SASARAN PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN

kts
G JAWAB

s-r
Kesiswaan

-rk
[Link] Penambahan Adanya - Sosialisasi dengan

toh
siswa yang peserta didik. penambahan masayarakat tentang
Kepala

n
mendaftar dari siswa setiap perlunya pendidikan
tahun ke tahun
co
tahunnya minimal bagi anak.
Sekolah
d-
10 anak.
loa

2. Adanya Penambahan Terbantuanya 15 1. Membuat usulan

wn

penambahan jumlah siswa orang siswa yang kedinas Pendidikan

/do

jumlah siswa penerima kurang mampu penambahan siswa

/01

penerima bantuan yang secara ekonomi. yang menerima

Kepala
23

bantuan dari kurang mampu bantuan.

Sekolah
/20

10 orang secara 2. Mencari donatur

Komite
menjadi 15 ekonomi. yang mau
om

Sekolah
0rang. membantu siswa
a.c

yang kurang mampu

ary

secara ekonomi.
rk
be

[Link] Pendataan anak -Terhindarnya -Pendataan anak usia

ru

Anak Usia usia sekolah 7- semua Anak Usia sekolah dari rumah
gu

Sekolah (AUS) 15 tahun yang Sekolah 7-12 kerumah.

w.

Kepala
7-15 thaun terdapat di tahun yang tidak -Mengambil data dari
ww

Sekolah
yang ada desa Sanehen. bersekolah. Kepala Kampung
Guru
://

didesa Sanehen tentang

ps

Sanehen jumlah anak usia

htt

sekolah yang Belum

 PROGRAM/KEGIATAN STRATEGIS
PENANGGUN
SASARAN PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN
G JAWAB

l
tm
masuk sekolah.

.h
4. Timbulnya Bantuan -Terbantunya anak -Bimbingan secara

mk
kesamaan terhadap siswa yang kurang siap khusus diberikan oleh

a-s
antara anak yang kurang dalam guru kelasnya Kepala

sm
yang kurang siap dalam pembelajaran. masing-masing. Sekolah

p-
Sian dengan pembelajaran. Guru

-sm
anak normal

-sd
lanilla.
II. Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran

kts
Semua guru - Pembuatan Termilikinya -Menyiapkan bahan-

s-r
waktu Silabus dan silabus dan bahan yang

-rk
Kepala
melaksanakan Rencana Rencana diperlukan untuk

toh
Sekolah
Kegaiatan Pembelajaran. Pembelajaran membuat silabus dan
Guru

n
pembelajaran untuk lima mata
co Rencana
d-
punya pedoman. pelajaran. Pembelajaran.
loa

-Terlaksananya Pelatihan guru Terlaksananya - Mengikuti pelatihan

Kepala
wn

penilaian sesuai digugus pelatihan guru yang ada di gugus.

Sekolah
yang diharapkan tentang sistem ditingkat gugus
/do

Guru
. penilaian kelas.
/01

Mampunya guru Pelatihan guru Terlatihnya guru Mengirm guru

23

menyesuaikan isi tentang cara menyesuaikan isi ketempat pelatihan

/20

Silabu dengan penyesuaian isi Silabus Dengan baik ditingkat gugus, Kepala
om

Rencana silabus dengan Rencana kecamatan dan Sekolah

a.c

Pembelajaran. Rencana Pembelajaran Kabupaten. Guru

Pembelajaran.
ary
rk
be
ru
gu

Meningkatnya Peningkatan Mampunya kepala -Banyak membaca

w.

kinerja kepala Wawasan sekolah mengikuti -Sering mengikuti

ww

sekolah dalam Kepala Sekolah perkembangan seminar,lokakarya dll Kepala

melaksanakan dunia pendidikan. sekolah
://
ps

kegiatannya
htt

sehari-hari
 PROGRAM/KEGIATAN STRATEGIS
PENANGGUN
SASARAN PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN
G JAWAB

l
.htm
mk
III. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

a-s
4 orag guru Peningkatan Terlaksanakannya -Mengikuti

sm
memiliki Ijazah kualifikasi 4 orang guru perkuliahan di

p-
S.1. pendidikan mengikuti perguruan tinggi.. Guru

-sm
guru pendidikan stara

-sd
S.1.
Semua orang Pelatihan guru Terlaksananya - Mengikuti

kts
guru mampu untuk pelatihan pelatiahan guru di

s-r
Kepala
menguasia menguasai penguasaan tingkat gugus

-rk
Sekolah
materi materi materi

toh
pembelajaran pembelajaran. pembelajaran.

n
IV. Manajemen. co
d-
Terbukanya Sosialisasi Terlibatnya semua -Sosialisasi dengan
loa

segala hal yang tentang unsur terutama komite sekolah.

wn

menyangkut pendidikan komite sekolah -Melibatkan komite Kepala

tentang dengan semua dalam dalam kegaiatan Sekolah
/do

kegeiatan anggota komite perencanaan,peng sekolah. komite

/01

kependidikan. elolaan kegiatan

23

pendidikan.
/20

V. Sarana dan Prasarana

om

Terawatnya 8 Pengecatan Terlaksananya Gotong Rayong Kepala

a.c

ruangan gedung gedung sekolah pengecatan dengan wali murid Sekolah

ary

sekolah sekolah bersama Komite

masyarakat Sekolah
rk
be

Termilkinya Pengadaan Terlaksananya Pembelian Buku

ru

semua buku buku pegangan pengadaan buku Pegangan guru dari

Kepala
gu

pengangan guru buku pegangan guru beberapa penerbit

Sekolah
w.

untuk seluruh
ww

mata pelajaran
://

Memudahkan Pengadaan 1 Terbelinya 1 set Pembelian 1 set

ps

pengerjaan set komputer kumputer dan 1 komputer dan 1 set Kepala

htt

adminitrasi dan 1 set set printer. printer Sekolah

Sekolah printer
 PROGRAM/KEGIATAN STRATEGIS
PENANGGUN
SASARAN PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN
G JAWAB

l
tm
VI. Keuangan dan Pembiayaan

.h
Bertambahnya Penambahan Adanya tambahan Rapat dengan komite

mk
anggaran dana anggaran dana untuk dan seluruh wali Kepala

a-s
sekolah yang sekolah. anggaran sekolah. murid Sekolah

sm
berasal dari Komite

p-
masyarakat

-sm
VII. Budaya dan Lungkungan Sekolah

-sd
Terjaganya Peningkatan Terpeliharan Mengadakan
Kepala
lingkungan kebersihan lingkungan yang kegiatan jumat

kts
Sekolah
sekolah yang lingkungan bersih, rafi dan bersih untuk semua

s-r
Komite
bersih. sekolah. nyaman. warga sekolah.

-rk
VIII. Peran Serta Masyarakat dan Kemitraan

toh
Adanya Pelatihan Timbulnya rasa Mengadakan kerja

n
kepedulian Komite Sekolah tanggung jawab co sama yang baik.
Kepala
d-
masyarakat tentang masyarakat
Sekolah
loa

terhadap sekolah manajemen khusus nya komite

Komite
wn

sekolah. sekolah terhadap

sekolah
/do
/01
23
/20
om
a.c
ary
rk
be
ru
gu
w.
ww
://
ps
htt
 JADWAL KEGIATAN RENCANA KERJA TAHUNAN SEKOLAH
SMP NEGERI ...................

l
TAHUN PELAJARAN 20.../20...

.htm
Bulan
NO Program

mk
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6

a-s
I Kesiswaan

sm
1 Penambahan peserta didik.

p-
2 Penambahan jumlah siswa

-sm
penerima bantuan yang kurang

-sd
mampu secara ekonomi.

kts
3 Pendataan anak usia sekolah 7-

s-r
-rk
15 tahun yang terdapat di desa

toh
Sanehen.

n
4 Bantuan terhadap siswa yang co
kurang siap dalam
d-
loa

pembelajaran.
wn

II Kurikulum dan Kegiatan

/do

Pembelajaran
/01

1 Pembuatan Silabus dan Rencana

23

Pembelajaran.
/20

2 Pelatihan guru digugus tentang

om

sistem penilaian kelas.

a.c

3 Pelatihan guru tentang cara

ary

penyesuaian isi silabus dengan

rk

Rencana Pembelajaran.
be
ru

4 Peningkatan Wawasan Kepala

gu

Sekolah.
w.

III Pendidik dan Tenaga

ww

Kependidikan
://
ps

1 Peningkatan kualifikasi
htt

pendidikan guru
 Bulan
NO Program
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6

l
2 Pelatihan guru untuk menguasai

tm
.h
materi pembelajaran.

mk
3 Pelaksanaan Manajemen

a-s
Terbuka

sm
IV Manajemen

p-
1 Sosialisasi dengan semua

-sm
anggota komite

-sd
V Sarana dan Prasarana

kts
1 Pengecatan gedung sekolah

s-r
-rk
2 Pengadaan buku pegangan guru

toh
dan siswa

n
3 Pengadaan 1 set komputer dan co
1 set printer
d-
loa

VI Keuangan dan Pembiayaan

wn

1 Penambahan dana anggaran

/do

sekolah.
/01

VII. Budaya dan Lungkungan

23

Sekolah
/20

1 Peningkatan kebersihan
om

lingkungan sekolah.
a.c

VIII Peran Serta Masyarakat dan

ary

Kemitraan
rk

1 Pelatihan Komite Sekolah

be
ru

tentang manajemen sekolah.

gu
w.
ww
://
ps
htt
 BAB III

l
RENCANA ANGGARAN SEKOLAH

.h tm
mk
Dalam menyusun Rencana Anggaran Sekolah Telah dilakukan kegiatan-

a-s
kegiatan yaitu :

sm
(1) menyusun Rencana Biaya

p-
(2) menghitung rencana biaya dan pendanaan

-sm
(3) menyesuaikan Rencana Biaya dengan sumber Pendanaan dan

-sd
(4) menyusun Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS)

kts
s-r
Berkaitan dengan hal diatas, maka dalam Rencana Anggaran Sekolah ini

-rk
akan diuraikan :

toh
1. Rencana biaya dan Sumber Pendanaan SMP Negeri ................... tahun
n
co
pelajaran 20.../20...
d-
loa

2. Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah Tahun 20.../20...

wn
/do

RENCANA BIAYA DAN SUMBER PENDANAAN

/01

SMP NEGERI ...................

23

TAHUN PELAJARAN 20.../20...

/20

Rencana Kegiatan Tahunan (RKT) Satuan Harga Satuan Jumlah Sumber

Volu
me
om

RP. Dana
a.c

A. KEGIATAN TRATEGIS
ary

I. Kesiswaan
1. Sosialisasi dengan masyarakat Orang 3 Rp. 50.000. Rp. BOS
rk
be

tentang perlunya pendidikan bagi 150.000.

ru

anak. Orang 14 Rp. 120.000. BOS

gu

2. Penambahan jumlah penerima Rp.

w.

bantuan siawa kurang mampu Orang 4 Rp. 50.000. 1.680.000. BOS

ww

secara ekonomi.
://

3. Pendataan anak usia seklah 7-15 Orang 24 Rp. 2.500. Rp. Komite
ps

Tahun yang terdapat di desa 1 200.000.

htt

Sanehen
[Link] terhadap siswa yang Kertas Rp. Rp. BOS
 kurang siap dalam pembelajaran- 5 50.000. 602.500.
II. Kurikulum dan Kegiatan Orang BOS
Pembelajaran 8 Rp,

l
tm
1. Pembuatan Silabus dan Rencana Orang 20.000. Rp. BOS

.h
Pembelajaran untuk 5 mata 8 250.000.

mk
pelajaran. Orang Rp. BOS

a-s
2Pelatihan guru di gugus tentang 1 20.000. Rp.

sm
sistem penilaian kelas. 1.800.000.

p-
3. Pelatihan guru tentang cara Orang Rp. Pribadi

-sm
penyesuaian isi Silabus dan 9 300.000. Rp. Guru

-sd
Rencana Pembelajaran Orang 1.800.000. BOS
4. Peningkatan wawasan 8

kts
kependidikan kepala sekolah. Orang 2 Rp. 5.000.000. Rp. BOS

s-r
III. Pendidik dan Tenaga 300.000. BOS

-rk
Kependidikan Orang Rp. Rp.

toh
1. Peningkatan kualifikasi pendidikan Orang 24 175.000. 1.760.000.

n
guru 1
co Wali
Rp. Rp.45.000. Murid
d-
loa

2. Pelatihan guru untuk menguasai Siswa 45 255.000, 000 Komite

materi pembelajaran. Rp.
wn

IV. Manajemen Wali Murid 4 150.000. Rp. Komite

/do

[Link] tentang pendidikan 1.400.000.

/01

dengan semua anggota komite. Orang 5 Komite

23

V. Sarana dan Prasaran. Rp. Rp.

/20

1. Pengecatan gedung sekolah. 40 1.500. 2.040.000.

om

2. Pengadaan buku pegangan guru Orang Rp. Komite

3. Pengadaan 1 set komputer dan 1 Rp. 300.000.
a.c

set printer 9 1.500.

ary

VI. Keuangan dan Pembiayaan.

rk

1. Penambahan dana anggaran Rp. Rp.

be

sekolah. 150.000. 361.500.

ru
gu

VII. Budaya dan Lingkungan

w.

Skolah Rp. Rp.

ww

1. Peningkatan kebersihan 5.000. 67.500.

lingkungan sekolah.
://

VIII. Peran Serta Masyarakat Rp.

ps
htt

dan Kemitraan Rp. 600.000.

1. Pelatihan komite Sekolah tentang 25.000.
 Manajemen sekolah Rp.
200.000.

l
tm
.h
Rp.

mk
225.000.

a-s
sm
p-
RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH (RKAS)

-sm
TAHUN 20.../20...

-sd
Sekolah : SMP NEGERI ...................

kts
Kecamatan : ...................

s-r
Kabupaten/Kota : Jaka Barang

-rk
toh
PENDAPATAN BELANJA

n
N Uraian Jumlah N Uraian Jumlah
co
o o
d-
loa

I Pendapatan Rutin I Biaya Operasi

wn

1. Gaji Pegawai Rp.268.077. 1. Gaji Pendidik dan

/do

Tetap 600. Tenaga

/01

2. Gaji Pegawai Kependidikan : Rp.268.07

23

tidak tetap a. Gaji Pendidikan 7.600.

/20

3. Belanja dan tenaga

om

II barang Kepedidikan tetap

a.c

4. Belanja (PNS) Rp.

ary

Pemeliharaan b. Gaji Pendidik dan –

rk

5. Belanja Lain- 70.866.000. tenaga

be

lain Kependidikan tidak Rp.

ru
gu

3.960.000.- tetap 26.174.98

w.

Bantuan 2. Belanja Bahan 0.

ww

II 1. BOS dan BOS atau Peralatan Rp.

://

I Buku Habis pakai : 4.000.000

ps
htt

2. Bantuan a. Alat Tulis Cantor .

APBD/Kabupa b. Formulir PSB Rp.
 ten 3. Biaya Operasional -
3. Bantuan II Pendidikan Tidak

l
I Provinsi lansung :

tm
.h
V 4. DAK a. Langganan Daya

mk
5. Dekonsentrasi dan Jasa

a-s
b. Kegiatan

sm
Dana Komite Pembelajaran

p-
1. Iuran Wali c. Kegiatan Kesiwaan

-sm
Murid d. Belanja

-sd
2. Sumbangan Pemeliharaan

kts
V Sukarela e Biaya Lain-lain

s-r
3. Donatur (Biaya Rapat)

-rk
Biaya Program

toh
Penerimaan Lain- Pengembangan
n
co
lain : 1. Kesiswaan
d-
loa

1. Usaha Wartel 2. Kurikulum dan

wn

Sekolah Kegiatan
/do

2. Toko sekolah Pembelajaran.

/01

3. Koperasi 3. Pendidik dan

23

Sekolah tenaga
/20

4. Usaha Lain Kependidikan

om

5. 4. Sarana dan
a.c

Prasarana
ary

Sisa tahun lalu 5. Keungan dan

rk

Pembiayaan
be

6. Budaya dan
ru
gu

Lingkungan
w.

7. Peran Serta
ww

Mayarakat dan
://

Kemitraan.
ps
htt
 Citra Mulya, 12 Jan 2022
Mengetahui Menyetujui Dibuat Oleh

l
Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah Bendahara/Guru

.htm
mk
a-s
sm
p-
( Dr. Salsa Lutu, [Link] ) (...................) (…………………….)

-sm
-sd
kts
s-r
-rk
n toh
co
d-
loa
wn
/do
/01
23
/20
om
a.c
ary
rk
be
ru
gu
w.
ww
://
ps
htt
 BAB IV

l
PENUTUP

tm
.h
mk
Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SMP Negeri

a-s
...................Kabupaten ............... ini merupakan dokumen perencanaan

sm
jangka pendek yang disusun berdasarkan dokumen perencanaan jangka

p-
menengah 4 tahun untuk meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Rencana

-sm
Kerja Tahunan Sekolah ini memuat semua program/ kegiatan yang akan

-sd
dilaksanakan pada tahun 20.../20..., baik yang bersifat strategis maupun yang

kts
bersifat rutin.

s-r
Dari hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan program/kegiatan tahun

-rk
20.../20... dan hasil kesepakatan para pemangku kepentingan di SMP Negeri

toh
..................., maka perencanaan program/kegiatan strategis yang akan
n
co
dikembangkan pada tahun 20.../20... adalah :
d-
loa

1. Kesiswaan
wn

2. Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran

/do

3. Sarana dan Prasarana

/01

4. Keuangan dan Pembiayaan

23

5. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

/20

6. Budaya dan Lingkungan

om

7. Peran Serta Masyarakat dan Kemitraan.

a.c

Dengan adanya RKTS ini sekolah akan lebih mudah melaksanakan

ary

pengelolaan program/kegiatan,Implementasi, Monitoring, dan Evaluasi yang

rk

baik,terstruktur dan terukur dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di SMP

be

Negeri .................... Namun demikian, keberhasilan pelaksanaan Rencana

ru
gu

Kerja Tahunan ini tergantung dari partisipasi semua takeholder di SMP Negeri
w.

....................
ww
://
ps
htt