PROGRAM
PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU
(PPDB)
MADRASAH IBTIDAIYAH.....................
TAHUN 2022-2023
Tahun 2022
KATA PENGANTAR
Dalam rangka memberikan kesempatan yang seluas-luasnya kepada warga negara
Republik Indonesia khususnya di wilayah Kecamatan Muncar usia sekolah dasar untuk
memperoleh layanan pendidikan yang bermutu, maka Madrasah
Ibidaiyah........................membuka Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) bagi anak-anak
tamatan TK/RA atau anak yang berusia 6-7 tahun untuk menjadi peserta didik baru kelas 1
tahun pelajaran 2022-2023. Hal ini dilakukan dalam rangka untuk ikut berperan aktif dalam
mencerdaskan anak bangsa sebagai penerus estafet pembangunan Nasional sebagai
manifestasi dan pengamalan UUD 1945
Di sisi lain pelaksanaan Peratuaran Pemerintah No 74 tahun 2008 tentang guru sudah
mulai dilaksanakan terutama pasal 17 point (1) tentang rasio jumlah siswa tiap rombel yang
diampu oleh guru yang memegang sertifikat pendidik, untuk bisa menerima haknya guru
tersebut harus mengampu 15 murid setiap rombelnya, sebagaimana dijelaskan dalam pasal 17
point (1), yaitu : Guru Tetap pemegang Sertifikat Pendidik berhak mendapatkan tunjangan
profesi apabila mengajar di satuan pendidikan yang rasio minimal jumlah peserta didik
terhadap Gurunya sebagai berikut: untuk TK, RA, atau yang sederajat 15:1; untuk SD atau
yang sederajat 20:1; untuk MI atau yang sederajat 15:1; untuk SMP atau yang sederajat 20:1;
untuk MTs atau yang sederajat 15:1; untuk SMA atau yang sederajat 20:1; untuk MA atau
yang sederajat 15:1; untuk SMK atau yang sederajat 15:1; dan untuk MAK atau yang
1
sederajat 12:1. Hal tersebut di perjelas oleh Keputusan Dirjen Pendis Nomor 7321 tahun
2021 tentang Petunjuk Teknis Penyaluran Tunjangan Profesi Bagi Guru Madrasah, Kepala
Madrasah, dan Pengawas Sekolah Pada Madrasah Tahun 2022
Namun demikian upaya pemenuhan rasio rombel tersebut tidak lantas kemudian
menomor duakan kualitas atau tidak memperhatikan mutu pendidikan di madrasah
ibtidaiyah..................akan tetapi justru menjadi motivasi kami untuk lebih meningkatkan mutu
tersebut dalam rangka menciptakan Madrasah lebih baik dan lebih baik Madrasah.
Demikian mudah-mudahan Ridlo Allah selalu mengiringi setiap langkah, upaya dan
ikhtiyar kita sehingga semua bisa berjalan dengan lancar, sukses dan sesuai rencana, Amiin
Banyuwangi, ..... Juli 2022
Kepala MI..................
..........................................
NIP,
1
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 tahun 2008 Tentang Guru pasal 17 ayat 1
Kop lembaga
Nomor :
Lampiran : 1 (satu) Berkas
Perihal : Proposal Kegiatan PPDB
Kepada
Yth : Kasi Pendma Kantor Kementerian Agama Banyuwangi
Di
Banyuwangi
Assalamu’alaikum [Link].
Pendidikan adalah usaha manusia dewasa dengan sadar untuk
membimbing peserta didik menuju kedewasaannya. Berpijak pada tujuan
tersebut maka kami penyelenggara dan pengelola pendidikan tidak henti
hentinya selalu berusaha mencari cara bagaimana peserta didik kami menjadi
manusia yang seperti dalam tujuan pendidikan islam yaitu Insanul Kamil,
yakni manusia sempurna yang dapat meraih hasanah fidunya dan hasanah fil
akhiroh.
Dalam rangka memberikan kesempatan yang seluas-luasnya kepada
warga negara Republik Indonesia khususnya di wilayah Kecamatan Muncar
usia sekolah dasar untuk memperoleh layanan pendidikan yang bermutu, maka
Madrasah Ibidaiyah ................................membuka Penerimaan Peserta Didik
Baru (PPDB) bagi anak-anak tamatan TK/RA atau anak yang berusia 6-7 tahun
untuk menjadi peserta didik baru kelas 1 tahun pelajaran 2022-2023. Hal ini
dilakukan dalam rangka untuk ikut berperan aktif dalam mencerdaskan anak
bangsa sebagai penerus estafet pembangunan Nasional sebagai manifestasi dan
pengamalan UUD 1945
Sebagai bahan pertimbangan, kami sertakan data-data pendukung
tentang rencana kegiatan tersebut yang semuanya tertuang dalam proposal
Demikian proposal kami atas perhatiannya kami ucapkan terimakasih
Wassalamu’alaikum [Link]
Mengetahui
Pengurus Madrasah/Yayasan Kepala Madrasah
......................................... .....................................
NIP,
Tindasan :
1. Kepala Kantor Kementerian Agama Kab. Banyuwangi
2. Pengawas Pendidikan Agama Islam Kec. Cluring
3. MWC Maarif NU Kec. Cluring
Kop lembaga
PROPOSAL KEGIATAN
PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB)
I. Latar Belakang
Penerimaan peserta didik baru merupakan langkah awal kegiatan proses
pendidikan di bidang persekolahan khususnya di pendidikan dasar swasta yang menjadi
wewenang lembaga/yayasan penyelenggara perlu dirancang secara matang melalui
asas/prinsip keterbukaan, akuntabel dan menciptakan persaingan sehat antar lembaga
sederajat
Untuk memenuhi prinsip tersebut dan demi kelancaran pelaksanaan Penerimaan
Peserta Didik Baru (PPDB) maka dipandang perlu lembaga menyusun
rencana/proposal kegiatannya sebagai dasar dan acuan pelaksanaan, penyusunan
program kerja dan kontroling atau evaluasi tingkat keberhasilannya
Rekrutmen calon peserta didik baru juga menjadi bahan evaluasi tingkat
elektabilitas lembaga di masyarakat, dimana masyarakat akan berduyun-duyun
menyekolahkan putra-putrinya ke lembaga tersebut karna ada nilai plus di lembaga
tersebut yang menjadi unggulan dan nilai jual yang kemudian di beli oleh masyarakat
pengguna, namun sebaliknya apabila lembaga tersebut tidak memiliki nilai jual yang
pantas tentu masyarakat pengguna jasa pendidikan tentu berfikir ulang untuk
menyekolahkan anak-anaknya ke lembaga tersebut.
Berangkat dari kekhawatiran tersebutlah lembaga kami berupaya untuk menjadi
pelayan masyarakat pengguna jasa pendidikan kami, dan alhamdulillah dari data yang
ada lembaga kami termasuk memiliki elektabilitas yang bisa dibanggakan
Di sisi lain pelaksanaan Peratuaran Pemerintah No 74 tahun 2008 tentang guru
sudah mulai dilaksanakan terutama pasal 17 point (1) tentang rasio jumlah siswa tiap
rombel yang diampu oleh guru yang memegang sertifikat pendidik, untuk bisa
menerima haknya guru tersebut harus mengampu 15 murid setiap rombelnya,
sebagaimana dijelaskan dalam pasal 17 point (1), yaitu : Guru Tetap pemegang
Sertifikat Pendidik berhak mendapatkan tunjangan profesi apabila mengajar di satuan
pendidikan yang rasio minimal jumlah peserta didik terhadap Gurunya sebagai berikut:
untuk TK, RA, atau yang sederajat 15:1; untuk SD atau yang sederajat 20:1; untuk MI
atau yang sederajat 15:1; untuk SMP atau yang sederajat 20:1; untuk MTs atau yang
sederajat 15:1; untuk SMA atau yang sederajat 20:1; untuk MA atau yang sederajat
2
15:1; untuk SMK atau yang sederajat 15:1; dan untuk MAK atau yang sederajat 12:1.
Hal tersebut di perjelas oleh Keputusan Dirjen Pendis Nomor 7394 tentang Juknis
Pencairan Tunjangan Profesi Guru Tahun 2017 dan 7214 tahun 2017 tentang Juknis
Pencairan Tunjangan Profesi bagi Guru Madrasah Tahun 2018
II. Nama Kegiatan
Adapun nama kegiatan dalam rangka rekrutmen siswa baru ini adalah :
PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) tahun Pelajaran 2022-2023
III. Profil Madrasah :
Nama Madrasah :
Alamat :
a). Jalan / Desa :
b). Kecamatan :
c). Kabupaten :
NSM :
NPSN : Dst............. (Profile lengkap)
IV. Dasar Pelaksanaan
1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2013 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
sebagaimana telah beberapa kali di ubah terakhir dengan Peraturan Pemerintah
Nomor 13 Tahun 2015
3. Peraturan Pemerintah Nomor 47 Tahun 2008 tentang wajib belajar
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No 17 Tahun 2017 tentang
Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) tTaman Kanak-kanak, Sekolah Dasar,
Sekolah Menengah Pertama, Sekoah Menengah Atas dan Sekolah Kejuruan atau
bentuk lain yang sederajat
5. Peraturan Gubernur No. 23 Tahun 2017 tentang PPDB SLTA sederajat Tapel 2022-
2023
6. Peraturan Gubernur terbaru saya belum nemu............
V. Tujuan
Adapun tujuan yang hendak dicapai dalam kegiatan PPDB tersebut adalah :
1. Memberi kesempatan seluas-luasnya bagi penduduk usia sekolah agar mendapat
layanan pendidikan formal yang sebaik-baiknya
2. Memberi kesempatan peserta didik dari keluarga tidak mampu
2
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 tahun 2008 Tentang Guru pasal 17 ayat 1
3. Menjaring peserta didik baru berprestasi di bidang akademik
4. Menjaring peserta didik baru berprestasi di bidang non akademik dan ekstra
kurikuler
5. Sebagai ajang promosi pendidikan MI kepada masyarakat
VI. Jenis Kegiatan
Adapun jenis kegiatan dibagi dalam beberapa macam, antara lain :
1. Administersi
a. Menyusun Proposal Kegiatan
b. Menyusun dan membuat SK Kepanitiaan
c. Membuat Brosur/pengumuman PPDB
d. Membuat Benner
e. Menyiapkan Formulir Pendaftaran
2. Kesekretariatan
a. Menyusun jadwal piket guru
b. Menyediakan semua adminsterasi/buku ( sesuaikan dengan instrumen
monitoring)
3. Sosialisasi ke TK/RA sekitar ( bisa di edit/tambah)
4. Mengedarkan brosur penerimaan peserta didik baru
5. Memasang Benner dst.
6. Mengedarkan formulir pendaftaran ke Masyarakat, RA/TK
7. Mendatangi anak usia sekolah dari keluarga tidak mampu
8. Dst....
VII. Waktu Pelaksanaan
Adapun pelaksanaan kegiatan Penerimaan Pesrta Didik Baru (PPDB) , yaitu
VIII. Jadwal Kegiatan
SESUAIKAN DENGAN JADWAL MASING-MASING LEMBAGA (klo mungkin
ada tahapan ya tahab 1 mulai kapan sampai kapan, trs tahap 2 mulai kapaqn sampai
kapan, Dst ) bisa berbentuk kolom
IX. Tempat Pelaksanaan
Di MI .............................Desa..........................., Kecamatan .................. Kabupaten
Banyuwangi
X. Susunan Panitia
Penanggung jawab :
Ketua : 1.
2.
Sekretaris : 1.
2.
Dst.
VIII. Anggaran
Biaya penyelenggaraan kegiatan PPDB semua dibebankan kepada lembaga atau
madrasah melalui dana BOS dan dana yang lainnya. Bila diperlukan bisa di rinci
IX. Penutup
Sehubungan dengan rencana kegiatan tersebut, bagi semua pihak kami mohon
dukungan dan kerjasamanya yang baik sebelum dan sesudahnya kami sampaikan terima
kasih. Semoga Alloh SWT senantiasa meridloi kita, Amin.
........................, .....Juni 2022
PANITIA PPDB 2022-2023
MI ................................................................
Ketua Sekretaris
.................................................... ............................................
NIP, NIP,
Mengetahui,
Kepala Madrasah
................................................
NIP,
Kop lembaga
KEPUTUSAN KEPALA MI .......................................................
NOMOR : ............................................................
TENTANG
PANITIA KEGIATAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB)
TAHUN 2022-2023
Menimbang : Datangnya tahun pelajaran baru tahun 2022-2023
Mengingat : 1. Interuksi dari Kasi Penma Kemenag Kabupaten Banyuwangi
2. Petunjuk teknis dari Pengawas Pendidikan Agama Islam Kec.
Siliragung
3. Keputusan rapat dewan guru beserta kepala Madrasah dan
Dewan komite tgl ........................
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
Pertama : Pembentukan kepanitiaan kegiatan Pesantren kilat Tahun
2018/2019 seperti tersebut pada lampiran keputusan ini.
Kedua : Menugaskan guru untuk melaksanakan tugas sebagai panitia
sebagaimana funsinya
Ketiga : Masing-masing guru melaporkan pelaksanaan tugasnya secara
tertulis Kepala Madrasah
Keempat : Segala biaya yang timbul akibat pelaksanaan keputusan ini
dibebankan pada anggaran lembaga yang sesuai.
Kelima : Apabila terdapat kekeliruan dalam keputusan ini akan dibetulkan
sebagaimana mestinya.
Keenam : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan
Ditetapkan di : .....................
Pada tanggal : ......................
Kepala MI ..............................
...............................................
NIP,
Tembusan :
1. Kepala Kantor Kementerian Agama Banyuwangi
2. Pengawas PAI Silirsagung
3. Arsip.
LAMPIRAN 2
SUSUNAN PANITIA PENYELENGGARA
PESANTREN KILAT (PONDOK ROMADHON)
MI ...................................................................
TAHUN PELAJARAN 2022-2023
PENANGGUNG JAWAB :
PENASEHAT :
KETUA :
SEKRETARIS :
BENDAHARA :
ANGGOTA :
1.
2.
3.
4.
5.
............................, Juli 2022
Sekretaris Ketua Panitia
................................................. .........................................
NIP, NIP,
Mengetahui,
Kepala Madrasah
......................................................
NIP,