Exc e lle nt and Trus tworthy

Wilmar Group Indonesia

PENILAIAN KINERJA KARYAWAN
No :

Nama Karyawan Nama PT

Nomor Induk Divisi/Departemen
Jabatan Seksi/SubSeksi
Tgl Menjabat Periode Penilaian
Golongan SP/Periode

A HASIL KERJA Bobot

1 Kuantitas Kerja 15%

Pencapaian target kerja, jumlah ide / inovasi yang dilakukan / diusulkan.
Secara konsisten melampaui target yang di tetapkan 50

Pencapaian sesuai dengan target (100%) dan terkadang melampaui target yang ditetapkan 40

Pencapaian sesuai dengan target (100%). 30

Sebagian besar pencapaian sesuai dengan target (70%-99%) 20

Sebagian besar (< 70 %) pencapaian di bawah yang ditentukan. 10

2 Ketepatan Waktu 15%

Ketepatan waktu penyelesaian pekerjaan dan atau laporan dibandingkan dengan jadwal yang ditentukan atasan.

Tugas secara konsisten diselesaikan lebih cepat dari jadwal yang ditentukan. 50

Tugas diselesaikan sesuai jadwal (100%) & terkadang lebih cepat dari jadwal 40

Tugas diselesaikan sesuai jadwal (100%) 30

Sebagian tugas diselesaikan sesuai jadwal (70%-99%), sebagian lain (1%-30%) tidak tepat waktu. 20

sebagian besar (±50%) penyelesaian tugas terlambat dari jadwal yang ditentukan. 10

3 Kualitas Kerja
15%
Mutu hasil kerja dibandingkan dengan standar mutu yang ditentukan.
Tugas diselesaikan melebihi standar mutu yang ditentukan secara konsisten. 50

100% tugas diselesaikan sesuai standar dan ±5% tugas diselesaikan melebihi standar mutu yang ditentukan. 40

100% tugas diselesaikan sesuai standar 30

sebagian tugas yang diselesaikan memenuhi standar (70%-99%), sebagian lain tidak (1%-30%). 20

sebagian besar tugas (< 70 %) yang diselesaikan tidak memenuhi standar mutu yang ditentukan. 10

Sub-Total Scor (A)

0%

Pembobotan 45% 0%
 B PERILAKU KERJA Bobot

1 Pengetahuan Tentang Pekerjaan

15%
Kedalaman pemahaman pengetahuan mengenai bidang kerja, prinsip kerja, peraturan perusahaan dan aspek lain yang terkait
dengan pekerjaannya.
Mampu menerapkan pengetahuan disituasi yang sangat sulit dan berperan sebagai narasumber, tempat bertanya dan
penasihat bagi orang lain 50

Mampu menerapkan pengetahuan di situasi yang sulit tanpa memerlukan arahan dan bimbingan 40

Menguasai pengetahuan dan kemampuan pokok pada bidang kerjanya secara detil dan mengaplikasikannya tanpa
arahan dan bimbingan. 30

Memahami prinsip-prinsip dasar mengenai pekerjaannya, namun tidak secara detil dan masih membutuhkan arahan /
20
bimbingan untuk aplikasi di dalam bidang kerjanya

Kurang memahami prinsip-prinsip dasar mengenai pekerjaannya. 10

2 Komunikasi
10%
Kemampuan menyampaikan dan menerima informasi secara lisan, tulisan dan media komunikasi lainnya secara tepat dan
mudah dipahami orang lain.

Mampu berkomunikasi dengan efektif dan mampu melakukan persuasi dengan baik. 50

Mampu menyampaikan dan menerima ide, gagasan atau pendapat secara jelas serta mampu menggali informasi yang
dibutuhkan. 40

Mampu menyampaikan dan atau menerima ide, gagasan atau pendapat secara jelas dalam lingkup yang terbatas. 30

Kurang dapat menyampaikan pendapat dan menerima instruksi dengan baik, namun tidak sampai menghambat proses
komunikasi dalam bekerja. 20

Kurang dapat menyampaikan pendapat dan menerima instruksi dengan baik sehingga menghambat proses komunikasi
dalam bekerja. 10

3 Kerjasama Tim
15%
Sikap proaktif dan mampu bekerja sama dalam tim (rekan sejawat dan atasan) yang mendukung tercapainya target kerja.

Secara konsisten menunjukkan sikap kerja sama yang baik dan dapat mendorong rekan kerja lainnya untuk bekerja
50
sama.

Menunjukkan sikap kerja sama yang baik dan sering mendorong rekan kerja lainnya untuk bekerja sama. 40
Sikap kerja sama tim yang baik dan mendukung tercapainya tugas/target kerja tim.
30

Kurang menunjukkan sikap proaktif dalam bekerja sama; dapat bekerja sama dengan dorongan dari atasan dan rekan
kerja. 20

Sikap mau bekerja sama dengan dalam tim sangat kurang, sehingga mengganggu iklim kerja dan kinerja tim secara
cukup signifikan. 10

4 Disiplin Kerja
15%
Kepatuhan dan sikap displin terhadap peraturan perusahaan, kepegawaian dan prosedur kerja.
Secara konsisten sikap kepatuhan dan disiplin kerja baik sehingga menjadi panutan. 50
Menunjukkan sikap kepatuhan dan disiplin kerja dengan baik dan sering mendorong rekan kerja lainnya untuk patuh &
40
displin.
Sikap kepatuhan dan disiplin baik dan melaksanakan dengan penuh kesadaran.
30

Pada umumnya menunjukkan kepatuhan dan disiplin kerja, ada 1-2 kejadian yang kurang menunjukkan kepatuhan dan
disiplin. 20

Seringkali tidak patuh terhadap peraturan, tidak menunjukkan disiplin kerja yang dituntut. 10

Sub-Total Score B) 0%
Pembobotan 55% 0%
Komentar Penilai

TOTAL SCORE - 0%

Tanda Tangan Atasan Langsung Tanda Tangan Head Department Tanda Tangan Head Unit
 Exc e lle nt and Trus tworthy

Wilmar Group Indonesia

PENILAIAN KINERJA KARYAWAN

No :

Nama Karyawan Nama PT

Nomor Induk Divisi/Departemen

Jabatan Seksi/SubSeksi

Tgl Menjabat Periode Penilaian

Golongan SP/Periode

A PROSES KERJA Bobot

1 Ketepatan Waktu Dalam Melaksanakan Pekerjaan 10%
Ketepatan waktu penyelesaian pekerjaan dibandingkan dengan jadwal yang ditentukan atasan.

Konsisten menyelesaikan tugas lebih cepat dari jadwal yang di tentukan atasan 50

100% tugas diselesaikan tepat waktu dan sebagian kecil (±5%) tugas diselesaikan lebih cepat dari jadwal yang
40
ditentukan.

100% tugas diselesaikan tepat waktu 30

sebagian tugas (70%-99%) diselesaikan memenuhi standar, sebagian lain tidak. 20

Sebagian besar penyelesaian tugas terlambat dari jadwal yang ditentukan (Lebih dari 50%) 10

2 Efesien dalam Bekerja 10%

Sikap dan atau tindakan kerja yang menghasilkan efisiensi (biaya, waktu, sumber daya lain) tanpa mengorbankan kualitas.

Secara konsisten memperhatikan efisiensi dalam menyelesaikan tugas dan menghasilkan efisiensi yang cukup
50
signifikan.
100 % tugas dilaksanakan dengan memperhatikan efisiensi, sehingga seringkali menghasilkan efisiensi diatas standard
40
yang telah di tentukan .

100% tugas sudah diselesaikan dengan memperhatikan efisiensi yang telah di tentukan. 30

70%-99% penyelesaian tugas yang diperhatikan efisiensinya dan belum konsisten. 20

Dalam menyelesaikan tugas tidak memperhatikan efisiensi, seringkali memerlukan pengawasan khusus dari atasan. 10

3 Dampak Hasil Kerja 5%

Dampak hasil kerja terhadap pengguna, proses berikutnya, perusahaan dan pihak ketiga.
Adanya upaya ekstra diluar deskripsi tugas untuk meningkatkan dampak hasil kerja terhadap unit sendiri atau unit lain
50
atau unit perusahaan.

100% Hasil kerja memenuhi tuntutan standar pekerjaan dan dampaknya memberikan perbaikan terhadap 40
perusahaan, walaupun perubahannya tidak begitu besar.

100% Hasil kerja memenuhi tuntutan standar pekerjaan, dampaknya terbatas pada kesinambungan proses kerja saja. 30

Sebagian besar (70 % - 99 %) pekerjaan sudah sesuai dengan tuntutan pekerjaan. Walau demikian masih ada
kesalahan yang dapat ditolerir, karena dampaknya tidak begittu merugikan terhadap unit sendiri dan unit lain dan 20
perusahaan maupun pihak ketiga.

Melakukan kelalaian atau tindakan-tindakan yang menimbulkan kerugian yang fatal bagi perusahaan, menghambat
proses kerja, menimbulkan kerugian material, citra perusahaan, merusak hubungan dengan pihak ketiga, menurunkan 10
penerimaan (revenues).

Sub-Total Score (A)

0%

Pembobotan 25% 0%
B HASIL KERJA Bobot
1 Kuantitas / Banyaknya Hasil Kerja 10%
Pecapaian target kerja, jumlah ide / inovasi yang dilakukan / diusulkan.
Pencapaian hasil kerja secara konsisten melebihi target yang ditentukan. 50

100% pencapaian sesuai dengan target dan kadang melebihi target yang ditentukan. 40

100% pencapaian sesuai dengan target 30

Sebagian besar (60% - 99%) pencapaian sesuai dengan target, sebagian kecil lain dibawah yang ditentukan. 20

sebagian besar (lebih dari 60%) pencapaian dibawah yang ditentukan. 10

2 Kualitas / Mutu Hasil Kerja 10%

Mutu hasil kerja dibandingkan dengan standar mutu yang ditentukan.

Secara konsisten tugas diselesaikan melebihi standar. 50

100% tugas diselesaikan sesuai standar, sebagian melebihi standar. 40

100% tugas diselesaikan sesuai standar 30

Sebagian tugas (70% - 80%) diselesaikan memenuhi standar, sebagian lain tidak. 20

Sebagian besar tugas yang diselesaikan tidak memenuhi standar mutu yang ditentukan. 10

Sub-Total Score (B)

0%

Pembobotan 20% 0%

C PERILAKU KERJA Bobot

1 Pengetahuan Tenang Pekerjaan 10%

Kedalaman pemahaman pengetahuan mengenai bidang kerja, prinsip kerja, peraturan perusahaan dan aspek lain yang terkait
dengan pekerjaannya.

Mampu menerapkan pengetahuan disituasi yang sangat sulit dan berperan sebagai narasumber, tempat bertanya dan
50
penasihat bagi orang lain

Mampu menerapkan pengetahuan di situasi yang sulit tanpa memerlukan arahan dan bimbingan 40

Menguasai pengetahuan dan kemampuan pokok pada bidang kerjanya secara detil. 30

Memahami prinsip-prinsip dasar mengenai pekerjaannya dan mengethui secara detil. 20

Kurang memahami prinsip-prinsip dasar mengenai pekerjaannya. 10

2 Disiplin Kerja 10%

Kepatuhan dan sikap disiplin terhadap peraturan perusahaan, kepegawaian dan prosedur kerja.
Secara konsisten menunjukkan sikap kepatuhan dan disiplin kerja yang tinggi, menjadi panutan dan katalisator
50
terbentuknya disiplin kerja yang baik.

Secara konsisten sikap kepatuhan dan disiplin kerja baik. 40

Sikap kepatuhan dan disiplin baik dan mendukung terciptanya iklim kerja yang baik. 30

Pada umumnya menunjukkan kepatuhan dan disiplin kerja, ada 1-2 kejadian yang kurang menunjukkan kepatuhan
20
dan disiplin.

Seringkali tidak patuh terhadap peraturan, tidak menunjukkan disiplin kerja yang dituntut. 10

3 Kerja Sama 10%

Sikap proaktif dan mampu bekerja sama dalam tim (rekan sejawat dan atasan) yang mendukung tercapainya target kerja.

Secara konsisten menunjukkan sikap kerja sama yang baik dan dapat mendorong rekan kerja lainnya untuk bekerja
50
sama dan mampu membangun team kerja yang produktif.
Secara konsisten menunjukkan sikap kerja sama yang baik dan dapat mendorong rekan kerja lainnya untuk bekerja
40
sama.
Sikap kerja sama Tim baik dan mendukung tercapainya tugas / target kerja Tim. 30
Sikap kerja sama ditunjukkan namun belum konsisten dan cenderung pada aktifitas yang terkait dengan tanggung
20
jawab kerjanya saja.

Kurang menunjukkan sikap proaktif dalam bekerja sama; bisa bekerja sama dengan dorongan dari atasan dan rekan
10
kerja.
 4 Tanggung Jawab & Tekad 10%
Siap menerima dan melaksanakan tugas dan tanggung jawab dengan benar, bekerja dengan tepat dan tuntas serta siap bekerja
sesuai target.
Mampu menyelesaikan pekerjaan sebelum batas waktu yang ditetapkan dengan hasil melampaui target yang
50
ditentukan, serta bertanggung jawab terhadap hasil pekerjaan tersebut.

Melaksanakan tugas dengan tepat waktu, sesuai target yang ditentukan dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaan 40
tersebut.
Melaksanakan tugas sebagian tepat waktu sebagian kurang tepat waktu dan hasil kurang memenuhi target yang
30
ditentukan tetapi bertanggung jawab atas hasil pekerjaan tersebut.
Tidak tuntas dan tidak tepat waktu dalam menyelesaikan pekerjaan, tetapi bertanggung jawab terhadap hasil 20
pekerjaan.
Tidak tuntas dan tidak tepat waktu dalam menyelesaikan pekerjaan, serta kurang tanggung jawab terhadap hasil
10
pekerjaan.

5 Inisiatif 5%
Kemampuan mengidentifikasi masalah, rintangan atau peluang dan mengambil tindakan untuk menyelesaikan masalah yang ada
secara proaktif.
Bertindak cepat dalam menyelesaikan masalah meskipun dengan informasi yang terbatas. Mengantisipasi
50
konsekuensi masa yang akan datang saat mengambil keputusan.
Cukup mampu mengidentifikasi kebutuhan akan tindakan untuk mengantisipasi atau menyelesaikan masalah dan 40
mengambil tindakan yang diperlukan tanpa diperintah lagi.

Melakukan sesuatu tanpa diminta dan menyelesaikannya hingga tuntas . 30

Kurang menunjukkan kepekaan terhadap situasi dan tidak melakukan tindakan proaktif untuk mengantisipasi
20
permasalahan. Akan bertindak bila ada perintah saja.
Tidak menunjukkan kepekaan terhadap situasi dan tidak melakukan tindakan proaktif untuk mengantisipasi 10
permasalahan. Akan bertindak bila ada perintah saja.

6 Komunikasi 5%
Kemampuan menyampaikan dan menerima informasi secara lisan, tulisan dan media komunikasi lainnya secara tepat dan
mudah dipahami orang lain.

Mampu berkomunikasi dengan efektif termasuk melakukan persuasi kepada pihak lain dalam kondisi sulit 50

Mampu menyampaikan ide secara efektif kepada audiens/pendengar. Mampu mengemukakan sudut pandang nya
secara jelas dan logis secara lisan maupun tulisan. Mampu menyesuaikan gaya komunikasinya dalam situasi yang 40
berbeda.
Mampu menyampaikan dan atau menerima ide, gagasan atau pendapat secara jelas dalam lingkup yang lebih luas
30
dalam area organisasi perusahaan.

Mampu menyampaikan dan atau menerima ide, gagasan atau pendapat secara jelas dalam lingkup yang terbatas. 20

Kurang mampu menyampaikan dan atau menerima ide, gagasan atau pendapat secara jelas 10

7 Keterbukaan Dan Pengembangan Diri

5%
Sikap keterbukaan terhadap masukan, mempunyai dorongan dan kemampuan untuk pengembangan diri.
Memiliki komitmen untuk selalu mencapai hasil kerja sebaik mungkin. Selalu mencari peluang untuk pengembangan
diri dan keterampilan kerja (pembelajaran berkesinambungan dan mengadopsi praktek terbaik). Secara lengkap 50
memiliki pengembangan diri dan pengembangan karier.
Menerima masukan secara positif dan berupaya untuk mengembangkan diri dengan mendalami bidang lain yang
40
terkait dengan bidang pekerjaannya.

Dapat menerima masukan dan mempunyai komitmen untuk mengembangkan diri dengan mendalami bidang yang
30
menjadi pekerjaannya saja.

Dapat menerima masukan tetapi masih belum ada upaya yang signifikan untuk mengembangkan diri. 20

Kurang terlihat adanya keterbukaan untuk menerima masukan dan keinginan untuk mengembangkan diri. 10

Sub-Total Score (C) 0%

Pembobotan 55% 0%
Komentar Penilai

TOTAL SCORE - 0%

Tanda Tangan Atasan Langsung Tanda Tangan Head Department Tanda Tangan Head Unit
 Exc e lle nt and Trus tworthy

Wilmar Group Indonesia

PENILAIAN KINERJA KARYAWAN

No :

Nama Karyawan Nama PT

Nomor Induk Divisi/Departemen

Jabatan Seksi/SubSeksi

Tgl Menjabat Periode Penilaian

Golongan SP/Periode

A HASIL KERJA

Sasaran & Ukuran Keberhasilan Pencapaian Evaluasi & Feedback

Inisiaif Baru

10%
Nilai :

10 20 30 40 50
1
Target Reguler

20%
Nilai :

10 20 30 40 50
2
Lain-lain

5%
Nilai :

10 20 30 40 50
3

4 Pengetahuan Tentang Pekerjaan Bobot 10%

Memiliki pengetahuan teknis dan keterampilan yang relevan untuk diterapkan dalam melakukan pekerjaannya, dalam konteks lingkungan
operasional dan sasaran bisnis perusahaan. Selalu update tentang perkembangan dan trend dibidang keahliannya.

Menunjukkan pengetahuan dan keahlian yang sangat baik dan selalu melampaui harapan. Secara proaktif termotivasi untuk meningkatkan
pengetahuan dan keahliannya. Secara efektif menerapkan pengetahuan dan keterampilannya dalam konteks situasi kerja, sasaran bisnis 50
perusahaan dan lingkungan eksternal.

Menunjukkan pengetahuan dan keterampilan yang baik dan sering melampaui harapan. Sering berusaha mencari peluang ntuk
meningkatkan pengetahuan dan keterampilannya. 40

Menunjukkan pengetahuan dan keterampilan yang memadai dalam melakukan pekerjaannya dan memenuhi harapan. Memiliki inisiatif 30
untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilannya.
Memiliki pengetahuan dan keterampilan yang kurang memadai untuk melakukan pekerjaannya, atau tidak mampu menerapkan
pengetahuan dan keterampilannya. 20

Tidak memiliki pengetahuan dan keterampilan untuk melakukan pekerjaannya. 10

Sub-Total Scor (A)

0%
Pembobotan 45% 0%

B KEPEMIMPINAN Bobot

1 Komunikasi 5%

Berbicara dan berdiskusi secara efektif, mengajak, memotivasi dan menginspirasi orang lain.

Memiliki keterampilan yang tinggi dalam menggunakan bahasa verbal dan non verbal untuk membangun dan menjaga hubungan yang
berhasil. Mengetahui apa yang dikomunikasikan, kapan, bagaimana dan dengan siapa. Dapat menyesuaikan cara berkomunikasi dengan
berbagai karakter audiens / lawan bicara, untuk mencapai impact yang maksimal. Mendengarkan dan menyimak dengan efektif. 50
Menggunakan keterampilan berkomunikasi secara lisan maupun tulisan yang efektif ketika menyampaikan pendapat dan secara jelas, logis
serta meyakkinkan. Mampu menginspirasi dan memotivasi orang lain dengan mengkomunikasikan semangat dan tujuan yang ingin dicapai.
Kemampuan dalam berkomunikasi merupakan keunggulan dari karyawan ini.

Merupakan komunikator yang sangat kuat yang selalu mampu menyampaikan ide atau pendapatnya secara jelas, lengkap dan logis baik
secara lisan maupun tulisan. Pengucapan yang sangat jelas dan mampu menginteraksikan komunikasi verbal dan non verbal secara efektif. 40
Memiliki gaya komunikasi yang berbeda yang dapat digunakan secara efektif dalam situasi yang berbeda.

Mampu menyampaikan ide secara efektif kepada audiens/pendengar. Mampu mengemukakan sudut pandang seseorang secara jelas dan
30
logis secara lisan maupun tulisan. Mampu menyesuaikan gaya komunikasinya dalam stuasi yang berbeda.

Dapat berkomunikasi secara efektif dengan orang lain, tetapi kadang-kadang tidak menyampaikan pesan secara jelas. Menggunakan satu
gaya berkomunikasi dalam semua situasi. 20

Sering tidak mampu menyampaikan pesan karena kurangnya kemampuan komunikasi. 10

2 Perencanaan Kerja 5%

Merencanakan kerja, sumber daya dan mengelola sumber daya, mengutamakan pekerjaan dan mengantisipasi potensi masalah dengan tujuan
penyelesaian tugas atau project dengan tepat [Link] kemampuannya untuk mengelola beberapa tugas atau project secara
simultan (bersamaan).

Memiliki keterampilan yang tinggi dalam merencanakan dan melaksanakan pekerjaan sehingga dapat diselesaikan tepat waktu. Selalu
mampu mengantisipasi potensi masalah, secara proaktif mengkomunikasikannya dan mengatasi masalah tersebut dengan baik, tepat 50
waktu. Mampu menangani beberapa pekerjaan/proyek sekaligus dengan menggunakan waktu dan sumberdaya optimal. Sebagai atasan,
mendelegasikan secara efektif dan memonitor progres serta jika dibutuhkan melakukan intervensi.

Sangat efektif dalam perencanaan dan implementasi beberapa pekerjaan. Hampir selalu menyelesaikan pekerjaannya tepat waktudan
40
potensi masalah diketahui dari awal sehingga jarang terjadi hal yang tidak diprediksi sebelumnya.

Mampu merencanakan dan melaksanakan pekerjaan sesuai harapan. Biasanya dapat diandalkan untuk menyelesaikan pekerjaan tepat 30
waktu. Mengetahui kapan harus mencari bantuan/masukan untuk mengatasi hambatan.

Membutuhkan pengawasan dalam membuat perencanaan kerja, serta memastikan penyelesaiannya tepat waktu. 20

Tidak mampu secara mandiri membuat perencanaan kerja walaupun sudah diberikan petunjuk. 10

3 Pembinaan 5%

Membina dan mengembangkan orang lain.

Secara mendalam perduli terhadap pengembangan pribadi dan karier bawahannya. Secara konsisten memberikan cukup waktu dan usaha
untuk membantu yang lain mencapai sasaran individu dan karier dengan cara memberikan arahan, pembinaan dan pelatihan. Secara 50
proaktif membantu menciptakan peluang pengembangan bagi bawahannya. Dikenal sebagai atasan yang istimewa, pelatih dan pembina.

Menunjukkan komitmen yang tinggi untuk membantu bawahan mencapai sasaran pengembangan pribadi dan karier mereka. Secara
pribadi memberi petunjuk, pelatihan dan pembinaan kepada yang lain untuk mencapai sasaran karier mereka. Memiliki keahlian sebagai 40
mentor yang kuat dan sering menjadi teladan bagi mentor lain.

Menunjukkan kepedulian kepada bawahan dan mengakui keterlibatan mereka dalam pencapaian tim. Memberikan waktu untuk
membantu bawahan mendefenisikan sasaran pengembangan mereka dan secara proaktif melakukan evaluasi serta memberikan umpan 30
balik yang membangun. Berkomitmen membantu bawahannya untuk memperbaiki kinerja mereka.

Memberikan umpan balik yang membangun dan secara proaktif membantu bawahan untuk berfikir tentang sasaran pengembangan
mereka, tetapi biasanya hanya ketika diperlukan (ketika masa penilaian kinerja). Memberikan arahan, pembinaan dan pelatihan, namun 20
tidak konsisten.

Tidak memberikan waktu untuk pengembangan bawahan/orang lain. Tidak memberikan umpan balik yang membangun. 10

4 Pemecahan Masalah 5%

Menerapkan pendekatan yang terstruktur untuk mengevaluasi masalah dan situasi yang rumit.

Memiliki keterampilan dalam menganalisa masalah secara sistematis dan logis untuk mengidentifikasi permasalahan yang sesungguhnya.
Mampu menyederhanakan permasalahan yang kompleks dan menghubungkannya menjadi bagian yang sederhana dalam
penyelesaiannya. Menggunakan pendekatan yang terstruktur dan logis dalam pemecahan masalah. Sangat kompeten dalam memilah dan
50
mengintegrasikan informasi dari sumber yang luas dan meneetapkan pandangan yang relevan. Membuat analisa ke tingkat yang lebih
tinggi sehingga dapat diketahui kemungkinan alternatif skenariao dan implikasi. Selalu memecahkan masalah yang rumit secara
independen.

Sangat efektif dalam mengidentifikasi permasalahan yang kritis dan mampu menyederhanakan permasalahan yang kompleks menjadi
bagian yang sederhana dalam penyelesaiannya. Menggunakan pendekatan yang terstruktur dan logis dalam pemecahan masalah. Biasanya 40
mampu mampu membuat analisis yang rumit dan pemecahan masalah dengan pengawasan yang minimal bahkan tanpa pengawasan sama
sekali.

Memilih pendekatan yang sistematis dan logis dalam menganalisa situasi dan masalah. Membuat pandangan yang relevan. Kadang-kadang 30
membutuhkan sedikit bantuan untuk mengatasi permasalahan yang kompleks.

Memiliki kemampuan analisa, tetapi kadang-kadang membutuhkan arahan dan bantuan untuk menyelesaikan analisanya. 20

Melakukan pendekatan yang tidak teratur dan tidak terstruktur ketika menghadapi masalah dan situasi yang kompleks dan biasanya tidak 10
mampu membuat analisis dengan baik.

5 Panutan 5%

Memiliki sikap dan perilaku; disiplin, integritas dan rasa memiliki terhadap Perusahaan yang patut untuk ditiru bawahan maupun rekan kerjanya.
Secara konsisten menunjukkan perilaku panutan/teladan bagi bawahan maupun rekan kerja bahkan pihak lain yang ada di lingkungan
pekerjaan maupun di luar lingkungan pekerjaan. Mampu bertindak sebagai sosok yang menginspirasi orang lain sehingga mereka 50
berkeinginan menjadi panutan.

Secara konsisten menunjukkan perilaku panutan/teladan bagi bawahan maupun rekan kerja bahkan pihak lain yang ada di lingkungan
pekerjaan maupun di luar lingkungan pekerjaan. 40

Selalu berusaha menjadi panutan/teladan dengan menunjukkan perilaku kerja disiplin, integritas dan bertanggung jawab. Sering mendapat 30
pujian dan apresiasi atas hal tersebut dari atasan, bawahan maupun rekan kerja.

Berusaha menjadi panutan/teladan, akan tetapi masih membutuhkan bantuan dan arahan dari atasan. 20

Mengetahui sikap dan perilaku kerja panutan, namun belum berusaha menerapkannya. 10

Sub-Total Score (B)

0%
Pembobotan 25% 0%
C PERILAKU KERJA Bobot

1 Pengembangan Diri 5%

Menunjukkan kemampuan seseorang untuk mencapai hasil sebaik mungkin. Secara berkesinambungan memperbaiki dan meningkatkan
pengetahuan dan keterampilan dan berusaha mencapai sasaran pengembangan diri pribadi dan kerja.

Memiliki komitmen untuk selalu mencapai hasil kerja sebaik mungkin. Selalu mencari peluang untuk pengembangan diri dan keterampilan
kerja (pembelajaran berkesinambungan dan mengadopsi praktek terbaik). Secara lengkap memiliki pengembangan diri dan pengembangan 50
karier. Selalu mengeksplorasi dan berusaha menghilangkan hambatan kapabilitas. Memiliki harapan yang tinggi dan sasaran yang
menantang baik untuk dirinya maupun orang lain.

Memiliki komitmen untuk selalu mencapai hasil kerja sebaik mungkin. Selalu mencari peluang untuk pengembangan diri dan keterampilan
kerja (pembelajaran berkesinambungan dan mengadopsi praktek terbaik). Secara lengkap memiliki pengembangan diri dan pengembangan 40
karier.

Termotivasi untuk mencapai hasil yang terbaik. Tertarik dan kadang-kadang mencari peluang untuk mengembangkan diri dan keterampilan 30
kerja.

Mampu berusaha secara independen untuk mencapai hasil terbaik, tetapi kadang-kadang memerlukan dorongan. 20

Berusaha bekerja akan tetapi tidak dapat diandalkan untuk memberikan usaha terbaik guna mencapai hasil terbaik. 10

2 Kepatuhan Terhadap Peraturan dan Disiplin 5%

Kepatuhan atau ketaatan terhadap aturan dan atau tata tertib Perusahaan.

Menunjukkan konsistensi untuk selalu menjalankan/mematuhi aturan-aturan (prosedur), kebijakan (policy) dan etika Perusahaan dengan 50
inisiatif sendiri. Berusaha memberi pengaruh baik kepada orang lain untuk patuh/taat seperti dirinya.

Menunjukkan konsistensi untuk selalu menjalankan/mematuhi aturan-aturan (prosedur), kebijakan (policy) dan etika Perusahaan dengan
inisiatif sendiri. 40

Mengetahui dan memahami aturan-aturan (prosedur), kebijakan (policy) dan etika Perusahaan dan berusaha maksimal
menjalankan/mematuhinya. 30

Mengetahui dan memahami aturan-aturan (prosedur), kebijakan (policy) dan etika Perusahaan, namun belum berusaha maksimal untuk 20
menjalankan/mematuhinya.

Kurang mengetahui/memahami aturan-aturan (prosedur), kebijakan (policy) dan etika Perusahaan. 10

3 Inisiatif 5%

Adalah dorongan untuk melakukan sesuatu yang melebihi tuntutan tugas, melakukan hal-hal yang tidak diminta oleh siapapun, yang dapat
meningkatkan hasil kerja dan mencegah terjadinya masalah, atau menemukan/menciptakan peluang-peluang baru.

Melakukan usaha – usaha yang luar biasa atau heroik. Bertindak tanpa kewenangan formal, mengambil risiko personal, mengabaikan
aturan demi memenuhi kebutuhan pekerjaan. ( penekanan diberikan pada bagaimana memenuhi tuntutan pekerjaan, bukan bagaimana 50
agar tidak melanggar norma yang berlaku).

Mengerjakan pekerjaan jauh lebih dari yang diperintahkan. Memulai dan melaksanakan tugas – tugas atau proyek – proyek yang baru. 40

Mengerjakan pekerjaan lebih dari yang diperintahkan. Melampaui deskripsi pekerjaan, misalnya melakukan pekerjaan tambahan atas
inisiatif sendiri . 30

Melakukan usaha ekstra. Bekerja lembur, bekerja, dimalam hari dan sebagainya untuk menyelesaikan tugas, meskipun tidak diharuskan /
diminta. 20

Bekerja mandiri secara independen. Melakukan pekerjaan tanpa pengawasan yang konstan. 10

4 Efisiensi 5%

Tepat atau sesuai untuk mengerjakan (menghasilkan) sesuatu dengan tidak membuang-buang waktu, tenaga, biaya serta mampu menjalankan tugas
dengan tepat dan cermat.

Terus berusaha untuk memperbaiki kinerja. Mempunyai kebijakan dalam sistem kerja, atau dalam kebiasaan kerjanya sendiri untuk
memperbaiki kinerja (menetapkan target kerja selalu meningkat dari waktu ke waktu, misalnya mengerjakan sesuatu dengan lebih baik,
50
cepat, dengan biaya yang lebih murah, lebih efisien, meningkatkan kualitas, kepuasan konsumen, semangat pendapatan), tanpa
menetapkan suatu target / tujuan tertentu pada awal kerjanya .

Mampu menetapkan ukuran kepuasan kerja / prestasi kerja sendiri, tidak perlu ada pedoman perfomasi dari manajemen. Berfikir mandiri
dalam menetapkan ukuran keberhasilan kerjanya; misalnya, jumlah uang yang dikeluarkan, tingkatan penjualan yang ingin dicapai, menilai
perfomansi orang lain, penggunaan waktu, tingkat scrap, memenangkan persaingan, dsb. Level ini juga dapat untuk jabatan yang
memegang jabatannya perlu menetapkan target kerjanya secara mandiri, tetapi belum benar- benar menantang, tetapi selalu menetapkan 40
target baru yang sedikit lebih baik. ( catatan: untuk target kerja yang benar-benar menantang dapat diberi nilai untuk level 5, jika tidak
benar- benar menantang (agak ragu) diberi skor, 3)

Selalu berusaha untuk menyamai standar orang lain / prestasi rata-rata. Harus mampu untuk bekerja untuk mencapai suatu standar kinerja
yang ditetapkan oleh pihak manajemen ( misalnya, menyesuaikan dengan anggaran, mencapai kuota / target penjualan, dan persyaratan 30
kualitas, dsb).

Bermotivasi untuk merngerjakan pekerjaan dengan cara yang lebih baik. Memiliki inisiatif dan menunjukan keinginan untuk mencapai
standar kerja yang telah ditetapkan (minimum sama dengan prestasi rata-rata). Senangnya mencoba untuk melaksanakan pekerjaan 20
dengan baik atau benar, misalnya ingin menemukan cara kerja yang lebih cepat, lebih efisien, lebih murah dsb.

Berfokus pada tugas yang diberikan. Memberikan usahanya dengan fokus pada tugas yang dengan prestasi rata-rata. Tidak diperlukan
10
suatu inisiatif untuk memulai suatu tugas atau cara kerja yang baru.
5 Rasa Memiliki Perusahaan & Integritas 5%

Jujur, terpercaya dan bekerja secara etis.

Berpegang pada satu pendirian dan perilaku yang sesuai dengan standar etika tertinggi dan memiliki keberanian yang teruji untuk tetap
berdiri teguh dan tak tergoyahkan dalam mempertahankan pendiriannya. Selalu Melakukan pekerjaanya dengan standar etika bisnis
tertinggi. Menjadi panutan bagi orang lain untuk berpegang pada standar yang sama. Dikenal sebagai orang yang menghargai komitmen 50
dan bertanggung jawab atas setiap tindakannya. Memperakukan orang dengan adil dan penuh rasa hormat. Menjaga aset perusahaan
seperti miliknya sendiri dan menginspirasi orang lain untuk melakukan hal yang sama.

Jujur dan dapat dipercaya. Selalu berperilaku baik dan melakukan pekerjaannya dengan standar etika bisnis tertinggi. Mencoba untuk
mempengaruhi orang lain untuk berpegang pada standar yang sama. Menjaga aset perusahaan seperti miliknya sendiri. 40

Selalu berperilaku baik dan melakukan pekerjaan sesuai standar etika bisnis. Jujur dan dapat dipercaya. Menjaga aset perusahaan seperti
30
miliknya sendiri.

Dapat diandalkan untuk bertindak etis, tetapi kadang-kadang masih memerlukan petunjuk/arahan. 20

Kadang-kadang perilaku dan standar etika dalam bekerja masih perlu dipertanyakan. 10

6 Kerja Sama 5%

Bekerja sama untuk mencapai hasil yang terbaik.

Memiliki semangat tim yang luar biasa dan sangat efektif dalam membangun kerjasama tim. Secara efektif memimpin atau mempengaruhi
anggota tim untuk berkomunikasi secara terbuka, membangun kepercayaan dan bekerja sama untuk mencapai hasil yang terbaik sebagai
50
hasil bersama, dimana semua anggota tim turut berusaha dan merasa memiliki. Mengenali, menghargai dan menilai perbedaan didalam
tim dan juga kontribusi dari setiap anggota. Berusaha untuk menemukan kesamaan.

Sering terlihat sebagai seorang yang dapat mempengaruhi orang lain untuk bekerja sama. Memfasilitasi pertukaran informasi diantara tim
dan unit bisnis, dan juga meningkatkan sharing pemahaman diantara rekan kerja dan pihak-pihak yang berkepentingan. Memainkan peran
yang aktif dalam resolusi konstruktif atas perbedaan dan menemukan bagaimana cara terbaik untuk menggunakan keterampilan dan 40
pengalaman yang berbeda. Mendorong komunikasi yang terbuka diantara anggota tim..

Merupakan anggota tim yang berinteraksi dengan baik serta bekerja secara efektif dengan orang lain. Mencob membangun kepercayaan
melalui komunikasi yang terbuka dan sharing informasi. Kadang-kadang berusaha membantun orang lain dan membangun hubungan baik. 30
Mengenali dan menghargai perbedaan pendapat.

Dapat bekerja dalam tim tetapi kadang-kadang menemui kesulitan dalam membangun hubungan dengan anggota tim. 20

Mengalami kesulitan dalam bekerja sama dengan orang lain. 10

Sub-Total Score (C)

0%
Pembobotan 30% 0%

TOTAL SCORE - 0%

Tanda Tangan Head Department Tanda Tangan Head

Nama & Tanggal : Nama & Tanggal :

 Exc e lle nt and Trus tworthy

Wilmar Group Indonesia

PERFORMANCE APPRAISAL
No :

Employee Name Company

Employee No Department

Designation Section/Sub section

Length of Service Period of Assessment

Grade SP/Periode

A JOB PERFORMANCE

Objective and Indicator Achievement Evaluation & Feedback

New Inisiative

10%
Rating :

10 20 30 40 50
1
Reguler Target

20%
Rating :

10 20 30 40 50
2
Others

5%
Rating :

10 20 30 40 50
3

A.4 Job Knowledge Bobot 10%

Possesses relevant professional and technical knowledge and skills and applies them to performing his or her work in the context of the Company’s
operating environment and business goals. Stays updated and keeps abreast with the latest trends and developments in his or her field of expertise.

Demonstrates outstanding knowledge and skills that always exceed expectations. Motivated to proactively stay updated on knowledge and
skills, and ahead of the curve on new trends and developments. Effectively applies knowledge and skills in the context of the work 50
situations, Company’s business objectives and external. environment.

Demonstrates superior knowledge and skills that frequently surpass expectations. Frequently seek opportunities to update knowledge and
40
skills.

Demonstrates adequate knowledge and skills to competently perform work that meet expectations. Shows some initiative to update 30
knowledge and skills.

Lacks adequate knowledge and skills to complete the job competently, or are unable to apply the knowledge and skills. 20

Does not possess knowledge and skills to perform work. 10

Sub-Total Scor (A)

0%
Pembobotan 45% 0%

B LEADERSHIP Rating

1 Communication 5%

Shares ideas and opinions effectively, and persuades, motivates and inspires others.

Highly skilled in using a wide range of verbal and non-verbal skills to build and maintain successful relationships. Knows what to
communicate, when, how and to whom. Tailors communication style depending on audience to achieve maximum impact. Probes and
listens effectively. Uses effective written and oral communication skills to present ideas, views and opinions clearly, concisely, logically and 50
convincingly. Able to inspire and motivate others by communicating a sense of energy and purpose. Ability to communicate is a key
competitive advantage for this employee.

Very strong communicator who is always able to convey his or her ideas and opinions clearly, concisely and logically both written and
verbally. Very articulate and able to leverage a wide range of verbal and non-verbal skills to interact effectively. Has different 40
communication styles that can be used effectively for different situations.

Able to effectively put across ideas to intended audience. Organizes and presents one’s perspectives in a clear and logical manner both
30
verbally and written. May be able to adapt communication styles to different situations.

Can effectively communicate to others but sometimes does not get the message across clearly. Usually sticks to one communication style 20
regardless of the situation.

Is frequently unable to get the message across due to a lack of good communication skills. 10

2 Organisational Ability 5%

Plans work, sources and manages resources, prioritizes tasks and anticipates potential issues, to see through the timely completion of an assignment
or project. Also considers the ability to manage multiple projects simultaneously

Highly skilled in planning work and executing on the plan to meet deadlines. Always able to anticipate potential issues, proactively
communicate them and resolve them in a timely manner. Juggles multiple projects skillfully with optimal use of time and resources. As a 50
supervisor, adept at delegating effectively while monitoring progress and intervening where necessary.

Very effective in planning and implementing multiple projects. Work is almost always completed on schedule and potential issues are 40
raised early such that there are rarely any “surprises”.

Ability to plan and implement work that meets expectations. Can usually be relied on to deliver work on time. Knows when to seek
30
assistance or input to overcome roadblocks.

Requires significant oversight to plan work and ensure on-time completion. 20

Unable to independently drive a workplan even with substantial guidance. 10

3 People Development 5%

Coaches and develops others.

Deeply cares about the staffs’ personal and professional development. Consistently devotes significant time and effort to helping others
reach their personal and professional goals by guiding, coaching and training. Proactively helps to create development opportunities for 50
staff. Widely viewed as a superior supervisor, mentor and coach. Motivates direct reports.

Demonstrates a high level of commitment to helping staff reach their personal and professional development goals. Personally guides,
coaches and trains others to reach their career goals. Possesses strong mentoring skills and is frequently sought out by others for 40
mentoring.

Shows concern for staff and acknowledges staff’s efforts and accomplishments. Invests time in helping staff define their development goals
30
and proactively reviews them together and provides constructive feedback. Is committed to helping staff improve their performance.

Provides constructive feedback and coaching and will proactively help staff to think through their development goals, but usually only
20
when required (e.g. during annual review). Spends time to help guide, coach and train, but is not consistent.

Does not invest time in developing others. Does not provide constructive feedback regularly. 10

4 Judgment & Decision-making 5%

Makes good decisions in an effective and timely manner, relying on a mixture of analysis, wisdom, experience and judgment. Exercises good
judgment when faced with problems.

Consistently makes sound decisions in a timely manner. Demonstrates decisiveness and willingness to make difficult decisions and take
calculated risks sometimes with incomplete information and under tight deadlines and pressure. Risks are carefully considered and
decisions “hold up under scrutiny”. Has a very strong ability to “sense a situation” where judgment relies on softer cues. When making 50
decisions, is always very clear as to the limits of his or her own authority and will seek input where necessary. Can always be relied on to
exercise excellent judgment when faced with problems.

Makes decisions that are consistently effective and timely. Is usually decisive and willing to make difficult decisions. Able to take calculated
risks with incomplete information. When making decisions, is usually clear as to the limits of his or her own authority and will seek inputs 40
where necessary. Shows good judgment when faced with problems.

Makes decisions that are normally acceptable and based on good reasoning. Sometimes able to take calculated risks when information is
30
limited. Usually knows when to seek input. Usually shows good judgment when faced with problems.

Cannot be relied on to independently make good decisions. 20

Tends to defer decision-making to others. 10

5 Role Model 5%

Possess the attitude and behavior; discipline, integrity and a sense of belonging to the company that deserves to be imitated subordinates or
coworkers.

50
Consistently demonstrate the behavior of a model for subordinates and colleagues and even others in the work environment and outside
the work environment. Able to show a figure that inspire others so that they aspired to be a role model.
Consistently demonstrate the behavior of a model for subordinates and colleagues and even others in the work environment and outside
40
the work environment.

Frequently try to be a role model to demonstrate the behavior of working discipline, integrity and responsibility. Often received praise and 30
appreciation for it from superiors, subordinates and colleagues.
20
Trying to be a role model, but sometimes requires some guidance.

10
Knowing the attitude and behavior of role model, but have not yet tried to show it.

Sub-Total Score (B)

0%
Pembobotan 25% 0%

C Rating

1 Self Development 5%

Continuously improves and upgrades knowledge and skills and strives to achieve personal and professional development goals.

Actively seeking input from others and going through the activities that can enrich his/her knowledge and capabilities both in the field of 50
work or other fields related, to achieve goals of work and personal development.

Knowing the strengths and weaknesses of himself/herself and willing to be developed by creating some development program for
40
himself/herself.

Able to improve himself/herself through on the job training or other formal training. 30

Trying to recognize his/her strength and weakness but not yet willing to improve/develop them. 20

Not to have a desire to recognize his/her either strength or weakness. 10

2 Discipline 5%

Compliance or adherence to rules and discipline of the Company.

Show consistency to always run / abide by the rules (procedures), policy, and the ethics of the Company on their own initiative. Influence 50
others by his/her obedient.

Show consistency to always run / abide by the rules (procedures), policy and the ethics of the Company on their own initiative. 40

Knowing and understanding the rules (procedures), policy, and the ethics of the Company and take maximum effort to run/abide. 30

Knowing and understanding the rules (procedures), policy, and ethical company, but not take maximum effort to run/abide. 20

Lack of knowladge/understanding about the rules (procedures), policy, and the ethics of the Company. 10

3 Inisiative 5%

Is the urge to do something beyond the call of duty, doing things that are not requested by anyone, which can improve performance and prevent
problems, or find / create new opportunities.

Doing his/her best that is extraordinary or heroic. Taking acting without formal authority; taking personal risk, ignoring the rules in order to
meet the needs of the job (ignoring the rules here means : in order to meet the demands of the job, not how not to violate the 50
norms/rules).

Doing the job well in excess of what is requested. Initiate and carry out the tasks and the new projects. 40

Doing more work than requested. Goes beyond the job description, for example, do extra work on their own initiative. 30
Do extra effort. Work overtime, work at night and so on to complete the task, although it is not required / requested. 20

Work independently. Doing work without constant supervision. 10

4 Efficiency 5%

Appropriately on doing/produce something by not wasting time, effort, cost and capable of performing their duties properly and carefully.

Continue to strive to improve performance. Define policy in his/her working system, or his/her habit to improve performance (setting
target is increasing from time to time, for example, to do things better, faster, at lower cost, more efficient, improve quality, customer 50
satisfaction, more profit).

Able to set the measurement of the job satisfaction / work performance by himself/herself, there should be no guidelines. Think
independently in determining his/her performance indicator; for example, the amount of money spent, the level of sales to be achieved, 40
assess others perfomance, the uses of time, the level of scrap, to win the competition, and so on.

Always trying to match the standards of others / average achievement. Must be able to work to achieve performance standards set by the 30
management (for example, adjusting the budget, reaching a quota / target sales, and quality requirements, etc.).

Motivated to do the work in a better way. Initiative and showed the desire to achieve standards that have been established (equal to the
minimum average achievement). Happy to try to carry out the work properly or correctly, for example, want to find ways of working faster, 20
more efficient, cheaper, etc..

Focus on a given task. Doing his job by focusing on achievement of the average. Not required an initiative to start a task or new ways of 10
working.

5 Integrity 5%

Is honest, trustworthy and conducts business ethically.

Holds oneself and one’s behavior to the highest ethical standards and has the courage to stand firm when challenged. Always conducts
business with the highest ethical standards. Role model for others and inspires others to uphold the same standards. Known as someone
who honours commitment and takes accountability and responsibility for actions. Treats everyone with dignity, fairness and respect. 50
Treats company assets as if they were his or her own and inspires others to do the same.

Unquestionably honest and trustworthy. Always behaves and conducts business to the highest ethical standards. Tries to influence others 40
to uphold similar standards. Treats company assets as if they were his or her own.

Always behaves and conducts business ethically. Honest and trustworthy. Treats company assets as if they were his or her own. 30

Can be relied upon to act ethically, but will sometimes need some guidance. 20

Sometimes behavior or conduct of business can be questioned as to whether it follows ethical standards. 10

6 Teamwork 5%

Works collaboratively to achieve superior results.

Has outstanding team spirit and is highly effective in building working partnerships. Effectively leads or influences team members to
communicate openly, build trust and work collaboratively to produce results superior to the sum of individual efforts, while preserving a
sense of ownership by each individual. Recognizes, respects and values diversity in the team and values the contribution of each member. 50
Helps to find the common ground.

Frequently seen as someone who can influence individuals to work together collaboratively. Facilitates the exchange of information across
teams and business units, and the development of shared understanding among colleagues and stakeholders. Plays an active role in the
40
constructive resolution of differences and considers how to best use different skills and experiences. Encourages open communication
among team members.

Good team player who interacts well and works effectively with others. Tries to build trust through open communication and sharing of 30
information. Sometimes reaches out to help others and build relationships. Recognizes and respects differences in opinions.

Can work in a team but sometimes has difficulties in building constructive relationships with other team members. 20

Finds it hard to work collaboratively. 10

Sub-Total Score (C)

0%
Pembobotan 30% 0%

TOTAL SCORE - 0%

Signature of Head Department Signature of Head

Name & Date : Name & Date :

 Exc e lle nt and Trus tworthy
Wilmar Group Indonesia

PERFORMANCE APPRAISAL
No :
BAGIAN I

Nama Karyawan Nixon Pasaribu Nama PT Karunia Kencana Permaisejati 3

Nomor Induk 6206030818 Department Plantation

Jabatan Divisi Manager Section/Subsection 1

Tanggal Menjabat 01 agustus 2006 Periode Penilaian 2022

Golongan 6B SP/Periode Tidak ada

BAGIAN II PENILAIAN DIRI

1. Tuliskan tugas utama Anda dan tugas tambahan (jika ada)
1. Membuat anggaran dan rencana kerja seluruh operasional panen,perawatan,infrastruktur,workshop,kendaraan,perumahaan.
2. Melakukan pengecekan dan memonitor semua kegiatan kegiatan operasional dilapangan sesuai dengan RKH setiap hari
3. Bertanggung jawab untuk melaksakan dan memeriksa seluruh administrasi dan pelaporan yang dibuat oleh mandor,field conductor,field officer
4. Memberikan bimbingan kepda mandor,field conduktor,field officer dan team suppot lainnya
5. Memberikan motivasi dengan team agar bisa mencapai target target yang di ajukan ke management
6. Tetap menjaga keselamatan kerja dan kesehatan kerja

2. Berikan penilaian terhadap diri Anda atas kinerja pada tahun ini dan usulan area mana yang perlu diperbaiki.
1. Hasil kerja tahun ini lebih baik dari tahun sebelumnnya terutama hal produksi, karena produksi over dari budget tahun ini
2. Tahun ini lebih menguasai dan memahami masalah masalah yang akan timbul
3. Bisa mengurangi kegiatan kegiatan yang sifatnya kerja berulang

1. Mengusulkan areal yang masih dikuasai oleh masyarakat bisa di kuasai perusahaan sepenuhnya
2. Infrastruktur terutama jalan bisa segera di graveling secepatnya

3. Sebutkan dan jelaskan talent yang dimiliki dan kebutuhan pengembangan talent tersebut
(dilengkapi dengan kekuatan dan keterbatasan setiap talent tersebut). Talent yang kami maksud adalah maks 2 level dibawah Anda.
1. Mampu menyelesaikan masalah yang timbul saat menjalankan operasional
( mengidentifikasi akar masalah dan mencari cara terbaik untuk menangani masalah tersebut dan mendapatkan solusinya )
2. Punya jiwa kepemimpinan
( Tanpa jiwa kepemimpinan akan sulit memberikan arahan kepada bawahan )
[Link] mengelola SDM bawahan
( Karyawan adalah aset utama perusahaan, dibutuhkan pimpinan yang mampu mengelola SDM dengan optimal agar karyawan bekerja lebih terarah)

BAGIAN III PENILAIAN KOMPETENSI KERJA

A KINERJA RATING

1 Pengetahuan Tentang Pekerjaan 10%

Memiliki pengetahuan teknis dan keterampilan yang relevan untuk diterapkan dalam melakukan pekerjaannya, dalam konteks lingkungan
operasional dan sasaran bisnis perusahaan. Selalu update tentang perkembangan dan trend dibidang keahliannya.

Menunjukkan pengetahuan dan keahlian yang sangat baik dan selalu melampaui harapan. Secara proaktif termotivasi untuk
meningkatkan pengetahuan dan keahliannya. Secara efektif menerapkan pengetahuan dan keterampilannya dalam konteks situasi 50
kerja, sasaran bisnis Perusahaan dan lingkungan eksternal.

Menunjukkan pengetahuan dan keterampilan yang baik dan sering melampaui harapan. Sering berusaha mencari peluang ntuk 40
meningkatkan pengetahuan dan keterampilannya.
40
Menunjukkan pengetahuan dan keterampilan yang memadai dalam melakukan pekerjaannya dan memenuhi harapan. Memiliki 30
inisiatif untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilannya.
Memiliki pengetahuan dan keterampilan yang kurang memadai untuk melakukan pekerjaannya, atau tidak mampu menerapkan 20
pengetahuan dan keterampilannya.

Tidak memiliki pengetahuan dan keterampilan untuk melakukan pekerjaannya. 10

2 Kemampuan Menganalisa Masalah 10%

Menerapkan pendekatan yang terstruktur untuk mengevaluasi masalah dan situasi yang rumit.

Memiliki keterampilan dalam menganalisa masalah secara sistematis dan logis untuk mengidentifikasi permasalahan yang
sesungguhnya. Mampu menyederhanakan permasalahan yang kompleks dan menghubungkannya menjadi bagian yang sederhana
dalam penyelesaiannya. Menggunakan pendekatan yang terstruktur dan logis dalam pemecahan masalah. Sangat kompeten dalam 50
memilah dan mengintegrasikan informasi dari sumber yang luas dan menetapkan pandangan yang relevan. Membuat analisa ke
tingkat yang lebih tinggi sehingga dapat diketahui kemungkinan alternatif skenario dan implikasi. Selalu memecahkan masalah yang
rumit secara independen.

Sangat efektif dalam mengidentifikasi permasalahan yang kritis dan mampu menyederhanakan permasalahan yang kompleks
menjadi bagian yang sederhana dalam penyelesaiannya. Menggunakan pendekatan yang terstruktur dan logis dalam pemecahan 40
masalah. Biasanya mampu mampu membuat analisis yang rumit dan pemecahan masalah dengan pengawasan yang minimal bahkan 40
tanpa pengawasan sama sekali.

Memilih pendekatan yang sistematis dan logis dalam menganalisa situasi dan masalah. Membuat pandangan yang relevan. Kadang- 30
kadang membutuhkan sedikit bantuan untuk mengatasi permasalahan yang kompleks.

Sudah memiliki kemampuan analisis akan tetapi kadang-kadang masih memerlukan arahan dan bantuan untuk menyelesaikan
analisisnya. 20

Melakukan pendekatan yang tidak teratur dan tidak terstruktur ketika menghadapi masalah dan situasi yang kompleks dan biasanya 10
tidak mampu membuat analisis dengan baik.

3 Perencanaan dan Pengaturan Kerja 5%

Merencanakan kerja, sumber daya dan mengelola sumber daya, mengutamakan pekerjaan dan mengantisipasi potensi masalah dengan tujuan
penyelesaian tugas atau project dengan tepat [Link] kemampuannya untuk mengelola beberapa tugas atau project secara
simultan (bersamaan).

Memiliki keterampilan yang tinggi dalam merencanakan dan melaksanakan pekerjaan sehingga dapat diselesaikan tepat waktu.
Selalu mampu mengantisipasi potensi masalah, secara proaktif mengkomunikasikannya, dan mengatasi masalah tersebut dengan 50
baik dan tepat waktu. Mampu menangani beberapa pekerjaan/proyek sekaligus dengan menggunakan waktu dan sumberdaya
optimal. Sebagai atasan, mendelegasikan secara efektif dan memonitor progres serta jika dibutuhkan melakukan intervensi.

Sangat efektif dalam perencanaan dan implementasi beberapa pekerjaan. Hampir selalu menyelesaikan pekerjaannya tepat waktu 40
dan potensi masalah diketahui dari awal sehingga jarang terjadi hal yang tidak diprediksi sebelumnya.
40

Mampu merencanakan dan melaksanakan pekerjaan sesuai harapan. Biasanya dapat diandalkan untuk menyelesaikan pekerjaan
tepat waktu. Mengetahui kapan harus mencari bantuan/masukan untuk mengatasi hambatan. 30

Membutuhkan pengawasan dalam membuat perencanaan kerja, serta memastikan penyelesaiannya tepat waktu. 20
Tidak mampu secara mandiri membuat perencanaan kerja walaupun sudah diberikan petunjuk. 10
4 Kualitas Kerja 5%

Memastikan tercapainya sasaran kerja dengan akurat dan tuntas.

Secara konsisten mencapai kualitas kerja terbaik atas standar tertinggi secara akurat dan tuntas. Pendekatan yang dilakukan selalu
melalui pemikiran yang matang untuk mengantisipasi potensi masalah, dan mempertimbangkan implikasi, sudut pandang dan 50
kemungkinan lain atas langkah berikutnya. Hasil yang dicapai selalu mencapai sasaran, tepat waktu dan secara efektif
mengkomunikasikan pesan yang dimaksud.

Hasil kerjanya sering melampaui harapan dan tidak dibutuhkan perbaikan atas hasil tersebut. 40
40
Hasil kerja memenuhi harapan dan sering kali sudah melalui pemikiran yang matang dan tanpa kesalahan. Kadang-kadang 30
membutuhkan perbaikan sebelum digunakan sebagai dasar pengambilan keputusan.

Hasil kerja kadang-kadang tidak memenuhi harapan dan masih membutuhkan banyak arahan. 20

Hasil kerja jarang mencapai sasaran dan tidak memenuhi harapan, bahkan ketika sudah diberikan arahan yang esensial. 10

5 Pengambilan Keputusan 10%

Membuat keputusan yang tepat dan efektif serta memadukan analisis, kearifan dan pengalaman dalam pengambilan keputusan.

Secara konsisten membuat keputusan tepat waktu. Menunjukkan ketegasan dan hasrat untuk membuat keputusan yang sulit dan
terkadang mengambil resiko yang sudah diperhitungkan ketika memiliki informasi yang terbatas serta dibawah tekanan dan batas
waktu. Dengan cermat mempertimbangkan risiko dari keputusan yang dibuat secara hati-hati. Memiliki kemampuan yang sangat 50
kuat dalam "memahami situasi" sehingga dapat membuat keputusan hanya dengan melihat atau mengetahui sedikit saja tanda atau
isyarat disekitarnya.

Secara konsisten membuat keputusan yang tepat dan efektif. Sering sekali memiliki kemauan dan hasrat untuk membuat keputusan
yang sulit. Mampu memperhitungkan risiko dengan informasi yang tidak lengkap. Sering sekali gamblang dalam membuat keputusan 40
hingga mencapai batas otoritas yang dia miliki dan meminta masukan dari orang lain seperlunya. 50

Biasanya membuat keputusan yang secara umum dapat diterima orang lain. Kadang-kadang mampu memperhitungkan risiko ketika
memiliki informasi yang terbatas. Biasanya tahu kapan harus meminta masukan dari orang lain dan menunjukkan penilaian yang baik 30
ketika menghadapi masalah.

Tidak dapat diandalkan untuk membuat keputusan yang baik secara mandiri. 20

Cenderung mengalihkan pengambilan keputusan kepada orang lain. 10

6 Berfikir Strategis 10%

Dapat melihat dengan melampaui jangkauan wilayah tanggung jawabnya untuk mempertimbangkan isu dan perspektif global, dan
menyelaraskannya dengan tren dan pengembangan yang lebih luas.

Selalu melihat "gambaran besar"; bergerak dengan mudah ketika harus lebih luas dalam perspektif strategis dan dapat
mengembangkan pemahaman yang rinci atas inti permasalahan. Terampil dalam melihat masalah dalam konteks yang lebih luas
(sasaran strategis perusahaan, pengembangan industri, desain yang kompetitif). Memiliki kemampuan yang prima dalam 50
mengidentifikasi peluang tetapi akan berfikir kedepan untuk mengantisipasi masalah dan mengembangkan solusi.
Mempertimbangkan implikasi jangka panjang dalam setiap tindakannya.

Memiliki pemikiran strategis ketika memertimbangkan masalah. Memiliki perspektif yang baik dan selalu akan memertimbangkan
masalah/isu dalam konteks yang lebih luas. 40
50
Mampu melihat melampaui jangkauan wilayah tanggung jawabnya dalam mempertimbangkan permasalahan/isu yang lebih luas.
30
Sudah menunjukkan pemikiran strategis.

Berfokus kepada jangkauan wilayah tanggung jawabnya dan membutuhkan arahan untuk dapat melihat ke luar cakupan kerja dalam 20
mempertimbangkan masalah. Ketika diberi arahan, sering sekali mampu menunjukkan perspektif yang lebih luas.

Tidak mampu melihat di luar dari jangkauan tanggung jawabnya sekalipun sudah diberikan arahan. 10

7 Etika Kerja 5%

Menunjukkan kemauan untuk bekerja keras, rajin dan gigih guna dapat menyelesaikan pekerjaan sebaik mungkin.

Karyawan teladan yang selalu dapat diandalkan menyelesaikan pekerjaan dengan baik melalui kerja kerasnya, rajin dan gigih.
Berfokus pada sikap kerja yang prima untuk memastikan tercapainya hasil kerja terbaik, secara jujur dan efektif. Menjiwai 50
pekerjaannya dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaannya. Selalu proaktif dan siap bertindak jika orang lain membutuhkan
bantuannya. Selalu menunjukkan teladan, menghargai orang lain dan tepat waktu.

Dikenal sebagai seorang pekerja keras dan berusaha menyelesaikan pekerjaan sebaik mungkin. Memiliki sikap kerja "pasti bisa" dan
kemauan untuk mengambil tanggung jawab lebih serta proaktif. Selalu dapat dipercaya dan memberikan bantuan jika dibutuhkan 40 40
serta dapat diandalkan karena menunjukkan tanggung jawab penuh atas pekerjaan dan hasilnya.

Kompeten dalam menyelesaikan pekerjaan dengan baik. Jika dibutuhkan , memiliki kemauan untuk berbuat lebih guna dapat 30
mnyelesaikan pekerjaan, atau membantu bagian/wilayah kerja lain.

Dapat mnyelesaikan pekerjaan seperti yang dipersyaratkan akan tetapi tidak dapat diharapkan untuk bekerja lebih. 20

Tidak menunjukkan kemauan untuk berusaha mencapai hasil kerja yang baik. Kurang memiliki motivasi 10

Sub-Total Score (A)

87%
Pembobotan 55% 48%

B NILAI-NILAI GLOBAL RATING

1 Integritas
5%
Jujur, terpercaya dan bekerja secara etis.

Berpegang pada satu pendirian dan perilaku yang sesuai dengan standar etika tertinggi dan memiliki keberanian yang teruji untuk
tetap berdiri teguh dan tak tergoyahkan dalam mempertahankan pendiriannya. Selalu Melakukan pekerjaanya dengan standar etika
bisnis tertinggi. Menjadi panutan bagi orang lain untuk berpegang pada standar yang sama. Dikenal sebagai orang yang menghargai 50
komitmen dan bertanggung jawab atas setiap tindakannya. Memperakukan orang dengan adil dan penuh rasa hormat. Menjaga
aset perusahaan seperti miliknya sendiri dan menginspirasi orang lain untuk melakukan hal yang sama.

Jujur dan dapat dipercaya. Selalu berperilaku baik dan melakukan pekerjaannya dengan standar etika bisnis tertinggi. Mencoba
untuk mempengaruhi orang lain untuk berpegang pada standar yang sama. Menjaga aset perusahaan seperti miliknya sendiri. 40
50

Jujur dan dapat dipercaya. Selalu berperilaku baik dan melakukan pekerjaannya dengan standar etika bisnis tertinggi. Mencoba 30
untuk mempengaruhi orang lain untuk berpegang pada standar yang sama. Menjaga aset perusahaan seperti miliknya sendiri.

Dapat diandalkan untuk bertindak etis, tetapi kadang-kadang masih memerlukan petunjuk/arahan. 20

Kadang-kadang perilaku dan standar etika dalam bekerja masih perlu dipertanyakan. 10
2 Keunggulan
5%
Menunjukkan kemampuan terbaik untuk mencapai hasil kerja terbaik. Secara berkesinambungan memperbaiki dan meningkatkan pengetahuan
dan keterampilan serta berjuang untuk mencapai sasaran pengembangan diri dan kariernya.

Menetapkan dan berkomitmen memberikan kemampuan terbaik untuk mencapai hasil kerja sebaik mungkin. Selalu mencari peluang
untuk pengembangan diri dan keterampilan kerja (pembelajaran berkesinambungan, belajar dan mengadopsi praktek terbaik).
Memiliki kemauan untuk selalu berkembang, baik yang menyangkut aspek pribadi maupun keterampilan kerja. Selalu melakukan 50
eksplorasi dengan tujuan meningkatkan kapabilitas orang lain. Menetapkan harapan yang tinggi dan sasaran yang menantang untuk
dirinya dan orang lain.

Termotivasi untuk memberikan yang terbaik dalam upaya mencapai hasil. Selalu terdorong untuk melakukan perbaikan. Senantiasa
mencari peluang untuk mengembangkan diri dan keterampilan kerja. 40 40

Termotivasi untuk mencapai hasil terbaik. Tertarik dan kadang-kadang mencari peluang untuk mengembangkan diri dan 30
keterampilan kerja.

Mampu bekerja secara mandiri untuk mencapai hasil tebaik, akan tetapi kadang-kadang memerlukan dorongan. 20

Melakukan pekerjaannya namun tidak dapat diandalkan untuk memberikan usaha terbaik dalam mencapai hasil sebaik mungkin. 10

3 Keyakinan dan Hasrat untuk Berkontribusi

5%
Meyakini Visi dan Nilai-Nilai Inti Perusahaan, serta memiliki kemampuan untuk berkontribusi.

Secara utuh meyakini Visi Perusahaan. Meneladani Nilai-Nilai Inti Perusahaan dan menerapkannya (sebagai contoh; rendah hati,
hemat) dan menjaga sumber daya yang dimiliki perusahaan seperti miliknya sendiri. Berkomitmen untuk mencapai sasaran bisnis
perusahaan. Akan selalu berusaha ekstra dalam memenuhi tanggung jawabnya. Menginspirasi orang lain untuk menganut keyakinan 50
yang sama. Memberikan dukungan yang kuat bagi Perusahaan. Memberikan kontribusi yang signifikan bagi perusahaan diluar
tanggung jawab pekerjaan.

Dengan teguh meyakini dan berpegang pada Visi dan Nilai-Nilai Inti Perusahaan. Mencoba memberikan pengaruh positif bagi orang
lain yang meyakini Visi dan Nilai-Nilai yang sama. Mencerminkan Wilmar dengan baik ketika berhadapan dengan pelanggan 40
eksternal, pemasok dan mitra. Berkontribusi bagi Perusahaan diluar tanggung jawab kerjanya (contoh; sukarela mengadakan acara
dalam rangka mempromosikan Budaya Perusahaan).
40

Berpegang pada Visi dan Nilai-Nilai Perusahaan serta secara konsisten bersikap sesuai dengan Nilai-Nilai tersebut. Rendah hati dan
menjaga sumber daya yang dimiliki Perusahaan seperti miliknya sendiri. Memiliki kemauan untuk berkontribusi baik dalam bentuk 30
waktu maupun usaha untuk mendukung inisiatif Perusahaan diluar tanggung jawab kerjanya.

Memahami Visi dan Nilai-Nilai Inti Perusahaan namun tidak secara konsisten bertindak selaras dengan Nilai-Nilai tersebut. 20

Kurang memiliki hasrat untuk berkontribusi bagi Perusahaan, dan tidak bertindak selaras dengan Visi dan Nilai-Nilai Inti Perusahaan. 10

4 Inovasi
5%
Memperjuangkan perbaikan berkesinambungan dan beradaptasi dengan baik terhadap perubahan.

Selalu berusaha melakukan pendekatan yang berbeda untuk menyelesaikan pekerjaan dengan cara yang lebih baik; secara terus
menerus melakukan perbaikan dan mencari peluang untuk mengubah sesuatu menjadi lebih baik. Dapat berfikir "diluar kotak".
Kreatif, imajinatif, tidak hanya sekedar coba-coba, dan mampu mewujudkan ide menjadi kenyataan. Selalu mencari umpan balik dari 50
pelanggan internal dan eksternal tentang bagaimana cara memperbaiki produk, proses dan layanan. Sangat mudah menerima ide-
ide baru dan beradaptasi terhadap perubahan. Merupakan orang yang dicari ketika dibutuhkan sumbang saran dan ide-ide kreatif.

Sering sekali menantang pemikiran yang konvensional dan membuat cara untuk melakukan sesuatu dimana cara tersebut adalah
lebih baik (contoh; memperbaiki proses yang berjalan saat ini menjadi lebih efisien). Mampu mentrasnformasikan ide menjadi 40
praktek kenyataan. 40

Kadang-kadang memiliki ide yang bagus yang dapat membuat perubahan menjadi lebih baik. Dapat menerima ide baru dan 30
beradaptasi terhadap perubahan dengan baik ketika ide dan perubahan tersebut datang dari orang lain.

Berfokus pada penyelesaian tanggung jawab sehari-hari. Memiliki kemampuan untuk berfikir inovatif dan kreatif, namun tidak
memiliki pola pikir atau ketertarikan untuk melakukan perbaikan terus menerus sehingga jarang memikirkan ide baru secara 20
proaktif.

Tidak memiliki kemampuan atau ketertarikan untuk melihat peluang perbaikan atau perubahan secara proaktif. 10

5 Kerja Sama Tim

5%
Bekerja Sama Untuk Mencapai Hasil Istimewa

Memiliki semangat tim yang luar biasa dan sangat efektif dalam membangun kerjasama tim. Secara efektif memimpin atau
mempengaruhi anggota tim untuk berkomunikasi secara terbuka, membangun kepercayaan dan bekerja sama untuk mencapai hasil 50
yang istimewa sebagai hasil bersama, dimana semua anggota tim turut berusaha dan merasa memiliki. Mengenali, menghargai dan
menilai perbedaan didalam tim dan juga kontribusi dari setiap anggota. Berusaha untuk menemukan kesamaan.

Sering terlihat sebagai seorang yang dapat mempengaruhi orang lain untuk bekerja sama. Memfasilitasi pertukaran informasi
diantara tim dan unit bisnis, dan juga meningkatkan sharing pemahaman diantara rekan kerja dan pihak-pihak yang berkepentingan. 40
Memainkan peran yang aktif dalam resolusi konstruktif atas perbedaan dan menemukan bagaimana cara terbaik untuk
menggunakan keterampilan dan pengalaman yang berbeda. Mendorong komunikasi yang terbuka diantara anggota tim.. 40

Merupakan anggota tim yang berinteraksi dengan baik serta bekerja secara efektif dengan orang lain. Mencob membangun
kepercayaan melalui komunikasi yang terbuka dan sharing informasi. Kadang-kadang berusaha membantun orang lain dan 30
membangun hubungan baik. Mengenali dan menghargai perbedaan pendapat.

Dapat bekerja dalam tim tetapi kadang-kadang menemui kesulitan dalam membangun hubungan dengan anggota tim. 20

Mengalami kesulitan dalam bekerja sama dengan orang lain. 10

6 Kesinambungan & Keselamatan Kerja

5%
Berkomitmen untuk memastikan keselamatan kerja dan prinsip Wilmar dalam CSR(Corporate Sosial responsibility)

Mengambil tanggung jawab penuh atas keselamatan rekan kerja dan sering sekali memiliki inisiatif untuk meningkatkan keselamatan
ditempat kerja dan/atau kesinambungan. Terlihat sebagai pemimpin yang menginspirasi orang lain untuk berpegang teguh pada 50
komitmen atas keselamatan dan kesinambungan.

Berkomitmen untuk memastikan keselamatan ditempat kerja dan tanggung jawab sosial perusahaan (CSR). Selalu berinisiatif untuk
melakukan perbaikan dan mencoba memberi pengaruh pada rekan kerja untuk berkomitmen terhadap keselamatan serta memiliki 40
perilaku kerja Perusahaan yang bertanggung jawab.
40
Selalu bertindak proaktif dan selaras dengan prosedur keselamatan Perusahaan dan praktek kesinambungan. Kadang-kadang
memiliki inisiatif menyampaikan ide baru untuk meningkatkan kesehatan dan keselamatan rekan kerja, dan untuk mempromosikan 30
perilaku kerja Perusahaan yang bertanggung jawab.

Menjalankan prosedur keselamatan dan praktek kesinambungan yang ditetapkan Perusahaan tetapi kadang-kadang masih perlu 20
dimonitor.

Tidak secara konsisten menjalankan prosedur keselamatan dan praktek kesinambungan yang ditetapkan Perusahaan. 10

Sub-Total Score (B)

83%

Pembobotan 30% 25%

 C PENGEMBANGAN ORANG RATING

1 Komunikasi
7%
Berbicara dan berdiskusi secara efektif, mengajak, memotivasi dan menginspirasi orang lain.

Memiliki keterampilan yang tinggi dalam menggunakan bahasa verbal dan non verbal untuk membangun dan menjaga hubungan
yang berhasil. Mengetahui apa yang dikomunikasikan, kapan, bagaimana dan dengan siapa. Dapat menyesuaikan cara
berkomunikasi dengan berbagai karakter audiens / lawan bicara, untuk mencapai impact yang maksimal. Mendengarkan dan
menyimak dengan efektif. Menggunakan keterampilan berkomunikasi secara lisan maupun tulisan yang efektif ketika menyampaikan 50
pendapat dan secara jelas, logis serta meyakkinkan. Mampu menginspirasi dan memotivasi orang lain dengan mengkomunikasikan
semangat dan tujuan yang ingin dicapai. Kemampuan dalam berkomunikasi merupakan keunggulan dari karyawan ini.

Merupakan komunikator yang sangat kuat yang selalu mampu menyampaikan ide atau pendapatnya secara jelas, lengkap dan logis 40
baik secara lisan maupun tulisan. Pengucapan yang sangat jelas dan mampu menginteraksikan komunikasi verbal dan non verbal 40
secara efektif. Memiliki gaya komunikasi yang berbeda yang dapat digunakan secara efektif dalam situasi yang berbeda.

Mampu menyampaikan ide secara efektif kepada audiens/pendengar. Mampu mengemukakan sudut pandangnya secara jelas dan
30
logis secara lisan maupun tulisan. Mampu menyesuaikan gaya komunikasinya dalam stuasi yang berbeda.

Dapat berkomunikasi secara efektif dengan orang lain, tetapi kadang-kadang tidak menyampaikan pesan secara jelas. Menggunakan
20
satu gaya berkomunikasi dalam semua situasi.

Sering tidak mampu menyampaikan pesan karena kurangnya kemampuan komunikasi. 10

2 Pengembangan Orang
8%
Membina dan mengembangkan orang lain.

Secara mendalam perduli terhadap pengembangan pribadi dan karier bawahannya. Secara konsisten memberikan cukup waktu dan
usaha untuk membantu yang lain mencapai sasaran individu dan karier dengan cara memberikan arahan, pembinaan dan pelatihan. 50
Secara proaktif membantu menciptakan peluang pengembangan bagi bawahannya. Dikenal sebagai atasan yang istimewa, pelatih
dan pembina.

Menunjukkan komitmen yang tinggi untuk membantu bawahan mencapai sasaran pengembangan pribadi dan karier mereka. Secara
pribadi memberi petunjuk, pelatihan dan pembinaan kepada yang lain untuk mencapai sasaran karier mereka. Memiliki keahlian 40
sebagai mentor yang kuat dan sering menjadi teladan bagi mentor lain.

40
Menunjukkan kepedulian kepada bawahan dan mengakui keterlibatan mereka dalam pencapaian tim. Memberikan waktu untuk
membantu bawahan mendefenisikan sasaran pengembangan mereka dan secara proaktif melakukan evaluasi serta memberikan 30
umpan balik yang membangun. Berkomitmen membantu bawahannya untuk memperbaiki kinerja mereka.

Memberikan umpan balik yang membangun dan secara proaktif membantu bawahan untuk berfikir tentang sasaran pengembangan
mereka, tetapi biasanya hanya ketika diperlukan (ketika masa penilaian kinerja). Memberikan arahan, pembinaan dan pelatihan, 20
namun tidak konsisten.

Tidak memberikan waktu untuk pengembangan bawahan/orang lain. Tidak memberikan umpan balik yang membangun. 10

Sub-Total Score (C) 80%

Pembobotan 15% 12%
Komen Penilai

TOTAL SCORE A
85%

BAGIAN IV PENILAIAN KESELURUHAN

Berdasarkan total skor yang diperoleh dibagian 3, silahkan pilih tingkatan dari penilaian kinerja secara keseluruhan pada kotak berikut :

D PENILAIAN KINERJA SECARA KESELURUHAN Skor (%) Beri Tanda (√)

Berkinerja Tinggi
A > 70 - 100 √
Pencapaian kinerja MELEBIHI persyaratan pekerjaan dan target individu.

Berkinerja Sedang
B > 50 - 70
Pencapaian kinerja SEBAGIAN BESAR atau SESUAI dengan persyaratan pekerjaan dan target individu.

Berkinerja Rendah
C <= 50
Pencapian kinerja TIDAK SESUAI dengan persyaratan pekerjaan dan TIDAK CAPAI target individu.

BAGIAN V RINGKASAN DARI PENILAIAN KINERJA DAN PELATIHAN / AREA PENGEMBANGAN

BAGIAN A : PENCAPAIAN UTAMA DAN KEUNGGULAN

Tuliskan pencapaian karyawan (yang dinilai) pada tahun ini

Pencapaian crop yang melebihi dari target yang di berikan ( target to date agustus 2022 36.164 mt berbanding dengan actual agustus 2022 39.922 mt. pencapaian over
dari target 10 %

Keunggulan/kelebihan yang dimiliki oleh karyawan (yang dinilai)

1. Mampu menyelesaikan masalah yang timbul saat operasional sedang berjalan

BAGIAN B : AREA PERBAIKAN DAN PELATIHAN/PENGEMBANGAN

Identifikasi area yang perlu diperbaiki, beri contoh

1. Claim lahan yang masih dikuasai masyarakat segera bisa dikuasai perusahaan

Usulan Pelatihan/area pengembangan

1. Pelatihan managerial/training

Saya telah membaca dan memahami evaluasi diatas

Nixon Pasaribu
Tanda tangan karyawan / Tanggal Tanda tangan penilai/ Tanggal

Jika ada rekomendasi lainnya

 Exc e lle nt and Trus two rthy
Wilmar Group Indonesia

PERFORMANCE APPRAISAL
No :
SECTION I

Employee Name Company

Employee No Department

Designation Section/Sub-section

Length of Service Period of Assessment

Grade SP/Period

SECTION II SELF-EVALUATION
1. Describe your primary duties and additional work (if any) undertaken

2. Provide a self-assessment of your performance in this year and suggest areas of improvement

3. Please mention the name of your talent / secondman and describe the need for developing them
the talent is maximum two level below your position.

SECTION III ASSESSMENT OF JOB COMPETENCIES

A JOB PERFORMANCE RATING

1 Job Knowledge 10%

Possesses relevant professional and technical knowledge and skills and applies them to performing his or her work in the context of the
Company’s operating environment and business goals. Stays updated and keeps abreast with the latest trends and developments in his or
her field of expertise.

Demonstrates outstanding knowledge and skills that always exceed expectations. Motivated to proactively stay updated on
knowledge and skills, and ahead of the curve on new trends and developments. Effectively applies knowledge and skills in the 50
context of the work situations, Company’s business objectives and external. environment.
Demonstrates superior knowledge and skills that frequently surpass expectations. Frequently seek opportunities to update
40
knowledge and skills.
Demonstrates adequate knowledge and skills to competently perform work that meet expectations. Shows some initiative to
30
update knowledge and skills.

Lacks adequate knowledge and skills to complete the job competently, or are unable to apply the knowledge and skills. 20

Does not possess knowledge and skills to perform work. 10

2 Analytical & Problem-solving Skills 10%

Applies structured approach to evaluating complex issues and situations.

Skilled at analyzing problems in a systematic and logical manner to identify critical issues. Able to break down complex and
interlinked issues into discrete workable parts. Adopts a structured, logical approach to solving problems. Highly competent at
50
extracting and integrating information from a wide range of sources, and drawing relevant insights. Pushes the analysis to the
next level to consider possible alternative scenarios and implications. Almost always solves complex issues independently.

Very effective at identifying critical issues and able to break down complex issues into discrete workable parts. Adopts a logical
and structured approach to solving problems and drawing relevant insights. Can usually do complex analyses and problem 40
solving with minimal or no supervision.
Takes a systematic and logical approach to analyzing situations and problems. Draws relevant insights. Sometimes requires
30
moderate support to overcome complex issues.

Has decent analytical ability but sometimes requires significant direction and support to complete own analyses. 20

Takes a ‘haphazard’ and unstructured approach to dealing with complex issues and situations and is usually unable to conduct
analyses adequately. 10

3 Organisational Ability 5%

Plans work, sources and manages resources, prioritizes tasks and anticipates potential issues, to see through the timely completion of an
assignment or project. Also considers the ability to manage multiple projects simultaneously.

Highly skilled in planning work and executing on the plan to meet deadlines. Always able to anticipate potential issues,
proactively communicate them and resolve them in a timely manner. Juggles multiple projects skillfully with optimal use of time 50
and resources. As a supervisor, adept at delegating effectively while monitoring progress and intervening where necessary.

Very effective in planning and implementing multiple projects. Work is almost always completed on schedule and potential
40
issues are raised early such that there are rarely any “surprises”.
Ability to plan and implement work that meets expectations. Can usually be relied on to deliver work on time. Knows when to
30
seek assistance or input to overcome roadblocks.

Requires significant oversight to plan work and ensure on-time completion. 20

Unable to independently drive a workplan even with substantial guidance. 10

4 Work Quality 5%

Ensures work achieves objectives, creates impact, is accurate and thorough.

Work quality is outstanding and consistently of the highest standard in terms of accuracy and thoroughness. Approach is always
well thought-through to anticipate potential issues, and to consider implications, other perspectives and possible next steps.
50
Output always achieves objectives, is delivered on time and is always presented effectively to communicate the desired
messages.

Work output frequently exceeds expectations. Output or results can frequently be used “as is” (e.g. to present to leadership
40
team) without any further refinement.

Work output meets expectations. Is usually well thought-through and error free. Sometimes requires refinement before being
used to make decisions. 30

Work output sometimes does not meet expectations. Requires substantial guidance to “get it right”. 20

Work output seldom achieves work objectives and does not meet expectations even with substantial guidance. 10

5 Judgment & Decision-making 10%

Makes good decisions in an effective and timely manner, relying on a mixture of analysis, wisdom, experience and judgment. Exercises good
judgment when faced with problems.

Consistently makes sound decisions in a timely manner. Demonstrates decisiveness and willingness to make difficult decisions
and take calculated risks sometimes with incomplete information and under tight deadlines and pressure. Risks are carefully
considered and decisions “hold up under scrutiny”. Has a very strong ability to “sense a situation” where judgment relies on 50
softer cues. When making decisions, is always very clear as to the limits of his or her own authority and will seek input where
necessary. Can always be relied on to exercise excellent judgment when faced with problems.

Makes decisions that are consistently effective and timely. Is usually decisive and willing to make difficult decisions. Able to take
calculated risks with incomplete information. When making decisions, is usually clear as to the limits of his or her own authority 40
and will seek inputs where necessary. Shows good judgment when faced with problems.

Makes decisions that are normally acceptable and based on good reasoning. Sometimes able to take calculated risks when
information is limited. Usually knows when to seek input. Usually shows good judgment when faced with problems. 30

Cannot be relied on to independently make good decisions. 20

Tends to defer decision-making to others. 10

6 Strategic Thinking & Sense of Perspective 10%

Looks beyond his or her immediate areas of responsibilities to consider broader issues and perspectives, and aligns direction in accordance to
broader trends and developments.

Highly adept at seeing the “big picture”; moves easily between taking a broad, strategic perspective, and drilling down to
develop a detailed understanding of key issues. Skilled at considering issues within a wider context (company’s strategic direction
and goals, industry developments, competitive landscape). Excellent ability to identify opportunities but will also think ahead to 50
anticipate issues and develop solutions. Considers longer-term implications of any action.

Skillfully incorporates broader strategic thinking when considering issues. Has a very good sense of perspective and will always
40
consider issues within a broader context.

Able to go beyond immediate area of responsibility to consider broader issues. Demonstrates some strategic thinking. 30

Focuses on immediate area of responsibility and requires guidance to look beyond immediate job scope to consider broader
20
issues. When guided, is usually able to demonstrate a broader perspective.

Unable to go beyond immediate area of responsibility even when guided. “Silo-ed” approach to fulfilling responsibilities. 10

7 Work Ethic 5%

Displays willingness to work hard, diligence and perseverance to get the job done to the best of own ability.

Role model employee who can always be relied upon to get the best job done through hard work, diligence and perseverance.
Excellent work attitude focused on ensuring the best possible outcome is achieved, through honest and effective means. Takes
complete ownership for the work, will defend and accept responsibility associated with outcome. Will always proactively step in 50
for others and take on more responsibilities when necessary. Displays exemplary conduct – treats people with respect, is always
punctual.

Recognized as someone who works hard and tries to do the best job one can. “Can do” attitude and takes on additional
responsibilities willingly and frequently proactively. Can almost always be counted on to help out where needed and relied upon 40
to take end-to-end ownership for the work.

Puts in the required work to get a job done competently. Will willingly do more if needed to get the job done or to help in
additional areas. 30

Will usually put in the required work to get a job done but cannot be relied upon to be “willing to go the extra mile” all the time. 20

Does not demonstrate willingness to put in effort to assure a good work result. Lacks motivation. 10

Sub-Total Scoe (A)

0%
Pembobotan 55% 0%

B GLOBAL VALUES
1 Integrity 5%
Is honest, trustworthy and conducts business ethically.

Holds oneself and one’s behavior to the highest ethical standards and has the courage to stand firm when challenged. Always
conducts business with the highest ethical standards. Role model for others and inspires others to uphold the same standards.
50
Known as someone who honours commitment and takes accountability and responsibility for actions. Treats everyone with
dignity, fairness and respect. Treats company assets as if they were his or her own and inspires others to do the same.

Unquestionably honest and trustworthy. Always behaves and conducts business to the highest ethical standards. Tries to
40
influence others to uphold similar standards. Treats company assets as if they were his or her own.

Always behaves and conducts business ethically. Honest and trustworthy. Treats company assets as if they were his or her own. 30

Can be relied upon to act ethically, but will sometimes need some guidance. 20

Sometimes behavior or conduct of business can be questioned as to whether it follows ethical standards. 10
2 Excellence 5%
Performs to the best of one’s ability to achieve the best results possible. Continuously improves and upgrades knowledge and skills and
strives to achieve personal and professional development goals.

Determined and committed to perform to the best of one’s ability and to achieve the best possible work results. Always seeking
opportunities to further develop personal and professional skills (continuous learning, learning and adopting best practices).
50
Takes complete ownership for personal and professional growth. Always exploring and pushing the boundaries of one’s
capabilities. Sets high expectations and challenging goals for self and for others.

Highly motivated to push personal best to achieve the best possible results. Always pushing for improvement opportunities.
40
Frequently seeks opportunities to develop personal and professional skills.

Motivated to achieve the best possible results. Interested and sometimes seeks opportunities to develop personal and
professional skills. 30

Able to strive independently to achieve the best possible results, but sometimes requires some nudging. 20

Will do the work but cannot be relied on to give best effort to achieve the best possible results. 10

3 Passion 5%
Believes in the Company’s Vision, Core Values, and own ability to contribute.

Passionately believes in the Company’s Vision. Exemplifies Company’s Core Values and beliefs (e.g. humility, cost-consciousness)
and treat company’s resources as if they were his or her own. Committed to achieving Company’s business goals. Will always go
the extra mile to fulfill responsibilities. Inspires others to uphold the same beliefs. Strong external advocate for the Company. 50
Makes significant contribution to Company outside of official work responsibilities.

Strongly believes and upholds the Company’s Vision and Core Values. Tries to be a positive influence on others to share the same
beliefs. Represents Wilmar well to external customers, suppliers and partners. Contributes to Company outside of official work 40
responsibilities (e.g. volunteering to organize events to promote Company culture).

Upholds the Company’s Vision and Core Values and behaves consistently with Company’s Core Values. Acts with humility and
treats Company’s resources as if they were his own. Will willingly contribute time and effort to Company initiatives outside of 30
official work responsibilities.

Understands the Company’s Vision and Core Values but does not always act consistently in line with Company’s Core Values. 20

Lacks a desire to contribute to the Company, and does not act in line with the Company’s Vision and Core Values. 10

4 Innovation
5%
Strives for continuous improvement and adapts well to change.

Always looking for “a different approach” to do things better; constantly seeking improvements and opportunities to change the
status quo for the better. Able to think “out of the box”. Creative, imaginative, not always following the “tried and tested path”,
and able to turn ideas into reality. Always seeking feedback from internal and external customers on how to improve products, 50
processes and services. Is extremely receptive to new ideas and adapts well to change. Someone who people go to when they
need brainstorming and creative ideas.

Frequently challenges conventional thinking and established ways of doing things, and comes up with better ways to do things
40
(e.g. improvements on existing processes to improve efficiency). Able to transform idea into practical reality.

Sometimes comes up with good ideas that can promote change for the better. Is receptive to new ideas and adapts to change
30
well when initiated by others.

Focused on completing day-to-day responsibilities. Has the ability to think innovatively and creatively, but does not have the
mindset or interest to seek constant improvements and thus seldom proactively thinks of new ideas. 20

Does not have the ability or interest to proactively consider opportunities for improvement or change. 10

5 Teamwork
5%
Works collaboratively to achieve superior results.

Has outstanding team spirit and is highly effective in building working partnerships. Effectively leads or influences team members
to communicate openly, build trust and work collaboratively to produce results superior to the sum of individual efforts, while
50
preserving a sense of ownership by each individual. Recognizes, respects and values diversity in the team and values the
contribution of each member. Helps to find the common ground.

Frequently seen as someone who can influence individuals to work together collaboratively. Facilitates the exchange of
information across teams and business units, and the development of shared understanding among colleagues and stakeholders.
Plays an active role in the constructive resolution of differences and considers how to best use different skills and experiences. 40
Encourages open communication among team members.

Good team player who interacts well and works effectively with others. Tries to build trust through open communication and
sharing of information. Sometimes reaches out to help others and build relationships. Recognizes and respects differences in 30
opinions.

Can work in a team but sometimes has difficulties in building constructive relationships with other team members. 20

Finds it hard to work collaboratively. 10

6 Sustainability & Safety

5%
Is committed to ensuring workplace safety and Wilmar principles on corporate social responsibility.

Takes full ownership and responsibility for the safety of co-workers and frequently leads initiatives to improve workplace safety
50
and/or sustainability. Seen as a leader who inspires others to uphold commitment to safety and sustainability.

Fully committed to ensuring workplace safety and corporate social responsibility. Always takes the initiative to seek
improvement opportunities and tries to influence co-workers’ commitment to safety and responsible corporate behavior. 40

Always act proactively in line with Company’s safety procedures and sustainability practices. Sometimes initiates new ideas to
30
improve the health and safety of co-workers, and to promote responsible corporate behaviour.

Complies with Company’s safety procedures and sustainability practices but sometimes requires monitoring. 20

Does not consistently comply with Company’s safety procedures and sustainability practices. 10

Sub-Total Score (B)

0%
 Pembobotan 30% 0%

C PEOPLE SKILLS
1 Communication
7%
Shares ideas and opinions effectively, and persuades, motivates and inspires others.

Highly skilled in using a wide range of verbal and non-verbal skills to build and maintain successful relationships. Knows what to
communicate, when, how and to whom. Tailors communication style depending on audience to achieve maximum impact.
Probes and listens effectively. Uses effective written and oral communication skills to present ideas, views and opinions clearly, 50
concisely, logically and convincingly. Able to inspire and motivate others by communicating a sense of energy and purpose.
Ability to communicate is a key competitive advantage for this employee.

Very strong communicator who is always able to convey his or her ideas and opinions clearly, concisely and logically both written
and verbally. Very articulate and able to leverage a wide range of verbal and non-verbal skills to interact effectively. Has different 40
communication styles that can be used effectively for different situations.

Able to effectively put across ideas to intended audience. Organizes and presents one’s perspectives in a clear and logical
30
manner both verbally and written. May be able to adapt communication styles to different situations.

Can effectively communicate to others but sometimes does not get the message across clearly. Usually sticks to one
20
communication style regardless of the situation.

Is frequently unable to get the message across due to a lack of good communication skills. 10

2 People Development
8%
Coaches and develops others.

Deeply cares about the staffs’ personal and professional development. Consistently devotes significant time and effort to helping
others reach their personal and professional goals by guiding, coaching and training. Proactively helps to create development 50
opportunities for staff. Widely viewed as a superior supervisor, mentor and coach. Motivates direct reports.

Demonstrates a high level of commitment to helping staff reach their personal and professional development goals. Personally
guides, coaches and trains others to reach their career goals. Possesses strong mentoring skills and is frequently sought out by 40
others for mentoring.

Shows concern for staff and acknowledges staff’s efforts and accomplishments. Invests time in helping staff define their
development goals and proactively reviews them together and provides constructive feedback. Is committed to helping staff 30
improve their performance.

Provides constructive feedback and coaching and will proactively help staff to think through their development goals, but usually
only when required (e.g. during annual review). Spends time to help guide, coach and train, but is not consistent. 20

Does not invest time in developing others. Does not provide constructive feedback regularly. 10

Sub-Total Score (C) 0%

Pembobotan 15% 0%
Reviewer’s comments

TOTAL SCORE -
0%

SECTION IV OVERALL ASSESSMENT

Based on the Total Score (%) obtained in Section III, please tick the appropriate Overall Performance Grading in the box below:

Please Tick
D Overall Performance Grading Score (%)
(√)

High Performer
A > 70 - 100
Performance achievement has EXCEEDED the given job requirements and individual objectives.

Moderate Performer
B > 50 - 70
Performance achievement has MAINLY or is IN ACCORDANCE with the given job requirements and individual
objectives.

Low Performer
C <= 50
Performance achievement is NOT IN ACCORDANCE with the given job requirement and NOT ACHIEVING the
individual objectives.

SECTION V SUMMARY OF PERFORMANCE REVIEW AND TRAINING/ DEVELOPMENT AREAS

PART A: KEY ACHIEVEMENTS & STRENGTHS

Describe reviewee’s achievements in this year

Highlight reviewee’s strengths

PART B : IMPROVEMENT AREAS & TRAINING/DEVELOPMEMT

Identify areas that need improvement (please provide examples)

Suggest training/development areas

I have read and noted the above assessment

Do you wish to see the Countersigning Officer/Director/CEO? (Please circle)

Signature of Reviewee/ Date Signature of Reviewer/ Date

Any other recommendations