PROGRAM TAHUNAN
Nama sekolah : SMA Negeri 3 Kediri
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas / Peminatan : X (Elemen E)
Tahun Pelajaran : 2022/2023
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
Peserta didik mampu menganalisis ayat Al-Qur’an dan hadis
tentang perintah untuk berkompetisi dalam kebaikan dan etos kerja
serta larangan pergaulan bebas dan zina; dapat membaca Al-Qur’an
dengan tartil, menghafal dengan fasih dan lancar ayat Al-Qur’an
serta Hadith tentang perintah untuk berkompetisi dalam kebaikan
dan etos kerja serta bahaya dari pergaulan bebas dan zina; dapat
Al-Qur’an menyajikan konten dan paparan tentang perintah untuk
dan Hadith berkompetisi dalam kebaikan dan etos kerja serta larangan
pergaulan bebas dan zina; meyakini bahwa sikap kompetitif dalam
kebaikan dan etos kerja serta menghindari pergaulan bebas dan
perbuatan zina adalah perintah agama; dan membiasakan sikap
kompetitif dalam kebaikan dan etos kerja serta menghindari
pergaulan bebas dan perbuatan zina dengan lebih berhati-hati dan
menjaga kehormatan diri.
Peserta didik menganalisis makna syu‘ab al-īmān (cabang-cabang
iman), pengertian, dalil, macam dan manfaatnya; mempresentasikan
makna syu‘ab al-īmān (cabang-cabang iman), pengertian, dalil,
Aqidah
macam dan manfaatnya; meyakini bahwa dalam iman terdapat
banyak cabang-cabangnya; serta menerapkan beberapa sikap dan
karakter sebagai cerminan cabang iman dalam kehidupan.
Peserta didik menganalisis manfaat menghindari akhlak
mażmūmah; membuat karya yang mengandung konten manfaat
menghindari sikap mażmūmah; meyakini bahwa akhlak mażmūmah
Akhlaq
adalah larangan dan akhlak maḥmūdah adalah perintah agama; serta
membiasakan diri untuk menghindari akhlak mażmūmah dan
menampilkan akhlak maḥmūdah dalam kehidupan sehari-hari.
Peserta didik mampu menganalisis implementasi fikih mu‘āmalah
dan al-kulliyyāt al-khamsah (lima prinsip dasar hukum Islam;
menyajikan paparan tentang fikih mu‘āmalah dan al-kulliyyāt al-
Fiqh
khamsah meyakini bahwa ketentuan fikih mu‘āmalah dan al-
kulliyyāt al-khamsah adalah ajaran agama; serta menumbuhkan jiwa
kewirausahaan, kepedulian, dan kepekaan sosial.
Peserta didik mampu menganalisis sejarah dan peran tokoh ulama
penyebar ajaran Islam di Indonesia; dapat membuat bagan timeline
sejarah tokoh ulama penyebar ajaran Islam di Indonesia dan
memaparkannya; meyakini bahwa perkembangan peradaban di
Sejarah
Indonesia adalah sunatullah dan metode dakwah yang santun,
Peradaban Islam
moderat, bi al-ḥikmah wa al-mau‘iẓat al-ḥasanah adalah perintah
Allah SWT; membiasakan sikap kesederhanaan dan kesungguhan
mencari ilmu, tekun, damai, serta semangat menghargai adat istiadat
dan perbedaan keyakinan orang lain.
PEMBAGIAN WAKTU PEMBELAJARAN
Bab SEMESTER 1 WAKTU
1 Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja 2
Memahami Hakikat dan Mewujudkan Ketauhidan dengan Syuabul
2 2
Iman (cabang-cabang iman)
Menjalani Hidup Penuh Manfaat dengan Menghindari Berfoya-foya,
3 2
Riya’, Sum’ah, Takabbur, dan Hasad
4 Asuransi, Bank, dan Koperasi Syariah untuk Perekonomian Umat dan 2
Bisnis yang Maslahah
5 Meneladani Peran Ulama Penyebar Ajaran Islam di Indonesia 2
Jumlah 10 Pekan
Bab SEMESTER 2 WAKTU
Menjauhi Pergaulan Bebas dan Perbuatan Zina untuk Melindungi
6 3
Harkat dan Martabat Manusia
7 Hakikat Mencintai Allah SWT., Khauf, Raja’, dan Tawakal 3
Menghindari Akhlak Madzmumah dan Membiasakan Akhlak
8 3
Mahmudah Agar Hidup Nyaman dan Berkah
9 Menerapkan al-Kulliyatu al-Khamsah dalam Kehidupan Sehari-hari 3
Peran Tokoh Ulama dalam Penyebaran Islam di Indonesia (Metode
10 3
Dakwah Islam oleh Wali Songo di Tanah Jawa)
Jumlah 15 Pekan
Mengetahui, Kediri, 10 Juli 2022
Plt. Kepala SMA Negeri 3 Kediri Guru Mata Pelajaran,
Drs. Abdul Wahid, M. Pd.
Pembina, IV/a ………………………………………
NIP 19621119 198703 1 009 NIP …………………………………