Tes Formatif 1 Pilihlah satu jawaban yang paling, tepat C. _ pendapat kebanyakan ulama D. — keyakinan umat Islam « 2) Ada dua kelompok manusia yaitu mukmin dan kafir. Orang yang kafir kepada Allah dalam konteks bangsa Indonesia adalah ... A, menerima ajaran Allah DE menolak ajaran Allah + Cc D. mempercayai adanya Allah merusak ciptaan Allah 3) Bangsa Indonesia adalah bangsa yang beriman dan bertaqwa kepada Allah. Pernyataan tersebut mengandung konsckuensi bahwa bangsa Indonesia harus .... A, — mengakui adanya Allah + B. _ menerapkan konsep kepribadian nasional C. — menerapkan konsep-konsep dari mana pun yang dipandang cocok mM menerapkan ajaran Allah - 4) — Aspek pertama dalam iman menurut hadits nabi adalah kalbu. Pengertian kalbu yang sesuai dengan Al-quran adalah . perasaan yang terdapat dalam dada * OX keyakinan yang terletak pada jantung, C. pikiran sebagai penampung tanggapan D. — tanggapan yang terletak di dada 5) Salah satu sikap yang mencerminkan iman kepada Allah adalah .... A. mengagumi ciptaan Allah B, — memanfaatkan ciptaan Allah a menerapkan ajaran Allah « memikirkan kehebatan Allah(om Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan 6) Prasyarat menjadi mukmin billah adalah me yang mendukung pernyataan terucbut adalah... DAR kehendak Allah akan diketahut ‘oleh ma B. kehendak Allah diberikan kepada manusia Yank ¢ quran C.—Al-quran adalah kebanggaan wiat man’ D. —Al-quran adalah senjata ampub bagi wnat Islam han ini Al-quran Di smear san ami isi Al-quran , jikea memab Nya dalam Al- {ipilib! wii 7) Berikut ini merupakan salah sate strategi dalam rangka pembinaan man kepada Allah .... meyakinkan kepada orang tentang kel B. mencermati konsep-konsep yang dial c kan keinginan Allah dengan kein, D. ekurangan manusia benaran konsep Yan’ diajukan Allah + an Allah inan manusia ah adalah bertawakal kepada-Nya. pada All dengan iman adalah ... lalam kaitannya jtusan Allah 8) Salah satu ciri orang yang beriman ke] Pengertian bertawakal kepada Allah _>X___mengakui dan membenarkan kepul > menerima dan menerapkan Kepastian Allah CC. menerima dan mengagumi pemberian dari Al D, _ menerima dan menerapkan ajaran Allah « lah 9) — Beriman atau tidaknya seseorang kepada Allah ditentukan berdasarkan ketentuan atau kehendak Allah maksudnya adalah untuk mmenilai beriman atau tidaknya seseorang dengan parameter kepatuhanny+ terhadap Allah B. menilai beriman atau tidaknya seseorang parameternya adalah keyakinannya sendiri CC. manusia tidak layak menilai beriman atau tidaknya seseorang D. _ manusia harus menentukan parameter untuk menilai beriman atau tidaknya seseorang 10) Iman seseorang dapat bertambah dan seseorang langkahnya ... berkurang. Untuk memperbarui iman A. berdoa kepada Allah setiap saat « B. _ mempelajari Al-quran setiap saat CC, mempelajari Al-quran ketika kondisi panik K mempelajari Al-quran secara rutin dan terjadwal3) 4) 5) 6) Tes Formatif 2 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! Konsep Ketuhanan menurut pemikiran manusia berkembang secara bertahap. Tahapan terscbut adalah .... A animisme/dinamisme, henoteisme, politeisme dan monoteisme B. _animisme/dinamisme, monoteisme, henoteisme, dan politeisme + animisme/dinamisme, politeisme, henoteisme, dan monoteisme D. — monoteisme, henoteisme, animisme/dinamisme, dan politeisme Kepercayaan kepada mukjizat seperti tongkat Nabi Musa menjadi ular, api menjadi es, dan lain-lain sejalan dengan .... \ dinamisme B. _ panteisme C. — monoteisme + D. _ henoteisme Konsep Ketuhanan monoteisme yang dikembangkan dalam pemikiran modern (Barat) adalah paham .... A. _ panteisme x deisme OQ) cklektisme D. _ panteisme dan cklektisme ~ Paham demokrasi tidak sejalan dengan monoteisme modern, kecuali .... A, _ panteisme mm deisme C. — eklektisme D. _ panteisme dan eklektisme Konsep Ketuhanan dalam Islam yang sejalan dengan ajaran Islam adalah .... A. mengakui adanya Allah - B, _ memberikan kebebasan kepada Allah memfungsikan ajaran Allah memikirkan keadaan Allah Bertuhan atau tidaknya manusia dipandang dari ajaran Islam adalah .. A. mengakui keteraturan ciptaan Allah B. — mengagumi kekuasaan AllahRIZED Tehan Yang Maha. Esa dan Ketuhanan... C. _ mengakui kebesaran Allah DRE___menerima ajaran Allah gkapkan tentang gejala-gejala jt, Dari bumi yang gersang, engungkapan gejala- yyat yang mengun} hujan dari lang! . ‘n. Di antara fangs! P gal oo 7) — Didalam Al-quran terdapat ayat-a} alamiah, seperti, Ia menurunkan menumbuhkan aneka model tanamai ‘ gejala alamiah adalah menyadarkan manusta al A. tidak egois B.._ egois ciptaan Allah Cc. oC patuh terhadap Allah 8) Dikalangan umat Islam terdapat di yaitu .... 2 Jabariah dan Qadariah B.__ Ahlus Sunnah dan Syiah C. — Syaftiyah dan Hanafiah D. Naksabandiah dan Tijaniah 1a mazhab (aliran) teologi yang berseberangan, 9) Salah satu usaha yang paling pokok dalam menumbuhkembangkan konsep Ketuhanan Yang Maha Esa di Indonesia adalah .... A. meyakinkan adanya Tuhan B. _ meyakinkan Allah sebagai Tuhan xX mempelajari ketentuan Tuhan . _ mempelajari perbuatan Tuhan 10) Di antara sikap yang tidak perlu dilakukai mengajak umat Islam agar mer i i i Be musuhi pendukung aliran-aliran I © D. in oleh umat Islam Indonesia adalat _ sl; i ; mempelajari ajaran agama lain ‘am yang dilarang Pemerintah menerapkan Al-quran mematuhi ajaran AllahZat yang bersi is aa ia sebagai makhj yang Paling semana Manto a Sana otak dan jantae® mba etingsi sebagai mekanisme biologi yaiteeperangeat subsisem i dalam ssn uh manusia untuk menunjukkan keberadaannya (eksistensinya). . Susunan an; . " angat kompleks, tidak hanya 'g80la badan manusia (fisik) sebenarnya sang: pedantcatatoarmal is Otak dan jantung saja, yang masing-masing anggota i Keadaan im ma : ‘an melalui susunan syaraf yang sangat kompleks ptt ff Saran meas fasih menggambarkan manusia yang kurang lengkap, Karena vegan nonfsik yar Faik hanya dari wujudfisiknya saja, akan tetapi juga dari Kenyataan nook Yang Justru tidak dimiliki oleh makhluk lain. Seperti ruh dan jiwa yang see aes ates berpikir, merasa, bersikap dan berserah diri foe mengabdi yang merupakan mekanisme, kejiwaan manusia sebagai makhluk Allah, . Ree Kee mekanisme yang teat pada mani, ait mekaniame biologi yng berpusat pada jantung (sebagai pusat hidup) dan mekanisme sean a Pusat Pada otak (otak sebagai lembaga pikir, rasa, dan sikap sebagai pusat kehidupan). "6 Gambaran bahwa manusia merupakan makhluk yang sempurma, aaa aa dapat dilihat dari kemampuannya untuk menentukan tujuan hidup. Tujuan hidup ity berdasarkan satu tata nilai yang memberikan corak pada seluruh kehidupan manusia yang terdiri dari proses mengetahui, mengalami, memikirkan, merasakan, dan membentuk sikap tertentu yang akhirnya tersusun pada suatu pola perilaku yang dapat menghasilkan karya manusia, baik yang bersifat fisik maupun bersifat nonfisik. Tinggi rendahnya derajat kemampuan, sempit luasnya cakupan tergantung pada kapasitas otak (QS. Al-Mu’min (40) ; 35), melalui pusat susunan syaraf (terletak pada sumsum tulang belakang) sehingga memungkinkan seluruh anggota badan berfungsi dalam rangka pencapaian cita-cita. Cita-cita tersebut sering kali diistilahkan dengan akhlakul karimah atau perilaku yang baik, 5 Tes Formatif 1 s= Piliblah satu jawaban yang paling tepat! 1) Yang dimaksud bahwa manusia sebagai makhluk fisik adalah Karena manusia memiliki ot: badan satu sama Jain dik me dan jantung yang masing-masing anggota 1 5 sone ungkan melalui susunan syaraf yang sangat 92) Yang dimaksud manusia sebagai makhluk non fisik adalah .... karena manusia memiliki ruh dan jiwa yang memerankan adanya proses berpikir, merasa, bersikap karena manusia mampu berserah diri serta mengabdi karena manusia memiliki kejiwaan manusia sebagai makhluk Allah poe karena manusia mampu memerankan berserah diri serta mengabdi 3) Agama Islam mempunyai pandangan tertentu tentang manusia, Hakikat manusia menurut pandangan Islam adalah ... A. — manusia adalah makhluk hidup dan manusia sosial B. manusia adalah makhluk yang mempunyai potensi untuk mengembangkan dirinya K manusia adalah _makhluk hidup yang mempunyai akal, merasa, dan cenderung ke arah kebijakan D. manusia adalah makhluk yang berbudaya dan bisa dididik berakhlak mulia 4) Dalam al-Qur’an disebutkan wa lagod karomna bani adam, ayat ini menunjukkan bahwa .... manusia sebagai makhluk sosial manusia sebagai makhluk psikologis manusia sebagai makhluk unggulan manusia sebagai makhluk yang mampu berpikir 5) Agama Islam memberikan gambaran tentang hakikat manusia sebagai makhluk yang sempuma, maksud pernyataan tersebut adalah ... A. — manusia dapat berjalan di atas dua kakinya dan mempunyai pancaindra B. manusia yang dalam segala tingkah lakunya selalu ingat kepada Allah C. manusia dengan akal mampu membudidayakan masyarakat K manusia tingkat kehidupannya di samping ditentukan oleh akal juga oleh bisikan hati nuraninya 6) Tujuan menjelaskan asal kejadian manusia dalam al-Quran adalah menggambarkan .. A. — manusia dibuat dari tanah dan nanti akan kembali menjadi tanah ma manusia, unsur-unsur jasmaniahnya terbuat dari unsur zat yang ada dalam. tanah C. — manusia memerlukan dan menyenangi tanah sebagai lahan hidupnya D. agar manusia menyadari kebesaran dan ke Maha Kuasaan AllahYe PET takika, 7) Agama Islam itu menjadi pedoman hidup bagi manusia, Hakikat Islam sebagai pedoman hidup adalah ..., ‘ Aa ta yal A. manusia tidak perlu mencari-cari kebenaran melalui akalnya semata yang YY relatif nilai kebenarannya 5 B. — manusia tidak pantas menjadikan ajaran selain Islam sebagat panutan dalam hidupnya sehari-hari C. _ajaran Islam itu sebagai pedoman hidup masyarakat nilai ajaran Islam itu lebih tinggi dan universal dibandingk: budaya manusia an dengan nilaj i: ikan dirin 8) Allah menegaskan bahwa tujuan hidup manusia a a ‘an ya kepada Allah. Pengertian mengabdikan diri kepada Allah adalah .... hidup dan mati manusia itu untuk Allah B, — manusia menuntut ilmu untuk diabdikannya kepada Allah _ C. — manusia bekerja di bidang profesinya dalam rangka mengabdi kepada Allah D. — manusia tidak menjadikan materi sebagai tujuan hidupnya 9) Agama Islam sebagai pedoman hidup manusia memberi manfaat bagi manusia dan masyarakat, Manfaat Islam itu disebabkan agama Islam merupakan suprasistem dalam bidang .... A, aqidah dan keimanan B. _ syari’ah dan akhlak = agidah dan syari'ah agidah, keimanan, syari’ah, dan akhlak 10) Manfaat agama Islam bagi manusia meliput.... A. informasi tentang makhluk dan Khalik serta hubungan antara keduanya B. _ petunjuk tentang yang baik dan buruk, benar dan salah, serta perintah dan larangan gaib dan nyata serta fungsinya masing-masing K, alam gaib dan nyata, serta petunjukhal berikut ini. 1) Untuk menjawab soal nomor 1 ini, pertama-tama Anda harus memahami manusia dalam pandangan materialisme (kebendaan), sebagaimana disinyalir al-Quran surat Al-Jatsiyah (45) : 24, kemudian perlu dipahami bagaimana proses penciptaan manusia sebagai khalifah Allah yang dibekali dengan akal, budi, dan ilmu. 2) Untuk soal 2 ini dapat dijawab dengan meninjau manusia dari sudut hak dan kewajibannya, sertakedudukanmanusiasebagaimakhlukdankhalifahAllahdidunia, Dalamhalini, makaperludikajibagaimanahubunganmanusiadenganTuhan,dengan diri sendiri, dan sesama manusia serta makhluk-makhluk selain manusia. 3) Latihan nomor 3 dapat dijawab dengan memahami hak manusia terhadap diri sendiri dan hak terhadap orang lain. fa Rangkuman Manusia ialah makhluk yang utama dan terutama di antara semua makhluk yang ada, Keutamaan manusia dapat dilihat dengan adanya potensi-potensi yang dimiliki oleh manusia, yang tidak terdapat pada makhluk lain. Dengan kelebihan itu manusia dijadikan sebagai khalifah Allah di bumi. Kedudukan manusia sebagai khalifah Allah inilah, yang menjadikan mereka mempunyai sejumlah hak dan kewajiban. Hak di sini adalah suatu imbalan dari kewajiban-kewajiban yang telah ditunaikannya. Kewajiban dalam konteks dengan hukum Islam, berarti pekerjaan yang akan mendapat sanksi hukum apabila ditinggalkan. =] Tes Formatif 2 3= Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1) Manusia dalam pandangan kebendaan atau paham materialisme berbeda dengan Islam. Menurut Islam, manusia adalah .... A. — makhluk Allah yang diturunkan ke dunia B._ khalifah Allah, sebagai pelaksana hukum Islam JX__makhluk Allah, yang ditugasi untuk beribadah kepada-Nya D. —_jujur dan disiplin 2) Hak seseorang terhadap orang lain menurut Islam adalah .... ‘A. _ beribadah kepada Allah B. menerima takdir Allah C. _ harus berusaha dan berikhtiar jujur dan disiplinbey Bi) Hakikat, Martabat, dan,Tanggune, Jawab Manus!2 t Islam, adalah .... a memperhatikan kepentingan orang 3) Hak seseorang terhadap diri sendiri menuru ‘A. memenuhi kebutuhan diri sendiri tanp: lain / . perbuat sesuai dengan peraturan yanB ditetapkan oleh nega 7 uuhi keinginan diri sendiri, dengan tidak merugikan orang lain ee Jaku dalam masyarakay B. D. tidak melanggar peraturan atau kebiasaan yang ber] riat) Islam bagi manusia adalah 4) Tujuan hukum (sya : dan pergaulan manusia < mengatur tata hidup ‘3, agar menjadi muslim sejati C. agar manusia dapat masuk surga D. _ kebahagiaan manusia itu sendiri Bunuh diri dilarang oleh ajaran Islam dengan alasan .... bersikap tanpa harapan atau frustrasi 'B, melanggar atas hak terhadap diri sendiri C. _ merugikan orang lain D. _ melawan takdir 5) 6) Hak manusia atas harta adalah .... A. _ hak yang ada pada harta tersebut B, _ kewajiban yang ditunaikan terhadap harta yang dimiliki C. — mempergunakan harta sepatutnya Kw memelihara dan memanfaatkan harta di jalan Allah 7) Khalifah Allah adalah .... Ds Penguasa dan pengatur bumi untuk dan atas nama Allah B. rasul Allah di dunia C. — hamba yang taat kepada Allah D. ~ mukmin dan muslim yang konsekuen 8) oT i ‘Ugas manusia sebagai khalifah Allah adalah memakmurkan dan menci menci . agama Allah iptakan ketenteraman di dunia atas_petunjuk 2 3 & 7 E & 5 a s @ g 5 e on g 8 gs ge Fi 5 2 5 S9). Fungsi Ilmu Pengetahuan dalam hubungannya dengan Iman adalah .... A. _ penjabaran cara melaksanakan keimanan dalam kehidupan sehari-hari B. — menjelaskan pentingnya keimanan bagi kehidupan manusia C. — menanamkan keimanan *K petunjuk jalan yang membimbing ke arah keimanan 10) Dalam rangka memenuhi hak Allah manusia berkewajiban .... A. _ berbakti kepada Allah B: —mengamalkan agama Allah C. — mengimani dan tidak menyekutukan Allah bertakwa dan tidak menyekutukannya Cocokkanlah jawaban Anda dengan Kunci Jawaban Tes Formatif 2 yang terdapat di bagian akhir modul ini. Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian, gunakan rumus berikut untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi Kegiatan Belajar 2.ng tidak . a annya bagaim menggunanc’* “saul Manusia. Dengan berpikir, ada kemungkiman iNew ana yang terhormat menjadi terhina. Namun posisi manusia yal aaa akan berada pada posisi yang hina. Permasal erpikir yang sesuai dengan ajaran Islam. an 5) Sebagai khalifah, ean So yang diberi kewenangan untuk sear Pilihan. Dengan pilihannya itu, manusia akan dimintai Eee eoe eae ae Atas dasar itu dalam rangka mempertahankan status dan peran, manusia HM : agar tidak memilih sesuatu sebelum diketahuinya terlebih dahulu. Di samping itu keinginan yang tumbuh adalah keinginan yang berdasarkan pertimbangan ilmiah, bukan alamiah. Kemampuan untuk melaksanakan keinginannya merupakan tuntutan yang dibebankan kepada manusia sebagai makhluk pilihan. f Rangkuman Menurut kodratnya, manusia adalah makhluk yang paling mulia, Sesuai dengan namanya manusia adalah makhluk yang mempunyai naluri berperasaan, berkelompok, dan berpribadi. Selain itu manusia memiliki sifat pelupa atau cenderung memilih berbuat kesalahan, Dari sifat-sifatnya itu posisi manusia akan berbalik menjadi makhluk yang paling hina, bahkan lebih hina dari binatang. Manusia diciptakan untuk mengelola dan memanfaatkan alam untuk mencapai kehidupan materi yang sejahtera dan bahagia di dunia, sekaligus dengan demikian ia dapat melaksanakan tugas beribadah kepada Pencipta untuk mencapai kebahagiaan immateri di akhirat kelak. Fungsi ganda manusia itu dikenal dalam istilah agama sebagai fungsi kekhalifahan dan kehambaan (untuk mengabdi dan beribadah). Y=] _Tes Formatif 3 Jaa Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1) _ Ditinjau dari hukum kauniah (asal penciptaan), manusia adalah makhluk Allah yang paling mulia, karena manusia memiliki ..., <__ daya berpikir yang melebihi makhluk lain B. __ perasaan yang melebihi makhluk lain C. — daya tahan yang melebihi makhluk lain D. _ insting yang kuat yang melebihi makhluk Jain2) 3) 4) 5) 6) ” Berikut ini adalah sebutan tentang manusia di dalam al-Quran, kecuali A. Ansan B. — An-Naas C. Al-Basyar Dat, AbNisyan Sebagai an-Nas manusia adalah makhluk yang“ memiliki potensi keingina, untuk... A. bempikir J bersaing C.~ marah D. _ berzikir Sebagai al-Basyar, manusia adalah makhluk yang memiliki potensi bertanggung jawab kepada .... A, — masyarakat f Allah C. > manusia D. — keluarga Sebagai khalifah di bumi, manusia harus bertanggung jawab kepada Allah ats perbuatannya .... A. _ selama ia hidup B. _ setelah ia mati sejak sebelum lahir sampai ia mati D. _ setelah ia dewasa Peran manusia sebagai khalifah akan berfungsi dengan baik jika didukun: oleh .... pengetahuan dan pengalaman B. —_ kemauan dan ketidaktahuan C. kemampuan dan kenisbian D. _ kemampuan dan keinginan Di antara pengertian khalifah dalam bahasa Indonesia adalah .... A. — makhluk altenatif B. — makhluk terhormat C. — makhluk yang buas BRC pemimpin semua makhluk8) Manusia disebut makhluk istimewa karena diberi .... A kebebasan untuk berbuat semaunya Rm. kebebasan untuk me Cc D. milih agama hak untuk menolak hukum Allah wewenang untuk mengatur dirinya 9) Menurut al-Quran dalam surat Al-Jaatsiyah (43): 13, Allah menundukkan buat manusia segala yang ada di langit dan di bumi, Ayat tersebut menunjukkan bahwa manusia .... A. sebagai pengatur alam Ds: dipercaya untuk mengelola alam C. sebagai pemilik alam D. _ penguasa hasil alam 10) Manusia dalam beberapa hal ada kesamaannya dengan hewan, kecuali .... A. merasakan haus, dahaga berpikir, beragama dan berbudaya C. — berkelompok dan berkembang biak D. _ memiliki rasa sayang dan berkelompok Cocokkanlah jawaban Anda dengan Kunci Jawaban Tes Formatif'3 yang terdapat di bagian akhir modul ini, Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian, gunakan rumus b aa ‘untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi Kegiatan Belajar 3. eri Aen Wels Let Jumlah Soal Keio) Arti tingkat penguasaan cukup baik baik sekali kurang caan 80% atau lebih. Anda danns .-oo MKDU4221/MODUL 3 ex f& Rangkuman ee Neen sejumlah individu yang hidup bersama dalam suatu wilayah pada diti setiap an; eee, a waktu yang lama sehingga menimbulkan kesadaran Lice sp aneot y = ‘agai suatu kesatuan, Asal usul pembentukan masyarakat Saeed lusia sebagai makhluk sosial yang senantiasa membutuhkan orang i emudian mereka berinteraksi satu sama lain dalam jangka waktu yang lama sehingga menimbulkan hubungan sosial yang pada gilirannya menumbuhkan kesadaran akan kesatuan. Untuk menjaga ketertiban daripada hubungan sosial itu, maka dibuatlah sebuah peraturan, Dalam perkembangan berikutnya,seiring dengan berjumlahnya individu yang menjadi anggota tersebut dan perkembangan kebudayaan, masyarakat berkembang menjadi sesuatu yang kompleks. Maka muncullah Jembaga sosial, kelompok sosial, kaidah-kaidah sosial sebagai struktur masyarakat dan proses sosial dan perubahan sosial sebagai dinamika masyarakat, Atas dasar itu, para ahli sosiologi menjelaskan masyarakat dari dua sudut: struktur dan dinamika, Masyarakat beradab dan sejahtera dapat dikonseptualisasikan sebagai civil Society atau masyarakat madani, Meskipun memeliki makna dan sejarah sendiri, tetapi keduanya, civil society dan masyarakat madani merujuk pada semangat yang sama sebagai sebuah masyarakat yang adil, terbuka, demokratis, sejahtera, dengan kesadaran ketuhanan yang tinggi yang diimplementasikan dalam kehidupan sosial. Prinsip masyarakat beradab dan sejahtera (masyarakat madani) adalah keadilan sosial, egalitarianisme, pluralisme, supremasi hukum, dan pengawasan sosial. Keadilan sosial adalah tindakan adil terhadap setiap orang dan membebaskan segala penindasan. Egalitarianisme adalah kesamaan tanpa diskriminasi baik etnis, agama, suku, dll. Pluralisme adalah sikap menghormati kemajemukan dengan menerimanya secara tulus sebagai sebuah anugerah dan kebajikan, Supremasi hukum adalah menempatkan hukum di atas segalanya dan menetapkannya tanpa memandang “atas” dan “bawah", Tes Formatif 1 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1) Menurut Emile Durkheim yang dimaksud masyarakat adalah suatu kenyataan yang objektif secara mandiri, bebas dari individu-individu B, _jalinan kesatuan yang terdiri dari hubungan-hubungan sosial C. penjumlahan dari individu-individu yang banyak D. kumpulan individu yang hidup bersama di dalam suatu wilayah 2) Yang termasuk unsur pokok masyarakat, kecuali ... ‘A. manusia yang hidup bersama B. _ bergaul selama jangka waktu yang lamac . 7 adanya kesadaran bahwa setiap manusia yang menjadi anggotany, merupakan bagian dari suatu kesatuan am adanya tokoh pemersatu 3) Masyarakat beradab dan sejahtera dapat dikonseptualisasikan sebagai masyarakat .... A. _ terbuka B. — demokratis madani D. kota 4) Prinsip masyarakat madani adalah keadilan SK _ bagi seluruh warga B. _ bagi warga yang seagama C. _ bagi sebagian kelompok D. dan kesejahteraan kelompok 5) | Masyarakat Madani yang dibangun oleh Nabi merupakan alternatif bagi masyarakat jahiliyyah. Sementara masyarakat madani yang hendak dibangun di dunia modern merupakan alternatif bagi bentuk pemerintahan .... A. demokrasi B. _ legali Sa otoriter parlementer 6) Egalitarianisme memiliki arti, kecuali .... A. semua orang sama dalam hukum B. __ perbedaan genealogis bukan menjadi ukuran dalam menegakan hukum C. _ tidak ada diskriminasi etnis, agama, suku, dan lain-lain Re paham yang memberi keistimewaan pada ras tertentu 7) Sikap menerima dengan tulus bahwa kemajemukan merupakan bagian dat! hukum Allah dan karunia-Nya adalah .. A. — egalitarianisme B. _ toleransi pluralisme D. otoritarianisme8) Hukum harus ditegakkan atas semua warga tanpa pandang bulu. Hal ini merupakan eryujudan dari prinsip ..., X supremasi hukum B. * keadilan C. _ liberalisme D. _ legalisme 9) Ayat yang berkenaan dengan pengawasan sosial terdapat di dalam .... A, [Link]: 1-5 QS. Al-Ashr: 1-3 QS. Al-Nashr: 1-4 D. QS. Al-Bagarah: 168 ae ll aes pal8 Gn NT i da Gaia 5 at lg ‘ose AI BS As Gull 8 OS Ayat di atas berkenaan dengan prinsip masyarakat madani, yaitu .... egalitarianisme pluralisme otoritarianisme liberalisme poe Cocokkanlah jawaban Anda dengan Kunci Jawaban Tes Formatif 1 yang terdapat di bagian akhir modul ini. Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian, gunakan rumus berikut untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi Kegiatan Belajar 1. Jumlah Jawaban yang Benar Jumlah Soal x 100 Arti tingkat penguasaanf& Rangkuman ee Bangsa Indonesia adalah bangsa yang plural di mana bangsa in re sera Ba Pel i Laem Suku, bahasa, etnis, agama, dil. meskipun plural, bangsa ih TANG! We Rs kebangsaan akibat pengalaman yang sama: penjajahan rosel 5 an menyata i kebangsaan itu dideklarasikan melalui Sumpah Pemuda e Kebangsaan mom, tee, Satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa: Indonesia. Teen dan ideologi et historisnya ada pada Pancasila ketika ia dijadikan eee van m Madinah. Keduan Jika dibandingkan, ia sama kedudukannya dengan Piag: a semua kelompok ny Pancasila dan Piagam Madinah merupakan platform oa dan yang ada untuk mewujudkan fee bers Se aaa Karena itu peran ung jah satu pluralitas bangsa In ; i i beragane dalam mewujudkan masyarakat madani sangat Pe in nema dilakuken, antara lain, melalui dialog untuk mengikis cahed kesadaran plurals saling pengertian, melakukan studi-studi agama, eee masyarakat Sasi dan menumbuhkan kesadaran untuk bersama-sama mewuju . =] Tes Formatif 2 = Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1) __ Plural artinya ... majemuk B. ~beragam Cc. berbeda D, — bersama 2) Indonesia dikenal sebagai bangsa yang plural, artinya, kecuali .... A. _ bangsa yang terdiri dari pelbagai etnis B. _ bangsa yang terdiri dari pelbagai agama C._ bangsa yang terdiri dari pelbagai bahasa yang digunakan K _bangsa yang semua daerahnya menggunakan bahasa Indonesia 3) Kesatuan kebangsaan rakyat Indonesia Pertama kali dinyatakan dalam. A. musyawarah B. _ Pancasila S<_ Sumpah Pemuda 1928 D. UUD 194514221/MODUL 3, Ey / 4) Pluralitas bangsa Indonesia 1 secara simbolik oleh.“ UBYUK perpecehan, Makna itu digambarkan Ft Pancasila B) UUD 1945 5) Dalam perspektif Al-Quran, Pancasila mery akan kalir i ll i kelompok yang ada di Indonesia, Pendapat i en = itu dikemukakan oleh .... A. Amien Rais BL Mukti Ali Nurcholis Madjid D. — Stafi’i Ma’arif 6) _ Pancasila sebanding dengan Piagam Madinah karena, kecuall .. A. Keduanya sebagai bentuk kesepakatan di antara pelbagai kelompok yang berbeda B. __keduanya dibuat untuk menghindari konflik di antara pelbagai kelompok C. | pengesahan bagi penumbuhan sikap pluralisme xX menjunjung tinggi hak asasi yang sama 7) — Dalam usaha menjaga kerukunan umat beragama, dialog perlu dilakukan untuk, kecuali .... A. mengikis saling curiga B. _ mengkritik ajaran penganut agama lain CC. menumbuhkan sikap saling percaya BX menghasilkan kesepakatan yang tidak merugikan satu sama lain 8) Yang termasuk sebagian peran umat beragama bagi terciptanya saling pengertian dalam usaha mewujudkan masyarakat madani di antara umat beragama adalah A. dialog intensif B. studi agama-agama di perguruan tinggi / C. _ menumbuh-kembangkan sikap pluralis sejak dini RK __derlomba-lomba untuk menyebarkan agama masing-masing 9) Studi agama dilakukan dengan tujuan, Aecuall ‘A. menghayati ajaran agama masing-masing B. — membangun suasana iman yang dialogis JX mengembangkan pengertian sesusi dengan agama masing-masing D. Kesadaran untuk menghilangkan bias-bias dari satu umat beragama terhadap umat agama lainBeragama, Hak Asasi Manusi angsa-bangsa tanpa adanya dialog antarag tidak ada perdamaian di antara agama-agama tanpa adanya dialog antara yy % beragama, tidak ada dialog antara umat beragama tanpa ada investigas) q, (fondasi) agama-agama.” Pernyataan tersebut dikemukakan oleh .... Se A. Nurcholish Madjid B. Abdurrahman Wahid C. Hans Kung ‘A semuanya salah / Cocokkanlah jawaban Anda dengan Kunci Jawaban Tes Formatif2 yang terdape di bagian akhir modul ini. Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian, gunakan mums berikut untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi Kegiatan Belajar) 10) “Tidak ada perdamaian di antara b: Jumlah Jawaban yang Benar Jumlah Soal x 100 kurang , cukup baik baik sek! Apabila mi iti dengan Kegiaton Belfer eae ot asaan 80% atau lebih, Anda dapat menet oars . Bagus! Jik: ih di materi Ke; . ‘a masih di b: 0, giatan Belajar 2, terutama bagian yang ee %, oe na meng uasai.semua warga memiliki hak yang sama berbangsa dan bernegara, Sama halnya dengan hak asasi manusia kebebasan, persamaan, dll. terdapat juga dalam Islam, Beberapa ayat al-Qur’an mengonfirmasi’ prinsip-prinsip tersebut. Selain itu juga, praktik Rasulullah dalam memimpin Madinah menunjukkan sikapnya yang demokratis, Faktanya adalah kesepakatan Piagam Madinah yang lahir dari tuang kebebasan dan persamaan serta penghormatan hak-hak asasi manusia, untuk berpartisipasi dalam penyelenggaraan prinsip-prinsip demokrasi seperti 2] Tes Formatif 3 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1) Dalam bahas Arab secara etimologis hak berati, kecuali .... A. lawan kebatilan B. Bagian Cc. nasib PW aman 2) “Hak asasi manusia berarti kalim moral yang tidak dipaksakan dan melekat pada diri individu berdasarkan kebebasan manusia.” Pernyataan tersebut merupakan arti hak asasi manusia secara terminologi, dikemukakan oleh .... A. Plato B. Abraham Lincoln Leah Levin Aristoteles 3) Yang tidak termasuk bagian daripada hak asasi manusia adalah... A. menghormati hak hidup manusia B. _ melindungi hak kehormatan manusia C. membiarkan manusia mengekspresikan kebebasannya selama tidak bertentangan dengan hukum Nx memberikan upah kepada semua orang secara sama 4) Pesan _penting Rasulullah tentang hak asasi manusia dikemukakan pada peristiwa .... A. Isra Miraj B. Hijrah C. Haji Wada se Menerima ayat pertamaWPEETL asyoraat Beradab, Peran Umat Beragama,, Hak Asasi Manusia, dan Demokrasi.. 2 Pe 5) 6) 7) 8) 9) Sejarah demokrasi sudah dimulai sejak zaman Yunani Kuno. Demokrasi modem berkembang dengan ide-ide dan lembaga-lembaga dari tradisi pencerahan yang dimulai pada abad ke-16. Tradisi tersebut berasal salah satunya dari ide “negara kontrak” yang digagas oleh .... A. Niccolo Machiavelli (1469-1527) Thoms Hobbes (1588-1679) C.> Jhon Locke (1632-1704) D. Baron de Montesquieu (1689-1755) Pernyataan berikut yang sesuai dengan makna demokrasi adalah, kecuali .... A. memberikan kebebasan kepada seluruh rakyat untuk berpartisipasi dalam proses berbangsa dan bernegara B. _memberikan hak kepada rakyat untuk mengkritik setiap bentuk penyelewengan memberikan rakyat bebas bertindak anarkis D.\_ pemimpin dan wakilnya dipilih melalui pemilu ‘Yang tidak termasuk unsur penting dalam demokrasi adalah .... A. kebebasan B. | musyawarah C. — keadilan WD nnfakat Diberlakukannya demokrasi akan menghalangi munculnya .... pemerintahan yang otoriter B. © penghormatan hak asasi manusia C. — jaminan kebebasan D. — kesamaan Demokrasi dengan singkat dan padat dirumuskan sebagai “goverment of the People, by the people, for the people” yang beratti .... Pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakyat e Pemerintahan oleh rakyat, dari rakyat dan untuk Rakyat o Pemerintahan untuk rakyat, oleh rakyat dan dari rakyat Pemerintahan oleh rakyat , untuk rakyat dan dari rakyatmkpu4221/MODU 10) 3 2470. ott ables 9 PELL (54) gt i ah os Ayat tersebut memuat salah satu prinsip demokrasi, yaitu ... musyawarah B. mufakat C. _ keadilan D. musawah Cocokkanlah jawaban Anda dengan Kunci Jawaban Tes Formatif 3 yang ter di bagian akhir modul ini. Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian, gunakan m1 berikut untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi Kegiatan Bela i Yumlah Jawaban yang Benar | e,4 100 ATE Ueer1¢ cukup i baik sé kurang Apabila mencapai tingkat penguasaan 80% atau lebih, Anda dapat menen dengan modul selanjutnya. Bagus! Jika masih di bawah 80%, Anda harus mengu kui Materi Kegiatan Belajar 3, terutama bagian yang Ce dikuasai.“ONE Kein ? meng, es adalah mubah yaitu suatu perbuatan yang apabila dikerjakan orang Sent tidak mendapat pahala dan apabila ditinggalkan tidak berdosa. "8 sebanygementar_prinsip-rinsip hukum dalam Islam oleh para ulama dijelas, Prinsip nn Prinsip. Ketujuh prinsip tersebut adalah Prinsip Tauhid, Prinsip Keadia Prien? Aimar Makruf Nahi Munkar, Prinsip al-Hurriyah (Kebebasan dan Kemerdekaan) Finsip Musawah (Persamaan/Egaliter), Prinsip fa‘awun (Tolong-menolong), Pre” Tasamuh (Toleransi). _“ YS) _Tes Formatif 1 o— o— Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1) Para ulama menjelaskan pengertian hukum syari'at sebagai A. _ peraturan atau adat yang secara resmi dianggap mengikat, yang dikukuhkan, oleh penguasa atau pemerintah B. _patokan (kaidah, ketentuan) mengenai peristiwa (alam) yang tertentu C. — keputusan (pertimbangan) yang ditetapkan oleh hakim (di pengaditan) vonis ~~ Seperangkat aturan yang berasal dari pembuat syari’at (Allah SWT) yang berhubungan dengan perbuatan manusia 2) Dalam surat al-’Ankabut/29: 45 dijelaskan tentang salah satu tuntutan hukum bagi manusia agar mengerjakan suatu ibadah berup A. puasa dan haji B, __perkawinan dan perceraian ‘membaca al-Qur’an dan shalat D. _ sedekah dan zakat 3) Secara garis besar hukum syari’at dibagi menjadi lima macam, yaitu .... A. — wajib ’ain, wajib kifayah, sunnah, makruh dan mubah B. __wajib, sunnah muakkad, sunnah ghoiru muakkad, makruh dan haram wajib, sunnah, makruh, haram dan mubah D. >. fardhu ‘ain, fardhu kifayah, sunnah, mubah dan haram 4) Pengertian sunnah ghoiru muakkad adalah... A. perbuatan yang amat sering dilakukan oleh Rasulullah SAW, bahkan jarang sekali beliau tinggalkan, kecuali hanya beberapa kali saja rae perbuatan yang jarang dilakukan oleh Rasulullah SAW, bahkan jarane \ sekali beliau kerjakan, kecuali hanya beberapa kali saja C. _ perbuatan yang amat tidak pernah dilakukan oleh Rasulullah SAW D. _ perbuatan yang wajib oleh Rasulullah SAW, bahkan jarang sekali beliat tinggalkan, kecuali hanya beberapa kali saja§) 7) 8 pibawah ini adalah beberapa ungka , haram, kecuali .... Pan Yang dapat dikategorikan sebagai bernilai A. x D. kalimat larangan te; i engain bata ee dinyatakan dengan jelas dan tegas, misalnya secara tegas mengandung kata-kat dikerjakan kalimat yang melarang itu men; dibarengi dengan petunjuk (qari tersebut benar-benar dilarang iggunakan kata kerja yang melarang dan nah) yang menunjukkan bahwa perbuatan diperintahkan untuk menjauhinya Yang dimaksud dengan prinsip hukum Islam sebagaimana dijelaskan para ulama adalah .... RK B c. D. Suatu kebenaran universal yang inheren di dalam hukum Islam dan menjadi titik tolak pelaksanaan dan pembinaannya kaidah-kaidah pokok dalam hukum aturan-aturan yang ditetapkan oleh para ulama berdasarkan dalil hukum-hukum yang mengikat manusia berdasarkan aturan yang terdapat dalam al-Qur’an kaidah yang berbunyi ”Masalah-masalah dalam hukum Islam apabila telah menyempit maka menjadi meluas, apabila masalah-masalah tersebut telah meluas maka kembali menyempit”, adalah cabang dari prinsip utama hukum Islam .... A. BL ‘s Surat al-A’raf/7: 172 menjelaskan tentang prinsip utam yaitu prinsip tauhid yang mengandung art .... B. prinsip tauhid prinsip amar ma’ruf nahi munkar prinsip keadilan prinsip toleransi a dalam hukum Islam ada di bawah ketetapan yang sama sebagai hamba Allah se ia ; . ; a in manusia dari berbagai aspeknya hukum Islam yang mengatur persoala / insip keadilan harus dilandaskan kepada prins!P . bata ssn va nae manusia adalah sama meskipun faktanya berbeda ja dasarny: dalam lahiriahnya, baik warna kulit, bahasa suku bangsa dan lain-lain aksaan hukum Islam tidak diterapkan berdasarkan P9) Salah satu cabang prinsip tauhid adalah ”beban hukum yang diciptakan oleh Allah bertujuan untuk kemaslahatan hidup manusia, bukan untuk kepentingay Allah SWT. Hal tersebut didasarkan pada penjelasan ayat .... A. — Surat al-Baqarah ayat 2-3 4 Surat al-Isra’ ayat 7 Cc. Surat al-Hujurat ayat 13 D. Surat al-Maidah ayat 3 10) Prinsip hukum Islam yang menyatakan bahwa sesama warga masyarakat harus saling menolong demi tercapainya kemaslahatan bersama, adalah penjelasan dari .... A. _ prinsip tauhid B. _ prinsip keadilan oe prinsip tolong-menolong D. _ prinsip persamaan3) 4) 5) Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! ads ea ae para sahabat Nabi SAW yang diawali dengan ungkapay a : ersabda”. Oleh para ulama dikelompokkan sebagai jeni A. hadits fi’liyah (perbuatan) B.__ hadits taqririyah (penetapan) hadits qauliyah (ucapan) . adits sifatiyah (sifat-sifat Nabi) Di antara ayat-ayat al-Qur’an yang secara tegas memerintahkan umat Islam untuk beriman kepada Allah SWT dan Rasul-Nya adalah .... A. Surat an-Nisa’ ayat 1 Surat an-Nisa’ ayat 59 Cc Surat an-Nisa’ ayat 95 D. — Surat al-Baqarah ayat 59 Berdasarkan argumen keimanan maka menerima segala yang berasal dari Rasul Allah adalah, kecual A. _ konsekuensi beriman kepada Allah SWT B. — kebutuhan asasi orang beriman C. _ kewajiban yang tidak dapat ditawar Se dengan kebutuhan saja Surat an-Nahl ayat 44 menjelaskan tentang salah satu tugas Nabi SAW yaitu... A. membuat hukum tersendiri dalam agama menyampaikan dan menjelaskan ayat-ayat Allah SWT C.\_ mengajarkan berbagai bentuk ibadah D. _ menghukum setiap umatnya yang melanggar Dua perkara yang diwariskan Nabi SAW dan apabila umat Islam berpegang !¢2 kepada keduanya maka akan selamat, kedua hal tersebut adalah .... A. _ segala bentuk perintah dan larangan B. _ keluarga dan para sahabatnya Al-Qur’an dan sunnah D. _ ilmu dan kekuasaan‘Al-Qur’an memerintahkan, kepada Seorang muslis im 4 jakan shalat, peri meee dalam ia penis nae eet juga disampaitar® Sue baligh untuk its ter 5 Oleh R; J membvat hukum tersenge *hadap al-Qur’an adatay Sh Rasulullah SAW . _ menetapkan hukum secara Permane; n Cc. memutuskan apa yang sudah aye eo menguatkan hukum yang telah ditetapkan al-Qur’an i antara cara Nabi SAW menj Quran ala, keen ASE® kuna yng mas slobal dalam A. memberikan perincian terhad gz membuat hukum tersendiri CS membatasi kemutlakannya 0 ‘ap ayat-ayat yang masih global D, _ mengkhususkan atas ayat yang masih bersifat umum §) Di antara contoh bahwa Nabi Muhammad SAW dalam agama adalah .... A. diwajibkannya ibadah puasa B, _ diharamkannya daging babi diharamkannya binatang buas yang bertaring D. — diwajibkannya mengerjakan ibadah haji bagi yang mampu juga menetapkan hukum baru 9) Di antara ayat yang menjelaskan bahwa perkataan Nabi Muhammad SAW pada dasarnya adalah wahyu dari Allah SWT adalah . A. Surat an-Nisa’ ayat 59 AE~ Surat an-Najm ayat 3-4 C. Surat an-Najm ayat 34 D. Surat al-Ahzab ayat 50 Nabi SAW menjadi sumber hukum, kecwali... rasal dari Nabi dalam kedudukannya sebagai duduk atau aktivitas lainnya ") Tidak semua yang dikerjakan A. segala sesuatu yang ber ; mannsia biasa; seperti cara beliau berjlan, yang tidak dikaitkan dengan hukum syari'at on B. segala sesuatu yang berasal dari beliaw yang, kebijaksanaan dalam masalah sea — segala sesuatu yang dianjurkan ole dikerjakan segala sesuatu yang dilal oleh hukum syari’at baik lakukan hanya khusus berlal Umatnya ata-mata hanya sebagai Muhammad SAW untuk Nabi Muhammad SAW dan dijelaskan icukan oleh N2™ Hadis bahwa apa yang beliau -Qur’an MAUPUN' tidak untuk diikuti oleh ku bagi ~-MKDU4224/MoDUL ry 4 Wioh aS ee a" vot earkan pada wahyu, akal hay", ode! meh" pi tengah krisis moral manust amber ™ seb" jal ajodikan akal sebagai satu-satuny" sei kisi a8 im menyelamatkan manusia mo jer "edo ya “th tpaik- sleiaya yang absolut bisa memberikan PO ang tebi ax membimbing manusia ke arah ehidupa” Tes Formatif 1 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! i: itu +++ ‘Agama secara etimologis berasal dari bahas@ sanskerta, Ya" DP» a artinya tidak, gama artinya kacau ‘B. aadalah cara, gama adalah jalan * C. _ agadalah jalan, ama adalah benar D. adalah tidak, gama adalah benar 2 ~~ Agama secara terminologi meliputi, kecuali .... ‘A. _ sistem kredo kepercayaan atas adanya sesuatu yang mutlak di luar manusia B. _ sistem ritus tata cara peribadatan manusia kepada yang mutlak C. _ sistem norma atau tata kaidah yang mengatur hubungan manusia sesama manusia dan hubungan dengan alam lainnya sesuai dan sejalan dengan tata keimanan dan tata peribadatan tersebut PR sistem aturan agar tidak kacau dengan 3) Secara garis besar agama diklasifikasikan ke dalam .... Xe tiga B. dua C. . empat D. _ lima uk Klasifikasi agama adalah .... 4) Yang tidak termas usia agama nabi dan agama man ahyu dan nonwahyu B.~ agama Ww / on-misionaris C. agama misionaris dan n D. agama rasial dan agama universal5) Yang tidak termasuk agama wahyu adalah ...- A. Islam B. Kristen C. Yahudi TC Hindu 6) Timu yang mempelajari baik dan buruk disebut etika, Karena itu ctika diy dikatakan sebagai .... .teori tentang moral B. _ sesuatu yang baik dan buruk C. _ masalah-masalah baik dan buruk D. _ kajian sistematis tentang baik dan buruk 7) “Sumber kebaikan dan keburukan adalah kebahagiaan.” Pernyataan tersebu g kemukakan oleh. A, rasionalisme B. _ tradisionalisme egoistik hedonisme egoisme 8) Kebsikan dan keburukan diukur oleh kebahagiaan, tetapi kebahagiaan menunt kebanyakan orang yang merasakannya, Aliran ini disebut hedonisme universal Salah scorang penggagasnya adalah ... Jhon Stuart Mill (1806-1873) Epicurus Cc. Plato D. Aristoteles 9) Sumber utama moral dalam Islam adalah .... AL tradisi B. sunnah Al-quran akal 10) Agama masih memiliki peranan tk menghind ess mau Yang besar bagi kehidupan manusia mode ersifat ..., xX absolut BI relatif C. bisa berubah Dz |. Hal tersebut karena ajaran-ajaran agam™ dapat disesuaikan dengan perubahanLA Vid. Agama sebasi Fe Tes Formatif 2 3 i 1 Pilihlah satu jawaban yans paling tepat! om urut al-Ghazali ada empat, 1) Akhlak yang sesuai dengan etentuan Al-quran men salah satunya adalah ... se akhlak mahmudah 43 akhlak madzmumah Cc. akhlak labir D. _ akhlak batin 2) Sendi akhlak mulia ya bersifat batin menurut al Ghazali ada empat, sal i Jia yang bersi ft pat, salah, satunya adalah ... A. jujur B. _ pemaaf hikmah ganaah 3) Dalam perwujudannya, akhlak terhadap Allah meliputi, kecwall A. tauhid B. _ mahabbah Cc. zikir x shalat 4) — Akhlak terhadap diri sendiri meliputi antara lain adalah sabar. Sabar berarti .... lapang dada ketika mendapat musibah. pasrah terhadap nasib melaksanakan kewajiban dengan ikhlas membiarkan apa yang terjadi sebagai guratan takdir go Be 5) Yang tidak termasuk sikap tasamuh adalah .... A menghormati keyaki i i yakinan agama yang dianut orang lain tidak mencaci maki keyakinan orang lain meng: jara ex ‘ngamalkan ajaran agama orang lain secara sukarela memberi emberi bantuan kepada orang lain yang tidak beragam ‘agama0 a musyawarah ‘gan akhlak terhag ; ay ftaawun Po musawah tasyakur ’ makhluk P senditi. Karen Manusia sccara fi ‘A. tasional itrah adalah sosial Cc. individual D. _ politikal §) Manusia harus berbuat baik kepada o terdapat dalam surat... rang tua. Hal tersebut dalam Al-quran @ B. c. D. Al-Isra: 23-24 Yunus: 101 Al-Hujurat: 13 Al-Bagarah: 28 9) Salah satu akhlak terhadap orang lain adalah fa’‘awun. Ta'awun adalah saling ... A. B. D. 1 mengasihi menghormati menolong hormat . : “bY ails | lg u2 Ns S13 : suy tells Bl 7 uh Jy Ayat tersebut berkaitan dengan akblak A B ~*~ D. terhadap Allah terhadap manusia terhadap alam akhlak terhadap diri senditiclalaikan sescorang dari Mtuhan nites nn an nilai-nilai kemanusiaan a etika itu bukan hasi] | teknolow” key Dada f, telah my, @ yang me. sia yan cSt ditolak ke i eringatkan dan Mengarahkan ra eI nus mer ologi sejak semula gi Sia yang 7 4 a tek # idea dapat gen® Mneeumnakan etka Kita harus post penciptaan scjak dini puty an teknolny 4 ‘yan ; a Kehadirg inka ‘Nologi itu. Jika my persoalan besar bagi martabat marc "Y ditolak olay essa dari jai iri dan ul nik demi penciptaan tekno| anu , islam. Karena itu menjadi enciptag logi de Kesenian islam tidak harus eee sung, atall anjuran berbuat kebajik, va yang islami adalah seni yang dap: a serta sesuai dengan cetusan fitrah, Seni isan rd dari sisi pandangan islam tentan, ai venti pertemuan sempurna ant; idlamivah, 1 h F a i Ada 4 hal pandangan islam dalam etos kerja yai i “Ae i m etos kerja yaitu: Niat gai sini Keria, Konsep ihsan dalam bekerja, Bekerja sebagai cone an nin jan Orang mukmin yang kuat lebih disukai, vaasaan mami eke cara memadukan kemampuan ilai fitrahnya, tak haus berupa nasihat " an abstrak tentang akidah, ‘aN Wujud ini dengan bahasa yang " ae ies A ekspresi tentang keindahan ara kee Ps Can manusia yang meng: aran dan keindahan (Manhaj Al-Tarbisoh tk am, Ta tid, ‘at meng Juga Penampil; /=) Tes Formatif 1 Ss re Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1) Meyakini dengan hati dan mengucapkan dengan lisan serta melakukan dengan perbuatan dengan anggota tubuh adalah merupakan pengertian dari .... A. islam B. ihsan X& iman D. amal i jwujudkan dalam bentuk bahasa 2) Jika iman didefinisikan dengan pendirian yang diwujudkan dalam bentul dan perilaku, maka istilah iman identik ‘en - vag one, vomit ibadi: ia si a. pendirian yang konsisten, kepribadian manusia seutuhnya, P' kecerdasan, kemauan dan keter B. _ kepribadian manusia yang memilik seins C. kepribadian manusia yang memilikt c D. _ kepribadian manusia dan memili ampilan ki kecerdasan, kemauandan keterampilan3) 4) 5) 6) 7) andangan bahwa yang disebut ilmu itu tidak han Umowledge) dan ilmu (science) aja, melainkan jjp, “lauhil mahfudz” yang disampaikan kepada kitg | ini tercantum dalam Alquran .... Para sarjana muslim berp: terbatas pada pengetahuan oleh Allah dirumuskan dalam melalui Alquran dan As-Sunnah. Hal Surat Al-Buruj B, Surat Al-Bagarah 21-22 C. Surat Al-Maidah 21-22 D. Surat Al-Haj 21-22 akan ilmu, juga dig at dalam Alquran surat Selain manusia didorong untuk mencari dan_men: diwajibkan untuk menyebarluaskan ilmu, hal ini terdap AK At Taubah 122 B. — Al-Bagarah 122 C. Al-Maidah 122 D. — Alilmran 122 Menurut sebagian ulama, yang berbicara tentang alam materi dan fenomenanya, dan yang memerintahkan manusia untuk mengetahui_ dan memanfaatkan alam inj sebanyak .... 750 ayat Al-quran 700 ayat Al-quran C. 650 ayat Al-quran D. 600 ayat Al-quran Kata sakhkhara dalam Alquran yang berkaitan dengan penjelasan fenomena alam, diartikan dengan padanan kata .... A. menjelaskan menundukkan C. — memberikan D. — mengingatkan Menurut pandangan Islam ilmu mencakup .. AL ih ang i ilmu Allah yang disampaikan kepada manusia melalui Alquran B. pengetahuan dan ilmu ilmu Allah yan, 8 isa . < Sunnah ‘npaikan kepada manusia melalui Alquran dan AS--wnuAAKDU4221/MODUL 6 mn Seni islam dijelaskan 8) islamiyah adalah .... oleh Muhammag Quthb dalam Manhaj haj At-Tarbiyah Al- aie ekspresi tentang keindah; an kebenaran dan keindahan B. ekspresi tentang keind: fahan wujud dari sisi alam, hidup, d: , , dan manusia c. _ ekspresi yang men, . gantar menuju pert dan keindahan emuan sempurna antara keber naran p. _ ekspresi menuju keindah: 4ju pertemuan sempurna antara kebenaran dan keind: eindahan 9) padanan kata amal dalam bahasa Indonesia adalah A. berpikir bekerja C. beribadah D. _ berzikir 10) Kata amal dalam Alquran terdapat .... A. 260 kata K 620 kata Cc. 120kata D. 126kata 1 yang terdapat gunakan rumus Belajar |. aban Tes Formatif yenar. Kemudian, p materi Kegiatan da dengan Kunci Jaw’ glah jawaban yang b ‘Anda terhada j Cocokkanlah jawaban An ae akhir modul ini. Hitun ikut untuk mengetahui tingkat penguasaat FEU Miser ait cekali=] Tes Formatif Z pd =] paling 1293 s= pifihlah satu jawaban Yan eninggalkan mendapat siksa mi ian We 1) Pengertian mnakan mendapat . galkan mendapat pahala melaksai iat aS melaksanakan mendapat sik aesyan ti mendapat pahala melaks a a melaksanakan mendapat siksa jib adalah pata melaksanakan atau ti Cc. . melaksanakan atau tidak > atu keharusan bagi many, ui i Jam merupakan st 2) Berpikir dalam perspektif ajaran ise Pemyataan tersebut landasannya a¢0°2" ae tuntutan naluri manusia sebagai cip! a Ny Be tuntutan Allah kepada manusia sebagal cip' njadi pandai >> tuntutan agar semua orang me hos D. _ berpikir adalah proses yang membuat semua orang menjadi jujur 3) Pikir dan zikir merupakan dua kata yang kerap_ kali dipertentangkan Mempertentangkan keduanya adalah keliru, alasannya sebagai beriku, kecuali .... Pe berpikir adalah proses berzikir B, _ berzikir adalah proses berpikir qurani C. _ berzikir adalah proses quranisasi D. _ berpikir adalah proses rasionalisasi Alquran 4) Penjelasan Alqur’an tentang kewajiban menuntut ilmu di antaranya tercantum pada surat .... 9: 122 B. 9:123 C9: 124 D. 9:125 5) Berpikir itmiah menjadikan ,.. s Aten Sebagai objek berpikir Alum Sebagai objek berpikir s oo sebagai Sumber berpikir ‘Quran sebagai teorj berpikir yang s i i 1 Sesuai_ dengan kaidah berpikir dalam Islam adalatquntutan Mengamalkan bai, |. y % 2unoou. ¢ KSEE . ik kei] - e 8 amal yang saleh, hal ini dijelasian Maupun a. Al-maidah ayat 1.3 alam Al aes bersifat muamalah adalah B. Al-anbiya ayat 1-3 an Pada ‘Surat ..., c. Ab-bagarah ayat 1-3 7 Al-ashr ayat 1-3 Al-ilmu bila amalin kasajarin bila tsa A. _ ilmu yang tidak diamalkan ba; B. _ ilmu yang tidak diamalkan b * ilmu yang diamalkan bagaikan Pohon bert; ‘ . ; ual D. — ilmu yang diamalkan bagaikan Pohon tidak berbuah ‘marin artinya adalah .... gaikan pohon berbuah §) Dalam Al-qur an terdapat 620 kata amal, padanan kata amal adalah .... A. _ berpikir B. _ bertahan Cc. berjanji xm bekerja §) Sebuah hadits menjelaskan al-wlamau warotsatul anbiyai kalimat ini artinya adalah .... A. _ bahwa ilmuwan adalah ahli waris para sahabat B. _ bahwa ilmuwan adalah abli waris para tabi ‘in bahwa ilmuwan adalah ahli waris para nabi D. > bahwa ilmuwan adalah abli waris, wali pengetahuan adalah merupakan suatu I ilmu 0) Menuntut dan mengamalkan 1 dalah .... kewajiban. Kewajiban dalam bahasa istilah agama xy Sardlu B. sunnah makruh Ce D. jaiz/-| oe = °: 3 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! ti : Pengertian tanggung jawab dalam bahasa a; A. _ Tesponsibilitas B. akuntabilitas Phi D. — perhitungan gama adalah ..., ikut ini adalah prinsip-prinsi y) Berl lah prinsip-prinsip t . ; A. nilai amanah ip tanggung jawab, kecuali.... B. _ nilai keimanan C. _ nilai prestasi L KC nilai prestise 3) Berikut ini jacalad bentuk tanggung jawab, kecuali .... A. — menjaga kualitas amal mementingkan sendiri C. _ tidak merugikan orang lain D. _ bekerja tepat waktu 4) Sebagai seorang muslim harus memiliki pendirian bahwa menuntut imu hukumnya adalah .... PR Sarat B. — sunah Cc. makruh D. —mubah 5) Berikut ini adalah hal-hal yang termasuk tanggung jawab ilmuwan, kecuali .... (Neo berdasarkan akal sehat B. _ berdasarkan kebenaran ilmiah C. _ menyebarluaskan ilmu D. _ ilmuamaliah man lebih mengutamakan agar budaya yang 6) Pada dasarnya tangguns jawab senit tangan dengan .--- berkembang tidak berten A. _ fitrah insaniyah B. _ ekspresi estetika C._ hasanah keindahan wy nilai qur’ani8) 9, 10) > a ekspresi tentang keindahan wujud tentang alam, hidup, sgung jawab bagi ora, kan eontans aa Ng yy, jclas! 4 wae an yang me jira, yaite mi * Al-qui eal sesuaty tanp? A, 1hél B. 36:65 17:32 Dp. 2:11 ia akan merugi kecugy semua manus!a ik eg on dan kesabaran, hal inj icles hatikan kebenaran Penjelasan tentang ae yang beriman dan mempe! dalam Al-qur’an surat ..- A. 101: 1-3 102: 1-3 C. 103: 1-3 Dz 104: 1-3 = ndah / ‘Ayat Al-qur’an yang menjelaskan tentang diciptakan keindahan untuk manus i ji dunia, dij ada surat .... merupakan kesenangan hidup di dunia, dijelaskan p: DK a4 B. 3:15 C 3:16 Diao] Menurut Muhammad Quthb dalam Manhaj Al-Tarbiyah Al-islamiyah, bahwa yang dimaksud dengan seni islam adalah .... dan manusia yang mengantar menuju pertemuan sempuma antara kebenaran dan keindahan B. _ ekspresi tentang keindahan Wujud tentang alam, hidup, dan manusia yang mengantar menuju pertemuan Sempurna antara hak dan batil- C. — ekspresi tentang keindahan Wwujud tentang alam, hidup, dan manusia yang mengantar menuju Pertemuan Sempurna antar, ft be dan kesalahan _——— f Rangkuman Budaya akademik dalam pa yang berkembang dalam dunia Is bahasa yang lebih sederhana adalah Poin-poin pentingnya adalah pertama, i atau kebiag, Jah suatty Tacs aan indangan Islam 4 adasoalat keilmusn Atau dala Jam menyant ang dikembangkan Islam. Di Antara tradisi a enghargaa Al-quran tethadap orang. tentang wal mendorong manusia Untuk orang yang berilmu, di antaranya eer masa a 1. Wahyu Al-quran yang turun pada cee. memperoleh ilmu pene ‘Allah di Bumi akan sukses kalau memiliki ilmy 2. Tugas Manusia sebagai khalifa pengetahuan. i untuk menambah ilmu. i: F iti untul 3. Muslim yang baik tidak pernah berhent TE SWT. 4. Orang yang berilmu akan dimuliakan ole Di samping memberikan apresiasi terhadap orang yang berilmu poin Penting lan yang dijelaskan Al-quran adalah bahwa: 1. Iman seorang muslim tidak akan kokol demikian juga dengan amal shalih. . i . 2. Tugas kekhalifahan manusia tidak akan dapat sukses kalau tidak dilandasi dengan ilmu. 3. Karakter seorang muslim yang berbudaya akademik adalah; orang yang selalu mengingat Allah yang disertai dengan ikhtiar untuk selalu menggunakan akalnya untuk memikirkan ciptaan Allah SWT. Serta selalu berusaha menambah ilmu dengan membuka diri terhadap setiap informasi yang baik dan kemudian memilih yang terbaik untuk dijadikan pegangan dan diikutinya, h kalau tidak ditopang dengan ilmu, Tes Formatif 1 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1) Budaya akademik dalam Islam mengandung arti C. tradisi yang berkaitan den; Dz 2) Ayat Al-quran yang pertam, A. Surat al-Qalam: 1.7 B. Surat al-Fatihah SS Surat al Alag: 1.5 D. Surat al-Kafirun3) 4 5) 6) 7) 8) Terjemah ayat yang berbunyi “Bacalah dengan nama Tuhanmu” adalah .... A. al-’Alaq ayat 3 al-’Alaq ayat 1 Cc. al-’Alag ayat 2 D. _al-Qalam ayat 3 Diantara apresiasi Al-quran terhadap pentingnya ilmu pengetahuan adalah semua benar, kecual ‘A. wahyu yang pertama berisi perintah membaca B. _ tugas sebagai khalifah di bumi akan sukses kalau berilmu C. Allah akan mengangkat derajat orang yang beriman dan berilmu $e diwajibkannya seorang muslim mengerjakan shalat Al-quran mengecam orang-orang yang beragama hanya karena ikut-ikutan, tidak didasarkan kepada ilmu, hal ini dijelaskan dalam .... DX Suarat al-Bagarah ayat 170 dan al-Maidah ayat 104 B. Surat al-Baqarah ayat 107 dan al-Maidah ayat 140 C. Surat al-Bagarah ayat 117 dan al-Maidah ayat 114 D. Surat al-Bagarah ayat 77 dan al-Maidah ayat 40 Tiga tahapan yang diajarkan Al-quran seperti dijelaskan dalam surat an-Nahl/16: 125 untuk mengajak manusia ke jalan Allah adalah .... A. — dengan diplomasi, dagang, dan perang B. _ dengan perkawinan, perdagangan, dan perdamaian dengan hikmah, nasihat yang baik, dan adu argumentasi yang lebih baik dengan membaca ayat Al-quran, terjemahnya, dan tafsirnya Muslim yang memiliki' budaya akademik berarti harus menggabungkan tiga unsur yaitu .... kecerdasan akal, iman yang kokoh dan hati yang tunduk kepada Allah SWT B. mal shalih, Ibadah rajin dan sekolah yang tinggi C. _ gelar yang banyak, sering berhaji dan rajin shalat D. __jabatan yang tinggi, harta yang banyak dan status sosial yang mapan Karakteristik seorang muslim yang berbudaya akademik dijelaskan dalam Al Abaura: dalam .. Surat al-Bagarah ayat 30 Surat Ali ‘Imran ayat 191-193 C. Surat All ‘Imran ayat 91-93 D. Surat al-Baqarah ayat 170-173~ Budaya akademik akan dapat terwujud dengan syarat sikap-sikap Positif ; dimiliki. Di antara sikap positif yang harus dimiliki adalah etos kerja Yang tingg;, 8 terbuka dan berlaku adil. Arti penting dari ketiga sikap tersebut dapat diringka berikut: “hea Untuk dapat meningkatkan etos kerja seorang muslim harus terlebih, dah memahami tugasnya sebagai manusia yaitu sebagai khalifah Allah SWT di met Juga sebagai hamba yang berkewajiban untuk beribadah kepada Allah SWT. 3 petunjuk Al-quran agar dapat meningkatkan etos kerja antara lain; 1. Mengatur waktu dengan sebaik-baiknya. 2. ° Bekerja harus sesuai dengan bidangnya dan ini harus diberi catatan bahwa kerja yang tinggi tidak boleh menjadikan orang tersebut lupa kepada Allah sip n Cbetap, Sikap positif selanjutnya adalah sikap terbuka atau jujur; Seseorang tidak mungkiy akan dapat meraih keberhasilan dengan cara mempunyai etos kerja yang tinggi kala, tidak memiliki sikap terbuka dan jujur. Karena orang yang tidak terbuka maka akay cenderung menutup diri sehingga tidak dapat bekerja sama dengan yang lain, Apalagi kalau tidak jujur maka energinya akan tersita untuk menutupi ketidakjujuran yang dilakukan, Maka Al-quran dan Hadis memberi apresiasi yang tinggi terhadap orang yang terbuka dan jujur. | ; Buah dari keterbukaan seseorang maka akan melahirkan sikap adil. Makna adil yang diperkenalkan Al-quran bukan hanya dalam aspek hukum melainkan dalam spektrum yang luas. Dari segi kepada siapa sikap adil itu harus ditujukan Al-quran memberi petunjuk bahwa sikap adil di samping kepada Allah SWT dan orang lain atau sesama makhluk juga kepada diri sendiri. Tes Formatif 2 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1) Tujuan utama Allah menciptakan manusia seperti yang disebutkan Al-queat adalah .... A. _ sebagai Penghargaan terhadap kehidupan B. _ sebagai pelengkap bagi makhluk yang lain C. sebagai penyempurna proses Penciptaan -—— sebagai khalifah dan hamba 2) Ayat yang menjelaskan tentang tugas manusia antara lain .... Xx al-Bagarah ayat 30 dan az-dzariyat ayat 56. B. _ al-Bagarah ayat 130 dan adz-dzariyat ayat 65 C. — al-Imran ayat 191 dan al-Maidah ayat 104 D. — Fathir ayat 12 dan Yasin ayat 62Al-quran a ee 3) sangat Menganjurkan te MKOUA224/HoDUL 7 YW) Ij A Setiap mus me Yj; = ion Vp tinggi di antarany ibadah vat bce . — w iki etos kerja yang CZ mengatur w, ic ‘aktu secara baik D. melaksanakan Puasa shu) mnah banyak membaca Al-guran B. Surat al-Imran ayat 110 SZ Surat al-Isra ayat 84 D. Surat al-Jumu’ah ayat 9 a a ee ee a etos kerja yang tinggi, adalah .... Jan meninggalkan shalat B, harus memiliki modal yang cukup C. __ harus memiliki koneksi atau hubungan D. __ bersikap mengalah apabila terjadi konflik 5) Di bawah ini adalah arti adil dalam kamus, kecwali A. tidak berat sebelah/tidak memihak B, _ berpihak kepada kebenaran c. sepatutnya/tidak sewenang-wenang Sef bersikap apa adanya rang yang memiliki etos kerja yang tinggi adalah ... daan yang berlaku (ke mana angin bertiup) 4 7) Salah satu sikap positif bagi © A. bersikap mengikuti kea aC selatu bersikap juiot man sejawat C. > selalu mengutamakan (6 D. -harus selalu patuh terhadap atasan i kewajiban seorang mukmin_ untuk 5 Ayat Al berbicara tentang |-quran yang A mga keadilan dalam segala aspeknya adalal A. Surat al-Maidah aye" 135 idah ayat 2 Surat al-Ma B >€L- Surat an-Nis2’ #9" D. Surat an-Nise” aye > at 135ee Dag ae an memilih dan menganq®, £4 politik. Yaitu orang ten hua, Isham Member Ng Yang ti ko pot waite orang trscbut hana ibe on 8 yang benar ¢; iki ran, ucapan, 2. Seorang yan, ig dapat di dan ti 3. Seorang memiliki dipercaya, Han tindakannya serta juj ili 7 ya serta jujur. 4 iki Keterampitan m 5 tribusi bagsimana scharusnya nah unt en 'uk memegang kekuasaan, Scorang yang cerdas, alam komunikasi, Yang paling penti ig Penting Anda scor, “ Scorang yang dapat menjadi teladan dalam kebaikan. €] Tes Formatif 1 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1) Secara kebahasaan kata politik is mengandung arti, semua pet litik dala : 1m kamus mengandung arti, vyataat A. pengetahuan mengenai ketatanegaraan atau kenegaraan seperti sistem pemerintahan dan dasar pemerintahan B. _ segala urusan dan tindakan mengenai pemerintahan atau terhadap negara lain C. cara bertindak mengenai suatu masalah atau kebijakan >a segala cara untuk dapat meraih kekuasaan 2) Ayat utama yang berbicara tentang prinsipkekuasaan polit adalah .. A. An-Nisa ayat 1-3 7 An-Nisa ayat 58-59 C. An-Nisa ayat 85-89 D. _ An-Nisa ayat 158-159 3) Ada beberapa prinsip kekuasaan politik: yang di antaranya dijelaskan di bawah ini, kecuali A. kewajiban untuk menunaikan amanah ; ‘untuk menetapkan hukum dengan adil «kepada Allah, Rasul, dan Uhl Aran k menurut para ulama iajarkan oleh Al-quran, di perintah ¢.__ perintal 10a! ewajiban untuk mengerjakan sholat 4) Dibawah jini beberapa contoh prinsip politik yang amanah, kecuali menggunakan fasilitas yang disediakan negara untuk kepentingan pribadi B. melaksanakan tugas sesuai dengan norma yang berlaku pribadi Cc. D. selalu memikirkan kepentingan masyarakatnya mementingkan kepentingan rakyat datas Kepentingan pribadid idan golongan nYY Politik 5) Di bawah ini adalah beberapa jenis amanat yang diajarkan oleh agama Islam, Kecuali nusia dengan Allah SWT A. amanat antara mal : Bamana antara manusia dengan manusia lainnya C. _ amanat antara manusia dengan dirinya sendiri Oe amanat antara manusia dengan idolanya Dalam surat al-Baqarah/2: 151 disinggung salah satu am: pemegang kekuasaan politik adalah .... ‘A. memakmurkan masyarakat B, _ membangun sarana dan prasarana (3& mencerdaskan dan membangun kekuatan bidang spiritual D. _ menyediakan sandang dan pangan A anat yang dipikul oleh Salah satu prinsip ajaran politik yang diajarkan oleh Al-quran adalah menegakkan hukum secara adil, di bawah ini contoh penegakan hukum yang adil, kecuali.... ‘A. — menegakan hukum tidak tebang pilih B. \ memberi perlakuan yang sama di muka hukum tethadap siapa pun yang 7) melanggar kalau atasan kita yang melanggar maka harus diperingan hukumannya D. __sekalipun teman atau keluarga maka hukum tetap harus sebagai panglima 8) Ketaatan terhadap wlil amri adalah salah satu prinsip politik yang diajarkan oleh Al-quran, dan ini sangat penting bagi kemajuan bangsa. Di bawah ini contoh sikap tat terhadap uli amri, kecuali .... A. mengikuti setiap aturan yang ada sepanjang tidak bertentangan dengan agama bersikap masa bodoh terhadap lingkungan sekitarnya C. — mematuhi rambu-rambu lalu lintas di jalan raya D. _ mengikuti aturan yang berlaku di setiap instansi 9) Di bawah ini contoh-contoh tentang hal-hal yang harus dilakukan oleh uli! amri, kecuali .... A. memperdayakan kaum dhua’ fa supaya lebih sejahtera B. —_ membangun sekolah-sekolah dalam rangka mencerdaskan rakyat C. menyediakan fasilitas kesehatan yang terjangkau bagi masyarakat mengatur ritual dan tata cara ibadah setiap muslimMKDU4221/ . mendapat 10) Di bawah ini adalah sifat yang harus dimiliki oleh seseorang yang amanat sebagai pemegang kekuasaan politik, kecuali .... A. selalu bertindak dan berkata jujur B. dapat menjadi teladan yang baik C. amanat dengan jabatan yang diemban harus pandai mengambil hati terhadap atasan . ‘ 1 Cocokkanlah jawaban Anda dengan Kunci Jawaban Tes Formatif 1 yang terdapat di bagian akhir modul ini. Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian, gunakan aes berikut untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi Kegiatan Belajar 1 —— f *Ehelvw Dasa ; Jumlah Jawaban ya / ThieiaaramernSSS AAI SE Jie Ga a atas dan akan lebih ik Takukan hanyalah mony et’ Mira muda untuk ; alah memba tersebt Setiay ah membaca kembali poin-poin di ut sertakan pula dali ap Anda menjelaskan ee Poin-poin di 3) Dalam soal yang ketiga j -dalil Al-quran Pengertian prinsip-prinsip : a ini Khusuis princi, menjawabnya ‘SUS prinsip m 'ya Anda dapat memulainya dar ara harus Anda pahami, Cara i iielaskan pen & Rangkuman Secara naluriah manusia ti : hakikatnya adalah Saeeits ere hidup secara individual. Sifat sosial pada ela hidupnya d yang diberikan olch Allah SWT agar manusia dapat uy nidupnya dengan baik. Dalam faktanya manusia memiliki banyak perbedaan antara satu individu dengan individu lai aa Ce er gan individu lainnya, di samping tentunya sejumlah persamaan. ‘bedaan tersebut kalau tidak di org dese rete ik \ Pert au tidak dikelola dengan baik tentu akan menimbulkan konflik > \dan perpecahan dalam kehidupan bermasyarakat. Dari kenyataan tersebut perlu dicari or cara untuk dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan, Pendekatan terbaik untuk melakukan tersebut adalah melalui agama. Secara normatif agama Islam lebih khusus Al-quran banyak memberi tuntunan dalam rangka mewujudkan persatuan dan kesatuan dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa. Beberapa prinsip yang diajarkan Al- quran untuk tujuan tersebut antara lain: 1. _ Prinsip persatuan dan persaudaraan. Prinsip persamaan. Prinsip kebebasan. Prinsip tolong-menolong. Prinsip perdamaian. Prinsip musyawarah. DYE Tes Formatif2 9 Pilihlah satu jawaban yang paling tepatt Dibawah ini adalah prinsip-prinsip yang diajarkan oleh Islam untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa, kecuali .... A. prinsip persatuan dan persaudaraan B. _ prinsip Persamaan dan kebebasan Os prinsip kekuasaan dan tangan besi D. _ prinsip tolong-menolong dan musyawarahDi bawah ini adalah beberapa contoh tentang kerja sama antar umat beragama demi mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa, kecuali .... ‘A. duduk dalam kepanitiaan proklamasi 17 Agustus secara bersama-sama B, _ mengadakan kerja bakti membersihkan lingkungan secara bersama-sama 2) C., _saling menghadiri undangan untuk acara-acara sosial kemasyarakatan SK saling curiga dan waspada terhadap pemeluk agama yang berbeda 3) Ayat Al-quran sangat menganjurkan agar sesama manusia dapat menjaga persatuan dan Kesatuan, karena pada mulanya manusia adalah umat yang satu, Ayat Al-quran yang menegaskan hal tersebut adalah... A. surat al-Bagarah ayat 123 RK surat al-Bagarah ayat 213 surat Yunus ayat 13 D. surat Yunus ayat 21 4) Allah SWT menciptakan manusia berbeda suku bangsa, bahasa dan lain-lain, maka masing-masing kelompok tidak boleh menganggap dirinya paling unggul dibanding kelompok lain. Siapa yang paling mulia di sisi Allah SWT adalah karena .... A. jabatan dan kekayaannya B. _ kecerdasan dan kepandaiannya DS ketakowaannya D kekuatan dan penampilannya 5) Prinsip persamaan di antara sesama manusia mengajarkan bahwa tidak ada Perbedaan antara SAW suku bangsa dengan suku bangsa yang lain, yaitu sama- sama sebagai makhluk Tuhan, Perbedaan yang ada dimaksudkan agar manusia A. saling mengenal dan menyayangi ne saling mencaci dan menyakiti bekerja samia dalam melaksanakan kebaikan D. _ saling melengkapi dan mengisi kekurangan satu sama lain 6) Persatuan dan persamaan yang diajarkan Islam bukan berarti setiap orang boleh dipaksa agar menjadi sama atau seragam. Tetapi mereka tetap memiliki kebebasan, di bawah ini semua benar, kecuali . A. memeluk dan menjalankan keyakinan agama masing-masing B. _ mengeluarkan pendapat dalam musyawarah bersama melaksanakan aktivitas positif yang menjadi profesi dan kompetensinya melaksanakan apa pun sesuai dengan kehendaknya9) 0) Persatuan dan kesatua : o sia di bumi beriman, itu Sekiranya Allah Swr mengin isa saja di gink: bi aja ¢ ilakukan, manusia dip “an agar semua a yang beriman dan ada yang tidy CCP Asan untuk bok kebenaran dan tidak ine tidak beriman, tugas Saree maka faktanya ada uran .... Memaksa, Pandan, P hanyalah menyampaikan q 'gan tersebut disarikan dari ayat Al- HK surat al-Bagarah ayat 256 dan, B. _ surat al-Bagarah ayat [Link] C. — surat Yunus ayat 25 dan al- Surat Yunus ayat 99 in Surat Yunus ayat 89 Bagarah ayat 99 D. surat Yunus 256 dan al-Bagarah ore fake ee Persatuan khususnya di kalangan internal sesama muslim dan i gan masyarakat secara umum, Al-quran memberi kode etik berupa semua benar, kecuali .... A. dilarang saling mengolok-olok B. _ dilarang saling memfitnah dan menyebar kebencian dilarang saling membantu dan bekerja sama D. dilarang saling membuka aib SAW sama lain t sering kali muncul konflik bahkan Dalam realitas kehidupan sosial masyaraka , an ketika menghadapi dapat berujung kepada permusuhan, maka Islam menganjurk: situasi tersebut dengan menegakkan .... A. prinsip senioritas dan rivalitas persaudaraan oa ae 2 prinsip perdamaian 7 C. prinsip kekuasaan dan membela diri dan kelompok D. _ prinsip kesukuan dan membela yang berkuasa tidak mungkin terwujud kalau hanya dibicarakan, ee ala cara yang baik. Islam menekankan. ' dengan segs tetapi harus selalu dius lik pasti dapat diatasi kalau setiap komponen bahwa semua masalah masyarakat mengedepankan ~~ A. cara kekerasan dan annie ersamaan Oe warah dengan P caoraae i : cara me vpkan dt menindas bagi yang tidak sependapat - cara melem D. i ancam cara mengintimidas! dan mengLe fal bors eset ce ouanjuk bagaimana cara mengaktualkan fitrah yang diqaru fH mn perbuatan nyata. Agama tersebut pastilah yang juga bersumber dari terselit Mata ait aiberi wewenang untuk menetapkan agama apa yang baik an Sehibungan dengan Allah SWT yang berhak menctapkan adalah Allah SWT un oat pene an smanusia diberi Kebebasan untuk menentukan pilihannya, Nanak agama disampaikan para rasul apakah manusia akan mengikuti atau ee - enuhnya manusia diberi pilihan. Pilihan yang diambil itulah yang akan menolaknya sere van Allah SWT untuk memberi balasan di akhirat. Kalau pilihannya dijadikan per Me aimjul ‘Allah maka hidupnya akan bahagia dunia akhirat, namun apabila sestuai dengan p ! jupnya akan | u wepatiknya hasitnya adalah Kehinaan hidup di dunia dan akhirat. v=) Tes Formatif 1 8= Nea nn Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1) Setiap manusia dianugerahi fitrah beragama, artinya ... A. — manusia sejak lahir membawa akal B, _ mannsia itu makhluk yang suci C. _ manusia sejak lahir tidak membawa dosa x manusia dianugerahi Allah potensi untuk mengenal Tuhan 2) — Anugerah fitrah beragama tersebut sebagai perwujudan .... A. hukum alam bagi makhluk-Nya B. _ kekuasaan allah terhadap makhluk-Nya kasih sayang Allah kepada hamba-Nya takdir Allah terhadap manusia 3) Supaya manusia tidak keliru dalam mengaktualkan fitrahnya maka Allah .... menciptakan langit dan bumi A. x mengutus para rasul dengan membawa wahyu Allah yang berisi tuntunan agama Cc D. menciptakan jin dan manusia supaya beribadah menciptakan alam semesta sebagai perwujudan kekuasaan-Nya 4) Dalam surat al-A’ raf ayat jel: . ‘ mclakukan perjanfian ane Ault menielaskan bahwa setiap manusia telah injian dengan Allah, ketika All manusi ”y aoe * ab Bukankah Aku ini Tuhan kalian?” Manusia Sane = “ betul Tuhan kami bersaksi .* betul Tuhan kami setuju6) rd 8) 9) petul Tuhan kami mengaku salah c! Dp. _ betul Tuhan kami adalah hamba-Mu ‘Alasan mengapa Allah menjelaskan bahwa setiap manuvia diberi fitrah beragama adalah ‘A. supaya manusia memahami 2 supaya manusia di akhirat tidak mengatakan kami tidak mengenal Tuhan C._ supaya manusia ingkar D. _ supaya manusia beribadah Nabi bersabda: "setiap anak terlahir dalam keadaan fitrah” artinya: Pemyataan di bawah ini semua benar, kecuali .... ‘A. setiap anak terlahir dalam keadaan suci B.__ setiap anak terlahir dalam keadaan tidak membawa dosa setiap anak terlahir mempunyai akal D. setiap anak terlahir beragama Islam Di bawah ini adalah istilah yang digunakan Al-quran yang mengandung arti agama, kecuali ... A. al-Din B. _ al-Sibghah Qaum D. — al-Hanif Sebagai makhluk yang diberi akal maka manusia diberi kebebasan untuk memilih, kecuali .... A. — menjadi orang beriman atau tidak beriman B. menjadi orang yang taat kepada Allah atau ingkar Ce menjadi orang Arab atau non Arab D. menjadi orang yang bersyukur atau kufur Kebebasan yang diberikan oleh Allah kepada manusia bukan tanpa batas, tetapi kebebasan tersebut membawa konsekuensi A. manusia harus berusaha mencari rezeki B. manusia harus mengetahui tujuan hidupnya . manusia harus mempertanggungjawabkan pilihannya tersebut di si SWT D. — manusia harus melaksani isi Allah akan kewajibannyaImat Beragama, 10) Kebebasan yang dimiliki oleh manusia termasuk beragama melahirkan hak sekaligus kewajiban. Pernyataan di bawah ini semua benar, kecuali ‘A. manusia berhak memilih agama apa saja yang diyakininya, tetapi yang paling benar di sisi Allah hanyalah Istam B. pelaksanaan terhadap kewajiban beragama tidak boleh melanggar hak orang lain K demi menyempurnakan kewajiban beragama boleh memaksa orang lain untuk memeluk agama yang sama dengannya D. __ setiap muslim semestinya menjadi orang yang bertanggung jawab terhadap tugas dan kewajibannya Cocokkanlah jawaban Anda dengan Kunci Jawaban Tes Formatif 1 yang terdapat di bagian akhir modul ini. Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian, gunakan ramus berikut untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi Kegiatan Belajar 1. Jumlah Jawaban yang Benar Jumlah Soat Sinckat Peneuasac iis x 100 Arti tingkat penguasaan I ay he _ Joh sea th kurang cukup baik baik sekali Apabila mencapai tingkat penguasaan 80% atau lebih, Anda dapat meneruskan deng ata Sj care oe Belajar 2, Bagus! Jika masih di bawah 80%, Anda harus mengulangi er! Kegiatan Belajar 1, terutama bagian yang belum dikuasaiKeren Umat Beragam adalah penjelasan tentang cea eo stim. ot it persaudaraan dengan sesama : ra dita neyite memabars dengan baik poin-poin yang i beberapa etika falam Kegiatan Belajar 2 di mana Gipaparkan tentang bee pa ska terdapat di dalam BPScama mustim, Cara terbaik untuk meme AMY NT pened ‘ungguh-sungguh memperhatikan dalil ayat-ayat Al-q anda harus denga its Nabi SAW jika ada. smaupun hadits Nabi SAV Setelah anda memahami dengan baik bel 2 ini yang diminta 2 yang sg Ferapa ctika bersaudara dengan sesama i bu-rambu i ‘t untuk menjelaskan tentang ram| i aka tidak terlalu sulit unt See eae sev [Link]. Yang harus anda lakukan hanyalah men} : persaudarsan den uk konkretnya toleransi tersebut, dan apa batasannys. Dan Ss sra rinci telah dijelaskan di bagian akhir Kegiatan Belajar 2 modul ini, itus Qa ——___—_—_—— Bentuk persaudaraan yang dianjurkan oleh Al-quran tidak hanya persaudaraan i vuga dengan warga masyarakat lain yang berbeda aqidah. Tethadap satu agidah namun juga dengan warga masy y a bawahi akan Srudara kita yang’ sesama aqidah, Al-quran bahkan jelas menggaris F tgensinya, Beberapa petunjuk menyangkut persaudaraan dengan sesama muslim dijelaskan secara rinci. i antara perincian tentang petunjuk tersebut adalah bahwa penegasan bahwa sesama orang yang beriman mereka bersaudara. Di antara mereka tidak boleh saling mengolok, karena boleh jadi yang diolok-olok sebenarnya lebih baik. Di antara mereka juga tidak boleh saling menggunjing, karena perbuatan tersebut merupakan dosa. Dan antar sesama muslim harus saling menolong untuk melaksanakan kebaikan dan ketakwaan, juga saling mengingatkan dalam kebenaran dan kesabaran. Terhadap warga masyarakat yang non-muslim, persaudaraan harus juga dibina. Persaudaraan dan kerja sama tersebut tentu saja bukan dalam hal aqidah, karena kalau dalam bidang agidah sudah jelas berbeda maka tidak mungkin ada titik temu. Toleransi tersebut sebatas menyangkut hubungan antar sesama dan hal-hal yang berkaitan dengan kemanusiaan, Maka dalam menjalin toleransi tersebut ada etika yang harus dipatuhi yaitu tidak boleh menghina keyakinan agama lain serta tid: agidah masing-masing. Ig ‘in serta tidak boleh mencampur adukkan FS Tes Formatif 2 3) Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! ') Persaudaraan yang diajarkan Al-quran antara lain, kecu li A. anfarasesama muslim dan juga dengan nonemuciye B. _antara sesama warga masyarakat C. —antara sesama hamba Allah ms antara sesama musuh Allah ‘muslim,MMO 21 Mop Diantaraetika yang diajarkan oleh ALqurany, UL» muslim adalah .... ‘A, ,. dilarang saling memberi sedekah dilarang saling bersilaturrahim 2X dilarang saling mengolok dan mengeunjing D. _ dilarang saling memaafkan 2) MIK Mena Hin prey Persaud, WWaraan ge Sesama Dalam surat Al-Hujurat/49: 11 Allah melarang sesama 1 alasan yang dikemukakan dalam ayat tersebut adalah... ‘A. boleh jadi mengolok-olok itu adalah baik EK boleh jadi yang diolok-olok lebih baik dari yang mengolok C. _ boleh jadi mengolok-olok itu mendatangkan siksa D. _ boleh jadi orang yang mengolok akan mendapat dosa : muslim saling mengotok 4) Perumpamaan betapa buruknya orang yang suka menggunjingkan keburukan saudaranya (ghibah) dalam ayat 12 surat al-Hujurat seperti .... ‘A, memakan buah yang busuk 3p memakan bangkai saudaranya sendiri C. — memakan bangkai ikan laut D. —memakan makanan yang sudah kadaluwarsa 5) Kalau ada sesama muslim yang bersengketa maka sesuai petunjuk Al-quran mereka harus, kecuali A. diupayakan untuk mencarititik temu sehingga kembali bersata B, didamaikan agar dapat bersilaturrahim kembali dianjurkan untuk saling menjauhi supaya tidak sering bertemu diupayakan untuk rekonsiliasi supaya terjadi keharmonisan kembali 6) Pada ayat 13 surat Al-Hujurat Allah menjelaskan bahwa manusia diciptakan dalam keadaan yang berbeda-beda, maka ukuran kemuliaan manusia terletak kepada .... A. tingkat kepandaian dan kecerdasannya B. tingkat pendidikan yang dicapainya AR tingkat ketakwaannya jabatan dan harta yang dapat diraihnya 7) Persaudarzan dengan non-muslim tetap harus diupayakan dengan mempertimbangkan rambu-rambu, karena merupakan, Kecwall A. perintah Allah dalam Al-quran 5., _sendi-sendi utama dalam masyarakat yang majemuk AS ancaman bagi eksistensi setiap agama D. amanat dalam undang-undang negara kitaLy, We. 8) Seorang muslim tidak boleh memaksakan agama Islam kepada orang lain karena Allah menjelaskan bahwa "tidak ada paksaan untuk memeluk agama Islam,” Pernyataan tersebut terdapat dalam .... ‘A. Suarat Al-Bagarah ayat 255 B. Surat Al-Bagarah ayat 286 C. Surat Al-Hujurat ayat 13 Dx Surat Al-Bagarah ayat 256 9) Di antara etika bertoleransi dalam beragama khususnya dengan non-muslim adalah tidak boleh .... A. _ bekerja sama dalam bidang sosial B. _ saling mengunjungi di tempat tinggalnya mencampur adukkan aqidah masing-masing agama D. ~ menengok apabila sakit 10) Dalam surat Al-An’am ayat 108 dijelaskan bahwa seorang muslim tidak boleh menghina Tuhan agama lain karena .... A. Tuhan agama lain tersebut akan marah 7& Mereka akan membalas menghina Allah SWT, Tuhan kita C. — Mereka akan putus asa D. — Mereka akan melapor kepada yang berwajib Cocokkanlah jawaban Anda dengan Kunci Jawaban Tes Formatif 2 yang terdapat di bagian akhir modul ini. Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian, gunakan rumus berikut untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi Kegiatan Belajar 2. eeiniein Jawaban yang Benar 100 STN ET sTer-1U 4S Arti tingkat penguasaan