YAYASAN PENDIDIKAN PANCASILA PUSAT SURAKARTA

CABANG WONOGIRI
Akte Pendirian Keputusan Menteri Hukum Dan Ham RI
Nomor : AHU 4716 AH,01.04 Tahun 2011
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ( SMK)
SMK PANCASILA 3 BATURETNO
TERAKREDITASI : A
Alamat: Jl. Raya Baturetno,KM 1 Kode pos 57673 Telp. (0273) 461081
E-mail : smkpancasila3@[Link]

DOKUMEN SEKOLAH PENILAIAN SUMATIF DI AKHIR JENJANG KURIKULUM 2013

SANGAT RAHASIA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SANGAT RAHASIA
SANGAT RAHASIA TAHUN PELAJARAN 2022/2023 SOAL UTAMA

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Program : XII / Semua Program Keahlian
Hari / Tanggal : Selasa, 4 April 2023
Dimulai Pukul : 07.30 WIB
Diakhiri Pukul : 09.30 WIB

PETUNJUK UMUM
1. Tulislah lebih dahulu Nomor Peserta dan Identitas anda pada lembar jawaban yang disediakan sesuai petunjuk
yang diberikan oleh pengawas menggunakan pena/ballpoint.
2. Untuk menjawab soal pilihan ganda, gunakan pena/ballpoint untuk menyilang pada huruf A, B, C, D atau E pada
lembar jawaban yang telah disediakan.
3. Untuk menjawab soal uraian, gunakan pena/ballpoint dalam menuliskan jawaban pada lembar jawaban yang
telah disediakan.
4. Selama pelaksanaan PSAJ tidak diperkenankan bertanya atau meminta penjelasan mengenai jawaban soal yang
diujikan kepada siapapun termasuk kepada pengawas.
5. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, Kamus dan alat bantu lain dalam menjawab soal PSAJ.
6. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum anda menjawabnya.
7. Laporkan kepada pengawas bila terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang.
8. Jumlah soal sebanyak 40 butir Pilihan Ganda dan 5 butir soal uraian
9. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah.
10. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas dan keluar ruangan.

PETUNJUK KHUSUS
A. Soal Pilihan Ganda

1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada salah satu pilihan jawaban
A, B, C, D, E pada lembar jawaban yang disediakan.
2. Apabila ada jawaban yang Anda anggap salah, dan anda ingi memperbaikinya, tidak diperbolehkan
menggunakan correction pen (tipe-X) atau penghapus, melainkan dengan cara seperti di bawah ini :
Contoh : Pilihan semula Dibenarkan

A B C D E A B C D E

B. Soal Uraian

1. Jawablah dengan singkat dan jelas.

2. Untuk perbaikan menjawab soal uraian (essai) dengan cara mencoret jawaban yang salah dengan dua garis
dan menuliskan di atas jawaban yang diperbaiki.

SELAMAT BEKERJA

1
 2 Bahasa Indonesia/PSAJ/2223

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D atau E
pada lembar jawab!
1. Perhatikan penggalan teks laporan hasil observasi berikut!
Untuk mengurangi jumlah anak yang mengamen di jalan, pemerintah bisa melakukan beberapa upaya.
Pemerintah dapat berupaya seperti melakukan penampungan pengamen jalanan dalam sebuah tempat, lalu
diberi pendidikan dan pelatihan. Selain itu, pendidikan wajib sembilan tahun harus bisa merakyat agar anak
jalanan semakin berkurang. Upaya seperti ini bisa mengurangi jumlah anak mengamen di jelanan. Teks laporan
hasil observasi tersebut membahas masalah … .
a. Upaya pemerintah memberikan sekolah gratis kepada anak-anak kurang mampu.
b. Upaya pemerintah untuk mengurangi jumlah pengamen anak di jalanan.
c. Pemerintah akan memberikan kredit pinjaman kepada anak jalanan.
d. Menginformasikan cara berhenti menjadi pengamen jalanan.
e. Cara mengurangi pengamen jalanaan
2. Perhatikan penggalan teks laporan hasil observasi berikut!
Ada banyak program yang diberikan pemerintah dalam menangani permasalahan gelandangan dan pengemis.
Kebijakan dari pemerintah dalam membatasi gelandangan dan pengemis berada di tempat-tempat umum
merupakan salah satu programnya. Namun, pada umumnya program ini tidak membuat efek jera terhadap para
gelandangan dan pengemis. Padahal, masyarakat menginginkan satu program yang benar-benar pro dengan
rakyat dalam mengentaskan masalah ini. Masyarakat berharap program pemerintah juga dapat hidup sejahtera
agar masalah gelandangan dan pengemis tidak berulang.
Informasi penting dalam teks laporan hasil observasi tersebut adalah … .
a. Program kebijakan pemerintah dalam menangani permasalahan gelandangan dan pengemis belum
membuat efek jera.
b. Masyarakat ingin hidup lebih sejahtera agar tidak memiliki nasib sama dengan gelandangan dan pengemis
c. Masyarakat merasa risih dengan kehadiran gelandangan dan pengemis yang semakin banyak di tempat
umum.
d. Pemerintah tidak berupaya mengentaskan masalah gelandangan dan pengemis di tempat umum.
e. Program yang dilakukan pemerintah telah menyelesaikan gelandangan dan pengemis di tempat
3. Perhatikan penggalan teks laporan hasil observasi berikut!
Rumah adat di indonesia memiliki bentuk dan arsitektur yang berbeda tergantung masing-masing daerah. Rumah
adat terbuat dari kayu-kayu pilihan dan pengerjaannya dilakukan secara tradisional. Bangunan tersebut
umumnya dihiasi ukiran yang indah. Jenis kalimat di atas adalah … .
a. kalimat kompleks d. kalimat simpleks
b. kalimat majemuk e. kalimat definisi
c. kalimat deskripsi
4. Perhatikan penggalan teks eksposisi berikut!
Usaha Kecil dan Menengah merupakan suatu instrument usaha rakyat. UMKM banyak berkembang baik di
pedesaan maupun perkotaan. Skala usaha ini lebih kecil, namun menyokong perekonomian suatu daerah.
Sebagai lapisan ekonomi masyarakat kecil, peran UMKM terhadap perekonomian cukup besar.
Penggalan teks eksposisi di atasa merupakan struktur bagian … .
a. penegasan ulang d. klasifikas
b. deskripsi bagian e. tesis
c. argumentasi
5. Bacalah penggalan teks anekdot berikut dengan cermat!
Di Uni Soviet (dulu) ada sebuah penjara yang tidak manusiawi terhadap paranarapida. Mulai dari ruang sel yang
sempit, makanan yang tak layak, penyiksaan, dsb. Dunia internasional pun tahu perlakuan tidak manusiawi oleh
negara tersebut, namun hanya menjadi bahan pergunjingan saja karena barangkali di negara lain pun sama.
Makna dari teks anekdot tersebut adalah … .
a. Memperbaiki buruknya penjara di Uni Soviet
b. Memberikan makanan yang enak di penjara Uni Soviet
c. Memberi solidaritas kepada penghuni penjara
d. Menyindir buruknya penjara di Uni Soviet
e. Menuntut perluasan rumah tahanan di Uni Soviet
6. Perhatikan penggalan teks anekdot berikut!
Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi
ternyata buta huruf, maka pemulung tersebut tidak bisa membaca papan larangan pemulung. Penggalan teks
anekdot di atas merupakan struktur bagian … .
a. Komplikasi d. krisis
b. abstraksi e. koda
c. orientasi
7. Bacalah penggalan hikayat berikut!
Maka anakanda yang mulia baginda yang dua orang itu pun sampailah usia tujuh tahun dan dititahkan pergi
mengaji kepada Mualim Sufian. Sesudah tahu mengaji, mereka dititah pula mengaji kitab usul, fikih, hingga saraf,
tafsir sekaliannya diketahuinya. Nilai yang terkandung dalam penggalan hikayat di atas adalah … .
a. Nilai agama d. Nilai edukasi
b. Nilai sosial e. Nilai budaya
c. Nilai estetika
8. Permintaan teks negosiasi berikut ini yang berisi permintaan penawaran adalah … .
a. Jika Saudara tidak keberatan, semua jenis kain yang Saudara tawarkan dapat dikirimkan ke alamat Jalan
Tebet Dalam IV/1 Jakarta Selatan
 3 Bahasa Indonesia/PSAJ/2223

b. Semua kain yang Saudara tawarkan dapat kami terima dan mohon dikirimkan ke alamat Jalan Tebet Dalam
IV/1 Jakarta Selatan
c. Kami minta Saudara dapat mengirimkan semua jenis kain yang Saudara tawarkan, tetapi kami mohon
didiskon sebesar 30%
d. Kami dapat menerima tawaran Saudara untuk bekerja sama dan Saudara dapat mengirimkan semua jenis
kain sesuai harganya
e. Tawaran Saudara tentang beberapa jenis kain beserta harganya dapat kami terima sesuai harganya
9. Perhatikan penggalan teks negosiasi berikut!
Pengusaha : “Saya membutuhkan dana sebesar Rp 200 juta. Bisakah saya
mendapatkan pinjaman itu?”
Pihak bank : “Maaf Pak, jumlah pinjaman Bapak terlalu besar. Bagaimana jika
pihak bank memberi pinjaman kepada Bapak sebesar Rp 100 juta?”
Pengusaha : “Apa tidak bisa lebih dari itu Pak? Saya kan sudah lama menjadi
nasabah bank ini. Jika Rp 150 juta bagaimana pak?”
Penggalan teks negosiasi di atas merupakan struktur bagian … .
a. kesepakatan d. penawaran
b. permintaan e. orientasi
c. pengajuan
[Link] mosi debat berikut!
Penggunaan bahasa asing menurunkan semangat nasionalisme bangsa Indonesia
Berdasarkan mosi tersebut, argumen yang tepat disampaikan oleh tim oposisi adalah … .
a. Benar bahwa masyarakat yang menggunakan bahasa asing sebagai bahasa sehari-hari menunjukkan
penurunan sikap nasionalisme.
b. Saya tidak setuju, justru dengan mencoba bahasa lain, pengetahuan masyarakat Indonesia akan
[Link] itu tidak akan menghilangkan rasa cinta tanah air.
c. Saya sangat menyesalkan orang-orang yang fasih berbahasa asing, tetapi tidak paham dengan benar
penggunaan bahasa Indonesia. Lalu, di mana letak nasionalisme kita?
d. Saya tidak sependapat dengan tim lawan. Bukan untuk menambah ilmu pengetahuan, tetapi justru
berkurang pengetahuan dan rasa cintanya terhadap bahasa Indonesia.
e. Kini, masyarakat menggantikan bahasa persatuan dengan bahasa lain. Jelas adalah tanda dari menurunnya
semangat nasionalisme bangsa.
11. Perhatikan penggalan teks biografi berikut!
Mohammad Hatta pertama kali mengenyam pendidikan formal di sekolah swasta. Setelah enam bulan, ia
pindah ke sekolah rakyat. Namun, pelajarannya berhenti pada pertengahan semester kelas tiga. Ia lalu pindah
ke ELS (Europeesche Lagere School, SD pada masa colonial Belanda) di Padang sampai tahun 1913,
kemudian melanjutkan ke MULO (Meer Uitgebreid Lager Onderwijs: SMP pada masa colonial Belanda) sampai
tahun 1917. Selain pengetahuan umum, ia telah ditempa ilmu-ilmu agama sejak kecil. Ia pernah belajar agama
kepada Muhammad Jamil Jambek, Abdullah Ahmad, dan beberapa ulama lainnya. Hal yang patut diteladani
dari tokoh dalampenggalan biografi di atas adalah … .
a. aktif bermasyarakat d. tidak berjiwa sosial
b. semangat belajar e. aktif berorganisasi
c. aktif bermasyarakat
12. Cermati puisi berikut dengan saksama!
Rintihan Hati
Luka darimu yang membuatku perih
Bagai tertusuk belati tajam
Sakit hatiku hingga membeku
Menjadi gumpalan es
Sampai kapan ku bertahan
Tahukah kau yang sedang kurasa
….
Tema puisi di atas adalah … .
a. Perasaan tak tentu d. Pedihnya luka
b. Kebekuan jiwa e. Sakit hati
c. Ketabahan hati
13. Cermati puisi berikut dengan saksama!
Jeritan Malam
Karya Nur Syamsu
Di kelam hitam mengepung
Menjerit peluit kereta malam
Merintih ke langit
Derita hidup mengepung
Menjerit bangsaku sedang berjuang
Merintih ke langit
Tenaga mesin menembus kelam
Berputar roda atas rel tertentu
Terus menuju ke stasiun akhir
Majas yang digunakan dalam puisi di atas adalah … .
a. personifikasi d. metafora
b. metonomia e. simile
 4 Bahasa Indonesia/PSAJ/2223

c. hiperbola
14. Perhatikan penggalan teks prosedur berikut!
Sebagai pengguna sepeda motor, kamu harus mengetahui cara membersihkan karburator yang benar. Sebab,
karburator merupakan komponen yang berfungsi untuk menyatukan udara dan bahan bakar yang kemudian
disalurkan ke ruang pembakaran. Jika karburator jarang dibersihkan, maka akan mengganggu kinerja mesin
sehingga jangan kaget jika mesin motor kamu menjadi tersendat-sendat. Oleh karena itu, kamu wajib
mengetahui cara membersihkan karburator yang benar guna mencegah hal tersebut.
Penggalan teks prosedur di atas merupakan struktur bagian … .
a. pernyataan umum d. penutup
b. langkah-langkah e. tujuan
c. lenegasan ulang
15. Perhatikan prosedur acak berikut!
Petunjuk merawat busi kendaraan!

1) Bersihkan lubang busi terlebih dahulu sebelum melepas busi.

2) Mulailah membersihkan busi dengan minyak tanah, lap sampai kering, lanjutkan dengan membersihkan
electrode massa dengan kikir tipis.
3) Agar usia pemakaian busi dapat lebih panjang, sebaiknya setiap 5.000 km, busi dibersihkan dengan sikat
khusus.
4) Lepaskan busi dengan menggunakan kunci busi, bukan dengan kunci pas.
5) Ukurlah celah busi sesuai ketentuan pabrik. Perhatikan jika celah terlalu renggang, tingkat pengapian akan
berkurang.
Urutan prosedur merawat busi yang benar adalah … .
a. (1), ( 2), (3), (4), (5) d. (1), (5), (2), (4), (3)
b. (1), (4), (2), (5), (3) e. (1), (5), (4), (2), (3)
c. (1), (4), (5), (2), (3)
16. Bacalah teks eksplanasi berikut!
Pernahkah Anda melihat matahari yang dikelilingi oleh cahaya yang berbentuk lingkaran bundar disekitarnya?
Terlihat matahari seolah-olah dilingkari oleh sebuah cincin cahaya. Lingkaran cahaya seperti cincin itulah yang
disebut halo matahari. Jadi, halo matahari merupakan sebuah fenomena optis yang berupa lingkaran cahaya di
sekitar [Link] halo ini tidak hanya terjadi disekitar matahari. Fenomena halo bisa juga terjadi di
sekitar bulan ataupun lampu penerangan jalan, dan kadang-kadang di permukaan bumi sendiri. Fenomena halo
ini biasa terjadi diberbagai sumber cahaya. Kemudian, apa sajakah yang menyebabkan terjadinya fenomena
halo matahari ini ?
Pernyataan yang sesuai dengan kutipan teks eksplanasi tersebut adalah … .
a. Fenomena halo terjadi di sekitar matahari, bulan, bumi, dan lampu penerangan jalan
b. Fenomena halo merupakan lingkaran cahaya yang hanya terdapat di sekitar matahari
c. Fenomena halo matahari sering terjadi pada saat udara digin atau setelah terjadi hujan
d. Fenomena halo yang terjadi di sekitar bulan sering terjadi ketika bulan purnama
e. Fenomena halo matahari hampir terjadi setiap hari terutama pada waktu cuaca cerah
17. Perhatikan penggalan teks eksplanasi berikut!
(1) Gunung es terbuat dari kumpulan es air tawar yang terbawa ke laut karena adanya pecahan gletser. (2)
Sebagian kecil es mengapung di antara air laut yang asin, sedangkan bagian yang tebal tidak terlihat di
bawahnya. (3) Gunung es berasal dari daratan. (4) Gunung es mengandung batuan besar maupun kecil yang
terbawa gletser atau lapisan es dari batuan padat. (5) Batuan ini menyebabkan gunung es menjadi berat
sehingga melesap dari dalam laut.
Kalimat teks eksplanasi di atas yang mempunyai hubungan sebab-akibat ditunjukkan nomor … .
a. 1 d. 4
b. 2 e. 5
c. 3
18. Perhatikan penggalan teks ceramah berikut!
Di beberapa negara saat ini sedang mengalami wabah yang berbahaya yaitu virus corona. Dalam situasi
seperti ini, masyarakat dihimbau untuk melakukan kebiasaan hidup baru yaitu harus selalu menjaga
kebersihan, menjaga jarak dan menjaga imunitas tubuh. Dengan adanya covid-19 ini semua kegiatan dikurangi,
perekonomian juga ikut melemah atau ikut terdampak. Maka dari itu, mari kita sebagai warga masyarakat ikut
membantu pemerintah dalam memutus rantai penularan covid-19. Adapun yang perlu kita lakukan adalah
selalu menggunakan masker, menghindari kerumunan, cuci tangan, dan selalu membawa cairan disinfektan
atau handsanitizer sebagai pelindung kuman pada saat di luar rumah. Topik permasalahan pada penggalan
teks ceramah di atas adalah … .
a. Apabila di luar rumah selalu memakai masker dan membawa handsanitizer.
b. Himbauan untuk selalu memakai masker dan menjaga imunitas tubuh.
c. Dampak dan cara memutus penyebaran virus corona.
d. Melemahnya ekonomi karena dampak virus corona.
e. Virus corona telah menyebar di seluruh dunia
19. Cermati penggalan ceramah berikut!
Kami atas nama komite sekolah menyambut gembira dengan dilaksanakannya acara peringatan Maulid Nabi
Muhamad SAW. Dengan acara ini kami berharap para siswa mampu meningkatkan keimanan dan ketakwaan
terhadap Allah SWT. Kami bersyukur, berkat kepemimpinan Bapak Drs. Undang Sumantri, selaku kepala di
SMK ini, para siswa begitu antusias untuk mengikuti kegiatan ini.
Maksud yang sesuai dengan penggalan ceramah di atas adalah … .
 5 Bahasa Indonesia/PSAJ/2223

a. Membiasakan melaksanakan peringatan hari keagamaan

b. Para guru mampu meningkatkan keimanan dan ketakwaan
c. Kepala sekolah harus meningkatkan keimanan para siswa
d. Membiasakan memperingati MaulidNabi Muhamad SAW
e. Para siswa mampu meningkatkan keimanan dan ketakwaan terhadap Allah SWT
20. Perhatikan sistematika proposal kegiatan berikut!
(1) Latar Belakang
(2) ….
(3) Sasaran kegiatan
(4) Tempat dan waktu kegiatan
(5) Narasumber
(6) Susunan Panitia
(7) Jadwal kegiatan
Bagian yang tepat untuk melengkapi sistematika proposal kegiatan di atas adalah … .
a. rumusan masalah d. tujuan kegiatan
b. anggaran kegiatan e. landasan teori
c. metode pelatihan
21. Bacalah kutipan proposal berikut!
Dewasa ini, perkembangan era teknologi sangat pesat. Segala kebutuhan pemuda atau anak SMA sudah
terkemas rapi dalam teknologi. Salah satu kebutuhan mereka adalah lebih gemar terhadap bidang seni.
Terdapat aneka ragam bidang seni yang dapat dikembangkan dengan teknologi.
Berkaitan dengan teknologi yang dapat mendukung pengembangan seni anak SMA adalah handphone atau
android. Apalagi dalam android sekarang sudah difasilitasi berbagai spesifikasi, salah satunya adalah kamera.
Menjamurnya kamera dalam android, memunculkan hobi baru bagi kawula muda, khususnya anak SMA, yaitu
hobi berfoto atau selfi.
Dari hal tersebut di atas, kami OSIS SMA Taruna Jaya tertarik untuk mengadakan kegiatan lomba fotografi
antar pelajar di sekolah kami. Kutipan proposal di atas adalah bagian … .
a. Latar Belakang d. Kepanitiaan
b. Dasar Pemikiran e. Anggaran
c. Tujuan
22. Cermati topik karya tulis berikut!
Topik : Kesehatan Mental Remaja
Kalimat latar belakang yang sesuai dengan topik tersebut adalah … .
a. Remaja banyak sekali memerlukan perhatian orang di sekitarnya. Beberapa perhatian yang dibutuhkan
adalah dari kedua orang tua dan teman-temannya.
b. Banyak orang tua yang tidak memahami tabiat anak remaja. Hal tersebut disebabkan terlalu sibuknya orang
tua dengan pekerjaan mereka, sehingga kurang perhatian dengan tabiat anaknya.
c. Remaja adalah kelompok anak-anak yang beranjak ke usia pubertasi. Mereka mulai tertarik dengan lawan
jenis.
d. Usia remaja merupakan usia yang paling rentan terhadap pengaruh yang berasal dari dalam maupun dari
luar. Perkembangan remaja merupakan masa transisi dari anak-anak ke masa remaja. Ciri perkembangan
psikologis remaja adalah memiliki emosional yang tinggi, sulit dikendalikan, cepat depresi, dsb.
e. Banyak cara yang dapat dilakukan untuk memperbaiki mental remaja. Salah satunya adalah menghindari hal
yang memicu stres dan depresi.
23. Bacalah kutipan resensi berikut!
Kemenangan demi kemenangan yang telah diraih Rossi bersama Honda membuat mereka yang berkecimpung
dalam tim honda mulai beranggapan bahwa yang menentukan sebuah kemenangan adalah mesin motor,
bukan pembalapnya. Mereka membandingkan Yamaha, salah satu pesaingnya yang tidak pernah memenangi
satu balapan pun karena mesin motornya memang kalah cepat dari Honda. Konjungsi yang bercetak tebal
dalam kalimat tersebut adalah … .
a. konjungsi penyebab d. konjungsi pertentangan
b. konjungsi akibat e. konjungsi temporal
c. konjungsi penjelas
24. Perhatikan penggalan teks drama berikut!
Sari : “Jun , kau tentu mengerti arti maaf dan pengertian yang penuh kelapangan dada yang hanya dipunyai
seorang ibu serta pintu maaf yang selalu terbuka untuk anaknya. Kembalilah Jun, mereka ibumu,
kakakmu. Semua sudah memahami bahwa dalam kemarahan dan kesedihan seseorang dapat
dilupakan. Mereka mengerti bahwa sebenarnya kau anak yang baik.”
Juna : (memegang bahu Sari, tersenyum) “Baiklah Sari, aku akan kembali ke pangkuan
bunda.”
Inti penggalan drama di atas adalah … .
a. Penyesalan seorang anak yang telah pergi meninggalkan keluarga.
b. Ibu yang berdosa kepada anaknya dan berharap anaknya kembali.
c. Seorang ibu yang meninggalkan anakknya sehingga menyesal.
d. Nasihat kepada seorang teman untuk kembali pada keluarganya.
e. Kesedihan seorang anak yang terpisah dari keluarganya.
 6 Bahasa Indonesia/PSAJ/2223

25. Perhatikan pengumuman berikut!

PT Jaya Mandiri membutuhkan seorang teknisi mesin. Persyaratan minimal SMK jurusan Teknik Permesinan,
usia maksimal 23 tahun, sanggup bekerja keras. Lamaran dikirim ke PT Jaya Mandiri, Jalan Cikjing 71,
Bandung.
Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang sesuai dengan pengumuman di atas adalah … .
a. Setelah membaca pengumuman dari PT Jaya Mandiri yang membutuhkan seorang teknisi mesin. Dengan
ini saya bermaksud mengisi bagian tersebut.
b. Berdasarkan pengumuman PT Jaya Mandiri yang membutuhkan seorang teknisi mesin. Dengan ini saya
bermaksud mengisi bagian tersebut.
c. Sehubungan pengumuman dari PT Jaya Mandiri membutuhkan seorang teknisi mesin. Dengan ini saya
bermaksud mengisi bagian tersebut.
d. Sesuai pengumuman PT Jaya Mandiri yang membutuhkan seorang teknisi mesin. Dengan ini saya
bermaksud mengisi bagian tersebut.
e. Berhubung PT Jaya Mandiri membutuhkan seorang teknisi mesin. Dengan ini saya bermaksud mengisi
bagian tersebut.
26. Cermati penulisan alamat surat berikut!
Yth. Prof. Dr. Arjuan Wiwaha, [Link].
Direktur Sekolah Tinggi Pariwisata
Jalan Kepodang Raya 39,
Yogyakarta.
Kesalahan penulisan tanda baca pada alamat surat di atas adalah … .
a. Yth. Dan Prof. d. [Link]. dan Kepodang Raya 39,
b. Prof. dan Dr. e. Kepodang Raya 39, dan Yogyakarta.
c. Dr. dan Arjuna Wiwaha, [Link].
27. Cermati bagian surat lamaran berikut dengan saksama!
Surat lamaran yang Saudara kirimkan tidak memenuhi standar penilaian perusahaan kami dan Saudara dapat
mencobanya di masa yang akan datang.
Perbaikan kalimat balasan surat lamaran pekerjaan di atas adalah … .
a. Surat yang Saudara kirim, belum memenuhi standar penilaian perusahaan kami sehingga kami belum
mengabulkan permohonan Sudara.
b. Surat lamaran Saudara belum termasuk standar penilaian perusahaan kami, untuk itu kami tidak
mengabulkan permohonan Saudara.
c. Saudara belum memenuhi standar penilaian perusahaan kami sehingga kami tidak dapat mengabulkan
permohonan Saudara.
d. Surat Saudara belum memenuhi standar penilaian sehingga kami belum bisa mengabulkan permohonan
Saudara.
d. Surat lamaran Saudara belum memenuhi standar penilaian perusahaan, sehingga Saudara belum bisa
bergabung dengan perusahaan kami.
28. Perhatikan penggalan teks cerita sejarah berikut!
Mata uang rupiah bukanlah satu-satunya mata uang yang pernah berlaku di Indonesia. Kerajaan Mataram
lama, Sriwijaya dan Majapahit telah mengenal dan menggunakan berbagai tipe uang yang umumnya berupa
logam. Setelah kedatangan penjajah, di Indonesia mengenal berbagai macam mata uang termasuk Sen dan
Gulden yang diterbitkan oleh De Javasche Bank khusus untuk dipergunakan di Hindia Belanda. Informasi yang
terdapat pada penggalan teks cerita sejarah di atas adalah … .
a. Tiap masa dalam sejarah Indonesia menggunakan jenis alat tukar atau uang yang berbeda-beda.
b. Kerajaan Mataram lama, Sriwijaya, dan Majapahit menggunakan mata uang Gulden.
c. Rupiah merupakan mata uang yang digunakan sejak zaman dahulu kala.
d. Penggunaan Rupiah ditetapkan pada zaman penjajahan Belanda.
e. Hindia Belanda menggunakan uang berupa logam.
29. Perhatikan penggalan teks cerita sejarah berikut!
“Juga Sang Adipati Tuban Arya Teja Tumenggung Wilwatikta tidak bebas dari ketentuan Maha Dewa. Sang
Hyang Widhi merestui barang siapa punya kebenaran dalam hatinya. Jangan kuatir. Kepala desa! Kurang tepat
jawabku kiranya? Ketakutan selalu jadi bagian mereka tak selalu berani mendirikan keadilan. Kejahatan selalu
jadi bagian mereka yang mengingkari kebenaran maka melanggar [Link]-duanya busuk, dua-duanya
sumber keonaran di muka bumi ini...” Dan ia teruskan wejangannya tentang kebenaran dan keadilan dan
kedudukannya di tengah-tengah kehidupan manusia dan para dewa. (Pramudya Ananta Toer, Mangir). Nilai-
nilai yang mendominasi dalam penggalan teks cerita sejarah di atas adalah … .
a. Budaya d. Moral
b. Agama e. Estetika
c. Pendidikan
30. Perhatikan penggalan teks cerita sejarah berikut!
(1) Siasat Teuku Umar untuk menghancurkan Belanda dengan menyerahkan diri bersama 250 orang
pasukannya. (2) Dengan dibantu istrinya Cut Nyak Dien, dia melawan Belanda. (3) Akibatnya, dia dianggap
pengkhianat negara oleh rakyat Aceh. (4) Padahal siasat ini dipakai untuk mengetahui taktik dan kekuatan
Belanda. (5) Dengan cara ini, Teuku Umar dapat menekan Belanda. Kalimat tidak padu pada teks cerita sejarah
di atas adalah … .
a. 1 d. 4
b. 2 e. 5
c. 3
 7 Bahasa Indonesia/PSAJ/2223

31. Perhatikan penggalan teks editorial berikut!

Meski lulus dengan persentase tinggi, dari kawasan Indonesia timur masih timbul kerisauan tentang bagaimana
bersaing dengan lulusan asal Jawa. Ini kerisauan yang harus kita pikirkan upaya mengatasinya. Sejumlah putra
Indonesia timur, seperti dari Papua atau NTT, berhasil menunjukkan intelegensia tinggi, seperti unggul dalam
olimpiade fisika. Tugas kita berikutnya, bagaimana kita menjadikan itu sebagai pola, bukan kasus.
Kesimpulan yang tepat untuk teks editorial tersebut adalah … .
a. Upaya pemerintah menjadikan lulusan asal Jawa lebih maju daripada Indonesia timur.
b. Upaya menyamakan persaingan lulusan Indonesia timur dengan Jawa.
c. Banyak ajang yang berhasil dijuarai putra putri Jawa.
d. Lulusan Indonesia timur sangat berprestasi.
e. Menjadikan pola, bukan kasus
32. Perhatikan penggalan teks editorial berikut!
Insiden dalam dunia sepak bola di Stadion Kanjuruhan, Malang meninggalkan duka yang mendalam bagi
berbagai pihak. Pertandingan antara Persebaya dan Arema diharapkan dapat menyatukan kedua suporter dan
klub nyatanya justru sebaliknya. Insiden Kanjuruhan tidak hanya disoroti oleh masyarakat Indonesia saja, tetapi
sudah meluas hingga berbagai belahan dunia.
Penggalan teks editorial di atas merupakan struktur bagian … .
a. pernyataan pendapat d. simpulan
b. penegasan ulang e. reorientasi
c. argumentasi
33. Perhatikan kutipan cerpen berikut!
Teks 1
Ayah bekerja sebagai pemulung sejak beberapa tahun lalu. Setiap harinya, ayah biasa berkeliling untuk
mencari kardus dan botol plastik. Ayah menjual barang-barang bekas itu dengan harga yang sangat murah.
Entah berapa tetes keringat yang mengucur dari tubuh ayah demi mengumpulkan barang-barang bekas itu.
Kulitnya pun semakin menghitam dan kasar.
Teks 2
Natasya terus membaca lembar demi lembar buku pelajaran itu. Keinginannya untuk masuk jurusan
kedokteran di universitas ternama membuatnya belajar dengan tekun. Setelah pulang sekolah, Natasya
langsung menuju ke tempat lesnya. Sesampainya di rumah, ia langsung menuju meja belajarnya untuk
mempelajari materi yang diajarkan di sekolah.
Perbedaan sudut pandang dari kedua teks tersebut adalah … .
Teks 1 Teks 2
a Orang pertama pelaku utama Orang pertama pelaku sampingan
b Orang ketiga serba tahu Orang pertama pelaku utama
c Orang pertama pelaku utama Orang ketiga serbatahu
d Orang ketiga serbatahu Orang ketiga pengamat
e Orang pertama pelaku sampingan Orang ketiga serbatahu
34. Perhatikan iklan berikut!
“Setitik ilmu lebih berharga dibandingkan dengan setumpuk harta”
Kalimat di atas merupakan jenis iklan … .
a. Iklan layanan masyarakat d. Iklan pengumuman
b. Iklan penawaran produk e. Iklan pemberitahuan
c. Iklan penawaran jasa
35. Perhatikan iklan berikut !
Mari patuhi rambu lalu lintas untuk menjaga keselamatan Anda dan orang lain.
Maksud kalimatiklan tersebut adalah … .
a. Seharusnya kita sadar akan aturan lalu lintas sehingga harapan warga terpenuhi.
b. Kalau kita menaati aturan lalu lintas, akan selamatlah warga kota.
c. Seharusnya semua orang menaati aturan lalu lintas agar selamat.
d. Kalau kita mematuhi aturan lalu lintas di jalan akan nyaman.
e. Kita sebagai warga wajib menaati aturan lalu lintas.
36. Perhatikan iklan berikut !
Stop!!! TV kabel ilegal
Pastikan Anda memiliki TV berbayar resmi yang memberikan tayangan kesayangan unggulan keluarga Anda.
Info lebih lanjut hubungi (0273) 322123
Bagian amplifikasi dalam iklan di atas adalah … .
a. Memberikan tayangan kesayangan keluarga Anda d. Info lebih lanjut hubungi (0273) 322123
b. Memberikan tayangan keunggulan keluarga Anda e. Stop!!! TV Kabel illegal
c. Pastikan Anda memiliki TV berbayar resmi
37. Perhatikan penggalan artikel berikut!
Jumlah angkatan kerja yang meningkat setiap tahun merupakan keuntungan sekaligus sebagai tantangan
bagi pemerintah dan bangsa Indonesia dalam melaksanakan pembangunan nasional. Menurut pendapat para
ahli bahwa manusia sebagai sumber potensial merupakan salah satu modal dasar pembangunan, yaitu sebagai
motor penggerak mekanisme kerja dalam proses produksi, serta sebagai sasaran dan hasil produksi itu sendiri.
Opini yang terdapat pada penggalan teks artikel di atas adalah … .
a. Peningkatan angkatan kerja merupakan tantangan bagi pemerintah dan bangsa Indonesia.
b. Peningkatan angkatan kerja merupakan keuntungan bagi pemerintah.
c. Manusia adalah sebagai sumber potensial modal dasar pembangunan.
d. Manusia adalah sebagai sasaran dan hasil produksi itu sendiri.
 8 Bahasa Indonesia/PSAJ/2223

e. Jumlah angkatan kerja yang meningkat setiap tahunnya.

38. Perhatikan bagian surat dinas berikut!
No. : 01023/PE/XI/2020
Lamp. : 1 berkas
Hal : Pelatihan Pembuatan Majalah Sekolah
Penulisan nomor, lampiran, dan perihal dalam surat dinas yang tepat adalah … .
a. Nomor : 01023/PE/XI/2020
Lampiran : 1 Berkas
Hal : Pelatihan Pembuatan Majalah Sekolah
b. Nomor : 01023/PE/XI/2020
Lampiran : 1(satu) berkas
Hal : Pelatihan pembuatan majalah sekolah
c. Nomor : 01023/PE/XI/2020
Lampiran : satu berkas
Hal : pelatihan pembuatan majalah sekolah
d. Nomor : 01023/PE/XI/2020
Lampiran : Satu berkas
Hal : Pelatihan pembuatan majalah sekolah
e. Nomor : 01023/PE/XI/2020
Lampiran : Satu berkas
Hal : Pelatihan Pembuatan Majalah Sekolah
[Link] penulisan alamat yang tepat adalah … .
a. Yth. Kepala Balai Bahasa Yogyakarta Yogyakarta
Jalan Bagus Nyoman Oka No 34 Yogyakarta.
b. Yth. Rektor Universitas Pendidkan Indonesia
Jalan Dr. Setiabudhi 229
Bandung
c. YTH. Bapak Direktur R.S. Nurhidayah
Jln. Imogiri Barat, Bantul.
d. Kepada: Yth. Rektor Universitas Negeri Yogyakarta
Jalan Gejayan No 1 Yogyakarta
e. Kepada: Yth. Kadaulatan Rakyat Yogyakarta
JL. Panembahan Senopati 34
Yogyakarta 50534
[Link] penulisan kalimat penutup surat dinas yang tepat adalah … .
a. Atas perhatian dan kehadiran saudara, kami ucapkan terima kasih.
b. Atas perhatian Saudara, kami ucapkan terima kasih.
c. Kami ucapkan terima kasih atas kehadiran Saudara.
d. Atas perhatian Bapak kami mengucapkan terima kasih.
e. Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih.

II. Uraian
1. Perhatikan penggalan hikayat beriku t!
Makdam dan Makdim pun kecewa mendengar hasil ramalan Jaya Lengkara, mereka pun berdusta kepada
ayahandanya dengan memutarbalikan fakta dan mengatakan bahwa kelak Jaya Lengkara akan
mendatangkan malapetaka yang akan menyebabkan negeri akan binasa. Raja pun mengasingkan Jaya
Lengkara beserta ibunya ke dalam hutan belantara.
Nilai kehidupan yang terkandung dalam penggalan teks hikayat di atas adalah ....
2. Perhatikan penggalan teks negosiasi berikut!
Pengusaha : “ Saya keberatan atas aksi mogok yang kalian lakukan! Perusahaan bisa
rugi kalau karyawan terus-terusan mogok seperti ini.”
Karyawan : “ Aksi yang kami lakukan bukan tanpa alasan Pak!”
Pengusaha : “ Alasan apa?”
Karyawan : “ Kami meminta kenaikan upah Pak! Saat ini harga kebutuhan pokok
pokok semakin meningkat, sementara penghasilan kami tetap!”
Isi penggalan negosiasi di atas adalah ....
3. Perhatikan teks prosedur berikut!
Cara membuat Hand Sanitizer 
(1) Masukan ethanol pada botol bersih.
(2) Campurkan hidrogen peroksida dan gliserin ke dalam botol tersebut.
(3) Tambahkan air suling ke dalam botol sampai mencapai 1 liter.
(4) Ukur semua bahan sesuai dengan takarannya.
(5) Setelah botol ditutup, aduk hingga rata dengan cara mengocok botol.
(6) Tutup segera botol tersebut agar alkohol tidak menguap.
(7) Simpan ke dalam botol-botol yang lebih kecil.
(8) Simpan larutan selama 72 jam untuk memastikan tidak ada kontaminasi
mikroorganisme dari wadah atau botol tersebut.
 9 Bahasa Indonesia/PSAJ/2223

(9) Hand sanitizer siap digunakan.

Urutan yang benar dalam pembuatan Hand Sanitizer adalah ....
4. Perhatikan data buku berikut!
Judul buku : Laskar Pelangi
Penulis : Andrea Hirata
Penerbit : Bentang Pustaka
Keunggulan : Sarat dengan nilai-nilai kehidupan, keagamaan, dan moral;
memicu semangat juang pembaca untuk mearih cita-cita;
hubungan antar bagiannya menimbulkan rasa penasaran
pembaca.
Kelemahan : Menggunakan bahasa daerah dan penggunaan nama-nama
ilmiah yang sulit dipahami.
Buatlah kalimat ulasan/ resensi berdasar data buku di atas ....
5. Cermati penggalan teks cerita sejarah berikut !
Balai prajurit ramai sekali. Berita mengenai ditangkapnya pemimpin orang-orang yang berniat melakukan
makar dengan cepat menyebar. Ketika melintas Pasar Daksina prajurit Bhayangkara yang membawa pulang
pimpinan pemberontak yang tertangkap di Karang Watu, maka dengan segera berita itu menyebar ke penjuru
kota. Lebih-lebih ketika hari merambat siang tawanan dalam jumlah lebih banyak diangkut dengan kereta
kuda menuju kotaraja di bawah pengawalan gabungan pasukan Jalapati dan Sapu Bayu. Menurut kabar,
yang tertangkap sebenarnya lebih banyak lagi, namun masih menempuh perjalanan dengan berjalan kaki.

Penggalan teks cerita sejarah di atas merupakan unsur bagian ....

∞∞∞ Selamat Mengerjakan ∞∞∞