Menerima Bahasa
1 Mendengarkan orang tua / teman bicara
2 Mulai dapat memusatkan perhatian dalam jangka waktu tertentu
3 Menirukan kembali 2-3 urutan kata
4 Melakukan 3 perintah secara sederhana
5 Mendengar cerita sederhana
Mengungkap Bahasa
6 Dapat berbicara dengan baik, menggunakan 2 kata
7 Dapat berbicara dengan menggunkan kalimat sederhana terdiri dari 4-5 kata
8 Mengajukan pertanyaan tentang berbagai hal
9 Dapat menjawab pertanyaan, apa, siapa, mengapa, dimana dsb.
10 Dapat menyebutkan nama panggilan dari teman / orang lain yang sudah dikenal
Mendengarkan dan menceritakan kembali secara sederhana dengan urut dan
11
mudah dipahami
12 Dapat menyebutkana nama, umur, jenis kelamin
13 Mengerti bentuk pertanyaan menggunakan kata apa, siapa dan mengapa
14 Menceritakan kembali 3 gagasan utama dalam suatu cerita
Dapat menggunakan kata depan : di dalam, di luar, di atas, di bawah, di samping,
15
di depan, di belakang
Keaksaraan
16 Membuat berbagai macam coretan
17 Menebali garis tegak, mendatar / lurus, melengkung dll
18 Menebali bentuk segi tiga, segi empat, lingkaran dll
19 Menjiplak bentuk
20 Menjiplak huruf
21 Menebali huruf
KOGNITIF (K)
Ilmu Pengetahuan dan Sains
1 Mengelompokkan benda sesuai pasangannya menurut fungsi benda
2 Mulai menggunakan benda dengan tujuan yang jelas
3 Bermain simbolik dengan benda-benda di sekitar
4 Dapat menyelesaikan tugas pengelompokkan berdasarkan 1 kategori
5 Menunjukkan penemuan atau suatu kejadian : sebab akibat
6 Mampu memahami sebab akibat
7 Mencoba mencapur warna
8 Dapat merangkai kegiatan sehari-hari dan menunjukkan kapan kegiatan dilakukan
Konsep Bentuk, Warna, Ukuran dan Pola
Dapat memadankan bentuk geometri (lingkaran, persegi panjang, segi tiga)
9
dengan objek nyata atau melalui visualisasi gambar
10 Dapat menumpuk balok / delang sesuai urutannya dengan benar
11 Dapat mengelompokkan benda sesuai persamaan warna, bentuk dan ukuran
12 Dapat menyebutkan pasangan benda
13 Menunjukkan benda ke dalam kelompok yang sama
14 Dapat menempatkan benda pada tempat yang sama, memisahkan benda tersebut
13 Menunjukkan benda ke dalam kelompok yang sama
14 Dapat menempatkan benda pada tempat yang sama, memisahkan benda tersebut
Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf
Dapat memahami konsep kata yang berlawanan : kosong-penuh, atas-bawah,
15
ringan-berat
16 Menggunakan angka tanpa pemahaman
17 Dapat membilang beberapa nagka tanpa bantuan
18 Mengenali angka 1-10 dengan benar
19 Menunjuk beberapa angka dengan benar tanpa bantuan
20 Menunjuk angka 1-10 dengan benar
21 Menunjuk beberapa huruf dengan benar tanpa bantuan
22 Mengenali tulisan dari gambar yang sering dilakukan di rumah atau disekolah
MOTORIK
Motorik Kasar (MK)
1 Berdiri diatas 1 kaki selama 1-10 detik
2 Menaiki dan menuruni tangga dengan berpegangan dan bergantian kaki
3 Berjalan maju pada garis lurus
4 Berjalan dengan berjinjit sejauh 3 meter
5 Berjalan mundur dan kesamping pada garis lurus sejauh 1-2 meter
6 Melompat ke depan dengan ke dua kaki sebanyak 4 kali
7 Menendang bola dengan mengayunkan kaki ke depan dan ke belakang
8 Menangkap bola yang melambung dengan mendekapnya di dada
9 Mendorong / mengendarai sepeda roda 3
10 Berjalan pada balok keseimbangan
11 Memanjat pada peralatan bermain : tangga majemuk dll
12 Dapat melepaskan / berpakaian sendiri
13 Melompat naik dan turun pada tangga terendah
14 Melompat, meloncat dan berlari dengan rintangan
15 Melempar bola besar dengan ayunan tanpa kehilangan keseimbangan
16 Menendang bola kecil
17 Membuka pintu dengan memutar gagang pintu
18 Memanjat kursi, memutar dan duduk
Menuang dan mengisi benda / wadah dengan air, pasir, butiran-butiran atau
19
mainan
20 Mengendarai mainan beroda dan menggunakan kaki untuk mengayuh
21 Berjalan mudar dan kesamping pada garis lurus sejauh 1-2 meter
22 Bermain dengan alat permainan di luar, misal : ayunan, jungkitan, perosotan, dll
Motorik Halus (HM)
23 Menyusun balok-balok
24 Mencocok dengan benda sesuangguhnya
25 Menjahit pola sederhana dengan tali
26 Mengoles mentega pada roti
27 Menjiplak bentuk-bentuk tertentu
Motorik Halus (HM)
23 Menyusun balok-balok
24 Mencocok dengan benda sesuangguhnya
25 Menjahit pola sederhana dengan tali
26 Mengoles mentega pada roti
27 Menjiplak bentuk-bentuk tertentu
28 Memegang kertas pada satu tangan dan mengguntingnya
29 Menggambar bentuk tertentu, kurang rapi
30 Melipat kertas 1-2 lipatan
31 Mewarnai gambar sesukanya
32 Memegang krayon / pensil
33 Menggunting bebas
34 Merobek kertas
35 Membuat berbagai bentuk dengan menggunakan playdough / tanah liat
36 Membuat berbagai bentuk menggunakan leggo
37 Mencetak dengan media (jari, kuas, pelepah pisang, dun, bulu ayam) dengan rapi
38 Mewarnai bentuk gambar sederhana
KESEHATAN
1 Mengukur berat barat
2 Mengukur tinggi badan
3 Pemeriksaan UKS dan mengukur lingkar kepala
4 Makan makanan mengandung gizi seimbang
5 Makan mengandung gizi seimbang
Mengetahui Kediri, 01 Juli 2019
Plt. Kepala Sekolah Guru Kelompok Bermain
PG & TK Plus Imam Muslim
Halyun Badi'ah, [Link]. Melina Sita Dewi
37 Mencetak dengan media (jari, kuas, pelepah pisang, dun, bulu ayam) dengan rapi
38 Mewarnai bentuk gambar sederhana
KESEHATAN
1 Mengukur berat barat
2 Mengukur tinggi badan
3 Pemeriksaan UKS dan mengukur lingkar kepala
4 Makan makanan mengandung gizi seimbang
5 Makan mengandung gizi seimbang
Mengetahui Kediri, 01 Juli 2019
Plt. Kepala Sekolah Guru Kelompok Bermain
PG & TK Plus Imam Muslim