0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan2 halaman

Prota Matematika Kelas VII SMP 2

Program tahunan mata pelajaran matematika kelas VII SMP Negeri 2 Kedungbanteng mencakup 8 materi pokok dengan total alokasi waktu 148 jam pelajaran. Materi-materi tersebut diantaranya bilangan, aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel, perbandingan, bangun datar, bangun ruang, dan penggunaan data. Setiap materi dilengkapi tujuan pembelajaran yang hendak dicapai.

Diunggah oleh

ayu purwaningsih
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan2 halaman

Prota Matematika Kelas VII SMP 2

Program tahunan mata pelajaran matematika kelas VII SMP Negeri 2 Kedungbanteng mencakup 8 materi pokok dengan total alokasi waktu 148 jam pelajaran. Materi-materi tersebut diantaranya bilangan, aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel, perbandingan, bangun datar, bangun ruang, dan penggunaan data. Setiap materi dilengkapi tujuan pembelajaran yang hendak dicapai.

Diunggah oleh

ayu purwaningsih
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Kedungbanteng


Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII
Alokasi
Materi Tujuan Pembelajaran
Waktu
Bilangan 1. Menentukan urutan pada bilangan bulat (positif dan 16 JP
negatif) dan pecahan (biasa, campuran, dan desimal)
2. Membandingkan bilangan bulat positif dan bilangan bulat
negatif,
3. Menyelesaikan operasi penjumlahan dan pengurangan,
bilangan bulat dengan memanfaatkan berbagai sifat,
4. Menyelesaikan operasi campuran perkalian dan pembagian
bilangan bulat,
5. Memahami urutan penghitungan operasi yang melibatkan
kombinasi empat operasi dan tanda kurung, dan mampu
melakukan penghitungan tersebut.
Aljabar 1. Menjelaskan pengertian variabel, konstanta, suku, 12 JP
koefisien suku, suku sejenis, dan suku tak sejenis,
2. Memodelkan bilangan ke dalam bentuk aljabar,
3. Menyelesaikan operasi penjumlahan dan pengurangan,
perkalian dan pembagian bentuk aljabar,
4. Menyelidiki rumus-rumus bilangan bulat dan
menggunakannya dalam bentuk aljabar,
5. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bentuk
aljabar.
Persamaan dan 1. Mendefinisikan dan memodelkan persamaan linear satu 12 JP
Pertidaksamaa variabel,
n Linear Satu 2. Menentukan nilai variabel persamaan linear satu variable,
Variabel 3. Menggunakan “Variabel “ dalam menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan persamaan linear satu variable,
4. Mendefinisikan dan memodelkan pertidaksamaan linear
satu variable,
5. Menentukan nilai variabel pertidaksamaan linear satu
variable,
6. Menggunakan “Variabel “ dalam menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan pertidaksamaan linear satu variable
Perbandingan 1. Menjelaskan konsep perbandingan 12 JP
2. Menjelaskan konsep perbandingan senilai dan
perbandingan berbalik nilai.
3. Menjelaskan konsep perbandingan pada skala
4. Menggunakan perbandingan untuk menyelesaikan masalah
dalam kehidupan sehari-hari
Bangun Datar 1. Memahami bentuk-bentuk dasar seperti garis dan sudut 12 JP
2. Memahami bangun-bangun yang berkaitan dengan
lingkaran dan sifat-sifat lingkaran.
3. Menggambar berbagai macam bangun sesuai sifat-sifat
dasar bangun datar
Alokasi
Materi Tujuan Pembelajaran
Waktu
4. Menggunakan kemampuan melukis garis dalam berbagai
situasi.
5. Memahami transformasi bangun geometri
Bangun Ruang 1. Memahami berbagai bangun ruang dengan memusatkan 12 JP
perhatian pada permukaannya
2. Memahami letak kedudukan garis dan bidang pada ruang
3. Memahami cara mengamati bangun ruang dan sifat-
sifatnya.
4. Mengidentifikasi bangun ruang dipandang dari depan dan
atas.
5. Memahami berbagai jaring-jaring bangun ruang
6. Menentukan luas permukaan bangun ruang
7. Menentukan volume bangun ruang
8. Menentukan luas permukaan dan volume bola
Menggunakan 1. Menafsirkan data berbentuk tabel 12 JP
Data 2. Menafsirkan data berbentuk diagram garis, diagram
batang, dan diagram lingkaran
3. Menyajikan data berbentuk tabel
4. Menyajikan data berbentuk diagram garis, diagram batang
dan diagram lingkaran
Kegiatan Belajar Mengajar 100 JP
Ulangan Harian dan Remidian 28 JP
Cadangan 20 JP
TOTAL JP 148 JP

Kedungbanteng, Agustus 2023


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Irma Pujiati, [Link], [Link]. Ayu Purwaningsih, [Link].


NIP. NIP. 19721203 199802 2 003 NIP. 199405272023 212017

Anda mungkin juga menyukai