Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF atau baca online di Scribd
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
PENURUNAN TITIK BEKU
Disusun oleh:
Sutria Ningrum, [Link]
Damar Imroatul Az-Zahro, [Link]
eaLIVEWORKSHEETS |
PENURUNAN TITIK BEKU
Kompetensi Dasar:
3.1. Menganalisis fenomena sifat koligatif larutan (penurunan tekanan
uap jenuh, kenaikan titik didih, penurunan titik beku, dan tekanan
osmosis)
4.1. Menyajikan hasil penelusuran informasi tentang kegunaan prinsip
sifat koligatif larutan dalam kehidupan sehari-hari.
proses terjadinya penurunan titik beku pada sebuah
3.1.2 Menghitung penurunan titik beku suatu larutan nonelektrolit.
4.1.1 Mengkomunikasikan hasil penelusuran informasi tentang kegunaan
prinsip penurunan titik beku dalam kehidupan sehari-hari..
Tujuan Pembelajaran:
Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi dan tanya
Jawab menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning yang
dimodifikasi_ peserta didik dapat terlibat aktif selama proses belajar
mengajar berlangsung dan menerapkan konsep penurunan titik beku untuk
menyelesaikan perhitungan kimia dengan tepat, serta diharapkan memiliki
sikap ingin tahu dan se/f-efficacy.
|
sez
eaLIVEWORKSHEETS vs
*
?
. Baca dan pahami materi yang terdapat di dalam LKPD.
. Gunakan literatur atau sumber belajar lainnya yang berkaitan
PETUNJUK PENG6GUNAAN LKPD
dengan materi pembelajaran.
Diskusikan bersama kelompok untuk menyelesaikan
permasalahan yang terdapat di LKPD,
Kerjakan soal yang ada di LKPD dengan jawaban yang jelas
dan tepat pada kolom yang sudah disediakan.
Tanyakan kepada guru apabila terdapat hal yang belum jelas.
Untuk mengirim jawaban, silahkan klik FINISH, email my
answer to my teacher, Enter your full name diisi dengan
“Nomor Kelompok’” (Ex: Kelompok 1), group/level diisi dengan
“Kelas XII IPA" (sesuai kelas anda), school subject diisi
dengan —“Kimia”, serta masukkan —_— email
sutrianingrum.2022@[Link] (untuk XII IPA 3) atau
damarimroatul.2022@[Link] (untuk XII IPA 4) di
kolom enter your teacher email.
eaLIVEWORKSHEETS ee N
Tahukah anda apa itu es goyang? Es goyang bukan sekedar
es yang memiliki cita rasa yang menggoda, akan tetapi ini
adalah es krim stik yang memiliki cita rasa menggoyang
lidah penikmatnya. Delicious... Selain cita rasanya, cara
pembuatan es ini juga yang cukup unik yaitu dengan cara
digoyang dan tanpa_ menggunakan freezer dan
membutuhkan waktu yang tidak lama.
Tetapi pernahkah kalian berfikir bagaimana hal unik ini
bisa terjadi?
Pada gerobak es terdapat kotak pendingin yang berisi es batu
dan garam. Cetakan es tersebut ditempatkan tepat di atas es
batu dan garam. Sehingga, ketika gerobak digoyang adonan
es akan cepat membeku.
Page 14
eaLIVEWORKSHEETS 2. Simaklah bacaan berikut!
Pada daerah yang beriklim
dingi
Fsering terjadi_ mobil
overheated. Ini karena air
pada radiator membeku,
hingga sirkulasi air dari
mesin ke radiator terhambat/terhenti. Hal ini
menyebabkan mesin tidak berfungsi. Untuk mengatasi hal
itu, pada air radiator ditambahkan suatu zat anti beku yang
nantinya akan menurunkan titik beku dari cairan radiator.
aat musim dingin,
GORGANISASI SISWA UNTUK BELAJAR
Berdasarkan video serta bacaan di atas,
» tuliskan rumusan masalah yang berkaitan
& | ( _- dengan penurunan titik beku yang kamu
temukan!
eaLIVEWORKSHEETS __uiroresis |
Berilah jawaban sementara dari rumusan masalah yang
kamu susun dengan membaca literatur dan boleh bertanya
kepada guru,
Er IE SS RO
eaLIVEWORKSHEETS rr
es
1. Berdasarkan data hasil percobaan, uraikan pendapat
kalian mengenai penurunan titik beku dan pengaruh
konsentrasi larutan terhadap titik beku larutan,
2. Ketika air radiator ditambahkan suatu zat anti beku, titik
bekunya menurun. Mengapa demikian? Bagaimana
pengaruh penambahan zat terlarut pada titik beku?
Page |7
eaLIVEWORKSHEETS 3. Berdasarkan uraian mengenai penurunan titik beku yang
sudah kalian tulis di atas, bagaimana kaitannya
pembuatan es goyang dengan penurunan titik beku
larutan?
[Link] persamaan yang dapat digunakan untuk
menghitung penurunan titik beku larutan!
Page Is
eaLIVEWORKSHEETS 5. Sebanyak 12,8 gram zat X (Mr 28) dilarutkan ke
dalam 200 gram benzena. Jika titik beku benzena murni
5,46°C dan tetapan penurunan titik beku molal benzena
(Ks) adalah 5,46°C, maka hitunglah titik beku larutan
tersebut secara bertahap.
6. Suatu larutan yang mengandung 3 gram zat nonelektrolit
dalam 100 gram air (Kr= 1,86) membeku pada suhu
-0,279°C. Hitunglah massa molekul relatif zat tersebut
secara bertahap.
x
. Hitunglah secara bertahap, massa zat nonelektrolit (Mr =
62) yang harus ditambahkan ke dalam tiap liter air agar
air tersebut membeku pada suhu -12°C. (Kr = 1,86)
Page 19
eaLIVEWORKSHEETS