PEMERINTAH KABUPATEN GARUT

DINAS PENDIDIKAN
KORWIL PENDIDIKAN KECAMATAN WANARAJA

PENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : PLH Nama : ..................................

Kelas : VI (Enam) Hari/Tanggal : .................................

I. Pilihlah jawaban yang paling benar dengan memberikan tanda silang (X) pada huruf A, B, C,
atau D!
1. Perilaku tidak baik terhadap lingkungan sekitar disebut ….
a. Perilaku positif c. Perilaku terpuji
b. Perilaku negatif d. Perilaku biasa

2. Perilaku buruk manusia terhadap lingkungan akan mengakibatkan ….

a. Kerusakan lingkungan c. Kenyamanan lingkungan
b. Kebersiahan lingkungan d. Keselarasan lingkungan

3. Contoh kerusakan lingkungan yang disebabkan oleh manusia adalah ….

a. Gempa bumi c. Penebangan hutan secara liar
b. Gunung meletus d. Tsunami

4. Kebakaran hutan dapat mengakibatkan hal-hal di bawah ini,kecuali. . . .

a. Polusi udara c. Tanah menjadi tandus
b. Hilangnya flora dan fauna di hutan d. Abunya menyuburkan

5. Upaya penanggulangan kerusakan alam di lingkungan sekolah dapat dilakukan dengan cara
….
a. Melakukan kerja bakti rutin c. Membeli jajanan yang dibungkus plastik
b. Membakar sampah sembarangan d. Membiarkan sampah berserakan

6. Usaha menanam kembali hutan yang gundul disebut . . . .

a. Erosi b. Penghijauan c. Sanitasi d. Dehidrasi

7. Berikut ini adalah manfaat dari penghijauan, kecuali . . . .

a. Penghijauan dapat mencegah banjir
b. Penghijauan dapat mencegah erosi
c. Penghijauan dapat mengurangi resapan air
d. Penghijauan dapat meningkatkan kesegaran udara

8. Berikut adalah dampak negatif akibat manusia membuang limbah padat sembarangan, kecuali
a. Mengurangi keindahan lingkungan
b. Kesuburan tanah meningkat
c. Menurunkan kualitas tanah
d. Berkembangnya berbagai jenis penyakit

9. Kebersihan lingkungan dapat diwujudkan dengan melaksanakan program 3R yaitu .

a. Reuse, reduce, dan reborn c. Reuse, reduce, dan recycle
b. Reduce, reuse, dan retail d. Reuse, reduce, dan remove

10. Kebersihan lingkungan merupakan tanggung jawab . . . .

a. Diri sendiri c. Pemerintah
b. Semua siswa d. Semua warga
II. Beri tanda silang (X) pada huruf B jika pernyataan benar dan hurup S jika pernyataan salah!
No Pernyataan B–S
11. Cara pembuangan limbah cair seharusnya dilakukan berdasarkan ketentuan peraturan. B–S
12. Pembuatan pupuk kompos yaitu mendaur ulang sampah plastik atau non organik. B–S
13. Sumber daya alam biotik ialah sumber daya alam yang berupa tanah, air, dan barang B–S
tambang.
14. Salah satu cara melestarikan SDA ialah menggali hasil tambang tidak berlebihan agar B–S
SDA tidak cepat habis.
15. Pelaksanaan program 3R harus didahului dengan perilaku membuang sampah di B–S
tempat yang telah disediakan.

III. Carilah pasangan jawaban yang tepat pada kolom B, untuk menjawab/mencari pasangan yang
cocok dari pertanyaan/pernyataan pada kolom A!

No. Kolom A Kolom B

16. Air tanah banyak digunakan oleh penduduk karena …. ( …. ) a. Sumur
17. Salah satu manfaat dari air tanah ialah untuk …. ( …. ) b. Reboisasi
18. Air yang biasa kita minum bersumber dari …. ( …. ) c. Kualitasnya lebih seragam
19. Air tanah bersumber dari mana …. ( …. ) d. Mencuci pakaian
20. Salah satu cara kita mempertahankan ketersediaan air
( …. ) e. Air Hujan
adalah ….

IV. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas!

21. Kesadaran untuk hidup bersih, sehat, dan indah harus dimulai dari ….
22. Rutin mencuci tangan dengan sabun merupakan cara terbaik mencegah ….
23. Kompos dihasilkan dari sampah ….
24. Mengurangi sampah merupakan penerapan konsep 3R, yaitu ….
25. Daerah di sekitar tempat tinggal mahluk hidup disebut ….
V. Uraian
26. Tuliskan 3 (tiga) perilaku negatif yang menyebabkan peristiwa pada gambar di bawah ini. . . . .

27. Bagaimana cara mengatasi supaya tidak terjadi kebakaran hutan!

28. Apa yang dimaksud dengan R3?
29. Apa manfaat hutan bagi mahluk hidup? Tuliskan 3 (tiga) manfaatnya!
30. Apa saja cara untuk melestarikan sumber daya alam?
 KUNCI JAWABAN
1. B
2. A
3. C
4. D
5. A
6. B
7. C
8. B
9. C
10. D
11. B
12. S
13. S
14. B
15. B
16. C
17. D
18. A
19. E
20. B
21. Diri sendiri
22. Penyakit
23. Organik
24. Reduce
25. Lingkungan

26. - membuang puntung rokok sembarangan di hutan

- penebangan liar dan perambahan hutan untuk memperluas lahan
- api unggun kegiatan berkemah

27. - Hindari membakar sampah di lahan dan hutan

- Tidak membuang puntung rokok sembarangan di lahan dan hutan
- Tidak membuat api unggun di area rawan kebakaran
- Membuat kanal-kanal penyekat pada lahan gambut
- Melakukan pengawasan atau patroli di daerah rawan kebakaran hutan
- Menyiapkan peralatan untuk memadamkan kebakaran

28. Reduce (mengurangi), Reuse (memamfaatkan kembali), Recycle (daur ulang).

29. - Memanfaatkan hasil hutan seperti kayu untuk bahan bangunan, bahan baku obat-obatan
- Paru-paru dunia - penghasil oksigen sebagai penyerap dan penyaring pencemaran udara,
- Mencegah erosi dan banjir, menjaga kesuburan tanah.

30. - Melakukan penghijauan atau reboisasi

- Perlindungan terhadap satwa
- Membentuk Kawasan hutan lindung, suaka margasatwa, hutan konservasi

PENSKORAN NILAI AKHIR

No Bentuk Soal Jumlah Soal Nomor Soal Penskoran Skor

1. Pilihan Ganda 10 1 - 10 Setiap jawaban benar diberi 1 dan bila salah diberi skor 0 1 x 10 = 10

2. Benar salah 5 11 - 5 Setiap jawaban benar diberi 1 dan bila salah diberi skor 0 1x5=5

3. Menjodohkan 5 16 - 20 Setiap jawaban benar diberi 1 dan bila salah diberi skor 0 1x 5 = 5

4. Isian singkat 5 21 - 25 Setiap jawaban benar diberi 2 dan bila salah diberi skor 0 2 x 5 = 10

Setiap jawaban benar / lengkap diberi skor 4 dan Setiap

5. Uraian 5 26 - 30 4 x 5 = 20
jawaban tidak / kurang lengkap diberi skor

Skor Maksimum 50

Skor yang diperoleh

Nilai Akhir = Skor Total
x 100