0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
12 tayangan5 halaman

Catatan Anekdot Harian TK Aisyiyah

Dokumen tersebut berisi contoh asesmen anak TK Aisyiyah Kaligentong. Asesmen dilakukan dengan menggunakan catatan anekdot, ceklis capaian, dan foto hasil karya anak. Asesmen ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan anak dalam hal jati diri, literasi, nilai agama, serta keterampilan menggunakan tangan dan mengenal bentuk, warna, serta ukuran.

Diunggah oleh

Ana mutia
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
12 tayangan5 halaman

Catatan Anekdot Harian TK Aisyiyah

Dokumen tersebut berisi contoh asesmen anak TK Aisyiyah Kaligentong. Asesmen dilakukan dengan menggunakan catatan anekdot, ceklis capaian, dan foto hasil karya anak. Asesmen ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan anak dalam hal jati diri, literasi, nilai agama, serta keterampilan menggunakan tangan dan mengenal bentuk, warna, serta ukuran.

Diunggah oleh

Ana mutia
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

ASESMEN TK AISYIYAH KALIGENTONG

TEKNIK PENGUMPULAN DATA YANG DIGUNAKAN ANTARA LAIN

Contoh Asesmen TK Aisyiyah Kaligentong

Tanggal : 22 Februari 2023

Kelas : Adn( 4-5 Tahun)

Nama : Nakla

 Catatan anekdot

Tempat Peristiwa keterangan

Nakla sedang bermain Guru Mendekati nakla


Ruang Kelas disentra persiapan dia dan berdiskusi tentang
memilih permainan air minumnya yang
mencocokan warna sesusi habis tiba tiba,
pola. Ketika sedang asyik kemudian nakla
bermain tiba tiba dia meminta sepakat untuk
ijin untuk minum dan guru bertanya perihal
mempersilahkan Nakla untuk minumnya yang habis
minum tapi tiba tiba nakha kepada teman teman
berteriak bu guru minumku sekelas usai kegiatan
habis padahal tadi masih bermain
banyak?
Capaian anak
1. Jati diri
- Anak mengetahui kemampuan diri
- Anak mampu mengedalikan dan mengungkapkan emosi yang di
rasakan
- Anak mampu mengetahui dan menyadari situasi yang membahayakn
dirinya
2. Literasi dan Steam
- Anak menunjukan minat pada kegiatan pramembaca
- Anak mampu mengkomunikasikan pikiran melalui percakapan
- Anak mampu mengekplorasi berbagai proses seni , mengepresikan
kreativitas dan pemikiran kritis dalam hasil karya
- Anak menunjukkan sikap kolaboratif
3. Nilai Agama dan budi pekerti
- Memiliki sifat yang santun dan sabar
 Ceklis

Nama Siswa : Hajar


Kelas : Firdaus
Tanggal : 27 Februari 2023
No Tujuan Sudah konteks Tempat dan Kejadian yang
pembelajara muncul waktu teramati
n kemunculan
1 Terbiasa V Mengucapkan Ruang Kelas Hajar berkata
bertutur kata kata minta kepada alika
santun tolong dan alika aku
terima kasih boleh minta
tolong
ambilkan lem
disebelahmu?
Alika
memberikan
lem kepada
hajar dan
hajar
mengucapkan
Terima kasih
2 Dapat V Mengenal Ruang Kelas Hajar berdoa
beribadah agama yang Ketika mau
sesuai dianutnya makan
agamanya
3 Dapat V Mengenal Ruang Kelas Hajar bisa
mengenal kata air, udara Menyusun
keaksaraan , Api huruf
awal membentuk
air , api dan
udara

 Hasil karya
Tanggal : 2 maret 2023
Kelas Maqomin Amin (4-5 tahun)
Nama : Agam

Agam bisa mengunting bentuk lingkaran kemudian dari lingkaran tersebut


agam menempelkan pada selembar kertas dan agam mulai melukis pada
kertas tersebut dan ternyata agam bisa membuat gambar balon udara .

Tanggal : 27 Februari 2023


Kelas Adn (4-5 Tahun)
Nama : Nara
Di sentra persiapan Nara bermain Bersama 3 orang temannya , dia bermain
Kata dengan menarik huruf yang sama dengan media papan kardus dan
Karet, nara bisa menghubungkan huruf dengan benar
 Foto Berseri
Tanggal : 30 Januari 2023
Kelas Darussalam (5-6 tahun)
Nama : Rania

Ananda Rania senang sekali melukis dia menempel gambar kupu kupu lalu
menambahkan gambar orang , awan bendera dan lain lainnya
Rania kemudian mewarnai gambar yang telah di buatnya dan berkata bu
guru gambarku sudah jadi bagus kan.

Capaian anak
1. Nilai agama dan budi pekerti
- Mengenal berbagai ciptaan tuhan
- Membiasakan bersyukur atas karunia lingkungan dan alam sekitar
2. Jati diri
- Anak terampil mengunakan tangan dan kiri dalam berbagai aktivitas
- Anak mampu melakukan Gerakan terkoordinasi
3. Literasi dan Steam
- Anak mampu mengenal berbagai benda
- Anak mampu menghargai hasil karya
- Anak mampu membaca gambar
- Anak mampu mengenal warna , bentuk dan ukuran.

Anda mungkin juga menyukai