0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan2 halaman

Modul Ajar Seni Musik Kelas 5

Diunggah oleh

Subhan Rohans
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan2 halaman

Modul Ajar Seni Musik Kelas 5

Diunggah oleh

Subhan Rohans
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd

MODUL AJAR SENI MUSIK

Satuan Pendidikan : UPTD SPF SDN SUMBER CANTING 2


Fase :A
Kelas / Semester : 1 / II
Kegiatan : 16 / Observasi Hewan dan Tanaman
Alokasi waktu : 1 pertemuan (2x35 menit)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran Kegiatan 16
- Peserta didik mengamati dan mengenali karakteristik hewan tertentu.
- Peserta didik mampu menuangkan pengalaman, pengamatan atau hasil tiruan bentuk ke dalam
karya.
- Peserta didik mampu mengenali bentuk dasar geometris/non geometris dan menggunakan garis
untuk membuat karya 2 atau 3dimensi.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
1. Guru membuka pelajaran dengan mengucap salam dilanjutkan do’a doa bersama.
2. Guru melakukan apersepsi dan motivasi serta menyampaikan kompetensi dasar dan tujuan
pembelajaran yang akan dicapai.
3. Guru melakukan pengecekan kehadiran peserta didik.

Kegiatan Inti
1. Siswa membuat sebuah karya 2 dimensi (gambar atau lukisan) atau 3 dimensi (menggunakan
plastisin) tentang hewan yang mereka sukai.
2. Siswa dapat menambahkan gambar latar belakang tempat dan waktu di karya 2 dimensi mereka.
Mereka dapat mewarnainya dengan jenis pewarna yang mereka sukai.
3. Jika guru memilih membuat karya 3 dimensi, sebaiknya dibuat dalam ukuran kecil (A5) agar
memudahkan siswa untuk bekerja cepat. Gunakan bahan kardus agar kertas mampu menahan beban
plastisin/lempung dan cat. Mintalah siswa untuk menggunakan celemek atau kaos bekas untuk
menjaga kebersihan seragam mereka.
4. Siswa membersihkan ruang kerja mereka dan memberi nama di bagian bawah karyanya. Guru dapat
langsung memberikan penilaian saat siswa mengerjakan atau sesaat segera setelah selesai.

Kegiatan Penutup
1. Guru mengapresiasi seluruh pemaparan pengalaman aktivitas yangdisampaikan oleh setiap peserta
didik.
2. Guru memberikan klarifikasi atas seluruh pendapat yang disampaikan olehpeserta didik.
3. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menyampaikankesimpulan yang didapat
dari proses pembelajaran tentang aktivitas.
4. Setelah pembelajaran selesai, guru menutup pelajaran dan secarabergantian memberikan
kesempatan kepada peserta didik lain untukmemimpin doa sebagai tanda berakhirnya pembelajaran.

C. MEDIA
- Kertas, Pensil dan alat pewarna, Alternatif : plastisin, lempung/tanah liat atau adonan playdough
dari tepung dan minyak.

D. ASSESMEN
1. Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung
2. Penilaian Pengetahuan : Tes tulis
3. Penilaian Keterampilan : Unjuk kerja

Mengetahui Bondowoso, …………. 2023


Kepala UPTD SPF SDN Sumber Canting 2 Guru Kelas I

INDIK HANDAYANI, [Link] SUBHAN, [Link]


NIP. 19640705 198504 2 004 NIP. 19820213 200801 1 011
Lampiran LKPD

Petunjuk!

Anda mungkin juga menyukai