RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nama Sekolah : SMK SWASTA SRI LANGKAT
Mata Pelajaran : Korespondensi
Kelas/ Semester : X/ 1
Materi Pokok : Kegiatan Surat-Menyurat dalam Bahasa Inggris atau Bahasa Asing Lainnya
Alokasi Waktu :
A. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
3.5 Menerapkan tata naskah surat menyurat bahasa Inggris atau bahasa asing lainnya.
3.5.1 Menjelaskan pengertian surat-menyurat dalam bahasa Inggris atau bahasa asing
lainnya.
3.5.2 Mengidentifikasikan pentingnya surat-menyurat dalam bahasa Inggris atau bahasa
asing lainnya.
3.5.3 Menganalisis bagian-bagian atau kerangka surat bisnis berbahasa Inggris.
4.5 Membuat naskah surat menyurat bahasa Inggris atau bahasa asing lainnya.
4.5.1 Menganalisis contoh surat bisnis dalam bahasa Inggris.
4.5.2 Menjelaskan langkah-langkah membuat surat dalam bahasa Inggris.
4.5.3 Membuat contoh naskah surat menyurat Bahasa Inggris atau bahasa asing lainnya.
B. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat memahami konsep surat-menyurat dalam bahasa Inggris atau bahasa asing lainnya.
2. Siswa dapat menerapkan tata naskah surat-menyurat dalam bahasa Inggris atau bahasa asing
lainnya.
3. Siswa dapat membuat naskah surat-menyurat dalam bahasa Inggris atau bahasa asing lainnya.
C. Materi Pembelajaran
Bagian- bagian atau kerangka surat bisnis dalam bahasa inggris
Contoh surat bisnis dalam bahasa Inggris
D. Metode Pembelajaran
1. Diskusi
2. Penugasan
3. Praktik
E. Media Pembelajaran
1. Tayangan/video tentang kegiatan surat-menyurat dalam bahasa Inggris atau bahasa asing
lainnya
2. LCD/laptop
3. Lembar kerja siswa
F. Sumber Belajar
1. Buku Korespondensi SMK kelas X
G. Langkah-langkah Pembelajaran
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Pendahuluan 1. Siswa merespon salam dan pertanyaan dari guru 10 menit
berhubungan dengan kondisi dan pembelajaran
sebelumnya.
2. Guru memberi informasi tentang keterkaitan
pembelajaran sebelumnya dengan pembelajaran
yang akan dilaksanakan.
3. Siswa menerima informasi kompetensi, materi,
tujuan, dan langkah pembelajaran yang akan
dilaksanakan.
Inti 1. Siswa menjelaskan pengertian surat-menyurat 75 menit
dalam bahasa Inggris atau bahasa asing lainnya.
2. Siswa mengidentifikasikan pentingnya surat-
menyurat dalam bahasa Inggris atau bahasa asing
lainnya.
3. Siswa menganalisis bagian-bagian atau kerangka
surat bisnis berbahasa Inggris
4. Siswa menganalisis contoh surat bisnis dalam
bahasa Inggris.
5. Siswa menjelaskan langkah-langkah membuat surat
dalam bahasa Inggris.
6. Siswa membuat contoh naskah surat menyurat
Bahasa Inggris atau bahasa asing lainnya.
Penutup 1. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajaran. 5 menit
2. Siswa melakukan refleksi terhadap kegiatan yang
sudah dilakukan.
3. Siswa dan guru merencanakan tindak lanjut
pembelajaran untuk pertemuan selanjutnya.
H. Penilaian Hasil Pembelajaran
Indikator Teknik Penilaian Bentuk Penilaian Instrumen
Pencapaian
Kompetensi
1. Menjelaskan Tes Tertulis Isian dan uraian Pengetahuan
bagian-bagian atau 1. Jelaskan alasan
kerangka surat mengapa kompetensi
bisnis berbahasa dalam berbahasa
Inggris. Inggris penting dalam
2. Menjelaskan melakukan kegiatan
pentingnya korespondensi
memiliki perkantoran.
keterampilan surat- 2. Jelaskan perbedaan
menyurat dalam antara kegiatan surat-
bahasa Inggris. menyurat dalam
3. Mengidentifikasika bahasa Indonesia dan
n perbedaan surat- bahasa Inggris.
menyurat dalam 3. Tuliskan dan jelaskan
bahasa Indonesia bagian-bagian yang
dan bahasa Inggris. ada pada surat
4. Menjelaskan berbahasa Inggris.
bagian-bagian yang 4. Tuliskan perbedaan
ada pada surat penulisan perihal
berbahasa Inggris dalam surat berbahasa
5. Membuat contoh Tes Keterampilan Praktik Indonesia dan surat
naskah surat berbahasa Inggris.
menyurat Bahasa 5. Tuliskan hal-hal yang
Inggris atau bahasa harus dicantumkan
asing lainnya. dalam invitation letter.
Keterampilan
Membuat contoh naskah
surat menyurat Bahasa
Inggris atau bahasa asing
lainnya.
Mengetahui, Tanjung Pura , … Juli 2022
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
SUGANDI SANJAYA,[Link] YULIANA MARYATI,[Link]