100% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
122 tayangan13 halaman

Gaya Pegas dalam Pelajaran IPAS Kelas 4

Lembar kerja peserta didik memberikan instruksi kepada siswa untuk melakukan eksperimen menggunakan ketapel sederhana yang dibuat dari bahan-bahan sederhana seperti dahan pohon, karet gelang, dan pisau. Siswa diajak untuk memahami konsep gaya dan jenis-jenis gaya melalui pembuatan dan pengujian ketapel sederhana.

Diunggah oleh

Nabila faradiba
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
100% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
122 tayangan13 halaman

Gaya Pegas dalam Pelajaran IPAS Kelas 4

Lembar kerja peserta didik memberikan instruksi kepada siswa untuk melakukan eksperimen menggunakan ketapel sederhana yang dibuat dari bahan-bahan sederhana seperti dahan pohon, karet gelang, dan pisau. Siswa diajak untuk memahami konsep gaya dan jenis-jenis gaya melalui pembuatan dan pengujian ketapel sederhana.

Diunggah oleh

Nabila faradiba
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Nama :

Kelas :

Sekolah :
OVERVIEW
Capaian Pembelajaran

Peserta didik memanfaatkan gejala


kemagnetan dalam kehidupan sehari-
hari,mendemonstrasikan berbagai
jenis gaya dan pengaruhnya terhadap
arah,gerak dan bentuk benda.

Tujuan

a. Peserta didik mengidentifikasi penggunaan gaya


dalam aktivitas sehari-hari.
b. Peserta didik memahami sifat gaya otot,gaya pegas
dan memanfaatkan kedua gaya tersebut.
c. Peserta didik dapat mnerapkab sifat gaya gesek
dalam membantu kegiata manusia
PETUNJUK PENGGUNAAN

1. Berdoalah menuut keyakinan masing-masing sebelum memulai


mengerjakan LKPD!.
2. Bacalah petunjuk penggunaan LKPD yang telah diberikan dengan
baik dan cermat!
3. Bacalah sumber lain untuk memperkuat pemahaman anda
4. Kerjakan langkah-langkah kegiatan sesuai dengan petunjuk kerja.
5. Diskusikan masalah atau persoalan yang ada di dalam LKPD
bersama kelompok dengan baik, menghagai pendapat teman,
sopan dan berperan aktif dalam diskusi.
6. Kumpulkan laporan hasil kerja sesuai dengan jadwal yang telah di
sepakati. Jika mengalami kesulitan dalam melakukan kegiatan dan
pengisian LKPD, siswa dapatbertanya kepada teman maupun guru.
7. Mengerjakan dengan teliti dan hati-hati.
8. Selamat mengerjakan LKPD.

PANDUAN KESELAMATAN KERJA


DALAM KEGIATAN
Dengan berhati-hati, kamu dapat menjaga
keselamatan diri dalam melakukan percobaan.
Berikut ini adalah petunjuk keselamatan kerja
yang bisa kamu lakukan, yaitu :
1. Berhati-hatilah dalam penggunaan benda
tajam.
2. Minta bantuin guru jika benda-benda yang
digunakan membahayakan keselamatan.
3. Lakukan kegiatan sesuai instruksi guru.
4. Perhatikan setiap peringatan khusus yang
terdapat pada setiap percobaan.
Laporkan hal sekecil apa pun yang membahayakan
kepada guru.
MATERI
LANGKAH-LANGKAH
PENGERTIAN GAYA

Gaya dapat menggerakkan benda bebas atau benda yang


tidak terikat. Selain itu, pengertian gaya di dalam ilmu fisika
adalah sebuah besaran yang memiliki besar dan arah tertentu.
Gaya adalah sebuah interaksi yang bila bekerja sendiri akan
menyebabkan suatu perubahan keadaan gerak benda.

Gaya dapat mempengaruhi perubahan gerak, posisi atau


perubahan bentuk benda. Gaya merupakan bagian yang tidak
dapat terlepas di dalam kehidupan manusia sehari-hari. Gaya
dapat dimulai dari berbagai hal.

Seperti pergerakan tubuh, memindahkan barang sampai


melakukan sebuah pekerjaan. Dapat dikatakan bahwa gaya
adalah sesuatu yang selalu mengiringi aktivitas manusia.
MATERI
LANGKAH-LANGKAH
SIFAT - SIFAT GAYA

 Gaya dapat mengubah bentuk benda .


 Gaya dapat mengubah arah benda.
 Gaya dapat mengubah benda yang diam menjadi bergerak.
 Gaya dapat mengubah benda bergerak menjadi benda yang
diam.
 Gaya dapat mengubah kecepatan gerak benda.

MACAM-MACAM GAYA

 Gaya Normal
 Gaya Otot
 Gaya Pegas
 Gaya Gravitasi
 Gaya Gesek
 Gaya Listrik
 Gaya Mesin
 Gaya Magnet
 Gaya Tegangan
 Gaya Hambatan Udara
ALAT DAN BAHAN

1. Dahan pohon yang berbentuk huruf Y


2. Gunting

3. Alas dalam sepatu (Sebagai landasan peluru)

4. Amplas

5. Pisau

6. Karet Gelang

Link Prosedur Kerja :


[Link]
LANGKAH-LANGKAH

Potong dahan pohon yang


1. berbentuk Y menggunakan
pisau

Haluskan bagian kasar


2. menggunakan amplas

3.

Beri lubang di kanan kiri


4. untuk memasang karet
LANGKAH-LANGKAH

Pasang karet pada alas


5. sepatu landasan.

lalu kaitkan di dahan bagian


6. ujung kanan dan kiri.

Ketapel siap untuk


7. digunakan.
1. Amati pengamatan kalian dengan seksama.
2. Ketapel yang sudah dibuat bisa digunakan
sebagai alat untuk kebutuhan masing-masing
individu.
3. Ketapel yang dibuat harus bisa melontarkan
peluru ke sasaran dengan tepat.
4. Ketapel yang dibuat menggunakan alat
sederhana diharuskan berfungsi sesuai
dengan fungsinya dalam uji coba.

Siswa dapat melakukan eksperimen menggunakan


percobaan yang telah guru sediakan pada lembar
diatas.
Tuliskan dan jelaskan lampiran berdasarkan
percobaan yang telah kamu lakukan sesuai
dengan apa yang sudah guru sediakan.
EVALUASI

1. Apakah ada hambatan yang kelompok kalian alami


selama melakukan proses percobaan di atas ? Jika
ada jelaskan dan bagaimana solusi kalian dalam
mengatasi hal tersebut!.

2. Apakah ada kekurangan dari ketapel sederhana yang


sudah kalian buat? Jika ada tuliskan pada table yang
sudah tersedia di bawah ini!.
TANTANGAN

Setelah melakukan percobaan di atas,jawablah tantangan


yang ada di dibawah ini!

1. Dapatkah kalian membuat ketapel sederhana lebih


efisien mengganti karet gelang sebagai tarikan untuk
melontarkan peluru ke sasaran dengan tali ketapel ?
2. Dapatkah kalian menemukan desain ketapel lain yang
berbeda dan mampu berfungsi sesuai dengan fungsi dari
ketapel itu sendiri.
SELAMAT
MENGERJAKAN

Anda mungkin juga menyukai