RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 6
BIDANG: KEMAHIRAN :
PERMAINAN ASAS PERMAINAN KELAS: AMETHYST MINGGU: 18
KATEGORI MEMADANG MASA: TARIKH: 26/7/2022
UNIT: 5: KATEGORI PUKUL DAN
TEMPOH: 30 minit HARI: Isnin
MEMADANG
TAJUK: KAMI JUARA
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
1.8, 2.8, 5.2 1.8.1, 2.8.1, 5.2.2 Kerjasama Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat:
Melakukan pelbagai kemahiran balingan dengan kelajuan Murid berjaya bermain permainan Kami Juara dengan betul.
dan aras yang berbeza mengikut situasi.
BBB / SUMBER:
Buku Teks: 28
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
_38__ / _38__ murid dapat mencapai
Murid bercerita tentang permainan minggu lepas.
objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:-
diberi latihan pengayaan.
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran. ___ / ___ murid dapat mencapai
2. Murid diterangkan tentang kemahiran balingan dalam permainan kategori objektif pembelajaran dengan
bimbingan dan diberi latihan
pukul dan memadang.
pengukuhan.
3. Murid dibahagikan kepada dua kumpulan.
4. Murid bermain permainan Kami Juara. (PAK-21) ___ / ___ murid tidak dapat mencapai
objektif pembelajaran dan diberi
5. Murid berlatih kemahiran balingan dengan pelbagai aras dan kelajuan yang
latihan pemulihan.
berbeza dalam permainan ini. (KBAT)
6. Kumpulan yang mengumpul mata tertinggi ialah pemenang. (PBD) PdPC pada hari ini:
Memuaskan /
Penutup:-
Tidak memuaskan
Murid bersoal jawab dengan guru tentang aktiviti dan isi pelajaran hari ini.
KBAT Mengaplikasi PAK-21 Games (Permainan)
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Permainan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan pengayaan.
REFLEKSI
Tindakan:
/ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan ditambahbaik dari sudut ___________________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 6
BIDANG: KEMAHIRAN :
PERMAINAN ASAS PERMAINAN KELAS: AMETHYST MINGGU: 18
KATEGORI MEMADANG MASA: TARIKH: 25/7/2022
UNIT: 5: KATEGORI PUKUL DAN
TEMPOH: 30 minit HARI: Isnin
MEMADANG
TAJUK: KAMI JUARA
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
1.8, 2.8, 5.2 1.8.1, 2.8.1, 5.2.2 Kerjasama Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat:
Melakukan pelbagai kemahiran balingan dengan kelajuan Murid berjaya bermain permainan Kami Juara dengan betul.
dan aras yang berbeza mengikut situasi.
BBB / SUMBER:
Buku Teks: 28
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
_38__ / _38__ murid dapat mencapai
Murid bercerita tentang permainan sebelum ini
objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:-
diberi latihan pengayaan.
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran. ___ / ___ murid dapat mencapai
2. Murid dipilih untuk menerangkan tentang kemahiran balingan dalam objektif pembelajaran dengan
bimbingan dan diberi latihan
permainan kategori pukul dan memadang.
pengukuhan.
3. Murid dibahagikan kepada dua kumpulan yang berlainan.
4. Murid ulang bermain permainan Kami Juara. (PAK-21) ___ / ___ murid tidak dapat mencapai
objektif pembelajaran dan diberi
5. Murid berlatih kemahiran balingan dengan pelbagai aras dan kelajuan yang
latihan pemulihan.
berbeza dalam permainan ini. (KBAT)
6. Kumpulan yang mengumpul mata tertinggi ialah pemenang. (PBD) PdPC pada hari ini:
Memuaskan //
Penutup:-
Tidak memuaskan
Murid bersoal jawab dengan guru tentang aktiviti dan isi pelajaran hari ini.
KBAT Mengaplikasi PAK-21 Games (Permainan)
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Permainan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan pengayaan.
REFLEKSI
Tindakan:
/ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan ditambahbaik dari sudut ___________________________________________________________