PROGRAM SEMESTER I/ PROSEM I

TAMAN KANAK- KANAK KARTIKA IV-54

TAHUN 2017/ 2018

KD TEMA SUB TEMA ALOKASI WAKTU

NILAI AGAMA DAN MORAL Diriku Tubuhku : 1 Minggu
1.1 Mempercayai adanya Tuhan melalui - Bagian-bagian Minggu Pertama
ciptaannya tubuh
1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan - Cara merawat
lingkungan sekitar sebagai rasa syukur - Panca indera
kepada Tuhan (macam,
2.13 Memiliki perilaku yang mencerminkan kegunaan, cara
sikap jujur merawat)

FISIK MOTORIK
2.1 Memiliki perilaku yang menerapkan
hidup sehat
3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk mengembangkan
motoric kasar dan halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk
mengembangkan motoric kasar dan
halus
3.4 Mengetahui cara hidup sehat
4.4 Mampu menolong hidup diri sendiri untuk
hidup sehat

KOGNITIF
3.5 Mengetahui cara memecahkan masalah
sehari-hari dan berperilaku kreatif
4.5 Menyelesaikan masalah sehari-hari secara
kreatif
3.6 Mengenalkan benda-benda disekitarnya
4.6 Menyampaikan apa dan bagaimana
tentang benda disekitar yang dikenalnya

BAHASA
3.10 Memahami bahasa represif
4.10 Menunjukkan kemampuan bahasa
represif
3.11 Memahami bahasa ekspresif
4.11 Menunjukkan kemampuan berbahasa
ekspresif
3.12 Mengenal keaksaraan anak melalui
bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan
anak dalam berbagai bentuk karya

SOSIAL EMOSIONAL
2.6 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap taat terhadap aturan sehari-hari
untuk melatih kedisiplinan
2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan
kemandirian
3.14 Mengenali kebutuhan, keinginan, dan
minat diri
4.14 Mengungkapkan kebutuhan, keinginan,
dan minat diri dengan cara yang tepat

SENI
2.4 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap estetis
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktifitas
seni
4.15 Menunjukkan karya dan aktifitas seni
dengan menunjukkan berbagai media

NILAI AGAMA DAN MORAL DIRIKU IDENTITASKU : 1 Minggu

1.1. Mempercayai adanya Tuhan melalui - NAMA, UMUR MInggu ke-2
ciptannya - NAMA ORANG
1.2. Menghargai diri sendiri, orang lain, dan TUA
lingkungan sekitar sebagai rasa syukur - JENIS KELAMIN
kepada Tuhan - CIRI-CIRI FISIK :
3.1 Mengenal kegiatan beribadah sehari- a. Rambut
hari b. Bentuk
4.1 Melakukan kegiatan beribadah sehari- tubuh
hari dengan tuntunan orang dewasa

FISIK MOTORIK
3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk mengembangkan
motoric kasar dan halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk
mengembangkan motoric kasar dan halus
3.4 Mengetahui cara hidup sehat
4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk hidup
sehat

KOGNITIF
2.2 Memilikai perilaku yang mencerminkan
sikap ingin tahu
3.7 Mengenal lingkungan social, keluarga,
teman, dan tempat tinggal
4.7 Menyampaikan berbagai karya yang
berhubungan dengan lingkungan social
(keluarga, teman)

BAHASA
2.14 Memiliki perilaku yang mencerminakan
sikap rendah hati dan santun terhadap
orang tua, pendidik, dan teman
3.10 Memahami bahasa represif
4.10 Menunjukkan kemampuan berbahasa
represif
3.12 Mengenal keaksaraan anak melalui
bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan
anak dalam berbagai bentuk karya
SOSIAL EMOSIONAL
2.5 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap percaya diri
2.10 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap kerja sama
3.12 Mengenal emosi diri dan orang lain
secara wajar
4.13 Menunjukkan reaksi emosi diri secara
wajar

SENI
2.4 Memiliki perilaku yang mencermiankan
siakap estetis
3.15 Mengenal berbagai karya-karya aktifitas
seni
4.15 Menunjukkan karya dan aktifitas seni
dengan menunjukkan berbagai media

NILAI AGAMA DAN MORAL Diriku Kesukaanku : 1 minggu

1.1 Mempercayai adanya Tuhan melalui - Makanan Minggu ke - 3
ciptaannya - Minuman
1.2 Menghargai diri sediri, oaring lain, dan - Pakaian
lingkungan sekitar sebagai rasa syukur - Mainan
kepada Tuhan - Hobby
3.1 Mengenal kegiatan beribadah sehari-
hari
4.1 Melakukan kegiatan beribadah sehari-
hari dengan tuntunan orang dewasa

FISIK MOTORIK
3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk mengembangkan
motoric kasar dan halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk
mengembangkan motoric kasar dan
halus
3.4 Mengetahui cara hidup sehat
4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk hidup
sehat

KOGNITIF
2.2 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap ingin tahu
2.3 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap kreatif
3.6 Mengenal benda-benda disekitarnya
(nama, warna, bentuk, ukuran, pola,
sifat, suara, tekstur, fungsi dan ciri
lainnya)
4.6 Menyampaikan apa dan bagaimana
tentang benda disekitar yang dikenalnya

SOSIAL EMOSIONAL
2.6 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap taat pada peraturan sehari-hari
untuk melatih kedisiplinan
2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan
kemandirian
2.9 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap peduli dan membantu jika
dimintai bantuan
2.12 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap tanggung jawab

BAHASA
3.10. Memahami bahasa reseptif (menyimak
dan membaca)
4.10. Menunjukkan kemampuan berbahasa
represif (menyimak dan membaca)
3.12. Mengenal keaksaraan awal melalui
bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan
awal dalam berbagai bentuk karya

SENI
2.4. Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap esktis
3.15. Mengenal berbagai karya dan aktivitas
seni
4.15. Menunjukkan karya dan aktivitas seni
dengan berbagai media

NILAI AGAMA DAN MORAL Diriku Keluargaku Satu minggu

1.1 Mempercayai adanya Tuhan melalui Anggota keluarga: Minggu ke – 4
ciptaannya - Ayah
1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan - Ibu
lingkungan sekitar sebagai rasa syukur - Adik dan kakak
kepada Tuhan - Kakek dan nenek
- Tata tertib
FISIK MOTORIK keluarga
3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk pengembangan
motoric kasar dan halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk
pengembangan motoric kasar dan halus
3.4 Mengetahui cara hidup sehat
4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk hidup
sehat

KOGNITIF
3.7 Mengenal lingkungan social (keluarga,
teman, tempat tinggal, tempat ibadah,
budaya, transportasi)
4.7 Menyajikan berbagai karya yang
berhubungan dengan lingkungan social
(keluarga, teman, tempat tinggal,
tempat ibadah, budaya, transportasi)
dalam bentuk gambar, bercerita,
bernyanyi, dan gerak tubuh

BAHASA
2.14 Memiliki perilaku yang mencerminkan
 siakap rendah hati dan santun kepada
orang tua, pendidik, dan teman
3.10 Memahami bahasa reseptif (menyimak
dan membaca)
4.10 Menunjukkan kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan membaca)
3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui
bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan
awal dalam berbagai bentuk karya

SOSIAL EMOSIONAL
2.5 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap percaya diri
2.6 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap taat terhadap aturan sehari-hari
untuk melatih kedisiplinan
2.10 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap kerjasama
3.14 Mengenali kebutuhan keinginan dan
minat diri
4.14 Mengungkapkan kebutuhan keinginan
dan minat diri dengan cara yang wajar

SENI
2.4 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap estetis
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktivitas
seni
4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni
dengan menggunakan berbagai media

NILAI AGAMA DAN MORAL Lingkungank Desaku Satu minggu

1.1 Mempercayai adanya Tuhan melalui u - Rumahku Minggu ke - 5
ciptaannya - Alamatku
1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan - Kebunku
lingkungan sekitar sebagai rasa syukur - Sawahku
kepada Tuhan

FISIK MOTORIK
2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan
hidup sehat
3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk pengembangan
motoric kasar dan halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk
pengembangan motoric kasar dan halus

KOGNITIF
3.5 Mengetahui cara memecahkan masalah
sehari-hari dan berperilaku kreatif
4.5 Menyelesaikan masalah sehari-hari
secara kreatif
3.6 Mengenalkan benda-benda disekitarnya
4.6 Menyampaikan apa dan bagaimana
tentang benda disekitar yang dikenalnya
3.8 Mengenal ligkungan alam (hewan,
tanaman, cuaca, tanah, air, batu-
batuan, dll)
4.8 Menyajikan berbagai karyanya dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang lingkungan
alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah,
air, batu-batuan, dll)
2.2 Memiliki perilaku yang mencerminkan
perilaku rasa ingin tahu
3.7 Mengenal lingkungan social (keluarga,
teman, tempat tinggal, tempat ibadah,
budaya, transportasi)
4.7 Menyajikan berbagai karya yang
berhubungan dengan lingkungan social
(keluarga, teman, tempat tinggal,
tempat ibadah, budaya, transportasi)
dalam bentuk gambar, bercerita,
bernyanyi, dan gerak tubuh
3.9 Mengenal dan menggunakan teknologi
sederhana (peralatan rumah tangga,
peralatan bermain, peralatan
pertukangan, dll)
4.9 Menggunakan teknologi sederhana
(peralatan rumah tangga, peralatan
bermain, peralatan pertukangan, dll)
untuk menyelesaikan tugas dan
kegiatannya

BAHASA
2.14 Memiliki perilaku yang mencerminkan
siakap rendah hati dan santun kepada
orang tua, pendidik, dan teman
3.10 Memahami bahasa reseptif (menyimak
dan membaca)
4.10 Menunjukkan kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan membaca)
3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui
bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan
awal dalam berbagai bentuk karya

SOSIAL EMOSIONAL
2.5 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap percaya diri
2.11 Memiliki perilaku yang dapat
menyesuaikan diri

SENI
2.4 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap estetis
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktivitas
seni
4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni
dengan menggunakan berbagai media
NILAI AGAMA DAN MORAL Lingkungank Sekolahku : Satu Minggu
1.3 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan u - Bangunan Minggu ke - 6
lingkungan sekitar sebagai rasa syukur sekolah
kepada Tuhan - Guru
3.1 Mengenal kegiatan ibadah sehari-hari - Temanku
4.1 Melakukan kegiatan ibadah sehari-hari - Tata tertib
dengan tuntunan orang dewasa sekolah
3.2 Mengenal perilaku baik dan santun - Peralatan
sebagai cerminan akhlak mulia sekolah
4.2 Menunjukkan perilaku santun sebagai
cerminan akhlak mulia

FISIK MOTORIK
2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan
hidup sehat
3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk pengembangan
motoric kasar dan halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk
pengembangan motoric kasar dan halus
3.4 Mengetahui cara hidup sehat
4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk hidup
sehat

KOGNITIF
[Link] perilaku yang mencerminkan
sikap ingin tahu
[Link] benda- benda disekitarnya
( nama,warna, bentuk, ukuran, pola, sifat,
suara, tekstur, fungsi dan ciri-ciri lainnya)
[Link] tentang apa dan
bagaimana benda- benda di
sekitarnya( nama, warna, bentuk, ukuran,
pola, sifat, suara, tekstur, dan ciri- ciri
lainnya) melalui berbagai hasil karya.
3.7 Mengenal lingkungan social (keluarga,
teman, tempat tinggal, tempat ibadah,
budaya, transportasi)
4.7 Menyajikan berbagai karya yang
berhubungan dengan lingkungan social
(keluarga, teman, tempat tinggal, tempat
ibadah, budaya, transportasi) dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, dan
gerak tubuh3.7 Mengenal lingkungan
social (keluarga, teman, tempat tinggal,
tempat ibadah, budaya, transportasi)

BAHASA
2.14 Memiliki perilaku yang mencerminkan
siakap rendah hati dan santun kepada
orang tua, pendidik, dan teman
3.10 Memahami bahasa reseptif (menyimak
dan membaca)
4.10 Menunjukkan kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan membaca)
3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui
 bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan
awal dalam berbagai bentuk karya

SOSIAL EMOSIONAL
2.5 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap percaya diri
2.6 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap taat terhadap aturan sehari-hari
untuk melatih kedisiplinan
2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan
kemandirian
2.11 Memiliki perilaku yang dapat
menyesuaikan diri

SENI
2.4 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap estetis
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktivitas
seni
4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni
dengan menggunakan berbagai media

NILAI AGAMA DAN MORAL Lingkungank Tempat umum : Satu minggu

1.1 Mempercayai adanya Tuhan melalui u - Posyandu/ Minggu ke – 7
ciptaannya Puskesmas
1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan - Pos kamling
lingkungan sekitar sebagai rasa syukur - Mushola/Masjid
kepada Tuhan - Balai desa
3.1 Mengenal kegiatan ibadah sehari-hari - Pasar
4.1 Melakukan kegiatan ibadah sehari-hari
dengan tuntunan orang dewasa
3.2 Mengenal perilaku baik dan santun
sebagai cerminan akhlak mulia
4.2 Menunjukkan perilaku santun sebagai
cerminan akhlak mulia

FISIK MOTORIK
2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan
hidup sehat
3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk pengembangan
motoric kasar dan halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk
pengembangan motoric kasar dan halus
3.4 Mengetahui cara hidup sehat
4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk hidup
sehat

KOGNITIF
[Link] perilaku yang mencerminkan
sikap ingin tahu
[Link] benda- benda disekitarnya
( nama,warna, bentuk, ukuran, pola,
sifat, suara, tekstur, fungsi dan ciri-ciri
lainnya)
[Link] tentang apa dan
bagaimana benda- benda di
sekitarnya( nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, dan
ciri- ciri lainnya) melalui berbagai hasil
karya.
3.7 Mengenal lingkungan social (keluarga,
teman, tempat tinggal, tempat ibadah,
budaya, transportasi)
4.7 Menyajikan berbagai karya yang
berhubungan dengan lingkungan social
(keluarga, teman, tempat tinggal,
tempat ibadah, budaya, transportasi)
dalam bentuk gambar, bercerita,
bernyanyi, dan gerak tubuh3.7
Mengenal lingkungan social (keluarga,
teman, tempat tinggal, tempat ibadah,
budaya, transportasi)

BAHASA
2.14 Memiliki perilaku yang mencerminkan
siakap rendah hati dan santun kepada
orang tua, pendidik, dan teman
3.10 Memahami bahasa reseptif (menyimak
dan membaca)
4.10 Menunjukkan kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan membaca)
3.11 Memahami bahasa ekspresif
4.11 Menunjukkan kemampuan berbahasa
ekspresif

SOSIAL EMOSIONAL
2.5 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap percaya diri
2.6 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap taat terhadap aturan sehari-hari
untuk melatih kedisiplinan
2.7 Memilliki perilaku yang mencerminkan
sikap sabar
2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan
kemandirian
2.11 Memiliki perilaku yang dapat
menyesuaikan diri

SENI
2.4 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap estetis
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktivitas
seni
4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni
dengan menggunakan berbagai media

NILAI AGAMA DAN MORAL Binatang Unggas : Satu minggu

1.1 Mempercayai adanya Tuhan melalui - Burung Minggu ke – 8
ciptaannya - Ayam
1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan - Bebek
 lingkungan sekitar sebagai rasa syukur - Angsa
kepada Tuhan
3.2 Mengenal perilaku baik dan santun
sebagai cerminan akhlak mulia
4.2 Menunjukkan perilaku santun sebagai
cerminan akhlak mulia

FISIK MOTORIK
2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan
hidup sehat
3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk pengembangan
motoric kasar dan halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk
pengembangan motoric kasar dan halus
3.4 Mengetahui cara hidup sehat
4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk hidup
sehat

KOGNITIF
2.2 Memiliki perilaku yang mencerminkan
perilaku rasa ingin tahu
3.5 Mengetahui cara memecahkan masalah
sehari-hari dan berperilaku kreatif
4.5 Menyelesaikan masalah sehari-hari
secara kreatif
3.6 Mengenalkan benda-benda
disekitarnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain)
4.6 Menyampaikan tentang apa dan
bagaimana benda-benda disekitar yang
dikenalnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain) melalui berbagai
hasil karya
3.8 Mengenal ligkungan alam (hewan,
tanaman, cuaca, tanah, air, batu-
batuan, dll)
4.8 Menyajikan berbagai karyanya dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang lingkungan
alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah,
air, batu-batuan, dll)

BAHASA
3.10 Memahami bahasa reseptif (menyimak
dan membaca)
4.10 Menunjukkan kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan membaca)
3.11 Memahami bahasa ekspresif
4.11 Menunjukkan kemampuan berbahasa
ekspresif
3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui
bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan
 awal dalam berbagai bentuk karya
SOSIAL EMOSIONAL
2.7 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap sabar
2.9 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap peduli dan mau membantu jika
dimintai bantuan
2.10 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap kerjasama
2.12 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap tanggung jawab

SENI
2.4 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap estetis
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktivitas
seni
4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni
dengan menggunakan berbagai media

NILAI AGAMA DAN MORAL Binatang Binatang Ternak: Satu Minggu

1.1 Mempercayai adanya Tuhan melalui - Sapi Minggu ke - 9
ciptaannya - Kambing
1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan - Kuda
lingkungan sekitar sebagai rasa syukur
kepada Tuhan
3.1 Mengenal kegiatan ibadah sehari-hari
4.1 Melakukan kegiatan ibadah sehari-hari
dengan tuntunan orang dewasa
3.2 Mengenal perilaku baik dan santun
sebagai cerminan akhlak mulia
4.2 Menunjukkan perilaku santun sebagai
cerminan akhlak mulia

FISIK MOTORIK
2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan
hidup sehat
3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk pengembangan
motoric kasar dan halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk
pengembangan motoric kasar dan halus
3.4 Mengetahui cara hidup sehat
4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk hidup
sehat

KOGNITIF
2.2 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap ingin tahu
3.5 Mengetahui cara memecahkan masalah
sehari-hari dan berperilaku kreatif
4.5 Menyelesaikan masalah sehari-hari
secara kreatif
3.6 Mengetahui cara memecahkan masalah
sehari-hari dan berperilaku kreatif
4.6 Menyelesaikan masalah sehari-hari
 secara kreatif
3.7 Mengenalkan benda-benda
disekitarnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain)
4.7 Menyampaikan tentang apa dan
bagaimana benda-benda disekitar yang
dikenalnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain) melalui berbagai
hasil karya
3.8 Mengenal ligkungan alam (hewan,
tanaman, cuaca, tanah, air, batu-
batuan, dll)
4.8 Menyajikan berbagai karyanya dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang lingkungan
alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah,
air, batu-batuan, dll)
3.9 Mengenal dan menggunakan teknologi
sederhana (peralatan rumah tangga,
peralatan bermain, peralatan
pertukangan, dll)
4.9 Menggunakan teknologi sederhana
(peralatan rumah tangga, peralatan
bermain, peralatan pertukangan, dll)
untuk menyelesaikan tugas dan
kegiatannya

BAHASA
3.10 Memahami bahasa reseptif (menyimak
dan membaca)
4.10 Menunjukkan kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan membaca)
3.11 Memahami bahasa ekspresif
4.11 Menunjukkan kemampuan berbahasa
ekspresif
3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui
bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan
awal dalam berbagai bentuk karya

SOSIAL EMOSIONAL
2.5 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap percaya diri
2.9 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap peduli dan mau membantu jika
dimintai bantuan
2.10 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap kerjasama
2.12 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap tanggung jawab
SENI
2.4 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap estetis
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktivitas
 seni
4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni
dengan menggunakan berbagai media

NILAI AGAMA DAN MORAL Binatang Binatang buas : Satu Minggu

1.1 Mempercayai adanya Tuhan melalui - Singa Minggu ke - 10
ciptaannya - Badak
1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan - Buaya
lingkungan sekitar sebagai rasa syukur - Beruang
- Harimau
kepada Tuhan
- Serigala
3.1 Mengenal kegiatan ibadah sehari-hari
4.1 Melakukan kegiatan ibadah sehari-hari
dengan tuntunan orang dewasa

FISIK MOTORIK
3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk pengembangan
motoric kasar dan halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk
pengembangan motoric kasar dan halus
3.4 Mengetahui cara hidup sehat
4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk hidup
sehat

KOGNITIF
2.2 Memiliki perilaku yang mencerminkan
perilaku rasa ingin tahu
3.8 Mengetahui cara memecahkan masalah
sehari-hari dan berperilaku kreatif
4.8 Menyelesaikan masalah sehari-hari
secara kreatif
3.6 Mengenalkan benda-benda
disekitarnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain)
4.6 Menyampaikan tentang apa dan
bagaimana benda-benda disekitar yang
dikenalnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain) melalui berbagai
hasil karya
3.8 Mengenal ligkungan alam (hewan,
tanaman, cuaca, tanah, air, batu-
batuan, dll)
4.8 Menyajikan berbagai karyanya dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang lingkungan
alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah,
air, batu-batuan, dll)
3.9 Mengenal dan menggunakan teknologi
sederhana (peralatan rumah tangga,
peralatan bermain, peralatan
pertukangan, dll)
4.9 Menggunakan teknologi sederhana
(peralatan rumah tangga, peralatan
bermain, peralatan pertukangan, dll)
 untuk menyelesaikan tugas dan
kegiatannya

BAHASA
3.10 Memahami bahasa reseptif (menyimak
dan membaca)
4.10 Menunjukkan kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan membaca)
3.11 Memahami bahasa ekspresif
4.11 Menunjukkan kemampuan berbahasa
ekspresif
3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui
bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan
awal dalam berbagai bentuk karya

SOSIAL EMOSIONAL
2.5 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap percaya diri
3.13 Mengenal emosi diri dan orang lain secara
wajar
4.13 Menunjukkan reaksi emosi diri secara wajar
3.14 Mengenali kebutuhan, keinginan, dan minat
diri
4.14 Mengungkapkan kebutuhan, keinginan, dan
minat diri dengan cara yang wajar

SENI
2.4 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap estetis
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktivitas
seni
4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni
dengan menggunakan berbagai media

NILAI AGAMA DAN MORAL Binatang Binatang di air : Satu Minggu

1.1 Mempercayai adanya Tuhan melalui - Ikan Minggu ke - 11
ciptaannya - Kepiting / yuyu
1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan - Udang
lingkungan sekitar sebagai rasa syukur - Bintang laut
- Kuda laut
kepada Tuhan
3.1 Mengenal kegiatan ibadah sehari-hari
4.1 Melakukan kegiatan ibadah sehari-hari
dengan tuntunan orang dewasa

FISIK MOTORIK
2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan
hidup sehat
3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk pengembangan
motoric kasar dan halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk
pengembangan motoric kasar dan halus
3.4 Mengetahui cara hidup sehat
4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk hidup
sehat
KOGNITIF
2.2 Memiliki perilaku yang mencerminkan
perilaku rasa ingin tahu
3.9 Mengetahui cara memecahkan masalah
sehari-hari dan berperilaku kreatif
1.3 Menyelesaikan masalah sehari-hari
secara kreatif
3.6 Mengenalkan benda-benda
disekitarnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain)
4.6 Menyampaikan tentang apa dan
bagaimana benda-benda disekitar yang
dikenalnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain) melalui berbagai
hasil karya
3.8 Mengenal ligkungan alam (hewan,
tanaman, cuaca, tanah, air, batu-
batuan, dll)
4.8 Menyajikan berbagai karyanya dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang lingkungan
alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah,
air, batu-batuan, dll)
3.9 Mengenal dan menggunakan teknologi
sederhana (peralatan rumah tangga,
peralatan bermain, peralatan
pertukangan, dll)
4.9 Menggunakan teknologi sederhana
(peralatan rumah tangga, peralatan
bermain, peralatan pertukangan, dll)
untuk menyelesaikan tugas dan
kegiatannya

BAHASA
3.10 Memahami bahasa reseptif (menyimak
dan membaca)
4.10 Menunjukkan kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan membaca)
3.11 Memahami bahasa ekspresif
4.11 Menunjukkan kemampuan berbahasa
ekspresif
3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui
bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan
awal dalam berbagai bentuk karya

SOSIAL EMOSIONAL
2.5 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap percaya diri
2.7 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap taat pada peraturan sehari-hari
untuk melatih kedisiplinan
2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan
kemandirian
2.10 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap menghargai dan toleran pada
orang lain
3.13 Mengenal emosi diri dan orang lain secara
wajar
4.13 Menunjukkan reaksi emosi diri secara wajar

SENI
2.4 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap estetis
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktivitas
seni
4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni
dengan menggunakan berbagai media

NILAI AGAMA DAN MORAL Binatang Binatang melata : Satu Minggu

1.1Mempercayai adanya Tuhan melalui - Ular Minggu ke - 12
ciptaannya - Belut
1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan - Kadal
lingkungan sekitar sebagai rasa syukur - Cecak
- Komodo
kepada Tuhan
-
3.1 Mengenal kegiatan ibadah sehari-hari
4.1 Melakukan kegiatan ibadah sehari-hari
dengan tuntunan orang dewasa
3.2 Mengenal perilaku baik dan santun
sebagai cerminan akhlak mulia
4.2 Menunjukkan perilaku santun sebagai
cerminan akhlak mulia

FISIK MOTORIK
2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan
hidup sehat
3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk pengembangan
motoric kasar dan halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk
pengembangan motoric kasar dan halus

SOSIAL EMOSIONAL
2.5 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap percaya diri
2.7 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap taat pada peraturan sehari-hari
untuk melatih kedisiplinan
2.9 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap peduli dari mau membantu jika
diminta bantuannya
2.10 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap menghargai dan toleran pada
orang lain
2.11 Memiliki perilaku yang dapat
menyesuaikan diri
3.13 Mengenal emosi diri dan orang lain secara
wajar
4.13 Menunjukkan reaksi emosi diri secara wajar
KOGNITIF
[Link] perilaku yang mencerminkan
sikap ingin tahu
3.5 Mengetahui cara memecahkan masalah
sehari-hari dan berperilaku kreatif
3.6 Mengenalkan benda-benda
disekitarnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain)
4.6 Menyampaikan tentang apa dan
bagaimana benda-benda disekitar yang
dikenalnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain) melalui berbagai
hasil karya
3.8 Mengenal ligkungan alam (hewan,
tanaman, cuaca, tanah, air, batu-
batuan, dll)
4.8 Menyajikan berbagai karyanya dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang lingkungan
alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah,
air, batu-batuan, dll)

BAHASA
3.10 Memahami bahasa reseptif (menyimak
dan membaca)
4.10 Menunjukkan kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan membaca)
3.11 Memahami bahasa ekspresif
4.11 Menunjukkan kemampuan berbahasa
ekspresif
3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui
bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan
awal dalam berbagai bentuk karya

SENI
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktivitas
seni
4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni
dengan menggunakan berbagai media

NILAI AGAMA DAN MORAL Tanaman Tanaman pangan: Satu minggu

1.1Mempercayai adanya Tuhan melalui - Padi Minggu ke - 13
ciptaannya a. Ketan
3.1 Mengenal kegiatan ibadah sehari-hari b. Beras
4.1 Melakukan kegiatan ibadah sehari-hari - Jagung
- Kedelai
dengan tuntunan orang dewasa
- Kacang-kacangan
3.2 Mengenal perilaku baik dan santun
a. Kacang hijau
sebagai cerminan akhlak mulia b. Kacang tanah
4.2 Menunjukkan perilaku santun sebagai
cerminan akhlak mulia
FISIK MOTORIK
2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan
hidup sehat
3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk pengembangan
motoric kasar dan halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk
pengembangan motoric kasar dan halus
3.4 Mengetahui cara hidup sehat
4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk
hidup sehat

SOSIAL EMOSIONAL
2.5 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap percaya diri
2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan
kemandirian
2.9 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap peduli dan mau membantu jika
dimintai bantuan
2.12 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap tanggung jawab

KOGNITIF
[Link] perilaku yang mencerminkan
sikap ingin tahu
3.5 Mengetahui cara memecahkan masalah
sehari-hari dan berperilaku kreatif
4.5 Menyelesaikan masalah sehari-hari secara
kreatif
3.6 Mengenalkan benda-benda
disekitarnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain)
4.6 Menyampaikan tentang apa dan
bagaimana benda-benda disekitar yang
dikenalnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain) melalui berbagai
hasil karya

BAHASA
3.10 Memahami bahasa reseptif (menyimak
dan membaca)
4.10 Menunjukkan kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan membaca)
3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui
bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan
awal dalam berbagai bentuk karya

SENI
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktivitas
seni
4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni
dengan menggunakan berbagai media
NILAI AGAMA DAN MORAL Tanaman Buah-buahan : Satu minggu
1.1Mempercayai adanya Tuhan melalui - Mangga Minggu ke - 14
ciptaannya - Pisang
1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan - Salak
lingkungan sekitar sebagai rasa syukur - Durian
- Nangka
kepada Tuhan
- Jambu biji
FISIK MOTORIK
2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan
hidup sehat
3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk pengembangan
motoric kasar dan halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk
pengembangan motoric kasar dan halus

KOGNITIF
[Link] perilaku yang mencerminkan
sikap ingin tahu
2.3 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap
kreatif
3.5 Mengetahui cara memecahkan masalah
sehari-hari dan berperilaku kreatif
4.5 Menyelesaikan masalah sehari-hari secara
kreatif
3.6 Mengenalkan benda-benda
disekitarnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain)
4.6 Menyampaikan tentang apa dan
bagaimana benda-benda disekitar yang
dikenalnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain) melalui berbagai
hasil karya
3.8 Mengenal ligkungan alam (hewan,
tanaman, cuaca, tanah, air, batu-
batuan, dll)
4.8 Menyajikan berbagai karyanya dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang lingkungan
alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah,
air, batu-batuan, dll)

SOSIAL EMOSIONAL
2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan
kemandirian
2.9 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap peduli dan mau membantu jika
dimintai bantuan
2.12 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap tanggung jawab

BAHASA
3.10 Memahami bahasa reseptif (menyimak
 dan membaca)
4.10 Menunjukkan kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan membaca)
3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui
bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan
awal dalam berbagai bentuk karya

SENI
2.4 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap
estetis(seni)
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktivitas
seni
4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni
dengan menggunakan berbagai media

NILAI AGAMA DAN MORAL Tanaman Umbi-umbian : Satu minggu

1.1Mempercayai adanya Tuhan melalui - Ketela pohon Minggu ke - 15
ciptaannya - Ubi jalar
1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan - Mbote
lingkungan sekitar sebagai rasa syukur - Kentang
- Bengkoang
kepada Tuhan
- Wortel
FISIK MOTORIK
3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk pengembangan
motoric kasar dan halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk
pengembangan motoric kasar dan halus

SOSIAL EMOSIONAL
2.6 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap taat pada peraturan sehari-hari
untuk melatih kedisiplinan
2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan
kemandirian
2.12 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap tanggung jawab

KOGNITIF
2.3 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap
kreatif
3.6 Mengenalkan benda-benda
disekitarnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain)
4.6 Menyampaikan tentang apa dan
bagaimana benda-benda disekitar yang
dikenalnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain) melalui berbagai
hasil karya
3.9 Mengenal dan menggunakan teknologi
sederhana (peralatan rumah tangga,
peralatan bermain, peralatan
pertukangan, dll)
4.9 Menggunakan teknologi sederhana
 (peralatan rumah tangga, peralatan
bermain, peralatan pertukangan, dll)
untuk menyelesaikan tugas dan
kegiatannya

BAHASA
3.10 Memahami bahasa reseptif (menyimak
dan membaca)
4.10 Menunjukkan kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan membaca)
3.11 Memahami bahasa ekspresif
4.11 Menunjukkan kemampuan berbahasa
ekspresif
3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui
bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan
awal dalam berbagai bentuk karya

SENI
2.4 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap
estetis(seni)
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktivitas
seni
4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni
dengan menggunakan berbagai media

NILAI AGAMA DAN MORAL Tanaman Sayuran : Satu minggu

1.1Mempercayai adanya Tuhan melalui - Kangkung Minggu ke - 16
ciptaannya - Bayam
1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan - Sawi
lingkungan sekitar sebagai rasa syukur - Wortel
- Kembang Kol
kepada Tuhan
- Buncis
3.2 Mengenal perilaku baik dan santun
- Kacang Panjang
sebagai cerminan akhlak mulia - Terong
4.2 Menunjukkan perilaku santun sebagai - Kecambah
cerminan akhlak mulia

FISIK MOTORIK
2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan
hidup sehat
3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk pengembangan
motoric kasar dan halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk
pengembangan motoric kasar dan halus
3.4 Mengetahui cara hidup sehat
4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk hidup
sehat

KOGNITIF
2.4 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap
kreatif
3.6 Mengetahui cara memecahkan masalah
sehari-hari dan berperilaku kreatif
4.5 Menyelesaikan masalah sehari-hari secara
kreatif
3.6 Mengenalkan benda-benda
 disekitarnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain)
4.6 Menyampaikan tentang apa dan
bagaimana benda-benda disekitar yang
dikenalnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain) melalui berbagai
hasil karya
3.8 Mengenal ligkungan alam (hewan,
tanaman, cuaca, tanah, air, batu-
batuan, dll)
4.8 Menyajikan berbagai karyanya dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang lingkungan
alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah,
air, batu-batuan, dll)

BAHASA
3.10 Memahami bahasa reseptif (menyimak
dan membaca)
4.10 Menunjukkan kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan membaca)
3.11 Memahami bahasa ekspresif
4.11 Menunjukkan kemampuan berbahasa
ekspresif
3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui
bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan
awal dalam berbagai bentuk karya

SOSIAL EMOSIONAL
2.5 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap percaya diri
2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan
kemandirian
2.10 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap menghargai dan toleran pada
orang lain
3.14 Mengenali kebutuhan, keinginan, dan minat
diri
4.14 Mengungkapkan kebutuhan, keinginan, dan
minat diri dengan cara yang tepat

SENI
2.4 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap
estetis(seni)
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktivitas
seni
4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni
dengan menggunakan berbagai media

NILAI AGAMA DAN MORAL Tanaman Tanaman hias : Satu minggu

1.1Mempercayai adanya Tuhan melalui - Mawar Minggu ke - 17
ciptaannya - Melati
1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan - Sepatu
lingkungan sekitar sebagai rasa syukur - Cocor bebek
 kepada Tuhan - Anggrek
3.1 Mengenal kegiatan ibadah sehari-hari
4.1 Melakukan kegiatan ibadah sehari-hari
dengan tuntunan orang dewasa

FISIK MOTORIK
2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan
hidup sehat
3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk pengembangan
motoric kasar dan halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk
pengembangan motoric kasar dan halus

KOGNITIF
[Link] perilaku yang mencerminkan
sikap ingin tahu
3.6 Mengenalkan benda-benda
disekitarnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain)
4.6 Menyampaikan tentang apa dan
bagaimana benda-benda disekitar yang
dikenalnya(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lain) melalui berbagai
hasil karya
3.8 Mengenal ligkungan alam (hewan,
tanaman, cuaca, tanah, air, batu-
batuan, dll)
4.8 Menyajikan berbagai karyanya dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang lingkungan
alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah,
air, batu-batuan, dll)

BAHASA
3.10 Memahami bahasa reseptif (menyimak
dan membaca)
4.10 Menunjukkan kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan membaca)
3.11 Memahami bahasa ekspresif
4.11 Menunjukkan kemampuan berbahasa
ekspresif
3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui
bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan
awal dalam berbagai bentuk karya

SOSIAL EMOSIONAL
2.7 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap taat pada peraturan sehari-hari
untuk melatih kedisiplinan
2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan
kemandirian
2.9 Memiliki perilaku yang mencerminkan
 sikap peduli dan mau membantu jika
dimintai bantuan
2.10 Memiliki sikap perilaku yang
mencerminkan sikap kerja sama
2.12 Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap tanggung jawab
3.14 Mengenali kebutuhan, keinginan, dan minat
diri
4.14 Mengungkapkan kebutuhan, keinginan, dan
minat diri dengan cara yang wajar

SENI
2.4 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap
estetis(seni)
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktivitas
seni
4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni
dengan menggunakan berbagai media

Jombang, 14 Juli 2017

Kepala TK KARTIKA IV-54

SUNARYATI, [Link]
NIP. 196701262007012013

PROGRAM SEMESTER (PROSEM)

TAMAN KANAK-KANAK