KUMPULAN SOAL

ASPD SMP
BAHASA INDONESIA
2023
 PEMANTAPAN PERSIAPAN ASESMEN DAERAH
SMP/MTs KABUPATEN SLEMAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2022

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : IX (Sembilan)
Hari/ Tanggal : Senin / 24 Januari 2022
Waktu : 120 Menit

1. Perhatikan teks berikut!

Indonesia adalah negara kepulauan yang juga dikenal sebagai nusantara. Negara
yang kaya dengan budaya, bahasa, tradisi, suku, ras, dan [Link] perbedaan
namun tetap satu sesuai dengan semboyan Bhineka Tunggal Ika yaitu “berbeda-
beda tetapi tetap satu jua”. Dengan kebudayaan yang beragam, patutlah generasi
muda bangsa Indonesia merasa bangga sehingga timbul rasa cinta untuk menjaga
dan melestarikannya.

Makna kata semboyan pada teks tersebut adalah ….

A. kalimat yang digunakan sebagai dasar tuntunan
B. tanda atau alamat untuk memberitahkan sesuatu
C. kata rahasia yang dipakai untuk mengenal kawan sendiri
D. kalimat khusus sebagai lambing identitas sebuah komunitas

2. Cermatilah teks berikut!

Di era globalisasi saat ini perkembangan teknologi semakin canggih sehingga
berdampak pada kemudahan akses informasi. Hal tersebut ikut serta membawa
perubahan terhadap kebudayaan manusia. Manusia saat ini berbondong-bondong
meninggalkan gaya hidup kolot menuju gaya hidup modern sehingga budaya-budaya
warisan leluhur mulai terkikis oleh zaman. Tak terkecuali di Indonesia. Masyarakat
Indonesia saat ini banyak dipengaruhi oleh budaya-budaya barat. Faktanya, saat ini
sudah jarang ditemukan budaya-budaya nusantara warisan leluhur yang masih
terjaga dengan baik oleh generasi penerus. Mereka lebih tertarik pada budaya barat
sehingga melunturkan nasionalisme. Perlu ditekankan ke generasi muda bahwa
menjaga kebudayaan itu sebagai bentuk penghargaan dan penghormatan terhadap
leluhur serta mewujudkan nilai patriotisme terhadap bangsa.

Pertanyaan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah …

A. Saat ini generasi muda giat melestarikan budaya bangsa sebagai bentuk
penghormatan dan penghargaan terhadap leluhur.
B. Era globalisasi membawa perubahan terhadap kebudayaan sehingga hal yang
lumrah jika generasi penerus menggunakan budaya barat.
C. Generasi muda di era globalisasi lebih mudah mengakses informasi sehingga perlu
ditekankan untuk meninggalkan budaya hidup kolot.
D. Perkembangan teknologi di era globalisasi melunturkan budaya-budaya warisan
leluhur karena pengaruh budaya barat.

3. Bacalah teks berikut!

Sambatan adalah istilah Jawa yang berarti sebuah tradisi membangun rumah secara
bersama-sama. Sambatan dapat menciptakan kerukunan antar warga. Penduduk
satu kampung seakan bagian dari keluarga sendiri. Jika salah satu mengalami
kesusahan maka yang lainya ikut merasakan kemudian membantu dengan
kemampuan masing-masing. Misalnya di suatu kampung ada seseorang yang punya
hajat membangun rumah, maka seluruh warga datang untuk berpartisipasi. Bagi
yang punya keahlian tukang bangunan maka membantu dengan tenaga, bagi yang
punya kelebihan harta maka membantu dengan mendatangkan bahan bangunan.

1
 Ibu-ibu yang punya keterampilan memasak juga ikut bergabung membuat masakan
spesial bagi warga yang yang sedang bergotong royong membangun rumah, bagi
yang tidak punya apa-apa misalnya kebetulan sedang sakit maka bisa membantu
dengan doa semoga proses pembangunan dapat berjalan dengan lancar.

Tujuan penulisan teks tersebut adalah …

A. mendeskrepsikan semangat gotong royong yang terdapat dalam sambatan pada
kegaiatan membangun sebuah rumah.
B. menjelaskan cara membangun sebuah rumah di daerah pedesaan dengan
menggunakan sistem gotong royong.
C. mendeskrepsikan suatu kampung yang masih menjunjung tinggi tradisi sambatan
untuk kebersamaan
D. menjelaskan cara masyarakat desa memberikan bantuan kepada tetangga yang
mempunyai hajat membangun rumah.

4. Bacalah teks berikut!

Mahalnya pakan ikan masih menjadi salah satu kendala dalam membangun industri
perikanan di Indonesia. Menanggapi hal tersebut, Menteri Kelautan dan Perikanan
(KKP) mengatakan bahwa saat ini pihaknya tengah mendorong salah satu pakan
alternatif berbiaya murah. Salah satunya maggot. Maggot merupakan serangga Black
Soldier Fly (BSF) pemakan bahan organik (sampah organik) dan mengubahnya
menjadi protein tinggi. Perkiraan kebutuhan pakan untuk 1 kilo ikan budidaya adalah
2 kilo. Kalau menggunakan maggot, 1 kilo ikan hanya membutuhkan 0,8 kilo maggot.
Tak hanya membuat harga pakan perikanan budidaya jadi lebih terjangkau, maggot
juga mampu mengurangi sampah organik di lingkungan.
Pernyataan
(1) Pelaku usaha perikanan akan beralih ke pakan maggot yang jauh lebih murah.
(2) Penjual pakan ikan tidak perlu khawatir karena pakan yang lama bisa di jual
lebih murah.
(3) Lingkungan sekitar menjadi bersih dari sampah organik karena digunakan sebagai
bahan baku maggot.
(4) Pelaku usaha ikan akan beralih ke usaha lainya sebagai respon didorongnya
jenis pakan maggot mengantikan pakan yang lama.

Situasi yang kemungkinan muncul sebagai akibat pernyataan Menteri Kelautan dan
Perikanan adalah ….
A. (1) dan (4)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

5. Cermatilah teks berikut!

2
 Kalimat yang mewakili keseluruhan isi poster adalah …
A. Mengonsumsi beberapa jenis buah dapat mencegah kita dari penyakit kanker.
B. Buah-buahan bermanfaat sebagai diet alami dan menjaga tekanan darah.
C. Manfaat buah-buahan untuk tubuh adalah bisa mencegah kerusakan hati.
D. Buah-buahan sangat bermanfaat bagi kesehatan tubuh kita.

6. Bacalah teks berikut!

(1) Jantung pisang merupakan salah satu tanaman yang kerap digunakan untuk
beragam masakan nusantara dengan berbagai olahan yang lezat. (2) Selain rasa
nikmat di lidah, jantung pisang pun mampu memberi khasiat ajaib sehingga tubuh
akan lebih sehat dan optimal. (3) Dokter spesialis gizi klinik, dr. Ida Gunawan, SpGK
mengungkapkan bahwa di dalam 100 gram jantung pisang mengandung 5,7 gram
serat. (4) Selain itu, jantung pisang juga rendah kalori dan kaya berbagai vitamin
mulai dari A,C,E, dan D sehingga sangat baik untuk kesehatan kulit serta mencegah
antiaging.

Kalimat yang menyatakan sebab akibat ditunjukkan nomor ….

A. (1) dan (2)
B. (2) dan (4)
C. (1) dan (3)
D. (2) dan (4)

7. Cermatilah teks berikut!

Sebanyak lima anak berambut gimbal mengikuti tradisi upacara pemotongan rambut
di Dataran Tinggi Dieng, Kabupaten Banjarnegara, Selasa (2/11/2021). Upacara
pemotongan rambut gimbal itu juga menjadi acara puncak dalam perhelatan Dieng
Culture Festival (DCF) 2021 yang digelar sejak Senin-Rabu (1-3/11/2021). Kelima
anak itu rambutnya dipotong langsung oleh pemangku adat Dieng serta pejabat
daerah setempat. Masyarakat di kawasan Dieng menyebut anak-anak dengan
rambut gimbal itu sebagai anak bajang. Para anak bajang ini menjalani ruwat,
dengan cara dipotong rambutnya agar tak lagi gimbal, atau tumbuh normal
sebagaimana anak-anak lainnya. Sebelum rambut gimbal dipotong, anak-anak ini
memiliki permintaan yang harus dipenuhi. Jika tidak dipenuhi, maka rambut gimbal
para bocah bajang ini akan tumbuh kembali. Hal itu diyakini karena para bocah
bajang merupakan titipan Nyai Dewi Roro Ronce yang mendiami kawasan Dataran
Tinggi Dieng. Oleh karenanya, secara turun temurun, bocah gembel atau anak
berambut gimbal lebih dimanjakan oleh orang tuanya. Hal ini dikarenakan bocah
gimbal dipercaya sebagai titipan penguasa alam lain Dataran Tinggi Dieng.

Kondisi sosial budaya yang tergambar dalam kutipan teks tersebut adalah ….
A. menjunjung semangat kebersamaan
B. percaya pada sebuah permintaan
C. membedakan strata sosial
D. menghargai tradisi

8. Bacalah teks berikut!

Keberagaman permukiman di Indonesia berdampak pada keberagaman masyarakat
yakni masyarakat pedesaan dan masyarakat perkotaan. Dua masyarakat tersebut
mempunyai ciri khas dan kepribadian masing-masing yang membedakan satu sama
lain. Masyarakat desa dianggap sebagai orang-orang yang sangat menjunjung tinggi
adat istiadat, kebiasaan para leluhur serta sangat terkenal dengan
keramahtamahannya. Sedangkan masyarakat di daerah perkotaan, sangat indentik
dengan individualisme yang mereka junjung dan terkenal sebagai pribadi yang jarang
bergaul dengan tetangga.

3
 Ide pokok paragraf tersebut adalah ….
A. dampak keberagaman permukiman
B. ciri keberagaman masyarakat
C. ciri-ciri masyarakat kota
D. ciri-ciri masyarakat desa

9. Cermatilah teks berikut!

Tungau merupakan serangga yang sangat kecil (mikro), berbentuk pipih, dan
berwarna cokelat. Ukurannya yang sangat kecil membuat serangga ini sangat sulit
dilihat oleh mata. Kebanyakan orang akan menyadari lingkungan kamar atau
rumahnya terdapat tungau setelah mendapati bekas gigitan pada kulit. Gigitan dari
beberapa jenis tungau dapat menyebabkan rasa gatal atau ruam layaknya digigit
kutu. Ada pula jenis tungau yang tidak menggigit, tapi bisa memicu reaksi alergi.
Tungau sebaiknya segera dibasmi untuk mencegah sejumlah masalah kesehatan
yang bisa ditimbulkannya.

Simpulan teks tersebut adalah …

A. Tungau ukurannya yang sangat kecil membuat serangga ini sangat sulit dilihat
oleh mata.
B. Gigitan dari beberapa jenis tungau dapat menyebabkan rasa gatal atau ruam
layaknya digigit kutu.
C. Tungau serangga yang sangat kecil dan menimbulkan masalah kesehatan
sehingga sebaiknya segera dibasmi.
D. Kebanyakan orang akan menyadari lingkungan kamar atau rumahnya terdapat
tungau setelah mendapati bekas gigitan pada kulit.

10. Cermatilah teks berikut!

(1) Jogging merupakan olah raga yang murah dan meriah karena tidak memerlukan
perlengkapan khusus untuk melakukannya. (2) Joging juga tidak memerlukan
lapangan/tempat khusus sehingga dapat dilakukan di mana saja. (3) Dengan begitu,
akan semakin mudah untuk menekuni olahraga ini. Termasuk orang-orang yang
ingin melangsingkan badan. (4) Padahal, ini bukanlah wujud olahraga yang efektif
dalam mencapai tujuan tersebut. Memang terasa sebagai sarana refreshing yang
menyegarkan, tetapi bila tujuanmu melangsingkan badan, lari/joging bukanlah pilihan
yang tepat.

Kalimat yang menyatakan pendapat kontra ditandai dengan nomor

A. (4)
B. (3).
C. (2).
D. (1)

11. Bacalah teks berikut!

Etilen glikol dan dietilen glikol termasuk zat kimia yang berbahaya. Kedua zat
tersebut memiliki efek toksik atau beracun jika terkonsumsi melebihi batas
aman. Sesuai standar baku di Indonesia, ambang batas aman atau tolerable daily
intake (TDI) untuk cemaran etilen glikol dan dietilen glikol adalah sebesar 0,1
mg/kg berat badan per hari. Konsumsi zat ini melebihi TDI dapat berakibat fatal
jika tidak segera tertangani.
Senyawa tersebut sebenarnya tidak diperbolehkan ditambahkan dalam obat
ataupun makanan. Namun, umumnya masih digunakan sebagai impurities atau
cemaran dari bahan tambahan dalam produksi sirup. Senyawa ini dimanfaatkan
sebagai pelarut organik dengan rasa manisnya. Kelarutan dan rasa manis itulah
yang kerap disalahgunakan untuk pengganti propilen glikol atau polietilen glikol.

4
 Ringkasan isi teks tersebut adalah ...
A. Etilen glikol dan dietilen glikol berbahaya sehingga kerap disalahgunakan
mengggantikan propilen glikol atau polietilen glikol.
B. Zat kimia etilen glikol dan dietilen glikol yang beracun jika konsumsi melebihi
batas gejalanya muncul secara bertahap.
C. Etilen glikol dan dietilen glikol merupakan senyawa berbahaya sehingga tidak
boleh ditambahkan pada obat dan makanan.
D. Konsumsi zat ini melebihi batas berakibat fatal karena etilen glikol dan dietilen
glikol sangat berbahaya.

12. Bacalah teks berikut!

Teks I Teks II
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia
Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) Dini, Pendidikan Dasar dan Pendidikan
memberi apresiasi pemangku kepentingan Menengah, Iwan Syahril mengatakan,
bidang literasi. Penghargaan diberikan dari tahun ke tahun jumlah dan
kepada pegiat pendidikan keaksaraan, persentase penduduk buta aksara di
Taman Bacaan Masyarakat (TBM), Indonesia terus menurun secara
publikasi foto dan video keaksaraan serta signifikan. Penurunan jumlah penduduk
literasi, serta tulisan praktik baik literasi yang buta huruf tentu karena adanya
masyarakat. Penghargaan diberikan pada program dan layanan pendidikan
peringatan Hari Aksara Internasional keaksaraan, baik yang didukung oleh
Tingkat Nasional Tahun 2022, di Kuta APBN, APBD kabupaten, kota, maupun
Mandalika, Lombok Tengah, Nusa swadaya masyarakat.
Tenggara Barat

Perbedaan penggunaan bahasa kedua kutipan teks tersebut terdapat ….

Teks I Teks II
A. kalimat tunggal kalimat majemuk
B. konjungsi penambahan konjungsi pertentangan
C. konjungsi pertentangan konjungsi perbandingan
D. konjungsi penambahan konjungsi kausalitas

13. Bacalah teks berikut!

Teks I Teks II
Kasus gagal ginjal akut di Indonesia Akhir-akhir ini, melonjaknya kasus
terus bertambah. Kementerian gagal ginjal akut pada anak akibat
Kesehatan (Kemenkes) RI mencatat, cemaran zat kimia berbahaya menjadi
hingga Jumat (21/10/2022) sudah 241 perhatian masyarakat. Saat ini pihak
kasus gagal ginjal akut di Indonesia. Kemenkes bersama BPOM sedang
Dari angka itu, 131 pasien yang melihat apakah ada perubahan jenis,
sebagian besar anak di bawah lima tipe, atau asal dari bahan baku pelarut
tahun (balita) meninggal dunia. Para yang digunakan di obat sirup. Hingga
orang tua pun diminta untuk kini, penyebab pasti ratusan kasus
mewaspadai gejala gagal ginjal akut gangguan ginjal akut misterius pada
pada anak, baik gejala awal maupun anak di Indonesia masih menjadi tanda
gejala level berat. tanya.

Perbedaan pola penyajian kedua kutipan teks tersebut adalah ….

Teks I Teks II
A. tempat peristiwa
B. peristiwa tempat
C. waktu peristiwa
D. peristiwa waktu
5
14. Bacalah teks berikut!
(1) Buku Remaja Membangun Kepribadian ini memiliki pembahasan yang
singkat, tetapi mudah dipahami. (2) Contoh yang digunakan juga dapat
menggugah remaja agar lebih meningkatkan diri. (3) Namun, ada sejumlah kata
yang mungkin sulit dicerna pelajar SMP, padahal buku ini ditujukan untuk mereka.
(4) Meskipun demikian, buku ini sangat layak dibaca oleh kalangan remaja
terutama yang masih duduk di bangku SMP.

Kelemahan buku pada teks tersebut terdapat pada nomor ….

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

15. Bacalah teks berikut!

Banjir sudah menjadi agenda tahunan bagi masyarakat Indonesia. Tidak heran
bila pemerintah berjuang keras dan mengeluarkan biaya yang sangat besar
untuk menyelesaikan masalah tersebut. Membangun saluran air yang bagus
merupakan salah satu cara pemerintah menanggulangi banjir. Namun, itu semua
tidak akan berhasil apabila tidak diimbangi dengan pembangunan daerah
resapan air. Jadi, resapan air ini merupakan syarat mutlak untuk menanggulangi
banjir.

Komentar terhadap isi teks tersebut adalah …

A. Solusi tersebut hanya akan menghamburkan uang negara.
B. Solusi seperti itu sudah tepat sehingga harus segera direalisasikan
C. Solusi yang dipilih pemerintah tidak akan mampu menanggulangi banjir
D. Solusi yang masuk akal, tetapi sangat sulit membangun resapan air di perkotaan.

16. Bacalah teks berikut!

Ibu Nurma telah menemukan sepucuk surat dan setangkai bunga plastik berwana
ungu di dalam tasku. Bunga itu indah sekali. Aku suka. Aku tidak menyangka
bahwa bunga itu berasal dari tasku. Tubuhku menggigil. Aku melangkah ke depan
dengan tatapan tak percaya. Aku pun bertanya-tanya dalam hati, siapakah yang
telah tega mempermainkan aku. Ingin sekali menangis dan berteriak dan
mengatakan bahwa aku bukan pemiliknya. Akan tetapi percuma juga aku
mengelak. Tak ada gunanya. Buktinya bunga itu ada di dalam tasku tadi.

Sudut pandang dalam teks tersebut adalah ….

A. orang ketiga serba tahu
B. orang ketiga di luar cerita
C. orang pertama pelaku utama
D. orang pertama pelaku sampingan

17. Bacalah teks berikut!

“Kenapa kamu sangat ingin meninggalkan rumah dan ingin merantau?” tanya ibu.
“Bukankah kita bisa hidup tanpa meninggalkan kampung halaman?”
“Ibu, saya merasa hidup kita tak ada perubahan dari dulu hingga sekarang, hanya
seperti ini saja dari dulu,” jawabku.
“Kalau kau pergi, Ibu akan hidup sendiri. Aku tidak mau kau tinggalkan,” Ibu
bersikeras.
“Ibu, tahukah Ibu bahwa tanah garapan kita hanya sepetak? Kita tak punya apa-
apa. Tak ada pilihan lain, saya harus mengubah nasib. Saya harus pergi!” kataku
bersikeras.
Mata Ibu berkaca-kaca serasa ingin menangis sejadi-jadinya.
“Percayalah Bu, saya akan bekerja keras di rantau sampai sukses dan pulang
kampung dengan membanggakan,” kataku mantab.
6
 Watak tokoh dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
A. pembangkang
B. keras kepala
C. kepala batu
D. keras hati

18. Bacalah teks berikut!

"Jadi, kita akan kuburkan dia di Simagara?" katanya pelan-pelan, setengah,
ditujukan kepada dirinya sendiri. Soleha tidak bisa menjawab pertanyaan
suaminya. Ia mau berpikir panjang. Ia mau mengatakannya, tapi ia segera ingat
pada yang lain.
"Kita sudah menikahkan dia dan sampai sekarang dia masih jadi istri Sumarto.
Apa yang akan dikatakan oleh Sumarto?" Pikirannya makin tidak enak kalau
mengingat soal itu. Ia ingin anaknya dikuburkan di tanah kelahirannya.
“Tidak bisa seperti itu, Suranti milik suaminya,” jelas suaminya pelan seperti bisa
membaca pikiran Soleha.
Soleha menatap terakhir kali wajah anaknya yang tertutup kain. Ia menghela
napas berat seperti tak rela.
“Jangan menuruti egomu. Dia ada yang lebih berhak,” kembali suaminya
mengingatkan. Tetap saja hatinya merasa ia ingn anaknya dikebumikan di tanah
kelahirannya daripada dekat rumah suaminya.

Konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah …

A. Soleha dan Sumarto berbeda pendapat mengenai penguburan jenazah Suranti
karena masing-masing merasa punya hak.
B. Sumarto menginginkan jenasah istrinya dikebumikan dekat rumahnya daripada di
tanah kelahirannya.
C. Soleha tidak bisa menjawab pertanyaan suaminya tentang rencana penguburan
jenasah anaknya.
D. Suami Soleha dan Soleha berbeda pendapat mengenai penguburan jenazah
anaknya.

19. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 19 dan 20!
Mentari mulai menampakkan diri dengan sinar cerahnya. Kus si tikus sedang
membersihkan sarangnya. Ia bekerja sambil bersiul-siul karena gembira. Ia pikir
cocok sekali mengawali hari ini dengan bekerja bersih-bersih sarang senyampang
cuaca sedang cerah. Tiba-tiba pintu sarangnya diketuk Pai si tupai yang datang
dari kebun belakang. Dengan ramah Kus membukakan pintu sambil berkata, “Hai
Pai, apa yang bisa kubantu?”
“Oh, tidak ada sesuatu yang penting Kus. Aku hanya sekadar main-main saja
karena aku merasa suntuk.”
“Tapi aku sedang sibuk Pai. Kau lihat sendiri aku masih dengan pakaian kerja dan
sarangku masih tampak berantakan.”
“Hanya sebentar saja Kus. Mengapa kau menolakku?” Pai kelihatan kesal dan
berlari meninggalkan sarang Kus.
“Aku tak bermaksud begitu Pai!” teriak Kus, tapi Pai tak mau mendengarnya dan
tetap berlari kea rah halaman belakang.

Latar dalam kutipan fabel tersebut adalah ….

A. di sarang tupai, pagi hari
B. di sarang tikus pagi hari
C. di halaman belakang, pagi hari
D. di kebun belakang, siang hari

7
20. Konflik yang terjadi pada teks nomor 19 adalah ….
A. Kus si tikus tidak mau dibantu oleh Pai ketika membersihkan sarang.
B. Kus si tikus merasa terganggu dengan kedatangan Pai yang sekedar bermain-
main.
C. Pai si tupai tidak mau mendengarkan penjelasan Kus si tikus.
D. Pai si tupai merasa terganggu dengan kegiatan Kus si tikus.

21. Bacalah teks berikut!

Ponselnya berdering terus. Malas-malasan Paramita mengangkatnya. Ketika ia
sudah angkat, sambungan terputus. Ponselnya kembali ke tampilan awal. Melihat
jam: pukul sepuluh kurang sepuluh. Melihat wallpaper. Ia dan ke empat temannya di
tengah dengan latar belakang bangku taman dan tetumbuhan yang tertata rapi di
taman sekolah. Semuanya tersenyum di foto itu dengan tertawa lepas. Momen yang
tidak mungkin akan terulang selepas lulus SMP nantinya.

Makna simbol tertawa lepas dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. terharu
B. bahagia
C. tenteram
D. beruntung

22. Perhatikan teks berikut!

Setelah melalui perjalanan panjang walaupun dan badan yang sebenarnya masih
demam, Nafa berhasil membawa kue ulang tahun dan masakan Bunda ke rumah
Agnes. Di sana Nafa membantu menata kue ulang tahun dan makanan lainnya.
Setelah semuanya berkumpul dan berdoa bersama, mereka berbagi kue ulang
tahun. Semuanya sangat menikmati masakan buatan Bunda. Mereka
mengucapkan terima kasih atas masakan buatan Bunda yang enak. Dalam hati
Nafa berkata, “Ternyata berbagi kebahagiaan itu sangat menyenangkan. Senang
sekali rasanya melihat kalian tersenyum dan bercengkerama bersama.”

Amanat yang sesuai dengan kutipan teks tersebut ditunjukkan nomor ….

A. Balaslah kebaikan orang yang telah membuatmu bahagia.
B. Berbagilah dengan siapapun dengan ikhlas walau dengan keterbatasan kita.
C. Jangan memaksakan diri membuat orang lain bahagia di hari ulang tahunnya.
D. Berbagi dengan sesama itu adalah hal biasa dan sudah menjadi kewajiban kita.

23. Bacalah kutipan cerita berikut!

Lukman ditemani Roy dan Bayu mampir ke warung Mbah Rum sepulang dari jalan-
jalan. Di depan warung terdapat beberapa anak sedang main petak umpet dan slah
satunya bersembunyi di dalam warung Mbah Rum. Ketika dia bersembunyi, tanpa
sengaja dia menyenggol rak piring sehingga satu piring jatuh dan pecah. Sontak
saja, Mbah Rum pun kaget dan marah.
“Siapa yang mecahin piring?” teriak Mbah Rum dengan wajah memerah.
Roy mengatakan bahwa anak yang bermain petak umpet pelakunya. Akan tetapi,
anak tersebut justru menyerang balik Roy dengan mengatakan bahwa ia tertabrak
olehnya sehingga jatuh mengenai rak piring. Roy tidak terima dan tetap mengatakan
bahwa anak laki-laki tersebut yang memecahkannya. Mbah Rum semakin marah
dengan perdebatan Roy dan anak laki-laki itu.

Simpulan penyebab konflik cerita tersebut adalah ...

A. Mbah Rum marah karena ada yang menyengol rak piringnya dan menyebabkan
satu piringnya pecah.
B. Anak laki-laki yang menyebabkan piring pecah tidak mengakui dan malah
menuduh Roy sebagai pelakunya.
C. Perdebatan Roy dan anak laki-laki yang bersembunyi di warung Mbah Rum
membuat Mah Rum semakin marah.
8
 D. Seorang anak kecil yang bersembunyi di warung Mbah Rum menyenggol rak
piring sehingga menyebabkan satu piring jatuh dan pecah.

24. Bacalah dua kutipan cerita berikut!

Kutipan I Kutipan II
Kuikuti sosok itu di kegelapan malam. Gadis itu berusia sekitar 16 tahun .
Kulupakan ketakutanku yang selama ini Perawakannya tidak terlalu tinggi juga
menjadi kelemahanku. Kuputar gagang tidak terlalu pendek. Sedang-sedang
pintu gedung kosong itu. Terbuka debu saja. Kulitnya seperti rata-rata kulit
seakan menusuk hidungku membuatku orang Indonesia, sawo matang tapi
batuk dan segera kunyalakan tombol cenderung putih. Wajahnya cantik
saklar. Lampunya tak mau hidup, memancarkan pesona kepada laki-laki
padahal kemarin setahuku bisa hidup yang melihatnya. berambut panjang
normal. Kunyalakan senter di hp yang tergerai, berbaju dan bercelana biasa
kubawa. Satu per satu kusoroti. Sempat tetapi sangat sesuai dengan postur dan
kusoroti lukisan gadis manis yang bentuk tubuhnya. Dia juga selalu
bermata tajam yang ada ditembok. mengenakan sepatu yang juga biasa-
Gambarnya tak ada!.Bulu kudukku biasa saja. Tapi, ada satu yang luar
berdiri, tak mungkin gambar itu meloncat biasa, sinar matanya. Ya, sinar matanya
dan berubah menjadi seorang manusia? tajam, tapi meneduhkan dan
Tiba-tiba lampunya hidup dan... membuatku tidak bisa berkata apa-apa.

Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan cerita tersebut diawali dengan ....
Kutipan I Kutipan II
A pendeskripsian tokoh pendeskripsian latar cerita
B pemunculan garis besar cerita pemunculan masalah
C pemunculan masalah pendeskripsian latar cerita
D pendeskripsian aksi tokoh pendeskripsian tokoh

25. Bacalah dua kutipan cerita berikut!

Kutipan I Kutipan II
Untuk beberapa saat, si Raja Hutan Mereka terus memperebutkan anak rusa
mengamati kelakuan si Kambing tua yang itu. Saat hari sudah sore, singa dan
tinggal kulit pembungkus tulang. Kambing beruang akhirnya berhenti berebut.
tua berusaha berjalan tegak seperti Mereka lelah dan hanya duduk tanpa
prajurit yang pulang dengan kemenangan bisa menggerakkan badan.
dari medan perang. Dia tidak menyadari Rupanya, dari tadi serigala mengamati
singa menatap tajam seperti mata elang pertengkaran mereka. Mengetahui kalau
mencari mangsa. Sang singa mendengus saat ini singa dan beruang sudah Lelah,
keras, rahangnya yang besar menganga ia berusaha memanfaatkan peluang.
lebar, giginya tajam berkilauan bagai “Ah, ini kesempatanku untuk merebut
pedang yang siap berperang. Lalu ia anak rusa itu,” pikir serigala.
mengaum mengelegar membangkitkan Serigala segera berlari dan merebut
semua yang ada di hutan. anak rusa.

Perbedaan penggunaan bahasa kedua kutipan cerita tersebut adalah ...

Kutipan I Kutipan II
A bermakna denotasi bermakna konotasi
B menggunakan kalimat langsung tidak menggunakan kalimat langsung
C menggunakan majas tidak menggunakan majas
D tidak menggunakan kata sandang menggunakan kata sandang

9
26. Bacalah paragraf berikut!
Makna peringatan Sumpah Pemuda bagi generasi muda adalah momen untuk
kembali memperkuat tekad sebagi agen penggerak perubahan dan memiliki
semangat juang yang tinggi membangun negeri. Salah satu cara untuk
membangun negeri adalah terus semangat (…) sehingga mampu menjadi agen
pembaharuan dan (…) sehingga mampu menciptakan lapangan kerja bagi orang
lain.
Istilah yang tepat untuk melengkapi kata yang rumpang tersebut adalah ….
A. berinovasi dan berkreativitas
B. berkreativitas dan berinovasi
C. berinovasi dan berorganisasi
D. berorganisasi dan berkreativitas

27. Bacalah kalimat-kalimat acak berikut!

(1) Artinya selama gowes, jantung, pembuluh darah, dan paru-paru pun ikut
berolahraga karena semua organ tubuh bergerak.
(2) Bersepeda menjadi salah satu olahraga yang tengah disukai dan aktivitas yang
sangat menyenangkan.
(3) Karena hampir semua organ tubuh ikut berolahraga, kesehatan tubuh kita
menjadi terjaga.
(4) Selain menyenangkan, bersepeda juga menjadi olahraga yang baik untuk
membakar kalori yang ada di dalam tubuh dan menjaga kesehatan jantung.
(5) Dengan terjaganya kesehatan tubuh maka produktifitas kita akan meningkat.

Urutan kalimat agar menjadi teks prosedur yang tepat adalah ….

A. (2), (3), (4), (5), (1)
B. (3), (5), (4), (1), (2)
C. (2), (4), (1), (3), (5)
D. (4), (1), (3), (2), (5)

28. Bacalah teks prosedur berikut!

Cara membuat akun Instagram Pribadi dengan email di laptop
(1) Buka [Link] pada browser.
(2) Klik Daftar atau Sign Up.
(3) Masukkan alamat email.
(4) Lalu buat nama pengguna dan kata sandi.
(5) Tunggu email verifikasi dari Instagram.
(6) [….]
(7) Klik Next atau Selanjutnya.
(8) Akun Instagram berhasil dibuat.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang tersebut adalah …
A. Instagram siap digunakan.
B. Cek verifikasi di email Anda.
C. Masukkan kode verifikasi dari email.
D. Cek email untuk memastikan verifikasi masuk

10
29. Bacalah kutipan cerita berikut!
Dialah Joy, siswa berprestasi yang tampak biasa-biasa saja di kelas, bahkan selalu
bermain-main ketika istirahat, tapi selalu moncer ketika ujian. Rasanya aku hampir
menyerah karena tak mampu menyaingi nilai-nilai juga prestasi lainnya.
“Kamu di kelas biasa-biasa saja, bahkan hampir tak pernah ku lihat kau belajar di kelas
menjelang ujian, tetapi kenapa setiap ujian selalu mendapat nilai sempurna?”
“Aku tidak seperti kebanyakan orang yang belajar banyak hal terus menerus, aku tidak
cocok dengan itu,” jelasnya.
“Lalu, bagaimana kamu belajar?”
“Aku belajar selepas subuh, setengah jam setiap hari. Proses belajar itu aku lakukan
konsisten sejak aku kecil, tak pernah terlewat sehingga berdampak besar bagiku
sekarang. Tumbuh sedikit setiap harinya lebih baik daripada tidak sama sekali dan
yang pasti tak ada perubahan besar yang dihasilkan dari proses yang sebentar,”
pungkasnya. Aku tercengang mendengar jawabannya yang penuh filosofi.

Alasan tokoh Joy belajar sedikit tapi setiap hari adalah ...
A. Joy memerlukan waktu bermain untuk istirahat.
B. Joy memandang belajar menjelang ujian itu tidak penting.
C. Joy merasa perlu perubahan besar dengan proses yang sebentar.
D. Joy merasa perlu proses yang lama untuk sebuah perubahan besar

30. Bacalah kalimat berikut!

Tanam Wisata Kaliurang setiap libur selalu di datangi wisatawan dari dalam maupun
luar negeri. Hal tersebut salah satunya karena daya tarik dari Gunung Merapi yang
terkenal sampai mancanegara.

Variasi kata wisatawan yang tepat pada kalimat tersebut adalah ….

A. penduduk
B. penjelajah
C. pelancong
D. pengembara

31. Bacalah teks berikut!

(1) Pemerintah terus mendorong pengembangan industri sutra liar. (2) Direktur
Jenderal Industri Kecil Menengah dari Kementerian Perindustrian mengatakan
bahwa sutra liar yang dihasilkan dari ulat sutra yang memakan daun tanaman jambu
mete, daun alpukat, daun keben, daun jarak, dan juga daun singkong membuat
prospek pengembangan sutra liar masih sangat luas. (3) Prospek pengembangan
sutra liar semakin bagus setelah ditemukan ulat sutra yang bisa memakan daun
singkong. (4) Apalagi, ulat sutra pemakan daun singkong menghasilkan serat yang
sangat bagus ditandai dengan serat cukup halus, panjang, dan tidak mudah putus.

Variasi kalimat nomor 4 yang tepat pada teks tersebut adalah …

A. Ulat sutra akan menghasilkan serat yang cukup bagus dan tidak mudah putus
ketika memakan daun singkong.
B. Apalagi, serat yang sangat berkualitas, yaitu yang tidak mudah putus dan halus
merupakan hasil ulat sutra di daun singkong.
C. Ulat sutra pemakan daun singkong tidak hanya menghasilkan serat yang bagus
tapi juga halus, panjang, dan tidak mudah putus.
D. Serat yang sangat bagus yakni serat yang cukup halus, panjang, dan tidak mudah
putus dihasilkan ulat sutra pemakan daun singkong.

32. Perhatikan data berikut!

 peristiwa bakti sosial SMP Sembada
 Berlangsung lancar
 Bantuan makanan, obat-obatan, dan baju layak pakai
 Yang terlibat, guru, pengurus OSIS, korban banjir
11
 Teks yang sesuai dengan data tersebut adalah …
A. OSIS SMP Sembada mengadakan bakti sosial didampingi oleh para guru .
Kegiatan sosial tersebut berjalan lancar. Kegiatan yang diadakan secara khusus
memberi bantuan kepada para korban banjir. Dengan cara memberikan makanan
instan, obat-obatan, dan baju layak pakai.
B. Dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda, OSIS SMP Sembada
mengadakan bakti sosial. Kegiatan sosial tersebut berjalan lancar. Kegiatan yang
khusus memberi bantuan kepada para guru dan korban banjir. Caranya adalah
dengan memberikan makanan instan, obat-obatan, dan baju layak pakai.
C. Dalam rangka meningkatkan rasa kepedulian, OSIS SMP Sembada mengadakan
bakti sosial. Kegiatan tersebut berjalan lancar. Dengan cara memberikan
makanan instan, obat-obatan, dan baju layak pakai kepada masyarakat yang
membutuhkan.
D. Dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda, kami mengadakan bakti
sosial. Kegiatan sosial tersebut berlangsung lancar. Kegiatan yang diadakan
khusus memberi bantuan kepada para korban banjir. Dengan cara memberikan
makanan dan baju layak pakai.

33. Bacalah teks berikut!

Sejak lama lamtoro telah dimanfaatkan sebagai pohon peneduh, pencegah erosi,
sumber kayu bakar, dan pakan ternak. Sebagai salah satu jenis polong-polongan
serba guna, lamtoro banyak ditanam dalam pola pertanaman campuran.

Teks tersebut dapat diungkapkan kembali dengan teks sepadan menjadi ...
A. Lamtoro telah dimanfaatkan sebagai pohon peneduh, pencegah erosi, sumber
kayu bakar, dan pakan ternak sejak lama. Lamtoro banyak ditanam dalam pola
pertanaman campuran.
B. Lamtoro telah dimanfaatkan sebagai pohon peneduh, pencegah erosi, sumber
kayu bakar, dan pakan ternak baru-baru ini. Sebagai salah satu jenis polong-
polongan serba guna, lamtoro banyak ditanam dalam pola pertanaman campuran.
C. Sejak lama lamtoro telah dimanfaatkan sebagai pohon peneduh, pencegah erosi,
sumber kayu bakar, dan pakan ternak. Sebagai salah satu jenis polong-polongan
serba guna, lamtoro banyak ditanam di daerah pegunungan.
D. Lamtoro telah dimanfaatkan sebagai pohon peneduh, pencegah erosi, sumber
kayu bakar, dan pakan ternak yang utama. Sebagai salah satu jenis polong-
polongan serba guna, lamtoro banyak ditanam dalam pola pertanaman campuran.

34. Bacalah teks berikut!

(1) Kue serabi atau Surabi adalah makanan tradisionil Indonesia (2) Kue warisan
nenek moyang yang tetap eksis dan banyak penggemarnya ini bahkan mengalami
banyak modivikasinya (3) Bahan dasarnya sebenarnya sama saja, hanya rasanya
dibuat lebih variatif (4) Tak heran jika banyak orang menggemari serabi karena kue
ini memang lezat.

Kata yang penulisannya tidak sesuai kaidah terdapat pada nomor ….

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

12
35. Bacalah teks berikut!
Juga Acara melepas seseorang yang akan pensiun biasanya diadakan di aula
perusahaan. Memang ada juga yang diadakan di restoran tersohor. Bahkan ada
pula yang diadakan di hotel berbintang. Untuk orang berjabatan tinggi seperti itu
patut dilakukan di hotel bintang lima. Namun, sudah jauh-jauh hari, Pak Jek
mengingatkan para karyawannya,”Kalian melepasku nanti tak usah di restoran
atau di hotel yang mahal. Lebih baik uang sewa restoran dan ruang hotel dibagi-
bagikan pada karyawan saja, atau dijadikan modal usaha perusahaan kita.”
Karena sudah diwanti-wanti seperti itu, karyawan dan anak buah Pak Jek tidak
memikirkan macam-macam lagi. Mereka tahu, Pak Jek itu orangnya tegas. Sekali
berkata A, berarti tak ada tafsiran lain dari A.

Komentar yang tepat terhadap perilaku tokoh sesuai isi cerita tersebut adalah ….
A. Pak Jek, seorang direktur yang memiliki sifat pelit untuk urusan pesta
B. Pak Jek, seorang pemimpin yang memiliki sifat sederhana dan dermawan.
C. Pak Jek, seorang pemimpin yang kurang menghargai terhadap para karyawan.
D. Pak Jek, seorang pemimpin yang tidak kenal kompromi dengan karyawannya.

36. Bacalah teks berikut!

Sekolahku mengadakan persiapan […] pucuk pimpinan tertinggi OSIS. Bersama
teman-teman dan beberapa senior kelas IX, aku […] kepercayaan untuk menjadi
panitia pemilihan pengurus OSIS oleh Pak Jumadi selaku pembina OSIS. Sebagai
siswa junior yang masih duduk di kelas VII aku merasa bangga dapat berbuat
sesuatu demi kemajuan sekolah.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….

A. menggantikan, mendapat
B. penentu, mendapat
C. pemilihan, diberi
D. pembina, diberi

37. Bacalah teks berikut!

Seseorang dapat membaca dengan baik […] ada keselarasan antara kegiatan fisik
dan mental dalam melihat huruf dengan jelas, mengingat lambang-lambang
bahasa dengan tepat, dan penalaran yang memadai […] memahami bacaan.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….

A. meskipun, agar
B. jika, untuk
C. agar, karena
D. seperti, agar

38. Bacalah teks berikut!

Pada saat tidur di malam hari, biasanya penderita beruxism akan mengeluarkan
suara gigi-gigi yang beradu. Bila dilihat secara klinik, tampak adanya abrasi pada
permukaan bagian atas rahang atas dan rahang bawah. Bila lapisan email yang
hilang cukup banyak, dapat timbul rasa ngilu pada gigi yang mengalami abrasi.
Kadang terlihat adanya jejak atau tanda yang tidak rata pada tepi lidah.

Perbaikan kata pada teks tersebut adalah ….

A. klinik seharusnya klinis
B. email seharusnya e-mail
C. abrasi seharusnya erosi
D. ngilu seharusnya mengilu

13
39. Bacalah teks berikut!
(1) Kunyit putih atau dalam bahasa Latinnya disebut Curcuma zedoaria merupakan
salah satu jenis tanaman kunyit yang terdapat di Indonesia. (2) Tanaman ini tumbuh
rendah dengan daun tebal serta lebar dan memiliki umbi yang kecil. (3) Bentuk
daunnya bundar agak lonjong dengan posisi tegak. (4) Tanaman ini memang memiliki
sangat banyak sekali manfaat untuk kesehatan seperti mencegah antisipasi
timbulnya batuk berdarah, mengobati sesak napas, dan menurunkan panas demam .

Perbaikan kalimat pada paragraf tersebut adalah …

A. Tanaman ini memang memiliki banyak sekali manfaat untuk kesehatan seperti
mencegah antisipasi timbulnya batuk berdarah, mengobati sesak napas, dan
menurunkan demam .
B. Tanaman ini memang memiliki banyak sekali manfaat untuk kesehatan seperti
mencegah timbulnya batuk berdarah, mengobati sesak napas, dan menurunkan
demam.
C. Tanaman ini memang memiliki sangat banyak manfaat untuk kesehatan seperti
mencegah antisipasi timbulnya batuk berdarah, mengobati sesak napas, dan
menurunkan demam.
D. Tanaman ini memang memiliki sangat banyak sekali manfaat untuk kesehatan
seperti mencegah timbulnya batuk berdarah, mengobati sesak napas, dan
menurunkan panas.

40. Bacalah teks berikut!

(1) Dampak yang ditimbulkan dari terlalu sering minum minuman dingin sangatlah
banyak. (2) Minuman dingin dapat membekukan lemak yang ada di darah kita
sehingga membuat peredaran darah tidak lancar. (3) Minuman dingin dapat
menyempitkan usus dan menggangu proses pencernaan, akibatnya peru bisa
menjadi buncit. (4) Orang Jepang dan Cina mengonsumsi air hangat setelah makan
sehingga orang Indonesia jangan mau kalah untuk hidup sehat. (5) Mengingat
dampak yang ditimbulkan begitu banyak, kebiasaan terlalu sering minum minuman
dingin perlu dihindari.

Perbaikan paragraf tersebut menjadi padu dengan menghilangkan kalimat nomor ….

A. (2)
B. (3)
C. (4)
D. (5)

41. Perhatikan kalimat berikut!

Universitas di mana dia menuntut ilmu tidak jauh dari kontrakannya.
Alasan kesalahan kata yang dicetak tebal pada teks tersebut adalah ….
A. penulisannya tidak sesuai kaidah
B. terpengaruh bahasa asing
C. menunjuk kata tempat
D. kalimatnya tidak logis

42. Perhatikan teks berikut!

(1) Tata Surya adalah kumpulan benda langit yang terdiri atas sebuah bintang yang
disebut Matahari dan semua objek yang terikat oleh gaya gravitasinya. (2) Objek-
objek tersebut termasuk delapan buah planet yang sudah diketahui dengan orbit
berbentuk elips, lima planet kerdil/katai, 173 satelit alami yang telah diidentifikasi dan
jutaan benda langit (meteor, asteroid, komet) lainnya. (3) Saat musim hujan seperti
ini, sinar matahari menjadi mahal untuk dinikmati. (4) Tata Surya terbagi menjadi
Matahari, empat planet bagian dalam, sabuk asteroid, empat planet bagian luar, dan
di bagian terluar adalah Sabuk Kuiper dan piringan tersebar.

14
 Alasan ketidakpaduan paragraph tersebut adalah ….
A. kalimat (3) tidak berkaitan dengan kalimat (1), (2), dan (4)
B. kalimat (2) tidak berkaitan dengan kalimat (1), (3), dan (4)
C. kalimat (4) tidak berkaitan dengan kalimat (1), (2), dan (3)
D. kalimat (1) tidak berkaitan dengan kalimat (2), (3), dan (4)

43. Perhatikan kalimat berikut!

Gangguan psikologi(1) yang dialami korban perundungan(2) yang paling ringan adalah
merasa cemas dan tidak mampu mengelola emosi(3). Mereka juga potensial(4)
melakukan tindakan yang sama terhadap temannya.

Ejaan yang tidak tepat pada teks tersebut ditunjukkan kalimat nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

44. Perhatikan kalimat berikut!

(1) Pimpinan daerah se-Indonesia mengadakan pertemuan.
(2) Kegiatan tersebut diadakan secara tatap muka, karena sudah memasuki
pascapandemi,.
(3) Mereka diharuskan membawa: laporan kemajuan pembangunan daerah dan
pendanaanya.
(4) Kegiatan tersebut menghasilkan keputusan yang berpihak pada investor, pelaku
industri, dan rakyat kecil.

Kalimat yang menggunakan tanda baca tidak tepat ditunjukkan nomor ….

A. 1 dan 3
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

45. Perhatikan teks berikut!

(1) Saat ini, media sosial sangat berguna dan diperlukan, tidak hanya untuk
bersosialisasi dalam kehidupan sehari-hari tetapi juga untuk menciptakan trend. (2)
Media sosial juga banyak dimanfaatkan untuk menjalankan usaha komersil. (3)
Orang-orang merasa lebih mudah untuk mengekspresikan diri berkat media sosial.
(4) Orang-orang yang mempunyai kepribadian introver dan selalu gugup untuk
berbicara di depan umum, akhirnya memiliki kebebasan untuk menyuarakan diri
melalui media sosial.

Kalimat dengan ejaan yang benar ditunjukkan nomor ….

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

46. Cermatilah kalimat berikut!

(1) Anak-anak se-Indonesia memperingati Hari Anak Nasional dengan bergembira.
(2) Kegiatan tersebut mengambil tema yang berkaitan dengan kondisi pasca
pandemi Covid-19.
(3) Mereka diberi hadiah: pensil, buku, dan penghapus.
(4) Mereka berkata: ”Wah, hadiah ini sangat bermanfaat.”

Penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah ….

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
15
 C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

47. Bacalah kalimat berikut!

Subyek pembangun Bangsa Indonesia adalah generasi muda yang cendikia.

Perbaikan penulisan kalimat tersebut adalah …

A. Subyek pembangun bangsa Indonesia adalah generasi muda yang cendikia.
B. Subjek pembangun Bangsa Indonesia adalah generasi muda yang cendekia.
C. Subyek pembangun Bangsa Indonesia adalah generasi muda yang cendekia.
D. Subjek pembangun bangsa Indonesia adalah generasi muda yang cendekia.

48. Cermatilah kalimat berikut!

Porda ke-XX diikuti oleh empat kabupaten yakni; Sleman, Kulon Progo, Gunungkidul,
Bantul dan satu kotamadya.

Perbaikan tanda baca pada kalimat tersebut adalah …

A. Porda ke-XX diikuti oleh empat kabupaten yakni: Sleman, Kulon Progo,
Gunungkidul, Bantul, dan satu kotamadya.
B. Porda XX diikuti oleh empat kabupaten yakni: Sleman, Kulon Progo, Gunungkidul,
Bantul, dan satu kotamadya.
C. Porda ke-XX diikuti oleh empat kabupaten yakni: Sleman, Kulon Progo,
Gunungkidul, Bantul, dan satu kotamadya.
D. Porda XX diikuti oleh empat kabupaten yakni; Sleman, Kulon Progo, Gunungkidul,
Bantul dan satu kotamadya.

49. Perhatikan kalimat berikut!

Program catur warga yang digaungkan pemerintah bertujuan untuk mengendalikan
ledakan penduduk.
Alasan kesalahan penulisan kata yang dicetak tebal pada teks tersebut adalah …
A. Kata catur tidak dapat berdiri sendiri sehingga harus ditulis serangkai dengan kata
yang mengikuti.
B. Kata catur berasal dari bahasa serapan sehingga penulisannya harus serangkai
dengan kata yang mengikuti.
C. Kata catur merujuk pada jumlah bilangan sehingga penulisannya harus serangkai
dengan kata yang mengikuti.
D. Kata catur dapat bermakna lebih dari satu sehingga penulisannya harus serangkai
dengan kata yang mengikuti.

50. Perhatikan tabel berikut!

Perkembangan dan Proyeksi Ekspor Indonesia Triwulan I-2019 s.d. Triwulan I-
2021

16
Teks yang sesuai tabel tersebut adalah....
A. Perkembangan dan proyeksi ekspor Indonesia triwulan 1 tahun 2019 sampai
dengan triwulan 1 2021 menurut data BPS dan proyeksi SCI selalu mengalami
peningkatan.
B. Perkembangan dan proyeksi ekspor Indonesia triwulan I tahun 2019 sampai
dengan triwulan IV tahun 2020 menurut data BPS fluktuatif dan menurut SCI
pada triwulan I tahun 2021 mengalami peningkatan yang signifikan.
C. Perkembangan dan proyeksi ekspor Indonesia triwulan I tahun 2019 sampai
dengan triwulan IV tahun 2020 menurut data BPS stabil dan menurut SCI pada
triwulan I tahun 2021 mengalami peningkatan yang signifikan.
D. Perkembangan dan proyeksi ekspor Indonesia triwulan I tahun 2019 sampai
dengan triwulan IV tahun 2020 menurut data BPS menurun dan menurut SCI
pada triwulan I tahun 2021 mengalami peningkatan yang signifikan.

17
 PEMANTAPAN PERSIAPAN ASESMEN DAERAH
SMP/MTs KABUPATEN SLEMAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : IX (Sembilan)
Hari/ Tanggal : Selasa / 24 Januari 2023
Waktu : 120 Menit

Petunjuk Umum
1. Isikan identitas Anda dengan benar!
2. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat)
pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya dengan cermat!
5. Periksalah pekerjaan Anda sebelum dikirim submit!
6. Berdoalah sebelum mengerjakan!

Petunjuk Khusus
Jawablah dengan memilih jawaban yang paling benar!

1. Perhatikan teks berikut!

Tanpa pawang hujan, Badan Meteorologi, Klimatologi dan Geofisika (BMKG)
menggunakan cara ilmiah untuk menghalau cuaca ekstrem selama kegiatan KTT G20
di Bali, yakni dengan modifikasi cuaca. KTT G20 di Bali telah selesai dilaksanakan
sejak 14-16 November. Puncak acara konferensi ini pun berjalan lancar dan tidak
terganggu cuaca ekstrem seperti hujan selama penyelenggaraan kegiatan tersebut.

Makna kata konferensi pada teks tersebut adalah ….

A. diskusi keilmuan secara ilmiah
B. rapat atau pertemuan untuk berunding
C. acara untuk menentukan puncak cuaca
D. menentukan suatu masalah yang dihadapi

2. Cermatilah teks berikut!

Badan Meteorologi, Klimatologi dan Geofisika (BMKG) mengoperasikan perangkat
yang dimodifikasi untuk mencegah cuaca ekstrem sepanjang penyelenggaraan KTT
G20 di Bali. Guna memperlancar jalannya kegiatan Konferensi Tingkat Tinggi (KTT)
G20 di Bali, BMKG melakukan mitigasi cuaca dengan menaburkan 29 ton garam di
langit Bali. Cara ini adalah bagian dari operasi teknologi modifikasi cuaca (TMC) yang
dilakukan untuk mencegah potensi hujan atau cuaca ekstrem di lokasi KTT G20 Bali.
Sedikitnya, disiapkan 28 penerbangan dengan total bahan semai NaCl atau garam
yang ditaburkan sebanyak 29 ton. Tabur garam di langit Bali dilakukan menggunakan
pesawat Cassa 212 dan CN 295 dalam operasi TMC yang berlangsung hingga hari
Rabu (16/11/2022).

Pertanyaan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah …

A. Badan Meteorologi, Klimatologi dan Geofisika (BMKG) berusaha membuat
perangkat modifikasi untuk mencegah cuaca ekstrem dalam penyelenggaraan
KTT G20 di Bali.
B. BMKG melakukan mitigasi cuaca dengan menaburkan 29 ton garam di langit Bali
untuk mencegah potensi hujan atau cuaca ekstrem di lokasi KTT G20 Bali
C. BMKG membuat garam di langit Bali menggunakan pesawat Cassa 212 dan CN
295 dalam operasi TMC yang berlangsung hingga hari Rabu.
D. BMKG sedikitnya menyiapkan 28 penerbangan dengan total bahan semai NaCl
atau garam yang ditaburkan sebanyak 290 ton.

ppad2/sleman/bahasa indonesia 1
 3. Bacalah teks berikut!
(1) NASA kehilangan kontak dengan satelit Ionospheric Connection Explorer (ICON)
yang bertugas untuk mengamati atmosfer. (2) NASA telah kehilangan kontak sejak
25 November 2022, tetapi mereka tidak menyerah untuk tetap berusaha dapat
menghubungi kembali ICON. (3) Department of Defense’s Surveillance Network
merilis berita bahwa ICON masih utuh sehingga mereka menyimpulkan terdapat
peluang besar untuk tetap berkomunikasi meskipun dengan kendala yang cukup
rumit. (4) Dikutip dari Space, Kamis (8/12/2022), para ahli masih mempunyai
harapan besar NASA bisa kembali terhubung dengan ICON.

Kalimat yang menyatakan hubungan pertentangan ditandai kalimat nomor….

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

4. Bacalah teks berikut!

Fosil yang ditemukan di Spanyol menjadi bukti bahwa pernah ada penyu laut raksasa
yang hidup di Bumi. Studi menunjukkan bahwa penemuan tersebut berupa fosil
penyu purba terbesar di Eropa. Temuan yang dipublikasikan di Scientific Reports ini
menyebutkan bahwa fosil penyu diperkirakan memilki panjang tubuh nyaris 4 meter
atau tepatnya 3,74 meter. Penyu laut terbesar seperti Genus Archelon yang telah
punah hidup di laut sekitar benua Amerika Utara menjelang akhir periode Cretaceous.
Penyu ini tumbuh hingga mencapai 4,6 meter dan berat 3,2 ton. Mereka juga
menyebutkan bahwa tak pernah ada penyu laut Eropa yang memiliki ukuran tubuh
raksasa.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

A. studi sebagai bukti fosil penyu purba terbesar di eropa
B. perkiraan fosil penyuiu raksasa memilki panjang sekitar 4 meter
C. penemuan fosil sebagai bukti pernah ada penyu laut raksasa di Bumi
D. bukti penyu laut terbesar genus Archelon hidup di laut sekitar benua Amerika Utara

5. Cermatilah teks berikut!

(1) Indonesia diperkirakan akan mencapai kestabilan pertumbuhan ekonomi pada
kuartal kedua tahun ini. (2) Nilai perdagangan Indonesia telah melampaui nilai
perdagangan bilateral dengan Jepang sebelum pandemi pada 2019 yang
mencatatkan nilai 31,6 miliar dolar AS (Rp494 triliun). (3)Tahun ini, Indonesia
mencatatkan surplus perdagangan tertinggi dengan Jepang, yakni mencapai 6,3
miliar dolar AS (Rp98,5 triliun) atau meroket 158,5 persen dari nilai surplus pada
2021. (4) Melihat hal tersebut, kita patut optimis dengan kerja pemerintah dalam
menstabilkan pertumbuhan ekomomi.

Kalimat yang menyatakan fakta ditandai dengan nomor….

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

6. Bacalah teks berikut!

Kemajuan ilmu pengetahuan berdampak pada penambahan satelit buatan
manusia diluncurkan ke luar angkasa. Hal tersebut dapat berpotensi menimbulkan
masalah pengamatan langit di kemudian hari. Salah satu contoh satelit buatan
manusia yang baru saja diluncurkan adalah prototipe satelit BlueWalker 3. Sateli
tersebut diluncurkan untuk menjadi awal dari jaringan komunikasi yang mengorbit
dan dapat diakses oleh smartphone standar.
Bagi para ahli dan pengamat langit, fenomena tersebut menjadi masalah besar.
Banyaknya satelit buatan yang mengorbit dapat berpengaruh pada pengamatan

ppad2/sleman/bahasa indonesia 2
 yang menggunakan teleskop luar angkasa dan pengamatan alam semesta yang
dilakukan dari permukaan Bumi. Mengutip Science Alert, Kamis (1/12/2022)
Astronomical Union Center for the Protection of the Dark and Quiet Sky from
Satellite Constellation Interference (IAU CPS), satelit jadi masalah karena terang
bintang sekarang dapat dikalahkan oleh silau satelit.

Ringkasan isi teks tersebut adalah ...

A. Kemajuan ilmu pengetahun membuat semakin banyak satelit buatan manusia
dan bagi para pengamat langit itu adalah masalah besar.
B. Semakin banyak satelit buatan manusia sehingga satelit jadi masalah karena
terang bintang sekarang dapat dikalahkan oleh silau satelit.
C. Satelit buatan manusia yang diluncurkan ke luar angkasa menjadi awal dari
jaringan komunikasi yang mengorbit dan dapat diakses oleh smartphone standar.
D. Kemajuan ilmu pengetahuan membuat semakin banyak satelit buatan manusia
dan banyak pengamatan alam semesta pula yang dilakukan dari permukaan
Bumi.

7. Cermatilah teks berikut!

Gangguan pendengaran menjadi masalah kesehatan masyarakat yang patut
mendapatkan perhatian dan prioritas global. Data Organisasi Kesehatan Dunia
(WHO) memperkirakan bahwa lebih dari 430 juta orang di seluruh dunia mengalami
gangguan pendengaran dan prevalensinya dapat menjadi hampir dua kali lipat jika
pencegahan gangguan pendengaran tak diprioritaskan. Bahkan pada 2015 lalu, WHO
sudah memperkirakan bahwa ada 1,1 miliar remaja dan dewasa muda berpotensi
berisiko mengalami gangguan pendengaran akibat paparan kebisingan. Paparan
kebisingan ini sebagian besar disebabkan oleh penggunaan alat pendengar pribadi,
misalnya ponsel atau pemutar musik.

Simpulan teks tersebut adalah …

A. Gangguan pendengaran menjadi masalah kesehatan masyarakat yang patut
mendapatkan perhatian dan prioritas global.
B. Data Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) memperkirakan, bahwa lebih dari 430
juta orang di seluruh dunia mengalami gangguan pendengaran.
C. Paparan kebisingan sebagian besar disebabkan oleh penggunaan alat pendengar
pribadi, misalnya ponsel atau pemutar musik.
D. Gangguan pendengaran menjadi masalah kesehatan yang patut mendapatkan
perhatian akibat paparan kebisingan karena penggunaan alat pendengar pribadi

8. Bacalah teks berikut!

Teks I Teks II
Satuan Lalu Lintas Polresta Samarinda Ketika terjadi banjir Personel Kompi 2
mencatat terdapat sebanyak 8.287 Brimob Batalyon B Pelopor Polda
pelanggaran lalu lintas (lalin) di kota Aceh, segera merespon cepat dan
Samarinda sepanjang tahun 2022. melakukan evakuasi korban dengan
Catatan pelanggaran lalu lintas di Kota serangan jantung ke RSUD Langsa.
Samarinda sepanjang tahun 2022, Sebelumnya, pihak Puskesmas
mengalami penurunan sebanyak 303 Rantau telah berupaya menggunakan
pelanggaran dari tahun 2021 karena mobil ambulans untuk mengevakuasi
tingkat kesadaran masyarakat yang korban, namun gagal. Ketika akan
semakin tinggi. Pemahaman berlalu mengevakuasi korban mobil dari
lintas di masyarakat karena sosialisasi Puskesmas mengalami pecah ban
yang dilakukan Polres Samarinda juga kemudian mereka menghubungi
menjadi penyebab menurunnya tingkat Personel Kompi 2 Brimob untuk
pelanggaran lalu lintas. meminta bantuan.

ppad2/sleman/bahasa indonesia 3
 Perbedaan penggunaan bahasa kedua kutipan teks tersebut terdapat ….
Teks I Teks II
A. kalimat tunggal kalimat majemuk
B. konjungsi kausalitas konjungsi pertentangan
C. konjungsi kronologis konjungsi kausalitas
D. konjungsi sebab akibat konjungsi kronologis

9. Bacalah kutipan kedua teks berikut!

Teks I Teks II
Fosil cacing berusia 525 juta tahun Saat musim dingin fenomena alam berupa
yang digali di China memberikan pilar cahaya muncul di sejumlah negara
kejutan bagi para peneliti. Pasalnya, bagian Amerika Serikat (AS). Fenomena
cacing itu diketahui memiliki otak pilar cahaya terbentuk ketika sinar cahaya
yang disebut merupakan tertua dipantulkan kristal es horizontal yang jatuh
yang pernah ditemukan yang perlahan di udara. Ketika itu cahaya tanah
sebelumnya otak tertua yang memantulkan jutaan kristal es yang
ditemukan berada di Eropa. cacing melayang di udara. Kristal bertindak seperti
purba yang dikenal sebagai serangkaian cermin kecil di langit,
Cardiodictyon catenulum, ditemukan memantulkan cahaya saat perlahan jatuh ke
pada tahun 1984 bersama dengan tanah kemudian membentuk berkas cahaya.
banyak fosil lainnya di sebuah situs
di provinsi Yunnan, China.

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut menggunakan urutan ….

No Teks I Teks II
A. tempat waktu
B. peristiwa waktu
C. peristiwa tempat
D. tempat peristiwa

10. Perhatikan teks berikut!

Daun salam biasa digunakan sebagai bahan penyedap makanan karena memiliki
aroma yang memikat. Namun, tak jarang juga tanaman herbal ini dikonsumsi
karena memiliki banyak khasiat untuk kesehatan. Bagian yang paling menyimpan
banyak manfaat ada pada daun dan [Link] ini mengandung
senyawa seperti niasin, serat, tanin, dan vitamin C. Jenis herbal ini pun dapat
ditanam di berbagai tempat dan mudah ditemukan di toko bahan makanan atau
pasar. Karena keunggulan inilah, daun salam cukup terkenal di Indonesia, baik
sebagai bahan penyedap makanan juga untuk pengobatan herbal.

Keunggulan teks tersebut dilihat dari dasar penggunaan bahasa adalah …

A. Teks tersebut sangat sulit dipahami karena sebagian besar menggunakan istilah
asing.
B. Teks tersebut sulit dipahami meskipun sebagain besar menggunakan kata-kata
populer.
C. Teks tersebut mudah dipahami karena banyak menggunakan pilihan kata yang
familiar.
D. Teks tersebut mudah dipahami meskipun banyak menggunakan istilah bidang
kesehatan.

ppad2/sleman/bahasa indonesia 4
 11. Bacalah teks berikut!
Masyarakat Indonesia berasal dari latar belakang budaya dan suku bangsa yang
beragam sangat rawan akan terjadinya konflik sosial. Untuk mengantispasi hal
tersebut, kita harus menjaga kehidupan berbangsa yang harmoni. Dikutip dari
situs Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, hidup
harmoni artinya hidup dengan menjaga kedamaian, senantiasa bertoleransi,
rukun, saling menghormati antarmasyarakat, dan saling bekerja sama. Hidup
harmoni dalam keberagaman sosial budaya yang paling mudah yakni
mengutamakan toleransi dan tidak menjelek-jelekkan suatu budaya atau suku
bangsa.

Komentar terhadap isi teks tersebut adalah …

A. Sudah seharusnya kita harus menjaga toleransi dan tidak menjelek-jelekan suatu
budaya atau suku bangsa supaya hidup harmoni.
B. Konflik sosial adalah sesuatu yang wajar terjadi, apalagi di latar belakang budaya
dan suku bangsa yang beragam seperti di Indonesia.
C. Sudah sewajarnya masyarakat Indonesia yang berasal dari latar belakang budaya
dan suku bangsa sangat rawan akan terjadinya konflik sosial.
D. Masyarakat Indonesia yang berasal dari latar belakang budaya dan suku bangsa
yang beragam sangat rawan akan terjadinya konflik sosial.

12. Bacalah teks berikut!

Peneliti beberapa waktu yang lalu menemukan beberapa spesies nemopilema
nomurai di perairan Pulau Bali. Nemopilema nomurai adalah jenis ubur-ubur raksasa
yang lebih dikenal dengan sebutan Nomura. Ubur-ubur ini memiliki diameter 2 meter
dan berat 200 kilogram. Tak hanya memiliki ukuran raksasa, ubur-ubur Nomura juga
punya racun mematikan yang dikeluarkan melalui tentakelnya yang panjang. Ubur-
ubur raksasa ini sebelumnya hanya ditemukan di lepas pantai Asia Timur yakni
China, Korea, dan Jepang, dan telah menyengat ratusan ribu perenang tiap
tahunnya. Ketika sengatan terjadi, racun ubur-ubur Nomura langsung memberikan
rasa sakit yang parah, diikuti oleh kemerahan dan pembengkakan. Dalam beberapa
kasus meski sangat jarang, sengatan tersebut dapat menyebabkan syok, cedera
parah, bahkan kematian.
Pernyataan
(1) Wisatawan yang berenang di pantai akan berkurang karena takut tersengat ubur-
ubur.
(2) Pemerintah akan membuat promosi wisata tentang penemuan ubur-ubur jenis
nemopilema nomurai.
(3) Tempat wisata selain pantai akan mengalami kenaikan kunjungan sebagai akibat
mereka was-was ketika berada di pantai.
(4) Wisatawan akan ramai berenang untuk mencari tahu tentang penemuan beberapa
spesies nemopilema nomurai yang langka tersebut.

Situasi yang kemungkinan muncul sebagai akibat penemuan nemopilema nomurai di

perairan Pulau Bali adalah ….
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

ppad2/sleman/bahasa indonesia 5
 13. Bacalah teks berikut!
Saat bel istirahat berbunyi aku bergegas menuju ruang seminar bersama Arum dan
Almira. Aku dan teman -temanku sudah berada didalam ruangan, kemudian kakak
mahasiswa itu menuju ke arah depan dan langsung memperkenalkan diri,
menyambut kehadiran mereka dengan senang hati. Materi yang kakak mahasiswa
itu berikan sangat memotivasi sekali, begitu pula mengenai pentingnya pendidikan
dalam kehidupan dan masa depan. Dia juga memberi gambaran tentang generasi
masa kini yang nasibnya kurang baik karena besarnya rasa malas yang meradang.
Setelah materi selesai di penghujung acara aku dan seluruh murid menyalami
kakak tersebut serta berterimakasih padanya karena sudah membuatku semakin
yakin bahwa setelah lepas dari SMA aku akan mengejar cita-citaku untuk menjadi
seorang dokter.
Makna kata memotivasi dalam kutipan cerpen tersebut adalah....
A. membuat suasana hati dari keadaan biasa menjadi senang
B. membuat kita menjadi mengerti akan pentingnya pendidikan
C. membuat keadaan yang merubah pikiran kita untuk menjadi terharu
D. membuat dorongan untuk melakukan suatu tindakan dengan tujuan tertentu
14. Bacalah kutipan cerita berikut!
Puncak kebencianku kepada Ayah terjadi saat aku mencoba melunakkan hatiku untuk
ikut makan malam bersamanya. Ayah mengajakku berbicara tentang masa depanku.
Bulan depan aku lulus SMA dan melanjutkan ke perguruan tinggi. Ayah memaksaku
mengambil jurusan ekonomi manajemen untuk meneruskan bisnisnya. Tapi ayah tak
pernah tahu kalau sejak kecil aku ingin sekali menjadi seniman. Lantas, aku menolak
idenya dan mengatakan pendapatku untuk mengambil jurusan kesenian. Tapi apa
yang Ayah perbuat? Ayah malah memarahiku habis-habisan, menghina pendapatku,
mencaci impianku sejak kecil itu, mengatakan kalau aku benar-benar bodoh bila
masuk ke fakultas kesenian. Kukatakan kepada ayah, "Aku sudah besar! Aku bisa
menentukan kehidupanku sendiri! Ini hidupku, hakku pribadi untuk menentukan ke
mana aku akan melangkah selanjutnya! Aku bukan robot yang bisa ayah perintah ke
sana kemari!" Mendengar aku tetap kekeh pada pendirianku, ayah malah mengancam
tak mau membiayai kuliahku.
Pernyataan yang sesuai dengan kutipan cerita tersebut adalah ...
A. Tokoh aku melunak dan mengikuti keinginan ayah karena ayah mengancam tidak
akan membiyayai kuliahnya.
B. Ayah memarahi habis-habisan, menghina, mencaci impian tokoh aku yang sejak
kecil ingin masuk ke fakultas ekonomi manajemen.
C. Tokoh aku mencoba melunakan hatinya dan ikut makan malam bersama ayah
supaya keinginannya kuliah di jurusan ekonomi managemen dikabulkan ayah.
D. Tokoh aku bulan depan lulus SMA dan ingin menjadi seniman tetapi ayahnya
memaksa mengambil jurusan ekonomi manajemen untuk meneruskan bisnisnya.
15. Bacalah teks berikut!
“Wah, terima kasih ya Pak Kurcaci. Kami sangat beruntung bertemu kamu hari
ini. Terima kasih, terima kasih, terima kasih,” keduanya menyampaikan rasa
terima kasihnya berulang-ulang. Wiz hanya tersenyum mendengar ucapan terima
kasih itu. Setelah perjalanan mendekati di hutan, Wiz bertemu dengan seorang
Kakek yang sedang kebingungan.
Wiz mendekati si Kakek dan bertanya, “Ada apa, Kek? Ada yang bisa saya
bantu?” tanya Wiz lembut.
“Iya, saya butuh bantuan. Saya mau pulang ke rumah di pinggir hutan tapi saya
lupa jalan pulangnya. Sekarang saya tersesat,” ujar sang Kakek yang pelupa.
“Oh jangan khawatir, Kek. Kakek makan saja belimbing biru ini!” kata Wiz sambil
menyerahkan belimbing terakhir dari dalam tasnya.
Beberapa saat kemudian tampaklah reaksinya. Kakek mulai sadar dan telah tahu
arah ke rumahnya.
“Terima kasih, sekarang saya jadi tahu jalan pulang ke rumah!” kata Kakek
senang.

ppad2/sleman/bahasa indonesia 6
 Peristiwa yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
A. Kedua orang mendapatkan ucapan terima kasih dari Wiz karena menolongnya,
ketika melanjutkan perjalanan bertemu seorang Kakek yang kebingungan lupa
jalan pulang, Wiz memberikan belimbing terakhir dan sang kakek menjadi ingat
jalan pulang kerumahnya.
B. Wiz mendapatkan ucapan terima kasih dari yang ditolongnya, ketika melanjutkan
perjalanan bertemu seorang Kakek yang kebingungan lupa jalan pulang, Wiz
memberikan belimbing terakhir dan sang kakek menjadi ingat jalan pulang
kerumahnya.
C. Wiz mendapatkan ucapan terima kasih dari yang ditolongnya, ketika melanjutkan
perjalanan bertemu seorang Kakek yang kebingungan lupa jalan ke hutan, Wiz
memberikan belimbing terakhir dan sang kakek menjadi ingat jalan menuju ke
hutan.
D. Kedua orang mendapatkan ucapan terima kasih dari Wiz karena menolongnya,
ketika melanjutkan perjalanan bertemu seorang Kakek yang kebingungan lupa
jalan pulang, Wiz memberikan belimbing terakhir dan sang kakek diantar pulang
kerumahnya.

16. Bacalah teks berikut!

“Alhamdulillah.., aku lulus” ucap Tasya saat membuka amplop pertama.
“Iya aku juga lulus, Tas…” sahut Nita.
Dengan wajah penasaran Tasya membuka kembali amplop yang kedua. Dengan
tangan yang gemetar dia membaca isi amplop tersebut. Ternyata isinya adalah
surat penerimaanya sebagai penerima beasiswa kuliah di Turki.
Nita yang tadinya hanya asyik dengan kebahagiannya sendiri, kini turut ikut
bahagia mengetahui bahwa sahabatnya telah mendapatkan beasiswa kuliah ke
Turki. Tasya pantas menerima beasiswa itu karena memang dia termasuk sisw
yang sangat giat belajar dan pantang menyerah. Setiap kali jam istirahat pertama
berbunyi, dia memilih untuk ke perpustakaan daripada ke kantin. Dia juga sering
menasihati Nita untuk lebih memilih memanfaatkan waktu untuk belajar di
perpustakaan daripada bermain.

Cara pengarang menggambarkan watak tokoh Tasya melalui ….

A. cerita pengarang secara langsung
B. gambaran fisik tokoh
C. dialog antartokoh
D. pola pikir tokoh

17. Bacalah teks berikut!

Di suatu desa yang cukup jauh dari kota, ada seorang gadis manis bernama
Nazala. Dia sekarang duduk di bangku sekolah dasar. Tidak seperti anak
seusianya, dia harus berjuang lebih keras untuk sampai ke sekolah. Bagaimana
tidak, jarak rumahnya ke sekolah kurang lebih 7 KM, terlebih lagi dia harus
berjalan kaki karena rumahnya di pedalaman.
Matahari belum juga menampakkan diri. Kabut di atas bukit terlihat mengambang
pelan menuju jalan yang sedang dilalui Nazala. Ia menggandeng erat tangan
bapak yang selalu menemani berangkat sekolah. Dengan hati yang riang dia
menuju ke sekolah dengan ayahnya.

Latar dalam kutipan cerita inspiratif tersebut adalah ….

A. di jalan, siang hari
B. di jalan, pagi hari
C. di sekolah, pagi hari
D. di atas bukit, siang hari

ppad2/sleman/bahasa indonesia 7
 18. Bacalah teks berikut!
Suara tangisan Mak di seberang telepon kembali menyadarkan Sani. Air matanya
mulai berlinang. Bibirnya bergetar. Hatinya seperti luka yang ditaburi garam. Anak
mana yang sanggup mendengar jerit tangis ibunya seperti itu. Apalagi dalam kondisi
berjauhan seperti ini. Seharusnya Sani ada di sana bersama Mak.
Di saat-saat seperti itu, Sani seperti terlempar kembali ke masa lalu. Ayahnya tiba-
tiba sakit parah. Hanya dalam waktu tiga bulan ayahnya sudah pergi meninggalkan
mereka semua. Sakit yang juga sulit dipahami Sani.

Makna simbol "luka yang ditaburi garam" dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
A. kepedihan
B. kesendirian
C. kemiskinan
D. kemalangan

19. Bacalah kutipan cerita berikut!

Suatu hari pada sebuah acara pengundian hadiah, Yosi terpilih menjadi salah satu
pemenang. Ia datang bersama Rahma. Di sana para pemenang diperbolehkan untuk
memilih sendiri hadiah berupa kupon belanja dengan berbagai nominal.
Dari lima pemenang terpilih, Yosi mendapat giliran keempat untuk mengambil hadiah.
Yosi melihat pemenang yang akan mengambil hadiah setelahnya, yaitu seorang ibu
berpakaian lusuh dengan keempat anaknya yang masih kecil. Ia kemudian melihat kupon
yang tersisa.
“Hmm tinggal dua, aku akan ambil yang terendah saja biar ibu itu dapat yang lebih
banyak. Sepertinya ibu itu lebih membutuhkan.” gumannya dalam hati. Kemudian ia
memilih voucher belanja dengan nominal paling rendah kemudian berbalik dan
tersenyum pada ibu dan empat anaknya. Hal ini membuat Rahma terkejut.

Sudut pandang cerita pada kutipan teks tersebut adalah ....

A. orang ketiga serba tahu
B. orang ketiga di luar cerita
C. orang pertama pelaku sampingan
D. orang pertama pelaku utama

20. Perhatikan teks berikut!

Rendi hidup hanya berdua dengan sang Ibu yang tak lagi muda. Ibu Rendi bekerja
sebagai penjual kue keliling di sekitar rumahnya. Kehidupan Rendi memang pas-
pasan, namun semangat belajarnya sangat tinggi. Setelah lulus SMA, Rendi sangat
ingin melanjutkan ke perguruan tinggi. Namun melihat pekerjaan ibunya, tentu agak
mustahil untuk lanjut ke perguruan tinggi.
Suatu hari, Rendi melihat pamflet penawaran beasiswa. Jumlahnya sangat besar.
Ia yakin ia dapat melanjutkan kuliah dengan beasiswa itu. Ia melakukan segala
cara yang bisa ditempuh untuk mendapatkan beasiswa itu. Ia belajar tak kenal
waktu. Ia berdoa tanpa henti. Keinginannya sangat kuat untuk meringankan beban
ibunya.

Amanat yang sesuai dengan kutipan teks tersebut adalah ….

A. Cerita kehidupan Reni sangat menginspirasi sehingga dapat menjadi teladan.
B. Sebagai seorang anak yang baik kita harus membantu orang tua dalam bekerja.
C. Sudah sepantasnya sebagai orang tua kita memberi semangat kepada anak kita.
D. Jangan pernah menyerah dengan keadaan yang kita hadapi sampai cita-cita
tergapai.

ppad2/sleman/bahasa indonesia 8
 21. Bacalah teks berikut!
Usiaku sekarang 10 tahun dan aku masih kelas 2 SD. Kata teman-temanku,
seharusnya aku sudah duduk di kelas 4 atau 5 SD. Akan tetapi, karena keadaan
ekonomi yang tidak mendukung, aku harus mencari rezeki agar bisa memenuhi
kebutuhan hidup aku dan adikku yang masih berusia 5 tahun.
Aku dan adik tinggal di rumah berukuran 4×4 meter persegi yang juga merupakan
milik orang lain. Tak bisa terbayangkan oleh diriku jika tak ada rumah ini, mungkin
aku dan adikku harus tidur di depan ruko yang setiap malam harus melawan
dinginnya malah atau hujan. Suatu waktu, malam hari terasa lebih dingin, kami
berdua tak memiliki selimut dan hanya mempunyai satu sarung, kemudian sarung
itu kuberikan kepada adikku.
Orang tua kami sudah lama meninggal dunia karena kecelakaan. Waktu itu, motor
yang dikendarai oleh ayahku jatuh saat hujan sedang turun dengan deras. Kedua
orangtuaku sempat dibawa ke rumah sakit, tetapi apa hendak dikata, takdir Tuhan
berkata lain.

Penyebab konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah …

A. Tokoh aku harus mencari rejeki untuk menghidupi dirinya dan adiknya.
B. Kedua orang tua tokoh aku sudah meninggal dunia karena kecelakaan.
C. Tokoh Aku hanya memiliki satu sarung untuk menahan hawa dingin malam.
D. Tokoh aku berumur 10 tahun tetapi masih kelas 2 SD karena masalah ekonomi.

22. Bacalah kutipan cerita berikut!

Temanku bernama Risma. Dia anak orang kaya. Kekayaan orang tuanya membuat
Risma sombong, selalu menghina orang lain, dan tidak ingin berteman dengan kami
karena kami anak orang miskin dan susah.
Meski ia anak yang pintar, tetapi bukankah sombong adalah hal yang tidak terpuji?
Suatu ketika ada siswa baru di sekolah kami, Risma mengejek karena alasan bajunya
jorok dan dekil. Siswa baru itu menjadi bahan tertawaan teman-teman sehingga tidak
ada yang mau duduk dengannya selain aku.
Keesokan harinya, Risma dipangil guru BK. Siswa baru tadi mengadu ke orang tuanya
kalau diganggu di sekolah. Risma kemudian dihukum membersihkan kamar mandi
selama satu minggu. Ternyata benar sombong membawa malapetaka

Simpulan akibat konflik cerita tersebut adalah ...

A. Risma mengejek siswa baru dengan alasan bajunya jorok dan dekil.
B. Risma dihukum untuk membersihkan kamar mandi selama satu munggu.
C. Siswa baru dipangil guru BK karena mengadu ke orang tuanya kalau di ganggu.
D. Risma yang sombong dan menghina temannya dengan alasan anak orang
susah.

23. Bacalah dua kutipan cerita berikut!

Kutipan I Kutipan II
Segera kuhampiri ibuku, barangkali Perkenalkan, namaku Linda yang
memang kehilangan sesuatu. Ternyata sekarang duduk di kelas 3 Sekolah
benar, ibu mencari gawainya. Aku pun Dasar. Setiap hari, aku selalu diantar
membantu mencari. Sudah berulang kali oleh ayahku untuk pergi bersekolah. Aku
aku telpon, tapi tidak dijawab. Akhirnya ibu sangat senang karena ayah selalu
pasrah jika gawainya tidak ada. mengantarkanku tepat waktu sehingga
Aku pergi keluar sebentar untuk membeli aku tidak pernah terlambat [Link]-
barang. Aku melihat adikku yang sedang apa. Di sekolah, aku bertemu banyak
menuju perjalanan pulang. sekali teman yang sangat seru dan asik.
“Dek kamu habis darimana? Pasti habis Jadi, sekolah tidak pernah terasa
dari kedai kopi di ujung jalan kan?” membosankan. Ketika pulang pun, aku
Tanyaku dengan keyakinan jika adikku pulang bersama dengan teman-teman
yang membawa gawai ibu. yang kebetulan rumahnya berdekatan.

ppad2/sleman/bahasa indonesia 9
 Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan cerita tersebut diawali dengan ....
Kutipan I Kutipan II
A pendeskripsian tokoh pendeskripsian latar cerita
B pemunculan garis besar cerita pemunculan masalah
C pemunculan masalah pendeskripsian latar cerita
D pendeskripsian aksi tokoh pendeskripsian tokoh

24. Bacalah dua kutipan cerita berikut!

Kutipan I Kutipan II
“Maaf Gobet, aku dan teman-teman Pada zaman dahulu kala hiduplah seekor
harus segera meninggalkan tempat ini. dinosaurus yang bernama Dino.
Badai sudah hampir datang,” ujar Ulcak Dinosaurus itu tinggal di dalam gua. Dia
sambil berputar-putar di atas Gobet. merasa kesepian, karena di dalam gua itu
“Lha aku gimana?” tanya Gobet, hanya sendirian. Setiap ia keluar gua
memelas. pun, hewan-hewan yang lainnya
“Jangan khawatir,” jawab Ulcak, sambil langsung sembunyi. Memang,hewan-
memberi isyarat pada teman-temannya. hewan di hutan itu merasa terancam
Ulcak dan teman-temannya berusaha setiap Dino keluar karena Dino suka
mengangkat Gobet. Tubuh Gobet terlalu semena-mena.
gemuk, sementara tangan Ulcak dan Dino menemukan ide untuk mencari
teman-temannya terlalu ramping dan teman. Dino pun mencoba membuat
kecil. miniatur gajah. Miniatur itu dibuat dari
“Maaf Gobet sepertinya kita harus benda-benda yang didapat di hutan itu.
meninggalkan kamu di sini, terlalu Tiba-tiba muncul keajaiban. Miniatur
berbahaya kalau dipaksakan,” ujar Ulcak gajah yang dibuatnya benar-benar hidup.

Perbedaan penggunaan bahasa kedua kutipan cerita tersebut adalah ...

Kutipan I Kutipan II
A bermakna denotasi bermakna konotasi
B menggunakan kalimat langsung tidak menggunakan kalimat langsung
C menggunakan majas tidak menggunakan majas
D tidak menggunakan kata sandang menggunakan kata sandang

25. Bacalah paragraf berikut!

(1) Aku berlari dengan cepat di lorong yang gelap, aku merasa sosok hitam
tersebut mengejarku di belakang. (2) Ujung lorong mulai terlihat, peluh keringat
membasahi tubuhku dan aku tak mengendorkan lariku. (3) Aku keluar dari lorong
itu samar-samar kulihat banyak pohon besar dan semak belukar. (4) Aku terus
berlari dan sekarang terdengar lolongan anjing dan suara jangkrik, pelan-pelan
kulihat di atas bintang berkedip.

Bukti latar waktu malam hari pada cuplikan cerita tersebut ditandai nomor ….
A. (4)
B. (3)
C. (2)
D. (1)

26. Bacalah teks berikut!

(1) Kini Aini berangkat ke sekolah dengan perasan lain. Dia tidak lagi berjalan kaki.
Tapi bersepeda. Di sepanjang perjalanan ke sekolah, berkali-kali dia dicegat orang-
orang. Gadis pemulung itu tiba-tiba merasa aneh. (2) Kenapa kini semua orang
mengenalnya? Bahkan Pak Camat, yang tidak pernah dikenalnya, berhenti di tengah
jalan hanya untuk bercakap-cakap dengannya. Kemudian Pak Bupati di kotanya. (3)
Perlakuan orang orang di pagi hari itu disambutnya dengan ramah tanpa merasa ia
lebih tinggi dari mereka meski akibatnya dia terlambat di sekolah. Bahkan, semua
orang di sekolahnya menyambutnya bak pahlawan. (4) Semua keberuntungan yang
didapatkan tidak mengubah penampilannya yang tetap tetap sederhana.

ppad2/sleman/bahasa indonesia 10
 Bukti watak Aini yang rendah hati ditunjukkan nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

27. Perhatikan teks berikut!

Hari itu tidak ada kegiatan belajar. Semua orang bekumpul di lapangan untuk
mengadakan upacara kehormatan bagi Aini. Kepala sekolah dan guru-guru merasa
bangga karena Aini sudah masuk televisi. Sekolah mereka jadi terkenal ke seluruh
penjuru Indonesia berkat Aini. Aini dipanggil maju. Teman-temannya menyaksikan
dengan bangga ketika kepala sekolah menyematkan tanda jasa di dada Aini.
“Semua orang harus mencontoh Aini. Walaupun serba kekurangan dia tetap
bersabar. Ia tidak pernah malu jika sepulang sekolah jadi pemulung. Itu sangat mulia
karena pekerjaan yang halal. Akhirnya, Allah mengabulkan doa-doanya.
Kesabarannya telah mengubah nasibnya. Ia masuk televisi karena berprestasi,” Pak
Kepala Sekolah mengakhiri pidatonya yang berapi api. Guru-guru dan teman-teman
Aini bertepuk tangan.

Komentar yang tepat terhadap amanat teks tersebut adalah …

A. Amanat cerita tersebut menginspirasi karena berisi anak berprestasi dalam kondisi
yang serba kekurangan.
B. Amanat tersebut menginspirasi karena membuat anak-anak ingin masuk televisi
untuk mengubah nasibnya.
C. Amanat cerita tersebut biasa saja karena anak yang berprestasi dalam kondisi
kekurangan adalah hal yang lumrah.
D. Amanat cerita tersebut istimewa karena impian semua anak yang kekuranagan
adalah dapat masuk televisi.

28. Cermatilah teks berikut!

Pertandingan catur antarkelas di sekolah kami berakhir dengan Muhdi sebagai juara
pertama, Burhan sebagai juara kedua, dan aku sebagai juara ketiga.
Sambil menimang-nimang pialanya, Muhdi tertawa riang. Setelah bel terakhir
berdentang, kami berlarian pulang. Tetapi di tengah jalan, kami terpaksa harus
berteduh di sebuah gardu hansip karena hujan tiba-tiba menderas.
"Untuk pengisi waktu, siapa yang berani melawan aku?" tanya sang juara sambil
mengeluarkan kotak caturnya dari dalam tas.
"Perut lapar. Segan ah!" sahutku.
"Ah, juara ketiga takut kalah rupanya. Bagaimana dengan juara kedua?" tanya Muhdi
pula. Burhan cuma menggelengkan kepala sambil duduk memeluk lutut. Tiba-tiba
masuklah seorang yang bertubuh kerdil, baju dan sarungnya basah kuyup. Orang itu
sebelum duduk mengambil sapu tangan kumalnya lalu menyeka muka dan
tengkuknya.
"Untuk iseng Pak, mari main catur !" tantang Muhdi kepada orang itu.
" Saya tidak bisa main catur, Nak. Ajari jalannya, ya!" sahut orang itu pelan.
Lalu dengan gaya seorang juara catur kelas berat, Muhdi memberi pelajaran kepada
orang itu. Keduanya lalu asyik bermain. Tiap mau melangkahkan buah caturnya,
orang itu hampir selalu menanyakan bagaimana jalannya.
Hujan terus saja mengucur dengan derasnya. Kulihat Burhan senyum-senyum sambil
memeluk lutut. Aku duduk merunduk menahan lapar, segan mengikuti orang main
catur.
Burhan melihat muka Muhdi merah padam. Kiranya dia kena skak lagi. Rajanya
terjepit. Tidak ada jalan lagi.
"Celaka, raja saya mati!" suara Muhdi parau.
"Heh, mati?" tanya orang itu.
"Ya, Bapak yang menang."
Muhdi mengangguk lalu memasukkan buah caturnya ke dalam kotak.
Sementara itu hujan telah reda. Kami berlarian pulang.

ppad2/sleman/bahasa indonesia 11
 "Lawanmu tadi Pak Bajuri namanya," sahut Burhan, "Dia juara catur pertama tingkat
kecarnatan tahun lalu."
"Oh, pantas. pantas . . . . ", desis bibir Muhdi.
Terdengar gelak tawa Burhan. Tawaku pun tak bisa kutahan. Sedang Muhdi kulihat
nyengir kuda menahan malu.

Pokok-pokok cerita tersebut adalah …

A. Muhdi juara catur antarkelas-sombong-menantang Burhan dan aku-bermain catur
dengan Pak Bajuri-juara catur tingkat kecamatan-Muhdi kalah-malu.
B. Muhdi juara catur antarkelas-sombong-menantang Burhan dan aku-bermain catur
dengan Pak Bajuri-juara catur tingkat kecamatan-menang-semakin sombong.
C. Muhdi juara catur antarkelas-sombong-menantang Burhan dan aku-bermain
dengan Burhan- dibantu Pak Bajuri-juara catur tingkat kecamatan-kalah-malu.
D. Muhdi juara catur antarkelas-sombong-menantang Burhan dan aku-aku tak mau
meladeni- bermain catur dengan Pak Bajuri-menang-semakin sombong.

29. Bacalah teks berikut!

Sejarah perayaan tahun baru dimulai ketika Julius Caesar dibantu oleh Sosigenes,
seorang ahli astronomi dari Iskandariyah menyarankan agar penanggalan baru itu
dibuat dengan mengikuti (…)matahari, sebagaimana yang dilakukan orang-orang
Mesir. Satu tahun dalam penanggalan baru itu dihitung sebanyak 365 seperempat
hari dan Caesar menambahkan 67 hari pada tahun 45 SM sehingga tahun 46 SM
dimulai pada 1 Januari.

Istilah yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ….

A. rotasi
B. resolusi
C. revolusi
D. restorasi

30. Cermatilah teks berikut!

(1) Buka aplikasi google drive di ponsel atau tablet android
(2) Ketuk upload
(3) Cari dan ketuk file yang ingin diupload
(4) Ketuk tambahkan
(5) Anda dapat melihat file yang telah diupload di drive

Susunan kalimat acak tersebut agar menjadi teks yang runtut adalah ….
A. 1-3-4-2-5
B. 1-2-4-3-5
C. 1-3-2-4-5
D. 1-4-2-3-5

31. Perhatikan teks berikut!

Kekayaan budaya yang kita miliki saat ini merupakan perjalanan dan perjuangan
masyarakat dalam bentuk berbagai hal. Kekayaan budaya yang ada di sekitar
lingkungan tempat tinggal kita merupakan tradisi yang harus di pertahankan sebagai
ciri khas sebagai identitas nasional. [….] Beberapa konten di media massa memang
dapat menjadi ancaman bagi generasi saat ini karena menganggap budaya yang
berkaitan dengan tradisi adalah hal kuno dan kolot. Media massa seharusnya
menjadi media promosi dalam memperkenalkan keragaman suku bangsa dan budaya
yang menjadi identitas nasional sehingga keragaman budaya dapat kita pertahankan.

Kalimat rumpang yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah …

A. Peran media massa saat ini sudah sangat bagus dalam berpartisispasi
melestarikan budaya bangsa.
B. Keragaman budaya yang ada di Indonesia seharusnya dapat mempererat
persaudaraan antar masyarakat.

ppad2/sleman/bahasa indonesia 12
 C. Keragaman budaya bangsa yang dimuat di berbagai media massa tidak dapat
dijadikan lasan untuk timbulnya perpecahan.
D. Jangan sampai perjuangan itu pudar karena tergerus oleh beberapa konten di
media massa yang tidak sesuai dengan budaya kita.

32. Perhatikan teks berikut!

Pendidikan antikorupsi dinilai menjadi salah satu strategi pemberantasan korupsi (…)
dapat menciptakan ekosistem budaya antikorupsi dalam membangun karakter
generasi muda. Pendidikan anti korupsi diberikan agar terciptanya generasi muda
yang dengan sadar dan memahami bahaya korupsi, bentuk-bentuk korupsi, dan juga
mengetahui sanksi-sanksi yang akan diterima (…) seseorang melakukan korupsi.
Pendidikan antikorupsi dapat dimulai (…) lingkungan keluarga, tetangga sekitar,
sekolah, sampai (…) tempat kerja.

Konjungsi dan preposisi yang tepat untuk melengkapi teks rumpang tersebut adalah ….
A. sebab, jika,di, dalam
B. sebab, ketika, di, dari
C. karena, jika, dari, ke
D. karena, saat, dari, dalam

33. Cermatilah teks berikut!

Beberapa negara telah menjadi sasaran ekspansi Jepang ketika terjadi Perang Dunia
II.

Variasi kata yang dicetak tebal pada kalimat tersebut adalah ….

A. perundungan
B. penindasan
C. penjajahan
D. perluasan

34. Cermatilah teks berikut!

Sejumlah bangunan yang tidak sesuai aturan tata kota dirobohkan pemerintah.

Variasi kalimat tersebut adalah …

A. Pemerintah membuat aturan tata kota untuk merobohkan sejumlah bangunan.
B. Aturan tata kota menyebabkan bangunan yang tidak sesuai aturan dirobohkan
C. Pemerintah merobohkan sejumlah bangunan yang tidak sesuai aturan tata kota.
D. Sejumlah bangunan pemerintahan dirobohkan karena melanggar aturan tata kota.

35. Bacalah table berikut!

Tabel Alat Listrik dan Waktu Pemakaian pada Kantin Kenangan

Teks yang sesuai dengan table tersebut adalah …

A. Kantin Kenangan memakai tiga alat listrik yakni: kulkas, penanak nasi, dan juicer.
Pemakaian kulkas setiap harinya menggunakan daya 100 watt. Penanak nasi
dipakai 5 jam setiap harinya dan menggunakan daya paling tinggi yakni 250.
Juicer dipakai selama 4 jam setiap harinya dan menggunakan daya paling
rendah yakni 200 watt.

ppad2/sleman/bahasa indonesia 13
 B. Kantin Kenangan memakai tiga alat listrik yakni: kulkas, penanak nasi, dan juicer.
Pemakaian kulkas yang terus menerus setiap harinya menggunakan daya paling
rendah 100 watt. Penanak nasi dipakai 5 jam setiap harinya dan menggunakan
daya 250. Juicer dipakai selama 4 jam setiap harinya dan menggunakan daya
200 watt.
C. Kantin Kenangan memakai tiga alat listrik yakni: kulkas, penanak nasi, dan juicer.
Pemakaian kulkas yang terus menerus setiap harinya menggunakan daya paling
rendah 100 watt. Penanak nasi dipakai 5 jam setiap harinya dan menggunakan
daya 250. Juicer dipakai selama 4 jam setiap harinya dan menggunakan daya
paling tinggi yakni 200 watt.
D. Kantin Kenangan memakai tiga alat listrik yakni: kulkas, penanak nasi, dan juicer.
Pemakaian kulkas yang terus menerus setiap harinya menggunakan daya paling
tinggi yakni 100 watt. Penanak nasi dipakai 5 jam setiap harinya dan
menggunakan daya 250. Juicer dipakai selama 4 jam setiap harinya dan
menggunakan daya 200 watt.

36. Bacalah data-data berikut!

 Naira Azra Senen, murid kelas 11 SMA Cikal Lebak Bulus
 medali perak di Olimpiade Kedokteran Nasional 2022
 Asosiasi Olimpiade Nusantara
 tidak menduga persiapan tidak maksimal
 memotivasi untuk belajar lebih banyak tentang ilmu kedokteran

Teks berita yang sesuai dengan data-data tersebut adalah …

A. Naira Azra Senen, murid kelas 11 SMA Cikal Lebak Bulus berhasil meraih medali
perak di Olimpiade Kedokteran Nasional 2022 yang diselenggarakan oleh Asosiasi
Olimpiade Nusantara. Ia tidak menduga dapat meraih medali perak karena merasa
persiapan untuk mengikuti kegiatan tersebut tidak maksimal. Menurutnya
kompetisi tersebut dapat dijadikan kesempatan untuk memotivasi diri agar belajar
lebih banyak mengenai ilmu kedokteran.
B. Naira Azra Senen, murid kelas 11 SMA Cikal Lebak Bulus berhasil meraih medali
perak di Olimpiade Kedokteran Nasional 2022 yang diselenggarakan oleh Asosiasi
Olimpiade Nusantara. Ia sudah menduga dari awal dapat meraih medali perak
karena merasa persiapannya untuk mengikuti kegitan tersebut sangat maksimal.
Menurutnya kompetisi tersebut dapat dijadikan kesempatan untuk memotivasi diri
agar belajar lebih banyak mengenai ilmu kedokteran.
C. Naira Azra Senen, murid kelas 11 SMA Cikal Lebak Bulus berhasil meraih medali
perak di Olimpiade Kedokteran Nasional 2022 yang diselenggarakan oleh Asosiasi
Olimpiade Nusantara. Meskipun sedikit kecewa karena hanya meraih medali perak
karena ia puas karena merasa persiapan untuk mengikuti kegitan tersebut tidak
maksimal. Menurutnya kompetisi tersebut dapat dijadikan kesempatan untuk
memotivasi diri agar belajar lebih banyak mengenai ilmu kedokteran.
D. Naira Azra Senen, murid kelas 11 SMA Cikal Lebak Bulus berhasil meraih medali
perak di Olimpiade Kedokteran yang diselenggarakan oleh Asosiasi Olimpiade
Nusantara secara nasional pada tahun 2022. Ia tidak menduga dapat meraih
medali perak karena merasa persiapannya untuk mengikuti kegitan tersebut tidak
maksimal. Menurutnya kompetisi tersebut dapat dijadikan kesempatan untuk
memotivasi diri agar belajar lebih banyak mengenai ilmu kedokteran.

37. Bacalah teks berikut!

(1) Salah satu dampak negatif keberadaan media sosial adalah munculnya nitizen
yang seringkali membuat ulah. (2) Mereka sering melakukan perundungan terhadap
warganet lainnya. (3) Salah satu yang sering kita temukan adalah mereka
mengkomentari kehidupan seseorang dengan kata-kata yang tidak pantas. (4)
Mereka tidak sadar kalau yang mereka tulis akan menjadi jejak digital yang abadi.

ppad2/sleman/bahasa indonesia 14
 Kata-kata yang tidak baku pada teks tersebut ditunjukkan nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

38. Cermatilah teks berikut!

(1) Pemerintah Indonesia maupun beberapa pihak swasta telah berupaya
mengembangkan pariwisata berbasis pada potensi masyarakat dalam mengelola
kegiatan pariwisata. (2) Salah satu upaya tersebut adalah melalui pengembangan
desa wisata. (3) Desa wisata merupakan sebuah kawasan daerah pedesaan yang
memiliki beberapa karakteristik yang khas dan menarik untuk menjadi daerah tujuan
wisata. (4) Di kawasan tersebut, berbagai kearifan lokal seperti adat istiadat,
budaya, dan potensi alam dikelola dengan sangat baik sekali untuk kepentingan
sosial dan ekonomi masyarakat. (5) Keunikan dan suasana pedesaan yang masih
asri menjadi modal utama daya tarik desa wisata.

Kalimat tidak efektif pada teks tersebut ditunjukkan nomor ….

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5

39. Cermatilah teks berikut!

Orang-orang memiliki kecenderungan Fear of Missing Out atau takut tertinggal. Hal
tersebut wajar karena sebagai makhluk sosial kita (…) untuk selalu menjadi bagian
dari masyarakat atau kelompok tertentu dengan memiliki hal yang sama. Ketika
sebuah kelompok (…) sesuatu yang baru dan menarik, anggota kelompok melakukan
hal yang sama, diikuti oleh orang-orang yang mungkin tidak berada dalam kelompok
yang sama tetapi ingin menjadi bagian juga.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks rumpang tersebut adalah ….
A. keinginan, penemuan
B. berkeinginan, menemui
C. menginginkan, bertemu
D. berkeinginan, menemukan

40. Cermatilah teks berikut!

Beberapa waktu yang lalu, dunia pendidikan dikagetkan dengan adanya kabar
menyedihkan dari sebuah perguruan tinggi. Kabar tersebut menyebutkan bahwa
masyarakat harus mengeluarkan biaya yang mahal untuk dapat masuk ke sebuah
perguruan tinggi. Kabar komersial di dunia pendidikan tersebut ditanggapi secara
serius oleh berbagai pihak.

Perbaikan kata yang dicetak miring pada teks tersebut adalah ….

A. komersil
B. komersialitas
C. komersialisme
D. komersialisasi

41. Bacalah kalimat berikut!

Segerombolan anak berseragam putih biru yang sedang melakukan pembelajaran di
luar kelas terlihat asyik mengamati benda-benda bersejarah di Museum Sangiran.
Alasan kesalahan penggunaan kata yang dicetak tebal pada kalimat tersebut adalah
….
A. bermakna negatif
B. bermakna ambigu
C. berada di awal kalimat
D. mengacu pada kelompok hewan

ppad2/sleman/bahasa indonesia 15
 42. Bacalah teks berikut!
Sampah sampah non organik dapat di daur ulang menjadi benda yang bernilai seni
tinggi dan menpunyai daya jual yang bagus.

Penulisan non organik dalam kalimat tersebut salah karena ....

A. bentuk terikat ditulis serangkai dengan kata yang mengiringi
B. berfungsi sebagai kata depan yang harus ditulis serangkai
C. sebagai konjungsi intrakalimat yang ditulis serangkai
D. berasal dari bahasa asing yang harus ditulis miring

43. Perhatikan teks berikut!

(1) Presiden Jokowi mencabut aturan PPKM di seluruh Indonesia.
(2) Hal tersebut dapat di jadikan kesempatan untuk merayakan tahun baru dengan
gegap gempita.
(3) Pemerintah juga memberikan aturan yang longgar untuk keluar masuk barang dari
luar negeri.
(4) Kita berharap agar suasana tetap aman di masa pasca pandemi ini.

Penulisan kata yang tepat pada teks tersebut ditunjukkan nomor ….

A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

44. Perhatikan teks berikut!

(1) Libur semester gasal berakhir di Minggu pertama Januari.
(2) Anak-anak mengawali pekan di Bulan pertama tahun 2023 dengan giat belajar.
(3) Mereka sadar bahwa harus berjuang untuk masuk ke SMA/SMK yang diharapkan.
(4) Mereka tahu bahwa terjadi persaingan yang ketat di Kabupaten Sleman tahun
lalu.

Penggunaan huruf kapital yang tepat pada teks tersebut ditunjukkan nomor ….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

45. Perhatikan teks berikut!

(1) Sepak bola menuntut pemain untuk mempunyai kemampuan memvariasikan
beberapa aspek permainan dasar yang baik.
(2) Pemain dituntut untuk menguasai beberapa sistim permainan seperti:
menendang, menahan, menyundul, menggiring, dan lemparan ke dalam.
(3) Selain itu, pemain juga dituntut untuk mengembangkan keterampilan agar
kemampuan dasar yang dimiliki berkembang dengan maksimal.
(4) Perpaduan dari berbagai tehnik dasar dalam sepak bola akan memberikan
suguhan permainan sepak bola yang menarik.

Ejaan yang benar pada teks tersebut ditunjukkan kalimat nomor ….

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

46. Bacalah teks berikut!

(1) Bu Titin berkata,”Semester genap di mulai tanggal 2 Januari 2023.”
(2) Anak-anak diminta membawa: buku, pensil, dan penggaris.
(3) Karena les sudah dioptimalkan selama 4 hari, mereka diminta membawa bekal.
(4) Orang - tua juga diminta kerjasamanya untuk mendukung pembelajaran di
semester ini.

ppad2/sleman/bahasa indonesia 16
 Kalimat dengan penggunaan tanda baca yang tepat ditunjukkan nomor ….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 2 dan 4

47. Bacalah kalimat berikut!

Kita tetap disarankan mengkonsumsi makanan sehat dan olah raga teratur untuk
menjaga daya tahan tubuh di masa pascapandemi.

Perbaikan ejaan pada kalimat tersebut adalah …

A. Kita tetap disarankan mengkonsumsi makanan sehat dan olahraga teratur untuk
menjaga daya tahan tubuh di masa pascapandemi.
B. Kita tetap disarankan mengonsumsi makanan sehat dan olah raga teratur untuk
menjaga daya tahan tubuh di masa pascapandemi.
C. Kita tetap disarankan mengonsumsi makanan sehat dan olah raga teratur untuk
menjaga daya tahan tubuh di masa pascapandemi.
D. Kita tetap disarankan mengonsumsi makanan sehat dan olahraga teratur untuk
menjaga daya tahan tubuh di masa pascapandemi.

48. Bacalah kalimat berikut!

Ibu menyuruh Dik Febri ke pasar membeli: apel, jeruk, dan rambutan, kol, wortel, dan
buncis.

Perbaikan penggunaan tanda baca pada teks tersebut adalah …

A. Ibu menyuruh Dik Febri ke pasar membeli: apel, jeruk, dan rambutan ; kol, wortel,
dan buncis.
B. Ibu menyuruh Dik Febri ke pasar membeli apel, jeruk, dan rambutan : kol, wortel,
dan buncis.
C. Ibu menyuruh Dik Febri ke pasar membeli apel, jeruk dan rambutan, kol, wortel,
dan buncis.
D. Ibu menyuruh Dik Febri ke pasar membeli apel, jeruk, dan rambutan ; kol, wortel,
dan buncis.

49. Perhatikan kalimat berikut!

Masyarakat menyambut kedatangan Kiai yang baru datang dari tanah suci.

Alasan kesalahan penulisan huruf kapital pada kata yang dicetak tebal tersebut adalah
….
A. tidak diikuti nama
B. hanya gelar keagamaan
C. hanya gelar di masyarakat
D. bukan gelar dari pemerintah

50. Perhatikan teks berikut!

Merupakan suatu kebanggaan bagi sekolah kami ketika mendapat sanjungan
sebagai sekolah ramah anak di daerah perkotaan.

Alasan ketidakeefektifan kalimat tersebut adalah ….

A. tidak logis
B. tidak bersubyek
C. bermakna ambigu
D. terdapat kemubaziran kata

ppad2/sleman/bahasa indonesia 17
 TRY OUTPERSIAPAN
PEMANTAPAN ASESMEN ASESMEN
STANDARDAERAH
PENDIDIKAN DAERAH
SMP/MTs KABUPATEN
SMP/MTs KABUPATEN BANTUL
BANTUL
TAHAP 1 1
TAHAP
TAHUN PELAJARAN
TAHUN 2021/2022
PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : IX (Sembilan) PAKET
Hari dan Tanggal : Senin, 24 oktober 2022
Pukul : 10.00 – 14.30 (90 Menit)
A
PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda dengan benar!
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
3. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya dengan cermat!
5. Periksalah pekerjaan Anda sebelum dikirim / submit!
6. Berdoalah sebelum mengerjakan!

PETUNJUK KHUSUS
Pilihlah jawaban di bawah ini yang paling benar!

1. Cermati teks berikut!

Dalam sebuah komunikasi konstruktif, terdapat beberapa aturan diantaranya
mengusahakan berbicara tidak menggunakan kata “kamu”. Menggunakan dan memilih kata
untuk melembutkan permintaan. Berkomunikasi secara bersahabat dan menggunakan
bahasa yang santun saat menyampaikan sebuah gagasan sehingga bisa terhindar dari
kesalahpahaman.

Makna kata konstruktif pada teks tersebut adalah ….

A. bersifat ramah
B. gampang dipahami
C. bersifat membangun
D. bersifat singkat

2. Cermati teks berikut!

Dalam penyampaiannya, meme tidak selalu bernada humor atau lucu. Kadang juga serius,
bergantung intensi yang hendak disampaikan; entah itu lawakan biasa, kritik serius, atau satir.
Meski begitu, penggunaan meme harus tetap dikontrol. Sebagai bahasa kritik milenial, spirit
meme adalah menghibur dan kritik yang membangun. Tidak boleh ada caci maki dalam meme.

Tujuan penulisan teks tersebut adalah ….

A. mengimbau pembaca untuk menggunakan meme sebagai kritik yang membangun dan
santun
B. meyakinkan pembaca bahwa mengkritik di era milenial dapat dilakukan dengan meme
C. menjelaskan tentang jenis meme dan kegunaan sebuah meme di era milenial
D. memberi tahu fungsi dan spirit sebuah meme sebagai sarana mengkritik

3. Cermati teks berikut!

Babad Dipanegara yang tersimpan di Perpustakaan Nasional merupakan autobiografi
Dipanegara dalam aksara pegon (Arab gundul). Babad ini ditulis oleh Dipanegara ketika
pengasingannya di Fort Amsterdam, Manado. Naskah setebal sekitar 1.000 halaman itu
hanya ditulis selama 9 bulan (20 Mei 1831 s.d. 2 Februari 1832). Naskah di perpustakaan ini
hanya merupakan salinan A.B. Cohen Stuart, ahli sastra Jawa kuno, tahun 1860-an. Sayang,
naskah asli yang disimpan di Makassar itu sudah hancur. Salinan ini diakui UNESCO sebagai
Memory of the World pada Juni 2013.

Bahasa Indonesia 1
 Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah …
A. Pada tahun 2013 UNESCO telah menetapkan Babad Dipanegara sebagai Memory of the
World.
B. Babad Dipanegara yang tersimpan di Perpustakaan Nasional merupakan naskah asli yang
ditulis Pangeran Dipanegara
C. A.B. Cohen Stuar, ahli satra Jawa kuno berhasil menyelamatkan naskah Babad
Dipanegara.
D. Babad Dipanegara merupakan naskah yang menceritakan Pangeran Diponegara ketika
diasingkan di Front Amsterdam.

4. Cermati teks berikut!

Kita perlu berhati-hati dalam mengonsumsi hasil produksi tanaman sistem hidroponik.
Hidroponik adalah sistem pertanian yang hanya tanpa mempergunakan tanah. Makanan
tanaman ini disuplai oleh manusia. Suplai berupa cairan itu diberi kalium, natrium, potasium,
dan sebagainya. Semuanya itu adalah bahan kimia sehingga hidroponik bukanlah termasuk
tanaman organik.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

A. sistem pertanian tanpa tanah atau hidroponik
B. perbedaan sistem hidropinik dengan tanaman organik
C. sistem tanam hidroponik berbeda dengan sistem organik
D. perlu berhati-hati mengkonsumsi hasil produksi hidroponik

5. Cermati teks berikut!

(1) Kedisiplinan merupakan salah satu kunci mengukir prestasi. (2) Itulah pepatah yang
selalu mengingatkan kita. Mengapa demikian? (3) Karena dengan bersikap disiplin itulah,
awal sebuah keberhasilan dimulai. (4) Dengan penanaman kedisiplinan sejak dini kepada
anak, anak akan terkondisi dan terbiasa disiplin dalam segala hal.

Kalimat yang menyatakan hubungan sebab-akibat ditandai nomor....

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

6. Cermati poster berikut!

Kalimat yang mewakili isi poster tersebut adalah ...

A. Jangan menyimpan sampah untuk anak cucu.
B. Kelola sampah agar tidak menjadi beban bagi anak cucu.
C. Mengelola sampah bersama anak cucu harus segera dilakukan.

Bahasa Indonesia 2
 D. Kebersihan di zaman anak cucu bergantung pada perilaku sekarang.

7. Cermati teks dan pernyataan berikut!

Teks
Menimbunnya sampah plastik di Indonesia menjadi penting untuk diatasi. Seperti
dijelaskan oleh Direktorat Pengelolaan Sampah Kementerian Lingkungan Hidup dan
Kehutanan (KLHK), Agus Supriyanto mengatakan bahwa 9,85 milyar lembar sampah
kantong plastik dihasilkan setiap tahun dan mencemari lingkungan selama lebih dari 400
tahun. Hanya 5% sampah kantong plastik yang bisa didaur ulang, sisanya menguasai
hampir 50% lahan Tempat Pemrosesan Akhir (TPA) dan butuh lebih dari 100 tahun untuk
terurai. Menurutnya permasalahan ini harus segera diatasi.
Pernyataan
1. Terjadi demonstrasi kepada pemerintah untuk mengatasi masalah sampah plastik.
2. Pemerintah mengeluarkan peraturan terkait pengelolaan sampah.
3. Masyarakat sadar untuk mengurangi penggunaan plastik dalam kehidupan.
4. Sampah plastik makin menumpuk di lahan Tempat Pemrosesan Akhir.

Situasi yang kemungkinan muncul sesuai isi teks tersebut ditunjukkan kalimat pernyataan
nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

8. Cermati teks berikut!

Orang tua termasuk faktor yang paling berpengaruh dalam perkembangan bahasa
Jawa. Orang tualah yang akan mewariskan bahasa Jawa kepada anak-anaknya sehingga
mereka akan menerapkannya. Namun sebaliknya, orang tua justru mendidik anaknya
dengan menggunakan bahasa Indonesia, bahkan bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-
hari.
Bahasa Jawa justru tidak diajarkan sejak dini oleh orang tua kepada anak-anaknya.
Bahasa Indonesia dan bahasa Inggris yang merupakan bahasa nasional dan bahasa
internasional justru yang lebih ditekankan oleh orang tua ketika mengajari anak-anaknya
dalam berbicara.

Ringkasan teks tersebut adalah…

A. Orang tua yang akan mewariskan bahasa Jawa kepada anak-anaknya tetapi mereka lebih
menekankan mengajarkan bahasa Indonesia kepada anak-anaknya.
B. Orang tua termasuk faktor paling berpengaruh dalam perkembangan bahasa Jawa tetapi
justru orang tua tidak mengajarkannya kepada anak-anaknya sejak dini.
C. Bahasa Jawa tidak diajarkan oleh orang tua kepada anak-anaknya karena bahasa
Indonesia dan bahasa Inggris lebih penting dari bahasa Jawa.
D. Faktor berpengaruh dalam perkembangan bahasa Jawa adalah orang tua karena mereka
yang akan mewariskan bahasa Jawa kepada anak-anaknya.

9. Bacalah teks berikut dengan cermat!

Gaya hidup minimalis banyak diterapkan oleh masyarakat Jepang karena Jepang cukup
sering dilanda gempa bumi. Sebanyak 30-50 % luka yang timbul saat gempa disebabkan
oleh perabotan yang jatuh. Gaya hidup ini sangat dianjurkan karena mampu mengurangi
risiko luka hingga kematian akibat kejatuhan benda. Selain itu, gaya hidup minimalis ini juga
banyak diminati karena semakin minimnya area perumahan dan kebutuhan untuk hidup
praktis di zaman yang serba cepat ini.

Simpulan isi teks tersebut adalah ...

A. Gaya hidup minimalis penting dilakukan untuk mengatasi akibat gempa bumi yang sering
melanda Jepang.

Bahasa Indonesia 3
 B. Gaya hidup minimalis sangat diminati karena gaya hidup ini selalu dianjurkan oleh
pemerintah.
C. Gaya hidup minimalis membuat masyarakat Jepang hidup lebih praktis dan hemat dalam
pengeluaran.
D. Gaya hidup minimalis diminati masyarakat Jepang karena makin terbatasnya area
perumahan dan lebih aman saat gempa.

10. Bacalah teks berikut dengan cermat!

(1) Novel Lupus pertama kali terbit tahun 1986, sedangkan novel Dilan terbit tahun 2014. (2)
Kedua novel remaja itu ditulis oleh pengarang Indonesia yang berbeda generasi. (3) Berbeda
dengan Dilan, Lupus lebih mementingkan hubungan pertemanan daripada hubungan
percintaan. (4) Sikap tokoh Lupus tersebut patut ditiru para remaja saat ini karena untuk
menggapai kesuksesan selalu dibutuhkan bantuan dari orang-orang terdekat, salah satunya
adalah teman. (5) Sikap mementingkan hubungan percintaan atau pacaran dapat
menghambat perjalanan menggapai masa depan.

Kalimat yang berupa fakta ditandai dengan nomor ….

A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)

11. Cermati kedua teks berikut!

Teks 1 Teks 2
Salah satu negara yang memperhatikan Gerakan earth hour pertama kali dirintis
minat baca ialah Kanada. Di negara ini, oleh organisasi World Wildlife Fund
pada jam pelajaran bahasa Inggris, (WWF). Masyarakat diajak untuk
guru-guru akan menyisihkan waktu 15 melakukan perubahan gaya hidup
menit untuk membaca buku-buku menjadi lebih sederhana dan murah, yaitu
bacaan yang dibawa siswa-siswanya hemat energi. Peringat Earth Hour rutin
dari rumah. Kemudian guru dilaksanakan setiap satu tahun sekali.
memanfaatkan 15 belas menit lagi untuk Gerakan kepedulian pada iklim tersebut
membacakan sebuah cerita yang serentak dilaksanakan di seluruh dunia
menarik kepada siswa-siswanya. Hal itu termasuk Indonesia. Pada tahun ini,
memperlihatkan bahwa anak-anak di gerakan earth hour dilaksanakan pada
Kanada sudah memiliki kebiasaan hari Sabtu, 26 Maret 2022 pukul 20.30.
membaca yang baik.

Perbedaan bahasa kedua kutipan teks tersebut adalah menggunakan ….

Teks 1 Teks 2
A. kalimat aktif kalimat pasif
B. kata baku kata tidak baku
C. kata ganti orang pertama kata ganti orang ketiga
D. kalimat tunggal kalimat majemuk

Bahasa Indonesia 4
12. Cermati kedua teks berikut!
Teks 1 Teks 2
Salah satu manfaat bersepeda di pagi Untuk membantu dan mempermudah
hari adalah melatih otot inti, termasuk mencari ikan di danau, suku Sentani di
punggung dan perut. Menjaga tubuh Papua menggunakan perahu tradisional.
untuk tetap tegak dan menjaga posisi Perahu ini juga menjadi alat transportasi
sepeda tetap membutuhkan kekuatan inti untuk menyeberang antarpulau. Meskipun
dalam jumlah tertentu. Perut yang kuat sudah ada perahu mesin atau perahu
dan otot punggung mendukung tulang modern, Suku ini tetap membudidayakan
belakang, meningkatkan stabilitas, dan perahu tradisional mereka. Itulah alasanya,
meningkatkan kenyamanan saat Suku Sentani bangga dengan perahu
bersepeda. tradisional yang mereka buat sendiri

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah ….

Teks 1 Teks 2
A. hubungan sebab-akibat hubungan akibat-sebab
B. umum-khusus khusus-umum
C. urutan waktu urutan tempat
D. perbandingan hubungan syarat

13. Cermatilah teks berikut!

(1) Harjo mendengus kesal. Cerewet, umpatnya dalam hati. Laksmi menghela nafas,
tangannya terlipat di dada.
(2) “Mau sampai kapan, Mas. Persediaan uang sudah makin menipis. Anak-anak mau
makan apa. Aku hanyalah buruh jahit. Semenjak Mas dipecat. Semenjak Mas dipecat,
hidup kita semakin sulit. Mengertilah, Mas!” makin tinggi nada Laksmi berucap
dengan setengah marah dan setengah meratap.
(3) “Oooh, jadi kau mau menyalahkan aku, Laksmi. Memangnya aku yang minta agar
dipecat. Salahkan sana, bos sialan itu. Salahkan juga, Tuhan yang tak adil, yang
sudah mempersulit hidup kita ini!” seru Harjo.
(4) “Astaga, nyebut, Mas. Jangan sembarang bicara!” kata Laksmi sambil tersentak.

Bukti bahwa Harjo berwatak egois terdapat pada nomor … .

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

14. Cermatilah cerita berikut!

”Pa!” seru si anak kepada ayahnya. Dia kelihatan sudah tidak sabar. Matanya lekat pada
sulur-sulur mi yang menggantung di tangan ayahnya.
”Tahan, ini masih panas. Mulutmu bisa melepuh.”
”Pa!” anak itu menepuk-nepuk pahanya sendiri dengan kedua telapak tangan untuk
melampiaskan rasa tidak sabar. Air matanya mulai meleleh di kedua pipinya yang masih sejati
itu. Ada anak usia lima tahunan menangis di hadapan ayunan sulur mi instan yang sudah
lunak.
”Pa, lapar, lapar!”
”Bapa bilang, tunggu. Ini masih panas.” kata si ayah

Peristiswa yang terjadi pada tokoh cerita tersebut adalah …

A. Anak tak sabar untuk segera makan mi instan.
B. Ayah dan anak saling berdebat tentang mi instan.
C. Anak menangis karena ayahnya tidak akan memberi mi instan.
D. Ayah dan anak menunggu mi yang dipegang ayah menjadi dingin.

Bahasa Indonesia 5
15. Cermatilah cerita berikut!
“Betul, pekerjaan mereka dekat dengan panas dan api, pohon inilah yang sering
membuat kami benar-benar bisa menghilangkan lelah, Pak. Apalagi air telaga ini juga biasa
kami minum begitu saja jika kami haus,” kata Fairus menjelaskan.
“Tidak hanya itu saja. Lihatlah di atas itu banyak sarang burung bertengger. Tupai-tupai
berloncatan. Bapak-bapak ini tak kasihan melihat rumah mereka rusak. Kasihan mereka
Pak,” kata Seruni menghiba.
“Di sini juga kami biasa berkumpul bermain topeng arang tiap purnama tiba. Mereka
sahabat-sahabat kami semua. Kasihan jika mereka tak bisa lagi melihat kami menari dan
berjoget, jangan tebang Bapak. Saya mohon,” isak tangis Seruni menjadi, membuat
wajahnya menjadi agak kelihatan karena arang di wajahnya terhapus air matanya..

Alasan tokoh Seruni melarang menebang pohon adalah sebagai berikut kecuali ….
A. sebagai lokasi untuk memelihara burung dan tupai
B. tempat menghilangkan rasa lelah setelah bekerja
C. tempat bermain topeng dan berjoget setiap purnama
D. akan merusak sarang dan rumah hewan yang ada di pohon

16. Cermati cerita berikut!

“Ada apa ini! Kami utusan dari kabupaten. Mengapa kalian menghadang kami?” tanya
seorang yang memakai seragam, sepertinya pejabat. Beberapa polisi pengawal bersiaga
mengamankannya.
“Kalian tidak boleh mengambil kebahagiaan kami. Pohon beringin itu sumber air bagi kami.
Banyak berkah dan harapan kami ada pada pohon itu. Banyak orang menggantungkan
nasibnya pada pohon ini.” Lelaki bertubuh kekar itu tetap berteriak menghadang.
“ Ya, pohon itu ada sebelum kami dan kalian semua lahir. Kami tidak rela pohon leluhur kami
dimusnahkan,“ teriak seorang warga.

Latar suasana kutipan cerpen tersebut adalah ….

A. menakutkan
B. menegangkan
C. mengawatirkan
D. mengesalkan

17. Cermatilah cerita berikut!

Aku menyodorkan receh sisa uang jajan kepada pengamen tua yang disambut dengan
anggukan kepala tanda terima kasih.
“Mau turun mana. Jangan melamun nanti rumahnya kelewat, lho,” supir bus
mengingatkanku yang masih termenung-menung.
“Kalau tak demi uang untuk apa ngamen dia, lagipula nggak bisa nyanyi. Kenapa nggak
jadi pengemis saja?” kulontarkan sebuah pertanyaan pada supir bus.
“Pantang baginya mengemis. Selama masih ada yang bisa diperbuat, ia akan
melakukannya. Apa saja yang penting halal. Asal tidak meminta-minta. Mengemis sementara
badan pikiran bisa bekerja, itu perbuatan orang malas,” jawab supir bus tenang

Cara pengarang menggambarkan watak tokoh pengamen yang pekerja keras berdasarkan
kutipan tersebut melalui ….
A. penjelasan pengarang
B. reaksi tokoh lain
C. perbuatan tokoh
D. dialog tokoh

Bahasa Indonesia 6
18. Cermatilah cerita berikut!
“Kamu janji Sih?” tanya Bapak.
“Iya Pak, Esih janji” ucapku Sejak saat itu aku tak pernah lagi berbohong pada Bapak
dan Simbok. Aku juga menepati janjiku pada Bapak dan Simbok. Aku kembali berlatih Tari
Aplang di sanggar dengan giat. Aku ingin menjadi penerus perjuangan Simbok dan
melestarikan Tari Aplang agar tidak punah. Suatu hari nanti aku akan tunjukkan kehebatanku
dalam menari Aplang pada Bapak dan Simbok.
Beberapa bulan kemudian . . . .
Aku segera bersiap untuk pentas. Aku kenakan baju tari milik Simbok dulu. Aku rias
wajahku agar terlihat cantik saat pentas nanti. Tak lupa aku memakai selendangku

Kutipan teks cerita tersebut merupakan tahapan alur bagian ….

A. pengenalan
B. penurunan masalah
C. penampilan masalah
D. penyelesaian masalah

19. Cermatilah cerita berikut!

Perayaan Lebaran identik dengan pulangnya para penduduk urban ke kampung halaman
masing-masing alias mudik. Tidak jarang, ritual mudik dilakukan dengan mengendarai kuda
besi. Mereka yang pulang kampung menunggangi „kuda besi‟ wajib memperhatikan barang
bawaan sebagai salah satu faktor keamanan. Jangan sampai bawaan tersebut mengganggu
kenyamanan dan keamanan berkendara.

Makna simbol kuda besi pada kutipan fabel tersebut adalah ....
A. sepeda
B. mobil
C. sepeda motor
D. angkutan umum

20. Cermatilah teks berikut!

“Betul, Nek!. Kita harus menjaga tanah kita dari segala ancaman,” tegas kujawab. Tangan
kukepal di depan nenek. Nenek tersenyum.
“Kau tahu? Para investor yang hanya mengeruk tanah kita itu juga termasuk hama yang
harus kita basmi,” bisik nenek ke telingaku.
“Siap!”
“Mati dalam upaya mempertahankan tanah demi kelestarian alam adalah mati yang
bermartabat,” imbuh nenek seraya tersenyum.
Paman Sato dan orang asing itu tidak hanya menemui nenek di ladang, mereka juga
datang ke rumah, masih tetap membujuk nenek agar mau menjual ladangnya. Tapi nenek
tetap bertahan, ia tidak mau menjual ladangnya meski sesendok pun, bahkan meski harganya
sepuluh kali lipat dari harga normal sekali pun.
Amanat dalam kutipan cerita tersebut adalah …
A. Berantas semua hama yang mengganggu!
B. Teguh dan gigih dalam mempertahankan sikap!
C. Jangan bersahabat dan bekerjasama dengan investor!
D. Semua sikap dan tindakan seorang nenek harus didukung!

21. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Orang miskin punya ponsel itu biasa. Hanya orang-orang miskin yang ketinggalan zaman
saja yang tak mau berponsel. Tapi aku tetap saja kaget ketika orang miskin itu muncul di
rumahku sambil menenteng telepon genggam.
“Orang yang sudah miskin seperti aku boleh dong bergaya!” katanya dengan gagah. Lalu ia
sibuk memencet-mencet ponselnya, menelepon ke sana kemari dengan suara yang sengaja
dikeras-keraskan, “Ya, hallo, apa kabar? Bagaimana bisnis kita? Halooo…”
Padahal ponsel itu tak ada pulsanya.

Bahasa Indonesia 7
 Sudut pandang kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. orang pertama pelaku sampingan
B. orang pertama pelaku utama
C. orang ketiga serbatahu
D. orang ketiga pengamat

22. Cermati teks berikut!

Rasanya belum terlalu lama kami berada di sana dan bumbung baru terisi beberapa ekor
jangkrik ketika tiba-tiba angin berubah perangai. Lidah api bergoyang menjilat wajah saya
yang tengah merunduk. Kaget, pantat obor itu justru saya angkat tinggi-tinggi sehingga
minyak mendorong sumbunya terlepas. Api dengan cepat berpindah membakar punggung
saya!

”Berguling! Berguling Banu!” terdengar teriakannya sembari melepaskan seragam cokelatnya

untuk dipakai menyabet punggung saya. Saya menurut dalam kepanikan. Tidak saya rasakan
kerasnya tanah persawahan atau tunggak-tunggak batang padi yang menusuk-nusuk tubuh
dan wajah saat bergulingan

Simpulan akibat konflik kutipan cerpen tersebut adalah ...

A. Rudi tidak jadi mencari jangkrik.
B. Punggung Banu luka terkena tunggak padi.
C. Seragam Rudi terbakar terkena api.
D. Banu masuk rumah sakit terkena luka bakar.

23. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Teks 1 Teks 2
Awan gelap menggelayut di semua sisi “Kau harus membawanya kembali!” Erza
langit. Ini bulan Sembilan. Akan tetapi berteriak kalang kabut. Aku gugup. Bingung.
hujan terus mengintai serta siap turun Tak tahu apa yang harus kuperbuat,
setiap waktu. Seperti siang ini, yang manusia dengan wajah setengah kera itu
tampak seperti sore bahkan hendak memandang keliling. Manusia purba itu
gelap. Dari ujung barat hingga ujung menemukanku ketika aku menelitinya dan
timur, awan tebal disertai angin tanpa kusadari ia mengikutiku. Manusia
kencang menambah suasana purba itu akan mati jika tidak kembali dalam
menakutkan. waktu 12 jam.

Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan teks tersebut diawali dengan .…

Teks 1 Teks 2
A. pemaparan latar pemaparan konflik
B. pengenalan tokoh penyelesaian cerita
C. pemaparan latar pengenalan tokoh
D. pengenalan tokoh pemaparan konflik

Bahasa Indonesia 8
24. Bacalah teks berikut dengan saksama!
Teks 1 Teks 2
Seorang gadis kecil yang tertidur pulas di Si lelaki tua itu menebak bahwa orang
kamar yang begitu luas untuk anak kecil yang sedang muncul di televisi tadi
seukurannya. Sang mentari mulai pastilah seorang pejabat negerinya.
tersenyum menyapa dunia pagi ini ditemani Dalam pidatonya, orang itu mengatakan
nyanyian burung terbang ke sana ke mari. bahwa rakyat di negerinya sudah
Sinar mentari menyelinap memasuki kehilangan rasa nasionalisme, rakyat di
jendela kecil samping tempat tidur. Udara negerinya juga dikatakan sudah
dingin pun ikut menyerang masuk ke dalam kehilangan rasa cinta terhadap tanah
tulang-tulang. airnya. Sejenak ia berpikir merenungi
“Kiki…..bangun Nak, sudah siang dan kata-kata pejabat itu. Dalam hati ia
saatnya berangkat ke sekolah”, bisik ibu ke bertanya, siapa sebenarnya yang tidak
telinga Kiki. punya nasionalisme, rakyat negerinya
atau para pejabat itu?

Perbedaan penggunaan bahasa kedua kutipan teks tersebut adalah ….

Teks 1 Teks 2
A. menggunakan konjungsi pertentangan tidak menggunakan konjungsi pertentangan
B. menggunakan kata sandang tidak menggunakan kata sandang
C. menggunakan kalimat bermajas menggunakan kata kalimat retoris
D. terdapat kosa kata bahasa daerah tidak terdapat kosa kata bahasa daerah.

25. Cermati teks berikut!

Sejak bengkel sepeda bangkrut, ekonomi keluarga Tegar ngap-ngap. Uang penjualan
bengkel yang tak banyak, cepat menguap, amblas untuk membayar utang, membayar
kontrak rumah, dan segala rupa ongkos. Hobi ibunya membuat kue ditingkatkan menjadi
usaha. Setiap pagi, sebelum berangkat sekolah Tegar bersepeda ke restoran dan warung-
warung menitipkan kue buatan ibunya. Pulang sekolah nanti uang hasil penjualan kue yang
ia titipkan akan diambil. Dari montir sepeda, dia berubah menjadi penjula kue.

Komentar yang tepat terhadap isi kutipan cerpen tersebut adalah ...
A. Tegar seharusnya tetap meneruskan bengkel sepedanya meskipun bangkrut.
B. Ibu Tegar seharusnya membiarkan Tegar untuk fokus pada pendidikannya.
C. Sikap ibu Tegar salah karena membiarkan anaknya ikut menanggung beban.
D. Tegar anak yang bertanggung jawab dan mau bekerja keras demi keluarga.

26. Cermati teks berikut!

Persoalan pencegahan global warming bukan sekadar menghemat energi. Sumber energi
yang kita gunakan masih diproduksi dari energi bumi. Contohnya gas elpiji yang kita
gunakan untuk memasak. LPG berasal dari ekstraksi minyak mentah atau kondensasi gas
bumi dalam kilang pengolahan minyak. Minyak mentah merupakan sumber energi tidak
terbarukan yang diperoleh dari hasil penambangan.

Perbaikan penggunaan istilah pada teks tersebut adalah ....

A. terbarukan diganti diperbarui, kilang diganti industri
B. diproduksi diganti disuplai, ekstraksi diganti penyulingan
C. global warming diganti globalisasi, energi diganti sumber daya
D. ekstraksi diganti penyulingan, penambangan diganti pertambangan

Bahasa Indonesia 9
27. Cermati paragraf rumpang berikut!
Kenaikan harga BBM menimbulkan permasalahan di masyarakat. Hal ini menyebabkan
timbulnya permasalahan lain, yakni kenaikan harga barang dan jasa. Harga barang
kebutuhan pokok dan sembako ikut mengalami kenaikan. […]

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah …

A. Oleh karena itu, banyak pengusaha yang mengalami kerugian hingga akhirnya gulung
tikar.
B. Kenaikan harga di bidang jasa yang berdampak salah satunya adalah pengusaha
transportasi.
C. Pelaku usaha berusaha menyesuaikan kondisi ini dengan menaikkan harga barang atau
jasa.
D. Akibatnya masyarakat harus putar otak agar dapat mengelola pengeluaran keuangan
mereka.

28. Cermati petunjuk berikut!

Petunjuk Menggunakan Rice Cooker
(1) Tekan tombol ON atau simbol power.
(2) Masukkan beras yang telah dicuci ditambah air secukupnya.
(3) Pastikan tegangan listrik rice cooker tersedia melalui tegangan listrik di rumah.
(4) Pasangkan seteker atau colokan rice cooker pada stop kontak.
(5) Angkat nasi setelah 30 menit.
(6) Campurkanlah bahan saus salad dalam satu wadah, lalu diamkan di kulkas
selama dua jam.

Urutan petunjuk yang tepat adalah .…

A. (4),(5),(2),(1),(3)
B. (3),(5),(2),(1),(3)
C. (4),(5),(3),(1),(2)
D. (5),(4),(1),(3),(2)

29. Bacalah kalimat berikut dengan cermat!

Kemarahan yang tak terkendali hanya menghabiskan energi.

Variasi kata energi adalah ….

A. tenaga
B. daya
C. gaya
D. kekuatan

30. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

(1) Semua siswa wajib mentaati semua aturan-aturan di sekolah. (2) Salah satu yang sering
diabaikan adalah aturan belajar di kelas. (3) Siswa yang membawa ponsel harusnya
dimasukkan ke dalam kotak penyimpanan. (4) Ponsel dapat mengganggu konsentrasi
belajar siswa.

Kalimat tidak efektif dalam paragraf tersebut ditandai nomor .…

A. (1) dan (2)
B. (2) dan (4)
C. (1) dan (3)
D. (3) dan (4)

Bahasa Indonesia 10
31. Cermatilah kalimat-kalimat berikut!
(1) Akhir-akhir ini sering terjadi perubahan cuaca yang ekstrim.
(2) Kadang ada suatu hal yang tidak seusai dengan ideologi kita.
(3) Bagaimana respon pemerintah terkait tragedi Kanjuruhan?
(4) BPOM melakukan sidak makanan kedaluwarsa yang di pasar.

Kata tidak baku ditunjukkan pada kalimat nomor ….

A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (1) dan (3)
D. (2) dan (4)

32. Cermatilah kalimat berikut!

Guru sebagai ujung tombak […] pendidikan di sekolah diharapkan mampu […] suasana
belajar yang kondusif dan peka terhadap masalah yang timbul pada lingkungan.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….

A. (1) keberhasilan, (2) menciptakan
B. (1) hasilkan, (2) diciptakan
C. (1) menghasilkan, (2) menciptakan
D. (1) penghasil, (2) ciptakan

33. Cermatilah kalimat berikut!

Pemerintah menyoroti penggunaan gas air mata pada tragedi Kanjuruhan.

Penggunaan kata pada kalimat tersebut salah karena ....

[Link] asal
[Link] tempat
C. tidak menunjukkan tujuan
D. tidak menunjukkan waktu

34. Cermati teks berikut!

(1) Ada beberapa alasan mengapa kayu ulin dipilih untuk pembuatan perahu pinisi. (2)
Kayu ini merupakan jenis kayu yang paling kuat dan awet. (3) Tinggi pohon ulin mencapai
50 meter dengan diameter hingga 120 cm. (4) Selain itu, kayu ini juga tahan dari
kelembaban, dan suhu air laut. (5) Tidak heran jika kayu ini dijuluki kayu besi.

Perbaikan kalimat ketiga (3) agar menjadi paragraf padu adalah ...
A. Kayu ini digemari dan banyak dicari orang seperti halnya kayu jati
B. Seperti halnya kayu ulin, kayu bengkirai, kayu merbabu termasuk kayu yang kuat.
C. Begitu kuatnya, kayu ulin tahan terhadap serangan rayap atau serangga.
D. Kayu jenis ini dapat kita jumpai di hutan-hutan Kalimantan.

35. Cermatilah kalimat berikut!

Pertamina menurunkan harga Petamax, tetapi Pertamina tidak menurunkan harga
Pertalite.

Kalimat tersebut tidak efektif karena ....

A. bermakna ambigu
B. tidak memiliki predikat
C. mengandung subjek ganda
D. menggunakan kata berlebihan

Bahasa Indonesia 11
36. Cermatilah kalimat berikut!
(1) Jika secangkir kopi adalah hal yang dibutuhkan tubuh di pagi hari, Anda tidak
sendirian.
(2) Destinasi wisata yang sering dikunjungi wisatawan: Malioboro, Keraton, dan
Parangtritis.
(3) Semakin sore, biasanya semakin banyak orang datang ke Alun-Alun Selatan.
(4) "Alam berada dalam kesulitan besar," kata Mark Wright Direktur Sains di WWF-UK.

Kalimat dengan tanda baca yang tepat terdapat pada nomor….

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

37. Cermatilah kalimat berikut!

Karena tak kunjung selesai permasalahan itu di back up oleh pihak kedua.

Perbaikan penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah ...
A. Karena tak kunjung selesai permasalahan itu di back up oleh pihak kedua.
B. Karena tak kunjung selesai permasalahan itu di back up oleh pihak ke-dua.
C. Karena tak kunjung selesai, permasalahan itu, di-back up oleh pihak kedua.
D. Karena tak kunjung selesai, permasalahan itu di-back up oleh pihak kedua.

38. Cermatilah kalimat berikut!

Sepulang dari Mekkah, busananya menjadi keArab-araban.

Perbaikan penulisan ejaan tepat pada kalimat tersebut adalah ...

A. Sepulang dari Mekah, busananya menjadi kearab-araban.
B. Sepulang dari Makah, busananya menjadi keArab-Araban.
C. Sepulang dari Makkah, busananya menjadi kearab-araban.
D. Sepulang dari Mekkah, busananya menjadi keArab-Araban.

39. Cermatilah kalimat berikut!

Tidak seorangpun melihat peristiwa yang terjadi pada malam hari itu.

Alasan ketidaktepatan penulisan seorangpun pada kalimat tersebut adalah ....

A. Partikel pun yang merupakan unsur kata penghubung ditulis serangkai
B. Partikel pun merupakan imbuhan terikat yang ditulis serangkai
C. Partikel pun yang merupakan penegasan ditulis secara terpisah
D. Partikel pun yang memiliki makna saja ditulis terpisah

40. Cermati tabel berikut!

Produksi Pertanian Kabupaten Wonogiri (dalam jumlah ton)
Wilayah Jagung Kedelai Padi Ketela Kacang tanah
Giriwoyo 35 23 30 65 19
Baturetno 22 19 18 75 40
Pracimantoro 27 24 19 70 35
Girimantoro 24 22 26 62 43
Purwantoro 26 25 29 74 45

Pernyataan yang sesuai dengan tabel tersebut adalah …

A. Di antara lima kota tersebut, produksi padi di Giriwoyo menempati urutan kedua.
B. Produksi jagung dan kedelai paling rendah dihasilkan wilayah Girimantoro.
C. Produksi kedelai dan padi paling rendah dihasilkan wilayah Purwantoro.
D. Produksi ketela pohon di wilayah Baturetno menempati urutan terbanyak.

Bahasa Indonesia 12