PETUNJUK UMUM:

1. Soal terdiri dari lima jenis bentuk soal

Z. Berilah tanda silang (X) pada jawaban A, B, C, atau D pada soal pilihan ganda dengan benar!
J. Benlan tanda centang () pada jawaban A, B, C, atau D (lebih dari satu) pada soal pilihan
ganda komplek
4. Pilihlah salah satujawaban yang benar pada soal menjodohkan
5. lsilah dengan jawaban singkat pada soal isian!
6. Jawablah dengan benar pada soal uraian!
Unit 1
1. Berikut ini yang termasuk komik ditunjukkan oleh gambar...
FRESWAUNDRI
SAUNDR KIOAN
ATUAN
Making:yea utes
diaond bigkt

AUDLZRAnDLA
A,

7.000
lKG
O895 XXXX XXXX

A B C D

2. Komik yang digunakan untuk keperluan promosi sebuah produk disebut....

A. komik wayang C. komik iklan
B. komik silat D. komik edukasi

3. Jenis komik yang hanya terdiri dari beberapa panel gambar saja disebut komik
A. strip B. buku C. online D. webtoon

4. Berikut ini yang merupakan media dan bahan menggambar komik yaitu
A. Kertas C. pensil warna
B. pena hitam D. canting

5. Bentuk seni yang menggunakan gambar-gambar tidak bergerak dan disusun sedemikian rupa
sehingga membentuk jalinan cerita disebut ....
6. Perhatikan langkah-langkah membuat komik berikut!
(1)menentukan tema dan judul (4) mewarnai komik
(2) membuat karakter komik (5) membuat gambar panel
(3) membuat jalan cerita (6)mengisi panel dengan gambar dan dialog
Urutan langkah-langkah membuat komik yang benar adalah
 7. Tuliskan 4 elemen komik!

Unit 2
8. Perhatikan gambar berikut!
Celengan yang ada pada gambar di samping terbuat dari....
A. kardus
B. tanah liat
C. botol bekas
D. bambu

9. Bahan yang tepat untuk mewarnai celengan yang terbuat dari botol bekas adalah.
A. krayon B, cat air C. cat minyak D. spidol

10..[Link] rancangan yang berfungsi khusus dan langsung dimilikioleh celengan yaitu
Digunakan sebagai alat juat beli
B. Digunakan sebagai termpat menabung
C. Digunakan sebagaialat barter
D. Digunakan untuk menyimpan benda berharga
11. Berikut ini yang termassuk kelebihan celengan adalah ....
A. uang bi_a diambil kapan saja
B. waktu menabung yang fleksibel
C. tingkat keamanan renda
D. tidak da batasan minimal menabung

12. Untuk mengurangi limbah, pembuatan celengan dapat menggunakan....

13. Langkah pertama saat membuat celengan dari kardus adalah
14. Tuliskan alat dan bahan untuk membuat celengan dari kardus!

Unit 3
15. Fungsi ekor pita pada layang-layang adalah untuk
A menyeimbangkan C. menambah kecepatan
B. bergerak D. hiasan
16. Hal yang perlu diperhatikan saat membuat rangka layang-layang adalah
A. keseimbangan C. kecerahan
B. kelincahan D. keserasian
17. Berikut yang termasuk faktor sains dalam layang-layang adalah
A. kualitas udara
B. kecepatan udara
C. gerakan diudara
D. kelembapan udara
18. Mainan yang terbuat dari kertas, berkerangka yang
taliatau benang sebagai kendali disebut
diterbangkan ke udara dengan memakai
 19. Layang-layang yang terbuat dari anyaman daun, berasal dari provinsi...
20. Apa yang terjadi jika layang-layang yang iterbangkan tidak seimbang?

Unit 4
21. Wayang termasuk shadow puppet, Arti shadow adalah....
A. bayangan B. tokoh C. imajinasi D. pertunjukan

22. Orang yang memainkan wayang disebut....

A. sutradara B. panjak C. dalang D. sinden

23. Perhatikan gambar berikut!

Nama tokoh yang ditunjukkan oleh wayang kulit di saping adalah..
A. Petruk
B. Gareng
C. Bagong
D. Semar

24. Orang-orang yang terlibat dalam seni pertunjukan wayang adalah....

A. Dalang
B. Pesinden
C. Niyaga
D. panyumbing
25. Wayang yang terbuat dari bonek kayuyang diberi baju dari kain disebut wayang ...
26. Orang yang memainkan gamelan dalam pertunjukan wayang disebut

27. Tuliskan salah satu fungsi wayang!

Unit 5
28. Dalam menghias jadwal pelajaran, terdapat dua unsur seni rupa, yaitu ...
A. komposisi dan ruang
B. komposisi dan ragam hias
C. komposisi dan bentu
D. ragam hias dan bentuk
29. Hal utama yang harus diperhatikan dalam pembuatan ragam hias geometris adalah
A. seni keberagaman C. seni keindahan
B. seni keteraturan D. seni keseimbangan
30. Berikut iniyang merupakan fungsi jadwal pelajaran adalah
A. Mengetahui lamanya belajar
B. Rencana kegiatan dalam satu semester
C. Pengingat pelajaran yang dikuti
D. Tempat rangkuman materipelajaran
 soal nomor 31 s.d 33, Pasangkanlah gambar motif ragam hias dengan jenis motifnya!
Untuk Jenis motif
No. Motif ragam hias
31. A. ragam hias flora
B. ragam hias geometris
AA C. ragam hias fauna
D. ragam hias figuralif

32.

33.

34. Sebutkan jenis-jenis ragam hias dekoratif!

Unit 6
35. Salah satu wujud apresiasi karya seni adalah
A. merusak B. diam saja C. mencibir D. memuji
36. Beni mengenali, menilai, dan menghargai karya seni mlik Dina. Beni telah melaksanakan
A. apresiasi seni B. produksiseni C. komposer seni . D. asimilasi seni

37. Pendekatan apresiasí seni yang digunakan untuk menilai lukisan binatang, seberapa mirip
dengan binatang aslinya di alam adalah
A. pendekatan mimetik C. pendekatan ekspresif
B. pendekatan struktural D. pendekatan semiotik
38. ketika kita menilai sebuah karya seni dan tidak dipengaruhi oleh perasaan pribadi berarti kita
bersikap
39. Orang yang ahli di biang seni disebut
40. Apakah tujuan mengapresiasi sebuah karya seni?