LKPD
(LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK)
KEDUDUKAN
DUA LINGKARAN
MATEMATIKA PEMINATAN
KELAS XI MIPA
SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Kompetensi dasar : Kompetensi Dasar :
3.3 Menganalisis 4.3 Menyelesaikan
lingkaran secara masalah yang terkait
analitik dengan lingkaran
Indikator : Indikator :
3.3.10 Menentukan 4.3.7 Menggambar
hubungan kedudukan dua
kedudukan dua lingkaran
lingkaran 4.3.8 Memecahkan
3.3.11 masalah yang
Menyimpulkan berkaitan dengan
rumus kedudukan Kedudukan dua
dua lingkaran lingkaran
Petunjuk :
1. Kerjakan setiap kegiatan di dalam LKPD bersama
anggota kelompok
2. Bekerjasamalah dengan baik dan aktif mencari informasi
untuk menyelesaikan permasalahan
3. Tanyakan kepada guru apabila ada yang kurang
dipahami
4. Pada saat kegiatan menyusun jadwal, buatlah jadwal
kegiatan secara terperinci
5. Selesaikan Kegiatan 1 dalam waktu 30 menit
6. Selesaikan Kegiatan 1 dalam waktu 20 menit
7. Dokumentasikan setiap proses yang kalian kerjakan
Kelompok :______
Anggota Kelompok : ________________
___________________________
Kelas : ________
SELAMAT BEKERJA
KEGIATAN 1
Pada kegiatan 1 ini, kalian akan memulai merencanakan suatu proyek yang
menggambarkan kedudukan dua lingkaran dalam kehidupan sehari - hari.
Desain proyek yang akan kalian buat minimal memuat salah satu jenis
kedudukan dua lingkaran.
1. Sebagai referensi, carilah informasi tentang gambar atau benda
yang menunjukkan kedudukan dua lingkaran!
2. Desainlah / sketsalah rencana proyek yang akan kalian buat!
3. Catatlah alat dan bahan yang akan digunakan dan cara
membuatnya!
4. Diskusikan bersama anggota kelompokmu dan tuliskan hasilnya
apada kolom dibawah!
5. Kegiatan 1 dikerjakan dalam waktu 30 menit
Tuliskan hasil diskusi kelompokmu!
KEGIATAN 2
Setelah kalian mendiskusikan desain lampion, alat, dan bahan yang
akan digunakan pada kegiatan 1, kegiatan selanjutnya adalah :
1. Susunlah rencana jadwal kegiatan proyek secara rinci yang
akan kalian kerjakan. Mulai dari mendesain proyek,
menyiapkan alat dan bahan, proses pembuatan di rumah, sampai
waktu pengumpulan pada pertemuan selanjutnya. Dengan k
etentuan penyelesaian proyek ini 85 % dikerjakan di rumah,
dan 15 % dilanjutkan di sekolah pada pertemuan selanjutnya.
2. Kegiatan 2 dikerjakan dalam waktu 20 menit
3. presentasikan rencana proyek dan rencana jadwal kegiatan di
depan teman - temanmu!
Tuliskan Rencana
LKPD
(LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK)
KEDUDUKAN
DUA LINGKARAN
MATEMATIKA PEMINATAN
KELAS XI MIPA
SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Selanjutnya kalian akan bekerja dalam
konsep matematika yaitu menentukan KEGIATAN 3
hubungan posisi atau kedudukan dua Permasalahan 1
lingkaran
Diberikan 2 persamaan
lingkaran berikut :
Dari 2 persamaan lingkaran yang diberikan, diskusikan bersama
anggota kelompokmu langkah - langkah di kegiatan 3 LKPD ini.
Tuliskan hasil diskusi pada kolom yang disediakan!
1 2 3 4
Tentukan Tentukan Tentukan Tentukan Selisih
Pusat Lingkaran! Jari - jari Jarak dua dan jumlah
Lingkaran! pusat Lingkaran! jari - jari Lingkaran!
Berdasarkan langkah 1 dan langkah 2, gambarlah kedua lingkaran
5
tersebut pada kertas yang telah disediakan!
6 Berdasarkan gambar yang telah kalian buat, deskripsikan apa yang kalian
lihat!
Berdasarkan langkah 3 dan langkah 4, bandingkan nilai jarak kedua pusat
7
lingkaran dengan selisih jari - jari dua lingkaran! Bagaimana hasilnya?
Berdasarkan langkah 6 dan langkah 7, buatlah kesimpulan tentang kedudukan
8
dua lingkaran tersebut!
9 Tuliskan kesimpulan dalam rumus!
Selanjutnya kalian akan bekerja dalam
konsep matematika yaitu menentukan KEGIATAN 3
hubungan posisi atau kedudukan dua Permasalahan 2
lingkaran
Diberikan 2 persamaan
lingkaran berikut :
Dari 2 persamaan lingkaran yang diberikan, diskusikan bersama
anggota kelompokmu langkah - langkah di kegiatan 3 LKPD ini.
Tuliskan hasil diskusi pada kolom yang disediakan!
1 2 3 4
Tentukan Tentukan Tentukan Tentukan Selisih
Pusat Lingkaran! Jari - jari Jarak dua dan jumlah
Lingkaran! pusat Lingkaran! jari - jari Lingkaran!
Berdasarkan langkah 1 dan langkah 2, gambarlah kedua lingkaran
5
tersebut pada kertas yang telah disediakan!
6 Berdasarkan gambar yang telah kalian buat, deskripsikan apa yang kalian
lihat!
Berdasarkan langkah 3 dan langkah 4, bandingkan nilai jarak kedua pusat
7
lingkaran dengan selisih jari - jari dua lingkaran! Bagaimana hasilnya?
Berdasarkan langkah 6 dan langkah 7, buatlah kesimpulan tentang kedudukan
8
dua lingkaran tersebut!
9 Tuliskan kesimpulan dalam rumus!
Selanjutnya kalian akan bekerja dalam
konsep matematika yaitu menentukan KEGIATAN 3
hubungan posisi atau kedudukan dua Permasalahan 3
lingkaran
Diberikan 2 persamaan
lingkaran berikut :
Dari 2 persamaan lingkaran yang diberikan, diskusikan bersama
anggota kelompokmu langkah - langkah di kegiatan 3 LKPD ini.
Tuliskan hasil diskusi pada kolom yang disediakan!
1 2 3 4
Tentukan Tentukan Tentukan Tentukan Selisih
Pusat Lingkaran! Jari - jari Jarak dua dan jumlah
Lingkaran! pusat Lingkaran! jari - jari Lingkaran!
Berdasarkan langkah 1 dan langkah 2, gambarlah kedua lingkaran
5
tersebut pada kertas yang telah disediakan!
6 Berdasarkan gambar yang telah kalian buat, deskripsikan apa yang kalian
lihat!
Berdasarkan langkah 3 dan langkah 4, bandingkan nilai jarak kedua pusat
7
lingkaran dengan selisih jari - jari dua lingkaran! Bagaimana hasilnya?
Berdasarkan langkah 6 dan langkah 7, buatlah kesimpulan tentang kedudukan
8
dua lingkaran tersebut!
9 Tuliskan kesimpulan dalam rumus!
Selanjutnya kalian akan bekerja dalam
konsep matematika yaitu menentukan KEGIATAN 3
hubungan posisi atau kedudukan dua Permasalahan 4
lingkaran
Diberikan 2 persamaan
lingkaran berikut :
Dari 2 persamaan lingkaran yang diberikan, diskusikan bersama
anggota kelompokmu langkah - langkah di kegiatan 3 LKPD ini.
Tuliskan hasil diskusi pada kolom yang disediakan!
1 2 3 4
Tentukan Tentukan Tentukan Tentukan Selisih
Pusat Lingkaran! Jari - jari Jarak dua dan jumlah
Lingkaran! pusat Lingkaran! jari - jari Lingkaran!
Berdasarkan langkah 1 dan langkah 2, gambarlah kedua lingkaran
5
tersebut pada kertas yang telah disediakan!
6 Berdasarkan gambar yang telah kalian buat, deskripsikan apa yang kalian
lihat!
Berdasarkan langkah 3 dan langkah 4, bandingkan nilai jarak kedua pusat
7
lingkaran dengan selisih jari - jari dua lingkaran! Bagaimana hasilnya?
Berdasarkan langkah 6 dan langkah 7, buatlah kesimpulan tentang kedudukan
8
dua lingkaran tersebut!
9 Tuliskan kesimpulan dalam rumus!