0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
48 tayangan11 halaman

Proposal Pendirian TK Sahabat Alam

Proposal pendirian Taman Kanak-kanak Sahabat Alam di Desa Sirnajaya untuk memberikan pendidikan anak usia dini. Mengusulkan pembangunan sarana pendidikan berkualitas untuk mengembangkan potensi anak secara optimal dan membentuk karakter yang baik. Akan mengikuti kurikulum Departemen Pendidikan Nasional dengan berfokus pada pengembangan kecerdasan anak melalui bermain dan belajar.

Diunggah oleh

Dimas Sopyan Putra
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
48 tayangan11 halaman

Proposal Pendirian TK Sahabat Alam

Proposal pendirian Taman Kanak-kanak Sahabat Alam di Desa Sirnajaya untuk memberikan pendidikan anak usia dini. Mengusulkan pembangunan sarana pendidikan berkualitas untuk mengembangkan potensi anak secara optimal dan membentuk karakter yang baik. Akan mengikuti kurikulum Departemen Pendidikan Nasional dengan berfokus pada pengembangan kecerdasan anak melalui bermain dan belajar.

Diunggah oleh

Dimas Sopyan Putra
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROPOSAL

PENDIRIAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)


“TAMAN KANAK-KANAK (TK) SAHABAT ALAM”
Alamat: Kp. Baruparos RT/RW 01/01 Desa Sirnajaya Kecamatan
Tarogong Kaler

YAYASAN SAHABAT JUMAT BERKAH


GARUT
2021
PROPOSAL PENDIRIAN TAMAN KANAK-KANAK SAHABAT ALAM

A.    LATAR BELAKANG


Pendidikan sejak usia dini sangat lah penting mengingat perkembangan zaman
di era globalisasi dan teknologi baru-baru ini begitu cepatnya berkembang jika tidak
diseimbangkan dengan peningkatan mutu sumber daya manusia (SDM) yang
memadai dapat menimbulkan dampak yang negative bagi perkermbangan anak-anak
jika tidak dibekali dengan pendidikan yang bermutu. Kualitas pendidikan yang baik
sangat memerlukan pengembangan sarana dan prasarana yang sesuai dengan tingkat
perkembangan anak.
Pendidikan anak usia dini kini telah mulai memasuki daerah-daerah terpencil
yang salah satunya adalah Kabupaten Garut. Kabupaten Garut memiliki 43
Kecamatan, diataranya yaitu Kecamatan Tarogong Kaler. Kecamatan Tarogong Kaler
memiliki luas 38,52 km² dengan jumlah penduduk 98269 jiwa. Kecamatan Tarogong
Kaler terdiri dari beberapa desa yaitu Sirnajaya, Mekarwangi, Sukajadi, Sukawangi,
Panjiwangi, Mekarjaya, Rancabango, Langensari, Tanjung Kemuning, Cimanganten,
Jati, Pananjung, dan Pasawahan (BPS Garut, 2019). Kampung Baruparos Desa
Sirnajaya belum memiliki PAUD. Jarak terdekat ke PAUD terdekat + 1,5 km,
padahal julmah anak-anak usia sekolah PAUD di Baru Paros dan perumahan-
perumahan yang berdekatan cukup banyak (data ini ditinjau ke lapangan langsung).
Berdasarkan survei para orang tua pergi bekerja pada saat pagi hari dan pulang kerja
sore hari. Anak mereka titipkan kepada nenek/kakek (orang tua). Melihat kondisi ini,
sangat disayangkan bahwa semakin lama pendidikan semakin mencolok dan
teknologi semakin meluas. Apabila anak-anak tidak distimulus dengan baik sejak dini
maka perkembangan daerah mereka akan tetap seperti itu saja kelak. Anak-anak yang
cerdas akan membangun nagari ke arah yang lebih baik.
Berdasarkan data untuk itu kami mendirikan Taman Kanak-kanak (TK) yang
bernama “Sahabat Alam” untuk para orang tua yang bingung menitipkan anaknya
dimana pada saat sibuk bekerja. Kami mengasuh dan memberi pendidikan kepada
anak dengan rasa penuh kasih sayang sehingga anak tidak merasa kurang
mendapatkan kasih sayang yang karena orangtuanya sibuk bekerja.
B.     DASAR HUKUM
1.      Landasan Idil dan Konstitusional
a.       Pancasila
b.      Undang Undang Dasar 1945
2.      Landasan Operasional
a.       UU No 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
b.      PP No 73 tahun 1991 tentang Pendidikan Luar Sekolah.
c.       PP No 39 tahun 1991 tentang Peran Serta Masyarakat.
d.      PP No. 27 Tahun 1990 tentang Pendidikan Pra Sekolah.
e.       Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Kelompok dari Departemen Pendidikan
Nasional.
f.       Kurikulum TK dari Departemen Pendidikan Nasional.
C.    VISI DAN MISI
VISI
Terwujudnya anak-anak yang cerdas, sehat ceria dan berakhlak mulia serta
mengembangkan potensi anak.
MISI
  Memberikan pengasuhan, layanan pendidikan bagi anak usia dini.
  Membentuk karakter dan berkepribadian serta mandiri.
  Meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat terhadap pelayanan PAUD.
  Menumbuh kembangkan minat belajar anak melalui bermain kreatif
  Membiasakan anak untuk berinteraksi dan bersosialisasi dengan teman sebaya dan
guru.
  Menanamkan budi pekerti mulia pada anak usia dini.
D.    TUJUAN
1.      Tujuan Umum
a) Terbentuknya tempat pembelajaran yang berkualitas dalam pelayanan program
PAUD sesuai dengan kondisi, potensi dan budaya masyarakat pada umumnya.
b) Terselenggaranya pembelajaran yang berpusat pada anak dan sesuai dengan
tahapan perkembangan anak.
c) Meningkatkan mutu pembelajaran dalam rangka peningkatan kualitas pendidikan
di TK Sahabat Alam.
d) Peningkatan sarana-prasarana dan fasilitas pembelajaran dan kebutuhan anak.
e) Penataan dan pengembangan alat permainan edukatif sebagai sarana belajar dan
bermain.
2.      Tujuan Khusus
a) Anak tekun beribadah.
b) Anak sehat Jasmani dan rohani.
c) Anak dapat berkomunikasi secara efektif baik lisan, tulisan dan bahasa tubuh
serta berempati.
d) Anak dapat berfikir sesuai dengan perkembangan usianya.
e) Anak dapat berkreasi dan menghargai hasil karya orang lain.

E.     MANFAAT
Dapat mengoptimalkan peran dan fungsi TK Sahabat Alam dalam menunjang
kegiatan pembelajaran di TK Sahabat Alam sebagai upaya dalam meningkatkan
Sumber Daya Manusia (SDM) Indonesia sejak dini.
F.     SASARAN
Yang menjadi sasaran adalah anak usia 4-6 tahun
G.    PROGRAM KEGIATAN
1.      Jenis Kegiatan
Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini di TK Sahabat Alam.
2.      Lokasi Kegiatan
Tempat TK Sahabat Alam bertempat di Kp. Baruparos RT/RW 01/01 Desa
Sirnajaya, Kecamatan Tarogong Kaler, Kabupaten Garut, Jawa Barat.
3.      Waktu Dan Jadwal Kegiatan
Waktu kegiatan TK Sahabat Alam adalah setiap hari Senin – Sabtu, mulai dari
jam 08.00-11.30 WIB..
4.      Kurikulum
Kurikulum yang dikembangkan di TK Sahabat Alam mengacu pada kurikulum
PAUD Departemen Pendidikan Nasional tentang : ACUAN MENU
PEMBELAJARAN PAUD (MENU PEMBELAJARAN GENERIK TAHUN 2002)
dengan menitik beratkan pada pengembangan Multliple Intelegensi yang meliputi:
a.       Pengembangan Kecerdasan Lingustic.
b.      Pengembangan Kecerdasan Logical Mathematical.
c.       Pengembangan Kecerdasan Interpersonal.
d.      Pengembangan Kecerdasan Intrapersonal.
e.       Pengembangan Kecerdasan Naturalist.
f.       Pengembangan Kecerdasan Musical.
g.      Pengembangan Kecerdasan Spatial.
h.      Pengembangan Kecerdasan Body Khinestetic.
i.        Pengembangan Aspek Moral.
j.        Pengembangan Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
5.      Materi Pembelajaran
a.       NAM
b.      Bahasa
c.       Kognitif
d.      Sosialemosional
e.       Fisik motorik
f.       Seni
g.      TIK
6.      Tingkat Kompetensi
Tingkat kompetisi meliputi :
a) Melakukan ibadah, mengenal dan percaya akan ciptaan Allah SWT dan mencintai
sesama.
b) Mampu menggunakan bahasa secara aktif dan pasif untuk berfikir dan belajar
secara konsentrasi.
c) Mampu berfikir logis dan memecahkan masalah serta menemukan hubungan
antara sebab akibat.
d) Mampu mengelola keterampilan tubuh dan responsive terhadap stimulus.
e) Mampu mengaktualisasikan diri dalam lingkungan.
f) Mampu berkreasi dalam bidang seni dan menghargai karya orang lain.
g) Memahami Materi di bidang Teknologi Komputer, sebagai modal dasar dalam
kemajun di Era Globalisasi.
7.      Metode Pembelajaran
Metode Pembelajaran di PAUD  adalah metode yang diutamakan dengan
menciptakan Joy of Learning atau senang belajar dengan prinsif bermain dan belajar
metode pembelajaran yang digunakan adalah perpaduan beberapa metode yaitu,
bercerita, menyanyi, bermain, berwisata eksplorasi dan diskusi.
8.      Tema
No Tema Alokasi Waktu
SEMESTER 1
1 Diri sendiri 3 minggu
        Mengenal diriku
        Mengenal ciri-ciriku
        Mengenal anggota tubuh
2 Lingkunganku 4 minggu
        Anggota Keluarga
        Rumahku
        Sekolahku
        Lingkungan Sekitar
3 Kebutuhanku 4 minggu
        Makanan
        Minuman
        Pakaian
        Kebersihan
4 Binatang 3 minggu
        Binatang hidup di darat
        Binatang hidup di air
        Binatang hidup di udara
5 Tanaman 4 minggu
        Macam-macam tanaman
        Fungsi tanaman
        Cara memelihara tanaman
Jumlah 17 Minggu
SEMESTER 2
6 Rekreasi 4 minggu
        Macam-macam kendaraan
        Kendaraat darat, laut, udara
        Tempat rekreasi
        Pesisir dan pegunungan
7 Pekerjaan 3 minggu
        Macam-macam pekerjaan
        Bidang pendidikan
        Bidang Kesehatan
        Bidang angkatan
8 Air, Api, Udara 2 minggu
        Manfaat
        Bahaya
9 Komunikasi 2 minggu
        Macam-macam alat komunikasi
        Fungsi alat komunikasi
10 Tanah Air 3 minggu
        Simbol Negara Indonesia
        Lagu Kebangsaan
        Hari Besar Nasional
11 Alam Semesta 3 minggu
        Matahari, Bulan, dan Bintang
        Bumi dan Langit
        Gejala Alam
Jumlah 17 minggu

H.    SARANA DAN PRASARANA


Gedung yang dipakai untuk kegiatan belajar mengajar di TK Sahabat Alam
adalah tanah milik pribadi.
1.      Bangunan Gedung Sekolah
        Ruang Kepala Sekolah : Tidak Ada
        Ruang Kelas : 1 Ruang
       WC/Kamar kecil : 1 Ruang
        Halaman Bermain : Ada
2.      Ruang Kelas
         Meja Siswa Besar :1
         Meja Siswa Kecil : Tidak Ada
         White Board Kecil : 1 Unit
         Komputer : 3 Unit
         Speaker : 1 Unit
         TV : 1 Unit
4.      Tempat Bermain
         Ayunan : Tidak Ada
         Perosotan : Tidak Ada
         Jungkat-jungkit : Tidak Ada
         Bola Dunia : Tidak Ada
         Bak Pasir : Tidak Ada
         Jaring Laba-laba : Tidak Ada
         Pijakan Ban : Tidak Ada
         Sarana Senam : 1 halaman
I.       JUMLAH ANAK
Jumlah anak di TK Sahabat Alam yaitu :
Kelompok Jumlah Anak
TK (4 - 6 tahun) 20 anak

J.      KETENAGAAN
Adapun tugas dari masing-masing jabatan yaitu:
1.      Pengelola
a.       Bertanggungjawab atas penyelenggaraan PAUD (pengelolaan lembaga, peserta
didik, pendidik dan tenaga kependidikan
b.      Menyusun strategis dan rencana program PAUD
c.       Memberikan pengarahan tentang tumbuh kembang anak usia dini
d.      Pembinaan kurikulum PAUD yang berlaku
e.       Melakukan pembinaan diktatik, metodik, secara umum maupun khusus
f.       Memberikan pemahaman kepada guru dalam mengatasi berbagai persoalan anak
usia dini
g.      Membina kegiatan administrasi kelembagaan PAUD
h.      Membuat perencanaan anggaran sekolah
2.      Kepala Sekolah
a.       Membina penggunaan SOP dan pelaporan perkembangan anak
b.      Mengarahkan guru membuat perencanaan pembelajaran
c.       Memberikan contoh pengelolaan PBM
d.      Menjalin kerjasama dengan orang tua dan lembaga-lembaga lain yang terkait
e.       Memberikan berbagai alternatif inovasi dan pengembangan pembelajaran PAUD
f.       Membimbing dan mengkoordinasi karyawan dalam hal menyusun program kerja
dan melaksanakan tugas sehari-hari.
3.      Sekretaris
a.       Menyusun dan membuat surat
b.      Menata arsip atau berkas-berkas atau dokumen
c.       Menerima dan melayani tamu yang datang
d.      Melayani dan menerima tamu-tamu yang ditunjukan untuk pimpinan
e.       Membukukan hasil rapat
f.       Menyiapkan pembuatan laporan
4.      Bendahara
a.      Mengkoordinir dan melaksanakanpengumpulan sumbangan dari orang tua/wali
b.      Mencari dana, terutama untuk keperluan mendesak
c.       Mengkoordinir guru dan karyawan dalam peningkatan kesejahteraan
d.      Menyerahkan gaji bulanan pegawai rutin setiap bulan
e.       Mendayagunakan uang rutin sesuai dengan mata anggaran yang relevan
f.       Menyampaikan pertanggungjawaban penggunaaan uang rutin ke lembaga yang
terkait
g.      Membuat pertanggungjawaban keuangan sekolah dengan sebaik-baiknya.
5.      Guru Kelas
a.       Membuat perencanaan pembelajaran (bahan ajar, RPPH, RPPM, PROSEM)
b.      Menjadi model
c.       Menciptakan lingkungan yang menyenangkan
d.      Menyiapkan sarana dan media
e.       Mendukung anak waktu belajar
f.       Memperkuat/memotivasi/pengalaman positif anak

K.   PENUTUP
Demikian proposal pendirian TK Sahabat Alam ini kami sampaikan. Besar
harapan kami agar program dan kegiatan yang kami rencanakan dapat terwujud dan
dapat memberikan sumbangsihnya bagi kemajuan kaum muslimin. Atas segala
bantuan dan kerja samanya kami mengucapkan Jazakumullahu khairan katsiran,
semoga Allah membalasnya dengan balasan yang lebih baik dan menjadikan
pemberat bagi timbangan amal kebaikan pada hari Kiamat.
Mudah-mudahan segala amal usaha yang kita lakukan mendapat ridha dari
Allah dan petunjuk-Nya. Shalawat dan salam semoga tetap tercurah kepada
Rasulullah, keluarga, para shahabat dan orang-orang yang mengikutinya dengan baik
hingga hari Kiamat.

Garut, 15 April 2021


Ketua Yayasan

Alia Nur Muthmainah, [Link].

Anda mungkin juga menyukai