0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
150 tayangan3 halaman

ATP Seni Rupa Kelas 1 Kurikulum Merdeka

Ringkasan dokumen tersebut adalah: 1. Menguraikan alur dan tujuan pembelajaran Fase A.1 mata pelajaran Seni Rupa untuk kelas 1 yang meliputi pengenalan unsur-unsur dasar seni rupa seperti garis, bentuk geometris, dan warna 2. Menjelaskan target kompetensi yang ingin dicapai pada akhir kelas 1 yaitu mengenali dan mengaplikasikan unsur-unsur dasar seni rupa tersebut dalam karya seni

Diunggah oleh

Doddy Zola
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
150 tayangan3 halaman

ATP Seni Rupa Kelas 1 Kurikulum Merdeka

Ringkasan dokumen tersebut adalah: 1. Menguraikan alur dan tujuan pembelajaran Fase A.1 mata pelajaran Seni Rupa untuk kelas 1 yang meliputi pengenalan unsur-unsur dasar seni rupa seperti garis, bentuk geometris, dan warna 2. Menjelaskan target kompetensi yang ingin dicapai pada akhir kelas 1 yaitu mengenali dan mengaplikasikan unsur-unsur dasar seni rupa tersebut dalam karya seni

Diunggah oleh

Doddy Zola
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

ATP SENI RUPA

Fase A Kelas 1
Alur dan Tujuan Pembelajaran Fase A.1 :
Alur Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Profil Pelajar
Pancasila
[Link].1.1 Mengenal Mengenal dan mengidentifikasi jenis-jenis Bernalar Kritis
dan mengidentifikasi unsur garis berdasarkan arah dan bentuk
● Garis lurus dan lengkung
rupa garis dan bentuk ● Garis vertikal, horizontal, dan diagonal
geometris (4 JP)
Mengenal dan mengidentifikasi bentuk
geometris di lingkungan sekitar
● Persegi, persegi panjang, segitiga,
lingkaran, setengah lingkaran, layang-
layang

[Link].1.2 Siswa dapat menggunakan unsur rupa garis dan Kreatif


Menggunakan unsur rupa bentuk geometris pada kegiatan
menggambar/membentuk/melipat/memotong
garis dan bentuk geometris dan menempel dengan panduan guru.
dalam karya 2 atau 3 dimensi
(6-8 JP)
[Link].1.3 Mengenal Siswa dapat mengindentifikasi warna primer Kebinnekaan
Warna: dan sekunder melalui kegiatan mewarnai dan Global
mencampur warna dengan pewarna
Primer & Sekunder (4 JP)
kering/basah:
Crayon/Pensil warna/Cat air/ cat poster/ Plastik
mika.

[Link].1.4 Siswa dapat Menggabungkan unsur rupa garis, Mandiri


Menggabungkan unsur rupa bentuk geometris, dan warna dalam sebuah
karya 2D atau 3D:
garis, bentuk geometris, dan
● Gambar/lukisan/paper
warna dalam sebuah karya sculpture/kolase/seni melipat kertas
(8-10 JP)

[Link].1.5 Menjelaskan Siswa dapat menjelaskan secara lisan/tulisan Bernalar Kritis


penggunaan garis, bentuk (berdasarkan pertanyaan pemantik dari guru)
geometris dan warna pada dengan sederhana mengenai jenis garis, bentuk
karya (2-4 JP) geometris, dan warna primer atau sekunder
yang digunakan pada karyanya.
CAPAIAN FASE A BERDASARKAN ELEMEN
Elemen Fase A
Mengalami Siswa mampu mengamati, mengenal, merekam dan menuangkan pengalaman
kesehariannya secara visual dengan menggunakan bentuk-bentuk dasar geometris.

Siswa mengeksplorasi alat dan bahan dasar dalam berkarya. Siswa juga mengenali
prosedur dasar dalam berkarya
Menciptakan
Siswa mampu menciptakan karya dengan mengeksplorasi dan menggunakan elemen
seni rupa berupa garis, bentuk dan warna

Merefleksikan Siswa mampu mengenali dan menceritakan fokus dari karya yang diciptakan atau
dilihatnya (dari teman sekelas karya seni dari orang lain) serta pengalaman dan
perasaannya mengenai karya tersebut.

Berpikir dan
Siswa mampu mengenali dan membiasakan diri dengan berbagai prosedur dasar
Bekerja Artistik
sederhana untuk berkarya dengan aneka pilihan media yang tersedia di sekitar.

Siswa mengetahui dan memahami keutamaan faktor keselamatan dalam bekerja

Berdampak Siswa mampu menciptakan karya sendiri yang sesuai dengan perasaan atau minatnya

TARGET CAPAIAN Fase A (Umumnya Kelas 1)

Kelas 1
Di akhir kelas 1, siswa mampu :
1. Mengenali dan menggunakan aneka bentuk dasar geometris dalam merespon obyek untuk
menuangkan pengalaman, pengamatan atau meniru bentuk dari lingkungan sekitar serta
mengekspresikan perasaan atau minatnya pada karyanya.
2. Mengenali dan menggunakan aneka jenis garis berdasarkan bentuknya (lurus, bergelombang, zigzag,
melengkung, putus-putus) dan arahnya (vertikal, horisontal dan diagonal)
3. Mengenali karakteristik alat dan bahan yang digunakan dan mulai menunjukkan kesadaran terhadap
keutamaan faktor keselamatan bekerja
4. Mengkomunikasikan perasaan dan minatnya secara lisan terhadap sebuah karya
TARGET KONTEN PERTAHUN FASE A (kelas 1)

Kelas 1
 TKA1.1 Mengenal dan mengeksplorasi jenis garis berdasarkan bentuk dan arahnya
 TKA1.2 Mengenal dan mengeksplorasi bentuk geometris dan non geometris
 TKA1.3 Mengenal dan mengeksplorasi warna
 TKA1.4 Mengenal dan mengeksplorasi pilihan pewarna kering
 TKA1.5 Menggunting dan menempel dengan aneka alat pemotong dan perekat
 TKA1.6 Menggambar hasil observasi
 TKA1.7 Mengenal dan mengeksplorasi tekstur dengan teknik menggosok atau menempel

Kata/Frasa Kunci Unsur Rupa, Garis Vertikal, Garis Horizontal, Garis Diagonal, Bentuk
Geometris, Bentuk Organis, Warna, Warna Primer, Warna Sekunder,
Pola, Keseimbangan
Konten Inti Mengenal, mengidentifikasi, dan mengaplikasikan unsur rupa dasar
(garis, bentuk, warna)
Glossarium 1. Unsur rupa : Elemen dasar yang membentuk karya seni rupa
terdiri dari garis, bentuk, bidang, ruang, warna, tekstur, nilai (value).
2. Warna Primer : Warna dasar yang tidak dapat diperoleh dari
warna apapun (merah, kuning, biru, putih, hitam).
3. Warna Sekunder: Warna yang dihasilkan dari percampuran warna
primer (Ungu dari biru dan merah, Jingga dari kuning dan merah,
Hijau dari Biru dan kuning).
4. Bentuk Geometris: Bentuk yang terukur dan dapat didefinisikan
(lingkaran, persegi, persegi panjang, layang-layang, segitiga).
5. Garis Horizontal : garis mendatar
6. Garis Vertikal : garis tegak
7. Garis Diagonal : garis miring
8. Paper Sculpture: Istilah untuk karya 3D (bisa diraba dilihat dari
segala arah dan memiliki volume) dari kertas.
9. Kolase: Kolase adalah teknik yang digunakan untuk membuat sebuah
karya seni dengan menempelkan berbagai bahan material dari kertas,
kain, plastik atau bahkan menggunakan benda yang sudah jadi (ready
made object).

Mengetahui, Indrasari Jaya, Juni 2023


Kepala Sekolah Guru Kelas I

SUKIRNA, [Link] MARIA SUSANTI, [Link]


NIP. 19640621 199602 1 001 NIP. 19850126 201902 2 002

Anda mungkin juga menyukai