RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH TAHUN 5
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH 01.01.2023 MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TEMA KEDAULATAN NEGARA
TAJUK WARISAN NEGARA KITA
STANDARD 6.3 Bahasa Melayu
KANDUNGAN
STANDARD 6.3.1 Menyatakan susur galur bahasa Melayu.
PEMBELAJARAN K6.3.4 Menyatakan kepentingan bahasa Melayu sebagai warisan negara yang
dibanggakan.
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Menyatakan susur galur bahasa Melayu.
KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid dapat melengkapkan susur galur bahasa Melayu oleh pada peta alir
AKTIVITI Set Induksi
(Buku Teks MS ) 2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
Aktiviti
3. Murid membaca dan memahami petikan dengan bimbingan guru
4. Murid diterangkan susur galur bahasa Melayu
5. Murid dibahagikan secara berkumpulan
6. Murid melengkapkan susur galur bahasa Melayu oleh pada peta alir
7. Wakil murid membentangkan peta alir tersebut dalam kelas.
8. Murid lain mengemukakan pertanyaan berdasarkan pembentangan tersebut
dan wakil kumpulan yang lain menjawab soalan rakan-rakan pendengar
9. Guru menyemak dan menandakan jawapan murid selepas pembentangan
Penutup
10. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti
11. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
12. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK Choose an item. STRATEGI Choose an item. TAHAP TP 1
PAK21 PENGUASAAN
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Choose an item.
(KBAT)
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ muriddapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ muridyang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH TAHUN 5
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH 01.01.2023 MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TEMA KEDAULATAN NEGARA
TAJUK WARISAN NEGARA KITA
STANDARD 6.3 Bahasa Melayu
KANDUNGAN
STANDARD 6.3.2 Menerangkan wilayah penutur bahasa Melayu di dunia.
PEMBELAJARAN K6.3.7 Menghuraikan kepentingan mengekalkan penggunaan bahasa
ibunda.
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Menerangkan wilayah penutur bahasa Melayu di dunia.
KRITERIA KEJAYAAN Murid melabelkan negara yang mempunyai penutur bahasa Melayu dengan
menggunakan sticker bulat
AKTIVITI Set Induksi
(Buku Teks MS ) 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
Aktiviti
2. Murid membaca dan memahami petikan dengan bimbingan guru
3. Murid disoal mengenai wilayah penutur bahasa Melayu di dunia.
4. Setiap murid diberikan sekeping peta
5. Murid dikehendaki melabelkan negara yang mempunyai penutur bahasa
Melayu dengan menggunakan sticker bulat
6. Guru memaparkan jawapan pada slaid
7. Murid dikehendaki menukar kertas dengan rakan sebelah dan menanda
jawapan pada kertas rakan
8. Murid yang berjaya mendapat markah penuh diberikan ganjaran
Penutup
9. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti
10. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
11. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK Choose an item. STRATEGI Choose an item. TAHAP TP 1
PAK21 PENGUASAAN
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Choose an item.
(KBAT)
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ muriddapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ muridyang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH TAHUN 5
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH 01.01.2023 MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TEMA KEDAULATAN NEGARA
TAJUK WARISAN NEGARA KITA
STANDARD 6.3 Bahasa Melayu
KANDUNGAN
STANDARD 6.3.3 Menjelaskan peranan bahasa Melayu dahulu dan kini.
PEMBELAJARAN K6.3.6 Menjelaskan kepentingan bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu.
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Menjelaskan peranan bahasa Melayu dahulu dan kini.
KRITERIA KEJAYAAN Murid menyenaraikan peranan Bahasa Melayu pada peta buih dan membentangkan
jawapan
AKTIVITI Set Induksi
(Buku Teks MS ) 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
Aktiviti
2. Murid membaca dan memahami petikan dengan bimbingan guru
3. Murid diterangkan mengenai peranan bahasa Melayu dahulu dan kini.
4. Murid diingatkan supaya sentiasa memartabtkan Bahasa Melayu sebagai
rakyat Malaysia
5. Aktiviti Gallery Walk dijalankan (PAK21)
6. Murid dikehendaki menyenaraikan peranan Bahasa Melayu pada peta buih
7. Murid menampal hasil kerja di dinding untuk dilihat oleh kumpulan lain dan
membentangkan jawapan
8. Murid perlu memberikan komen tentang hasil kerja kumpulan yang lain pada
sticky note dan menampal pada ruang yang disedikan
Penutup
9. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti
10. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
11. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK Choose an item. STRATEGI Choose an item. TAHAP TP 1
PAK21 PENGUASAAN
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Choose an item.
(KBAT)
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ muriddapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ muridyang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.